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本科与专科辩论会

发布时间: 2024-06-29 09:07:52

『壹』 专科生毕业后是专生本好还是就业好 辩论赛 我是正方

我个人赞成升本!!!专科,从知识方面来说,比如英语,还有各方面的知识掌握状况,都没本科好。而且就像你考事业单位,公务员等,很多都是要求本科学历的!!!未来的社会的核心竞争力是人才的竞争。本科的路比专科会宽一点吧!!!而且,在大公司上班,学历当然是第一位,加上以后的在单位评职称!!在中国,学历还是很重要的!!当然,如果有人能自己创业,不需要进那些国际化的大公司的话,学历应该不重要!!!以上仅代表个人看法!!!学历是敲门砖,你要是连门都进不去,怎么施展你的才华!!

『贰』 辩论赛,我们的命题是专科生不好就业。而对方的是专科生好就业,求攻辩时的问题,谢谢,急

1,在我国,由于用人观念的原因,学历高就意味着好就业;2,我国在十三五将进入大众创业、万众创新的“双创阶段”,及需要一大批有知识、有能力、有创新精神的大学生,而本科生、研究生肯定是双创的主体;3,我国产业结构正处于从低端向高端逐步转变的过程,第三产业在国民经济中的比重已经超过50%;所以,就业结构将发生决定性的变化;以从事服务业为主的人数将大大多于第二产业;而专科生是难以胜任服务业工作的。4,从世界产业革命的发展看,美国第二产业在三次产业中仅占20%左右,劳动力市场上大量的需求还是以本科、研究生为主;5,第二产业的高端化,必然导致用人上的高端化,专科生是难以胜任这一工作的的;所以,随着产业自动化、智能化、信息化的发展,专科生将逐渐被本科生所取代。

『叁』 辩论赛!!专科上完后是升本还是就业!!

升本,一定要升本。
我自己就深有感触,我是个专科生,出来找工作就知道自己学历不够了,后悔自己没有专升本,最让我恼火的是,家里给我找人办公务员了,我还没有本科证。一失足成千古恨啊。
你一定要升本:
第一,你在本科大学里能交到本科学生,狠显然,上了一个层次,本科生和专科生从发展和习性上相差是很大的,你升了本,有专科的朋友,又有本科的朋友,对你以后的发展只有好处没坏处,朋友多了路好走,只有上学的时候才能交到知心朋友。
第二,升了本科,你又得到了两年的时间充实自己,在专科想学而没学的,用这两年的时间多学学。
第三,如果家里有人也能弄个公务员什么的,本科生可是个硬门槛啊,没证找人办都办不进去!
仅供参考!

『肆』 【高分求解】辩论赛,本科比专科好就业。

第一,从本科与专科的专业局限性来看。专科相较于本科更具有从事专业的局限性,而本科比专科对知识的宽度和广度上掌握更扎实更全面,所以,从选择范围上来说,实际上本科比专科有更广阔的就业领域。

第二,从本科与专科的学习能力来看。毕竟无论是本科还是专科,都是经过高考这道坎筛选出来的。而本科大大高于专科的录取分数线则从根本上明显的证明了能够通过高考进入本科学习的学生,从量化指标上证明了的确比专科学生有更强的学习素养和更高的学习能力。这不仅有利于学生今后进入就业领域里的工作学习,也给用人单位提供了更广阔的开发空间。

第三,从社会认可度上来说。我们不可否认,当今社会仍是一个高学位占据着不可替代的优势的社会。所以,对于大多数用人单位所招聘的学历线,本科比专科优势更加明显。

第四,从本科与专科的学习环境来看。当代,对于本科教育的重视程度无疑给了本科学校一个更好的招生平台,即它们拥有更先进的教学设备,拥有更优秀的教师团队,拥有更现代的教学环境,拥有更优良的学习氛围。这对本科人才的塑造比专科人才更占优势。

第五,从所谓的专科优势去考虑。大多数人对于专科的就业,认为专科对高级蓝领,也就是所谓的高级技工人才输送更占优势。但是我们要明确的事实,就是高级技工的工作经验并不等于在校的学习经验,职场上所需要的高级技工大多需要一个相当长的社会实践时间,即在社会上对所属领域的熟悉程度,对所操作技术的精深程度。所以,高级技工并不等于专科毕业生。 而从另一个方面说,本科学生在学习能力和全面素质上的更胜一筹,让我们有理由相信,即使是在技术层面上,本科学生也一定拥有更好的就业能力。

第六,从所谓的本科劣势去考虑。大多数持相反意见的人一定认为,本科注重的是理论知识的教育,而社会是一个实践的平台。但我们需要明确,真正高层次的实践,是需要有足够强大的知识背景作基础的。并且,现在的本科教育对于学生的动手和实践能力的重视程度也是可见一斑的。我们有理由相信,经过了更全面的知识建构,同时在本科四年里尝试着社会实践的本科毕业生,比专业更好就业。

『伍』 历届国际大专辩论赛辩题目

各届国际大专辩论会辩题汇集

l ’93国际大专辩论会(第一届)

初赛一:

温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)

温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)

半决赛一:

爱滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学)

爱滋病是社会问题,不是医学问题(复旦大学)

大决赛:

人性本善(台湾大学)

人性本恶(复旦大学)

(其它场次辩题资料缺)

l ’95国际大专辩论会(第二届)

初赛一:

女性比男性更需要关怀(波恩大学)

男性比女性更需要关怀(辅仁大学)

初赛二:

治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)

治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)

初赛三:

愚公应该移山(韩国外国语大学)

愚公应该搬家(南京大学)

初赛四:

信息高速路对发展中国家有利(南加州大学)

信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学)

半决赛一:

金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学)

金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)

半决赛二:

社会秩序的维系主要*法律(南京大学)

社会秩序的维系主要*道德(香港中文大学)

大决赛:

知难行易(南京大学)

知易行难(辅仁大学)

l ’97国际大专辩论会(第三届)

初赛一:

各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)

各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学)

初赛二:

复制人类,利多于弊(韩国外国语大学)

复制人类,弊多于利(加拿大西门菲沙大学)

初赛三:

IQ诚可贵,EQ价更高(韩国外国语大学)

EQ诚可贵,IQ价更高(马来亚大学)

初赛四:

艺术商品化利大于弊(香港大学)

艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)

半决赛一:

国际网络应该受管制(首都师范大学)

国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)

半决赛二:

先天遗传比后天环境重要(马来亚大学)

后天环境先天遗传比重要(香港大学)

大决赛:

真理越辩越明(首都师范大学)

真理不会越辩越明(马来亚大学)

l ’99国际大专辩论会(第四届)

A组:

初赛一:

网络使人们更亲近(马来亚大学)

网络使人们更疏远(澳门大学)

初赛二:

成功的作品应该拍续集(耶鲁大学)

成功的作品不应该拍续集(台湾大学)

初赛三:

电脑必将取代书本(香港大学)

电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)

初赛四:

足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学)

足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)

半决赛一:

都市化有利于人类发展(马来亚大学)

都市化不利于人类发展(耶鲁大学)

半决赛二:

发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学)

发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学)

总决赛:

美是客观存在(马来亚大学)

美是主观感受(西安交通大学)

B组:

初赛一:

青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)

青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学)

初赛二:

应先成家后立业(京都外国语大学)

应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院)

决赛:

爱情是自私的(京都外国语大学)

爱情是无私的(艾因夏母斯大学)

l ’2001国际大专辩论会(第五届)

半决赛一:

以成败论英雄是可取的(新加坡国立大学)

以成败论英雄是不可取的(武汉大学)

大决赛:

钱是万恶之源(武汉大学)

钱不是万恶之源(马来亚大学)

2、个人利益和群体利益可以/不可以两全 (温莎大学Vs马来亚大学)

3、全球化有利于/不利于发展中国家 (温莎大学Vs东吴大学)

4、经济发展和环境保护可以/不可以并行 (香港大学Vs武汉大学)

5、人类将毁于/不会毁于科技 (新加坡国立大学Vs悉尼大学)

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2002年全国大专辩论会

正方:中山大学
辩题:大学本科毕业后,先工作再考研合理
反方:华东师范大学
辩题:大学本科毕业后,先考研再工作合理

正方:西安交通大学
辩题:对历史文化遗产应以保护为主
反方:电子科技大学
辩题:对历史文化遗产应以开发为主

正方:贵州大学
辩题:男女之间有纯粹的友谊
反方:四川大学
辩题:男女之间无纯粹的友谊

正方:中国人民大学
辩题:现代社会更需要通才
反方:北京外国语大学
辩题:现代社会更需要专才

正方:重庆大学
辩题:当代大学生最缺乏的是交往能力
反方:新疆大学
辩题:当代大学生最缺乏的不是交往能力

正方:暨南大学
辩题:科学研究,提出问题比解决问题更重要
反方:中国科技大学
辩题:科学研究,解决问题比提出问题更重要

正方:电子科技大学
辩题:辩论赛,学理内容比语言技巧更重要
反方:西南政法大学
辩题:辩论赛,语言技巧比学理内容更重要

正方:澳门大学
辩题:艺术的主要功能在于教化
反方:香港浸会大学
辩题:艺术的主要功能在于娱乐

正方:中国人民大学
辩题:人的自我实现过程重于结果
反方:中国政法大学
辩题:人的自我实现结果重于过程

正方:四川大学
辩题:大学教育更应该注重培养科学精神
反方:重庆大学
辩题:大学教育更应该注重培养人文精神

正方:电子科技大学
辩题:环境立法促进经济发展
反方:中国科学技术大学
辩题:环境立法阻碍经济发展

正方:第四场比赛胜方
辩题:网聊有聊
反方:第一场比赛胜方
辩题:网聊无聊

正方:第三场比赛胜方
辩题:知识积累比知识创新更重要
反方:第二场比赛胜方
辩题:知识创新比知识积累更重要

决赛

辩题:正其义当谋其利正其义不谋其利
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------2003国际大专辩论会

A组初赛第一场

正方: 中山大学 网络是虚幻的

反方: 弗莱堡大学 网络不是虚幻的

正方中山大学胜

A组初赛第二场

正方: 新加坡国立大学 家庭比事业更重要

反方: 澳门大学 事业比家庭更重要

正方新加坡国立大学胜

A组初赛第三场

正方: 香港浸会大学 “代沟”的主要责任在长辈

反方: 马来亚大学 “代沟”的主要责任在晚辈

反方马来亚大学胜

A组初赛第四场

正方: 墨尔本大学 广告有利于大众消费

反方: 世新大学 广告不利于大众消费

反方世新大学胜

9月23日 A组半决赛第一场

正方: 中山大学 爱比被爱更幸福

反方: 新加坡国立大学 被爱比爱更幸福

正方中山大学胜

A组半决赛第二场

正方: 马来亚大学 科技的发展会促进人的全面发展

反方: 世新大学 科技的发展会抑制人的全面发展

反方世新大学胜

9月26日 A组决赛

正方: 中山大学 顺境更有利于人的成长

反方: 世新大学 逆境更有利于人的成长

正方中山大学胜,获得2003国际大专辩论会冠军

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中国外校大学生辩论邀请赛

外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利
打假主要*消费者还是执法者
现代社会男女竞争是否平等
克隆技术是否为人类带来福音
INTERNET能否改变世界
先发展汽车还是先发展道路
人口问题是不是未来社会发展的成败关键
青少年素质的提高主要*家庭养成还是学校教育
亚州金融危机是否是经济因素造成的
全球经济一体化是否导致文化一体化
城市化使人的生活质量提高还是下降
发展知识经济是缩小还是扩大国家之间的差距

1、人生而平等
人生而不平等

2、妇女解放的关键在于女人的觉悟
妇女解放的关键在于男人的觉悟

3、夫妻之间应该有隐私
夫妻之间不应该有隐私

4、对孩子的成长,家庭比社会影响大
对孩子的成长,社会比家庭影响大

5、家族企业利大于弊
家族企业弊大于利

勉强值得一辩的题目:

6、科技的发展会促进人的全面发展
科技的发展会抑制人的全面发展

7、提高全民环保意识要靠教育
提高全民环保意识要靠法律

8、大城市应该建高层建筑
大城市不应该建高层建筑

9、数字特技的大量应用有利于电影艺术的发展
数字特技的大量应用不利于电影艺术的发展

10、爱比被爱更幸福
被爱比爱更幸福

11、家庭比事业更重要
事业比家庭更重要

12、现代社会应该鼓励男主外女主内
现代社会不应该鼓励男主外女主内

『陆』 辩论赛辩题:<为什么本科生比专科生好找工作>

“本科一定比专复科好”制 :
从拿到的学位上讲,本科拿到的是学士学位,而专科拿不到学位。
从学习知识上讲,如医学本科比专科要求的要高上许多,而且也多学很多。本科在校时间多,课程多,交流多,学的知识相应也多些.大专则相应在校时间少,课程少,交流少,学的知识相应也少些.
从找工作上讲,同一级别的学校毕业的本科生比专科生会容易一点,找的工作工资会高些;
从现在的市场上讲,经验有时比学位更重要些还是学位比经验更优要根据实际情况。
从考研的角度:本科毕业可以直接考,专科还需要有2年的工作经验;
从招聘者的眼里:明显可以感觉出对专科生和本科生的态度从薪水的角度:一般的公司里,学历不同,薪水的层次是很明显的;
从找对象的角度:本科生找对象也好找一些。

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