加拿大专科升本科

Ⅰ 专科升本科好吗有什么区别

以后会有用途的。

区别：

1）普通高校统招专升本一般是指在校的专科生，大三的时候（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育本科文凭。

2）全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年，应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

3）专升本其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。

4）与正式本科基本相同。统招专升本学历是属于统招学历，专升本证书是与本科证书待遇是一样的，并且在应聘工作中认可程度等同于统招本科学历比统招专科认可度高，一些企事业单位尤其是外企，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种（自考、成考和网络教育专升本）。

(1)加拿大专科升本科扩展阅读：

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

高等教育自学考试，简称自学考试或自考，是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。

该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。

全国统考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。

成人专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年10月期间），最后颁发的学历是成人本科学历（有学位）。 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至自考本科。

两者不同在于：统招专升本的学历是普通高校，第一学历是本科。成人的专升本的学历是成人。但是统招专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。

Ⅱ 专科能转本科吗

能，但是只有部分学校提供专科升本科的机会。
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。俗称专插本；
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
统招专升本
统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。
招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。
统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。统招专升本属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称普通专升本（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇。

电大专升本
电大与其他高等教育层次的区别。俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有半脱产（半工半读）、业余。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。

自考专升本
高等教育自学考试，简称自学考试或自考，是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。
全国统考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力（存疑），同等条件下，自考毕业证和成考毕业证和远程教育毕业证的，就业相对来说基本上没有区别，通俗来讲有助学单位帮助下社会考生、在校生获得第二学历、自考文凭的最佳途径。

成考专升本
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。成考专升本与普通本科教育的最大区别在于，普通本科教育是以高中为起点的。
报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。
据了解，随着教育制度的改革发展，我国高等教育的蓬勃发展，社会对高层次人才需求的增长，用人单位对员工提出了更高层次的学历要求，越来越多的毕业证急需通过成人高考提高学历层次。

Ⅲ 加拿大专科升本科选专业，我在国内的时候没有学习，所以我理科成绩很差，基本上数学初中毕业水平，其他生

为了这200分~

理科专业肯定不靠谱，纯文科出来又不好找工作，因此我推荐多媒体专业。

布鲁克的Interactive Art and Science专业大部分课程没有考试，主要是期末个人作业和小组作业。出来工作的方向为游戏，网页制作，用户体验，还有其他多媒体互动方向。只要学，毕业一般没有问题（亲身体会）。布鲁克学校内也提供很多工作机会，所以你打工读书也没问题。

第二个我推荐general business很多学校都提供，因为没有专精因此毕业也很容易。出来工作的方向也很多，但学校我建议排名28名外的学校，这样容易毕业。

全部手打，求采纳，如有问题就发信息给我

Ⅳ 电大专科毕业生能升本吗

可以。

电大大专是国家承认的专科学历，可以参加成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本、网络教育专升本和电大专升本。

因为电大是建立在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上，所以电大专升本可以报考的学校为学员所在地的广播电视大学。

专升本报名条件

而且电大专升本的报名条件也很简单，报考本科学历层次的考生需年满18周岁，并具备国民教育系列大专或以上学历就可报考。而且报名的时候需要带本人学历证书原件和二代有效期内的身份证到指定报名点报名。

并且电大的学籍最多可保留8年时间，所以学员如果更换了工作或居住地点，只需要其所注册的电大出具一份介绍信，学生就可以在其它城市的电大里继续学习，并且不需要支付其它额外的费用，所以该教育方式更适合居住地不稳定、可能需要长期出差在外的成人。

以上内容参考北京外国语大学网络教育学院-电大专升本可以报哪些大学

Ⅳ 专科升本科后可以转科吗

应该可以~！ 贵州大学2009年全日制高等教育自考招生简章 贵州大学全日制（专）本科自考培训班 贵州大学是贵州省属重点综合性大学，是贵州省人民政府与教育部共建高校和国家“211工程”重点建设大学。 学校现有普通本科教育20个学院，3个公共教学部。有农药学国家级重点学科，24个省级重点学科; 1个博士后科研流动站和3个国家重大项目博士后工作站，1个一级学科博士点，10个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，133个二级学科硕士点及6个专业硕士学位授权点，是高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位。 学校现有专任教师2372人，其中具有博士学位的教师241人，硕士学位的教师 1001人。师资队伍中教授299人、副教授714人。现有中国工程院院士1人，兼聘中国科学院院士1人，国家突出贡献中青年专家7人，国家“新世纪百千万人才工程”（一、二层次人选）4人，享受国务院和贵州省政府特殊津贴专家112人，贵州省首批核心专家6人，省管专家60人，省优秀青年科技人才50人；贵州省高等学校教学名师19人。 校园占地面积252.46万平方米（3786.89亩）。现有各类教学实验室81个，校内外实习基地207个。单价800元以上教学科研仪器设备总值29213.27万元。图书馆馆藏图书文献总量381.31万册，电子图书160.34万册。学校是中国教育科研网CERNET贵州主节点，校园网覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化。现有室内外体育场馆面积21.02万平方米，建有省内一流的多功能体育馆一座。 学校始终坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。近年来，学校先后承担教改立项247项，共承担省部级以上科研项目1207项，其中，国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等课题188项，省部级课题1019项；获省部级三等奖以上180项，其中国家科技进步二等奖1项，获发明专利和实用新型授权70项，出版学术专著212部，发表学术论文9673篇，其中被SCI、EI、ISTP收录595篇。 学校积极开展国际间的交流与合作，先后与美国、英国、法国、瑞典、加拿大、澳大利亚、韩国、泰国等国家和地区的40多所高校和科研机构建立了交流与合作关系，我校被设立为十个“中华人民共和国教育部教育援外基地”之一。 招生对象 ·初中毕业生（含应届与往届） ·高中毕业生（含应届与往届） ·优秀中专、职高毕业生或同等学历者 ·机关企事业在岗干部 ·文理兼收，择优录取，额满为止 ·面向全国招生 学历与文凭的办理、发放 学生在校修业期满，学完教学计划规定的全部课程，经考试和毕业鉴定合格，颁发由省高自考委验收、贵州大学盖章的本科毕业证书，符合学位授予条件的，由贵州大学授予学士学位，国家承认学历，毕业生具备报考研究生的资格。 录取、毕业待遇 ·学生毕业时颁发中华人民共和国教育部统一印制的毕业证书，取得本科毕业证国家承认学历。 ·毕业生可享受国家同等学历待遇，可参加研究生入学考试，可参加国家公务员考试 ·毕业生根据国家就业政策，实行用人单位与学生双向选择，自主择业的方式 课程考试及时间 每门课程可以根据当年考试计划，参加每年一月、四月、七月、十月组织的学期课程考试。在学制期满后，未合格的课程，仍可参加补考，直至全部课程考试合格。 招生专业 名额 学习形式 学制 学历 《计算机及应用》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《计算机网络》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《会计》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《法律》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《行政管理》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《工商企业管理》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《英语》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 《建筑工程》 60 全日制 （3年）4年 （专科）本科 特色助学政策 ★农村2008、2009年毕业的初、高中毕业生可享受政府补助。 ★高考成绩达到当地省份一类本科线的学生，全免学生四年学费；高考成绩达到当地省份二类本科线的学生，全免二年学费，家庭条件困难的学生，推荐学生进行勤工俭学。 ★对于有特殊才华的学生，或家庭困难的学生，学校按照实际情况给予生活补助，或酌情减免学费，并根据学生的个人情况进行特殊的培养。 ★学校特为成绩优异的学生设立了奖学金予以鼓励。 ★学校对于参加各种文艺活动、体育比赛、发明创造、见义勇为、社会实践取得优秀成绩的同学，学校发放荣誉证书并给予500—3000元的助学金。 ★学校开通“绿色通道”。实行学生奖学金制度和勤工俭学基金制度，用来调动学生的学习积极性和帮助经济困难的学生完成学业。 五大优势 ●与哈佛大学、牛津大学相似的“宽进严出”培养模式。 ●符合条件者可以拿到学士学位，毕业后可以报考硕士研究生，可报考公务员，与国家统招毕业生享受同等待遇。 ●国家承认学历，教育部网上可以查询。 ●全世界30多个国家认可自考毕业文凭和学士学位，毕业后可选择出国深造。 ●学校专门设有“毕业生就业指导办公室”全方位指导并推荐学生就业。 一本多能培养计划 针对当今激烈竞争的社会，解决大学生毕业就业难的问题，学校努力将学生培养为适应社会的复合型人才，并将此做为贯穿整个教学体系的中心思想。在整个学习计划中，学校将努力培养学生达到以下标准： ★加强学生政治思想教育、积极培养学生正确的世界观、人生观和价值观，优秀学生可以申请加入中国共产党。 ★针对学生个人的学习情况和个人兴趣，为学生量身打造人才培养方案。 ★根据不同专业帮助学生获得教育部、劳动社会保障部、人事厅等国家认可的职业资格证书（例：物流管理师、电子商务师、理财规划师、教师资格证、质量检验员等） ★根据学生特长辅助学生在校组建属于年轻人自己的各类社团，培养学生组织领导能力。 ★学校支持学生在校内通过：国家英语四、六级考试、计算机等级考试、机动车驾驶证，增强学生就业竞争能力。 ★组织进行职业生涯规划、职业行为标准、职业素质养成等系列职前培训。 就业优势 贵州大学与全国各地多家企事业单位达成就业培养意向，每年组织相当规模企事业单位在贵州大学校内进行现场招聘，对于品学兼优的学生实施推荐就业，最大限度解决学生就业问题。 报名时间及注意事项 2009届贵州大学全日制班报名时间为7月25日——8月20日，所有专业均录满为止。对于逾期报名的学生，学校将不在按全日制学生做统一安排。 联系人：霍老师 李老师 联系方式：15519188852 13765020423 0851-3621759 详见：2009年7月27 贵阳都市报

Ⅵ 出国留学-专升本

转自新东方前途出国
加拿大，澳洲新西兰其实我觉得专升本更好，更加实用，可以多去中介问问，想新东方前途或者其他大机构，小机构就别去了

美国研究生留学申请使得很多学子十分紧张，去美国读研究生的优势非常吸引人，接下来新东方前途出国小编给大家分享一下专科生申请美国研究生留学的方法，希望能给同学们带来帮助。
对于许多学生来说，出国留学实现自己的梦想不再是一件遥远的事情。近年来，越来越多的学生开始了他们自己的学习。
专升本
也就是说，我将继续在中国的本科学习。一般大专学生的学习时间是3年，仅升这是可以用2年左右的时间，可以拿到本科学位后。与前两种方法相比，这种方法耗时较长，但操作起来稍微容易一些。
信用转移应用程序
如果大学学分被认可，我们可以选择转学分到美国的目标大学，成为学分转学分申请。然而，在这种情况下，申请，它严格按照美国学校的课程设置和学分进行具体操作。在此之后，如果我能顺利完成相应的课程并完成所需学分，那么我就可以正式获得这所美国大学的学位。当然，也可以顺利开始，自己申请美国大学的研究生。这种方法通常更受欢迎。因为，他不仅可以节省时间，同时，也可以让自己灵活地选择自己的专业方向。美国研究生留学申请大家要关注去美国读研究生的条件哦!
直接申请
对于美国的大学来说，仍然有很多大学可以接受中国的大专学生。但是，需要提醒的是，入学后，必须先读预科时间至少1年)，读完后再读学校的硕士学位。这种方式也成为“预科第一”，对英语要求不是很高，可以参加语言考试，而且有本科课程的保证，毕业后一般可以继续学习。但是这类学校的范围很小，而且学校的排名一般都不是很好，所以不建议这样选择。
选择中美合作教育项目
目前，中国有一些中美合作项目，可以在专科基础上提供为期一年的延期课程，最终获得美国认可的本科学位。但这种方法也有一个缺点，那就是课程的范围有限，而且通常都集中在商业领域，对于商业专业的学生来说，你可能想考虑一下这种方法。