大学本科划分
⑴ 现在本科的等级怎么划分
本科复大学在高考招生时制分三类:1、重点大学(985工程院校、211工程院校居多)在第一批次招生,所以俗称这些学校为“一本”,也有叫“重本”、“本A”什么的。2、普通本科在第二批次招生,这是除一本院校外的公本科院校,故俗称“二本”,普本,本B。3、民本科院校(独立学院)在第三批次招生,俗称三本。在我国,高等院校包括本科和大专(高等专科)两部分,所以大专(高职)文凭也是高等学历。
⑵ 中国 大学 等级划分
普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”,“本科三批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。
大学(University / College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化 。
(2)大学本科划分扩展阅读:
普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向,国务院2014年印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确要求“创造条件逐步取消普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次录取批次”。
1. 有利于促进普通高等学校公平发展。
逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。
2. 有利于减轻高中升学排名的压力。
虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻教育方针,推进实施素质教育。
3. 有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。
在普通高等学校招生录取中,很多考生往往被录取批次所“绑架”,只为不浪费分数,为了所谓的好名声,牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次,考生不再计较批次的高低,有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。
4. 有利于普通高等学校毕业生平等就业。
由于录取批次的原因,很多用人单位也以此为门槛,为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次,有利于普通高等学校毕业生平等就业。
⑶ 本科院校如何划分一本二本的
一本是指在本科第一批分数线以上招生的学校,但是有些二本学校个别专业在一本招生,或者有些一本学校个别专业在二本分数线招生。
一本,指211工程学校,全国112所左右,211学校中有一部分是985工程学校,985相当于211中实力最强的前三十几所学校。985学校的校长和书记是副省部级干部,由中央任免,也叫做副部级高校。其他211和二本学校都是正厅级高校。
二本:指没有进入211工程建设的一般本科学校。就算一部分专业在一本分数线招生,这个学校也只能算二本。
三本:指独立学院,应该好理解,比如浙江大学城市学院,四川大学锦江学院等。
因此,简单来说,一本指211工程学校,其他的一般本科院校不管按什么分数招生,只能算二本。独立院校就不说了,算三本。
一本是国家重点高等院校,二本是普通高等院校,三本虽然是本科学历,但是一般是1-2本的二级学院或者和国外联办高校,学历没有2本的强,志愿书是高考后估分结束以后根据自己的分数填报志愿,一般各省得志愿书是不一样的,但是一般分为第一志愿,第二志愿,以及1,2志愿的平行志愿,录取顺序为一志愿--二志愿--平行志愿,一般是在一志愿未录取的前提下录取第二志愿,所以一般1,2本的二志愿基本不会被录取,可能性很小,专科的志愿同本科,但是2志愿和平行志愿更加容易录取。
⑷ 大学以上的学历怎么划分都叫什么
大学以上学历包括研究生学历和博士。
我国的学历教育类别按阶段可以划分为:
1、义回务教育:小学和答初中;
2、基础教育:高中、技工学校、职业技术学校、中等专业学校、中等师范学校。
23、高等教育:专科、本科。
4、研究生,包括:硕士研究生,博士研究生。是以科学研究为主要方向。
(4)大学本科划分扩展阅读
学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。
学历证书按阶段由低到高依次为:小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。
《中华人民共和国教育法》规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者国务院授权教育行政部门规定。”
依据《教育法》的这一规定,由各级政府或教育行政部门依法批准或登记注册的学校及其他教育机构所实施的教育为国民教育系列。国民教育系列区别于党校和军事院校举办的教育形式。
⑸ 大学本科分一本二本是根据什么划分的那A类B类又是靠什么划分的~~
一本,二本抄,三本都是袭本科院校,只是录取批次不同.
一本一般为重点大学,211工程院校及其它经批准列入一批招生的高校.二本为一般本科院校及列入二批招生的一本院校的部分专业
A类地区是指东部沿海,相对经济比较发达的地区,B类地区是指中部经济一般发达的地区,C类地区是指西部相对比较落后的地区(个人认为)
⑹ 本科有什么分类
教育分类
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的,另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型。
院校分类
按规模划分
根据《普通高等学校设置暂行条例》第三章第十二条、第十三条的规定,按高校规模不同可分为:
(6)大学本科划分扩展阅读
培养计划
在高考录取批次当中,传统的一、二本院校、普通三本院校都是国民教育学历(学信网上可查的)、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书,都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。
专科院校,相对于那些需要专业人才的企业单位来说,专科院校出来的学生比较适合,因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行,而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输行业等。
而传统的本科院校一、二本的学生,则会在一些注重文笔工作的单位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括:秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。
普通3本院校的学生,不但具备传统本科一、二本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生,即在理论知识和文化素养方面更优越,对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。
而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说,普通三本院校出来的学生会比传统本科院校和专科院校出来的学生更受欢迎,因为他们普遍认为传统本科出来的学生只注重理论知识,专科院校出来的学生只注重实践能力的培养,而普通三本院校出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。
总结:社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质。
培养意义
1、创新型国家建设的需求:胡锦涛总书记在2006年两院院士大会上指出:“建设创新型国家,关键在人才,尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑,要实现建设创新型国家的目标是不可能的。”大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体,建设一支宏大的创新型人才队伍,大幅度提高国家的自主创新能力,是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。
2、高等教育发展的需求:高等学校是科技兴国的主力军、培养高素质创造性人才的基地,也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分,是认识未知世界,探求客观真理,为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,又是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
我国的《高等教育法》第四条、第五条、第九条、第十一条等对我国的高等教育的基本义务作出了明确的规定,大学作为高等教育的主体,要完成培养和造就高素质创造性人才的历史使命,迫切需要深化高校内部改革、建立创新机制、根据时空变化适时调整创新人才培养模式。
参考资料来源:网络-本科生
参考资料来源:网络-大学本科
⑺ 大学一本二本是如何划分的
一、一本二本和三本的区别
一本是国家重点高等院校,二本是普通高等院校,三本虽专然是本科学历,但是一般属是1-2本的二级学院或者和国外联办高校,学历没有2本的强,志愿书是高考后估分结束以后根据自己的分数填报志愿,一般各省得志愿书是不一样的,但是一般分为第一志愿,第二志愿,以及1,2志愿的平行支援,录取顺序为一志愿--二志愿--平行志愿,一般是在一志愿未录取的前提下录取第二志愿,所以一般1,2本的二志愿基本不会被录取,可能性很小,专科的志愿同本科,但是2志愿和平行支援更加容易录取。
民间划分的1本、2本、3本是按录取批次划分的,不是按本科专业划分的。
二、本科入取顺序是:(本科高校)
1本:(包括211重点高校、普通1本)一批入取,入取分数线排本科第一位(第1).
2本:(普通本科)二批入取,入取分数线排本科第二位(第2).
3本:(普通本科)三批入取,入取分数线排本科第三位(第3).
⑻ 大学分几本怎么划分到个省有不同的划分等级
大学主要分为重点本科、普通本科和民办本科三个级别,对本科类别的划分是教育部规定的,国家统一的,各省都是一致的,可能在招生细则等方面有区别。
一本,即是所称的重点本科,是指第一批次录取的本科大学,大多数是全国重点大学,有很多是211工程院校。学校一般要好于二本。
二本是指第二批次录取的本科大学,大多数是一般的综合性大学。
三本是指第三批次录取的本科大学,大多数是一些大学自主自办的二级学院。
(8)大学本科划分扩展阅读:
传统的一、二本院校、普通三本院校的本科毕业证、学士学位证或相关学位资历证书在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。
而传统的本科院校一、二本的学生,则会在好企业一些注重文笔工作的单位较为吃香。相对于三本专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括:秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。
普通三本院校的学生,不具备传统一本二本学生的学习能力和理论知识。也就是普通三本院校的学生,秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境。而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说,普通三本院校出来的学生普遍认为传统本科,专科院校出来的学生出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。
所以普通学生,理论知识、专业技能和实践能力会更优秀,而且更能懂得如何充分发挥该专业的理论知识和所需要的技巧、技能。普通不但会在一些注重文笔工作的单位更吃香而且在那些需要专业人才的企业单位,类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输等行业也更为优越。
网络-本科
⑼ 大学的一二三本是什么怎样划分的
第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校,其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校,俗称一本,所划的分数线称为一本线,又叫重点线;
第二类是面向全国招生的普通本科,比一本低一个档次,俗称二本(当然有些二本院校的录取线也是很高的,比如天津外国语学院,北京二外等),在第二批录取;
第三类本科指的是民办本科,也有一部分重点院校下设的独立学院(就是那种挂羊头卖狗肉的大学,借用别人的牌子招生),主要面向省内招生,是一种最低档次的本科院校,这些学校大多是原来的专科升格而成,俗称三本。
同一所大学里面,可能部分专业是一本,部分专业是二本,但是毕业证不会有区别。
但是如果是独立学院的话,就有比较大的区别了。独立学院就是招生单位的名字不同,比如本身的学校叫燕山大学,独立学院就不能叫燕山大学,而是叫“燕山大学里仁学院”。
高考中大学录取考生是从高分到低分,分批次录取的。
大学的一本,二本,三本是指高考录取批次:
一本是指第一批次录取的本科大学,大多数是全国重点大学,有很多是211工程院校。学校一般要好于二本的。
二本是指第二批次录取的本科大学,大多数是一般的综合性大学。
三本是指第三批次录取的本科大学,大多数是一些大学自主自办的二级学院等,收费比较高。
某个大学招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际,以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况和国家重点保障的学科等情况,经与有关高等学校协商后划分的。
在证书上是显示不出究竟是一本还是二本的。课程安排当然会有不同,一本的专业之间课程还会不同呢,因为专业不同。其实二本确实有些专业不错的,比如首经的市场营销,土地资源管理,很有前景。一本既然是重点所以在各个方面的力量当然也比较雄厚,而且听起来也比较好听,对今后找工作什么的大概比较有好处。关键要看自己怎么看待这件事情,不管怎样还是要相信自己的实力,金子在哪里都会发光。
一本一般是指211、985等国家重点建设的高校,而二本一般就是普通本科院校,也可以这样说一本是重点,二本是普通。
三本是相对于一本、二本来说的,一本、二本是普通高校,三本叫独立学院。独立学院是贯彻落实教育部八号文件精神,近年来在我国高校领域诞生的新事物。独立学院的产生,主要有以下几种方式:国办院校结合企业资本联合举办、民办大学挂*改制和国办大学独立兴建这三种方式。
独立学院的招生是通过学院办学所在的省市,根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上,实施降低分数的方式进行的。独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。与学校本部毕业证书不同的是,其毕业证书上加盖的是某某大学某某学院印章,而学校本部学生的毕业证书只盖有学校校名印章。
独立学院与大学内部学院的重要区别还在于其独立性。独立学院有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立进行招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,应具有独立法人资格,能独立承担民事责任。独立学院还按国家有关教育事业统计工作的规定,独立填报《高等教育基层统计报表》。在性质上是一所完全独立的院校,与所属的大学关系并不大。
独立学院与大学内部学院的重要区别还在于其完全的民办性,独立学院由于其独立性,其经费来源不是来自国家拨款而是由学院的举办方通过各种方式筹集得到,在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理。
近年来,随着我国高等教育规模的快速增长,由普通高等学校按照新的机制和新模式创办了一种新型的二级学院。2003年,教育部下发8号文件对独立二级学院的性质和办学定位、办学模式及相关政策做出了明确规定。
独立学院,是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。独立学院的创办和发展对我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义,教育部对独立学院的建设和发展原则是“积极支持、规范管理”。独立学院的设立由国家教育部审批,招生计划由所在地省级人民政府统一安排,按国家普通高校三类本科招生。独立学院的办学水平、教育质量和办学行为要按照高等教育法》和国家有关规定,接受教育部及省级教育行政部门的监督和由其组织的评估。
二本和三本都是指按照国家教育教育部规定的考生录取批次。一本多是国家的重点大学。二本一般为省属高等学校。三本为部属、省属高等学校中的二级学院(一般为民办二级学院)招生。二、三本毕业生都享受同等的毕业待遇。区别只是在于二本学生的毕业证上是“××大学”,而三本学生的毕业证上是“××大学××学院”的字样。
三本学生学费偏高,目前师范大学三本文科学生的学费为没学年10000元,二本学生一般为3500元。当然理科、体育、艺术等专业学院都有不同的规定。这要看招生院校的具体招生简章。二本学校的师资力量与所在大学的师资力量相同。学生也可以同样享受所在高校的图书资料等其它一切校内资源。毕业生在报考研究生、分配等方面亦与二本学生享受同等的待遇。
⑽ 大学本科的分类标准是什么
大学本科分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、回民办二本、民办三本。答
根据高考入取批次的不同,本科也分为一本、二本、三本,但它们同属于一个层次和等级(即本科教育层次)。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用。
本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科(一本、二本、三本)各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关,所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985、211高校)重理论研究,普通本科高校(普通一本、二本、三本高校)重理论应用。即重点本科重研究,普通本科重应用。