为什么有的大学本科专科都招

⑴ 为什么有些本科院校有专科

具体看学校设置

⑵ 本科大学里的专科专业和普通专科学校有什么区别

他们区别主要有以下几点：

1.师资力量

单凭学历来说很多大专院校的师资都是硕士起步的而本科院校更倾向于博士，或者说有多项学术作品的人才。这个差别总体来说不是很大，因为很多本科院校的教学任务都是任课老师分配给他自己带的本校硕士研究生来进行的。所以并不是说大专的老师就比本科的老师教的差，如果是说给大专的老师一些本科的学生他也一样能带出好成绩，这个就是生源问题的差距我们后面再提。

2.教学任务

大专院校和本科院校同专业的教学任务和教材的确是存在一定的不同，但是总体来说差距也不是很大。拿英语四六级来说，425分的及格线，有些本科的毕业要求就是英语四级必须通过，大专则可能会把标准降低到340分或者不做要求。至于六级，本科院校可能每年会有40%的学生去考，大专院校可能每年参与考试的人不足5%。

3.管理模式

这个属于差距比较大的内容了，本科院校一般是属于散养式管理，上课也是属于大锅饭模式，老师一般情况下也懒得考勤，一次教一二百人。大专一般是圈养式管理，上课属于小班教学，对于考勤老师抓的比较严格，一次能教五六十人。

4.生源质量

这个才是真正的关键，生源质量差别太大。一般大专的高考分数线在280分到480分不等，这其中还包含一些大专院校开通了自主招生通道，可以提前录取一批学生。一般本科院校的招生分数线在550分以上，并且分数线的最高分和最低分不超过20分。

生源质量造成的巨大的差距是很难弥补的，高考280分是什么水平呢，简单描述一下就是在高考中语文80分数学60分英语60分综合80分，这样的成绩在高中处于一种稍微学一学就可以考到的成绩，甚至说一些初中基础好的同学之间参加高考也可以考到的成绩（这里说的是文科高考，理科还是需要高中的知识的）。

所以说大专的学生有一大半是基本上不学习的，甚至说就是一般学校的小混混小痞子，上课就睡觉下课就打架的那种。所以说这样的差距也就造成之前说的管理模式的差距，也就是说为什么一些答主说的大专就像高中一样。用这样严格的管理模式一年也出不来多少专升本，更何况散养呢？

5.培养目标不同

这个不多说，大家都懂。

(2)为什么有的大学本科专科都招扩展阅读：

1、专科（大专）包括高专和高职：

大专有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职）。两者侧重不同，无本质差别。

侧重点不同：前者重能力，后者重技术。

2、本科和专科的学历、学位和学制不同：

学历：专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。

（注：本科只有一个层次和等级，就是本科教育层次。一本、二本、三本是同一个层次和等级的本科高校，只是侧重不同。）

学制：大学本科4-5年（大部分为4年，医学专业5年），大学专科2-3年。学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。

⑶ 为什么要上大学，大学本科和专科

为什么要上大学呢？
最简单的，各单位招人，都要求有学历了。当然，你准备一专辈子自己干，就不属需要。
大学是一个提升自己的环境，无论是学识还是为人处世，还是人脉。都会这里有很大收获。

大专和本科的区别，说白了也简单。就是分数低的上大专。正常情况下，分数低的不如分数高的。

⑷ 请问本科和大专都是大学，为什么一般说大学是本科，不是大专谢谢！

只要你在大学读书，别人就叫你大学生，没有人会刻意区分你是大专还是本科。说大学实际涵盖大专与本科。没必要追究。实际上，有的本科学校还有研究生班，没有哪个往上说。

⑸ 为什么有些大学有本科生也有专科生，民办的才有吗

有啊，公办的百学校民办的学校都有这现象，起因是我们所谓的大学生是分版两种度，权第一种是从高中毕业后到大学到问的，这就是本科生，又称为全日制本科毕业生。第答二种是专业学校毕业后积极追求上进，参与成人自学考试或者专接本考试的人员，他们出版来就是非全日制本科。希望我的回答给权到你帮助。

⑹ 为什么有些大学有本科生也有专科生，民办的才有吗

大学中，既招收本复科生制，又招收专科生的高校很多，包括211的安徽大学、南昌大学、青海大学，还有中国民航大学、东北电力大学、沈阳工业大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学、上海中医药大学、西安理工大学、 中南林业科技大学、华北理工大学、长春大学、长春工业大学、长春师范大学、上海工程技术大学、东华理工大学、江西科技师范大学、桂林电子科技大学、广西科技大学、桂林理工大学、兰州理工大学、兰州交通大学、河南财经政法大学、河南理工大学、河南工业大学、华北水利水电大学等。

⑺ 为什么有些本科院校里还会有专科

西南民族大复学 成都理工大学制 西华大学 西南科技大学 四川农业大学 成都中医药大学 四川师范大学 西华师范大学 中国民用航空飞行学院 西南石油大学 成都信息工程学院 四川理工学院 泸州医学院 川北医学院 成都医学院 内江师范学院 四川文理学院 乐山师范学院 四川警察学院 成都体育学院 四川音乐学院 攀枝花学院 宜宾学院 绵阳师范学院 西昌学院 成都学院

⑻ 为什么有些大学既招本科又招专科,而且对高职高专分数很低,这样是不是不公平

概况大专，是大学专科的简称。英译： Junior College我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：1、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。大专包括高专和高职两种形式。大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。高专和高职同属大专。大专和高职的区别：高职全称是高等职业教育，大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强，为了加大实践教学力度，培养既有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，就把除师范类以外的大专，都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，其区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年，毕业生获专科毕业证书。继续进入本科深造称为“专升本”，可以通过全国成人高考中的专升本考试进入成人本科、参加普通本科学校自行组织的入学考试入读普通本科，或者通过自学考试直接获得自考本科文凭。含义专科，即高等专科（高专），又称大专（大学专科），是高等教育的最低一个层次。 专科教育分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个等级。专科和高职为同等学历，但高于包括中专（中等专业）、职高、高中等在内的中等教育一个等级。 高等教育一般分为四个层次，博士教育层次、硕士教育层次、学士教育层次（本科教育层次）、专科教育层次，博士教育层次比硕士教育层次高一个层次，硕士教育层次比学士教育层次（本科教育层次）高一个层次，学士教育层次（本科教育层次）比专科高一个层次。 发展趋势中国目前的专科教育分为高专（高等专科）和高职（高等职业）两种形式，二者在教育理念、培养目标、培养模式等方面存在一定区别，前者相对偏重于能力（如师范高等专科学校），后者侧重于技术（如水利职业技术学院），但同属专科学历层次。高职在中国是在21世纪之初新兴的一种教育形式，因其更强调教育适应职场或用人单位的需求，有取代高专这种较传统的教育形式之趋势。 种类按照教育种类来划分普通全日制专科 ●按照办学等级可以分为：国家示范高职院校、国家骨干高职院校、省级示范高职院校、普通高职高专院校 ●按照录取批次可以分为一专和二专。 专科可以是本科大学的附属二级学院，也可以是独立设置的高等专科学校，以及独立设置的高等职业技术学院。 按办学性质来划分按办学性质还可以划分出“公办专科”、“民办专科”；按录取批次划分有一专、二专。 区别一专、二专以前专科是不分一专、二专的，从2004年开始，专科分为两个批次录取，一专批次和二专批次；从2007年起，一专和二专合并在同一批次录取。 一专是部属或省属高等院校招生的专科；二专是省属或者市属高等院校招生的专科。 ●一专是一些一本院校的专科（如中国科学技术大学的专科层次教育），或者比较热门的高等职业技术学院（如哈尔滨铁道职业技术学院、安徽职业技术学院），或者是职业技术学院、高等专科学校的热门专业； ●二专是省属、市属院校招生的专科，比如独立设置的高等专科学校、高等职业技术学院、二本院校的专科层次教育等。 一专、二专毕业后毕业证都是一样的，都是普通高等学校的专科层次教育。 随着一专、二专的分界线越来越模糊，从2007年起，一专和二专在同一个批次录取。

⑼ 为什么有的大学里面设有专科专业，而官网上的专业设置学历都是本科

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部版分高等职业权院校已经开展应用型本科教育。本科与专科相比，本科更着重于理论上的通识教育，而非应用上的专业教育和实际技能。本科层次学生毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书，少数人因为成绩或综合评价未符合学术要求，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。