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教师资格证专科和本科有什么区别

发布时间: 2024-09-18 01:44:51

❶ 师范类本科与师范类专科的区别

师范类与非师范类学历的界定标准
一、普通高等学历认定
普通高校师范学历认定,一是看毕业证专业是否含有“**教育”字样,二是看学籍表中是否有必修课“教育学”“心理学”和教育试习等。
1、属于普通高校(包括师范院校和综合大学)纳入国家招生计划的普招类师范专业毕业生,按“师范生”政策直接认定相应教师资格;
2、非师范专业专科或本科毕业后,接受教育学方向硕士研究生学历教育的毕业生按“师范生”政策直接认定相应教师资格;
3、通过普通高招对口升学考试,由非师范专业专科升入师范专业本科连读的,专科学历按非师范认定,本科学历按师范生认定政策直接认定相应教师资格;
4、通过普通高招对口升学考试,师范专业专科升入非师范专业本科连读的毕业生,专科学历按按师范生认定政策直接认定相应教师资格,本科学历按非师范认定;
二、普师和幼师学历的认定
2000年以前毕业的普师和幼师专业可以直接认定为小学教师资格和幼儿园教师资格。从2001年起中专生实行并
轨的普师和幼师专业,因为招生计划为中专计划一律视为中专学历,按教师资格学历要求,属不合格学历。
三、 成人类高等学历
成人类高等学历要认定教师资格中,师范类专业免教育理论考试,只参加教育教学技能测试,非师范类专业既要参教育理论考试,又要参加教育教学技能测试。
1、通过成人脱产、函授取得的学历认定。毕业证专业是否含有“**教育”字样的认定为师范类专业;提供的学籍表原件中,有教育学、心理学科目和教育实习内容的认定为师范类专业;当年的招生计划毕业院校该专业为师范类专业的认定为师范类专业;当年成人高招报名表与毕业院校、专业一致,并显示为师范专业的认定为师范类专业,其他一律认定为非师范类专业。
2、自学考试取得的学历认定。毕业证专业是否含有“**教育”字样的认定为师范类专业;原专科学历为师范类专业,自考本科专业与专科学历一致并且属“A类”考生;提供的学籍表原件中,有教育学、心理学科目和教育实习内容的认定为师范类专业;当年的招生计划毕业院校该专业为师范类专业的认定为师范类专业;其他一律认定为非师范类专业。
3、网络教育毕业学历,不论专业是否含有“**教育”字样,一律按非师范专业处理。

本科生考教师资格证和专科生考教师资格证有什么区别

本科生考教师资格证和专科生考教师资格证在可以报考的等级方面有区别,如本科可以报考中职教师资格证,而专科则不能报考。

参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。

教师资格证的其他规定。

教师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向,坚持科学、公平、安全、规范的原则。

取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

以上内容参考东胜区政府——中小学教师资格考试暂行办法

❸ 专科的教师资格证和本科的教师资格证一样吗

是一样的,只是报考不同。

专科,只可以考小学、幼儿教师资格证, 本科可以考初中、高中教师资格证。

报考教师资格证学历要源世晌求:

幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;

初中教师:应当具备大学本科毕返举业及其以上学历;

高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;

中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;

中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;

高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。

教师资格证分(自上而下兼容):

(一)幼儿园教师资格证;

(二)小学教师资格证;

(三)初级中学教师资格证;

(四)高级中学教师资格证;

(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);

(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);

(七)高等学校教师资格证雹锋。

(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。

以上内容参考:网络-教师资格证

❹ 专科考的教师资格证和本科考的一样吗

不一样。专科一般可以考教初中和小学教师资格证,本科可以考高中教师资格证。考了高中教师资格证,就可以教高中、初中、小学。

一、教师资格证报考的学历要求有哪些

我们的教师资格证考试分为幼教、小学、中学三个学段,其中中学包含初中、中职和高中。每个学段要求的学历不同,一般来说,有如下区别:

报考幼教要求:幼儿师范学校或大学专科毕业及以上学历
报考小学要求:中等师范学校或大学专科毕业及以上学历
报考中学要求:高等师范学校或大学专科或大学本科及以上学历

❺ 大专生与本科生考教师资格证什么区别

大专生与本科生考取教师资格证有以下区别,本科生考取了教师资格证,可以考研究生,大专生不能考研究生,职称待遇收到限制。

❻ 教师资格证专科和本科的区别

1、本科与专科考教师资格证最大区别就是专科不能考高中的教师资格证证书。

2、实行教师考试制度,有些岗位会明确只要求有本科学历的教师,而且专业也要相应。有的岗位接受专科以上学历教师,但成绩同时根据学历高低接受人。

3、私立教育机构。一些大型机构至少要求本科或研究生学位。

每个省的具体要求当然是不同的。获得教师资格证书并不意味着考生可以成为一名教师,但它是迈向成为一名教师的一大步。获得教师资格证书不仅增加了一种职业选择,而且增加了许多职业选择。我相信拥有教师资格证或正在准备考试的学生会对未来的就业方向更加明确。

专业的限制对非师范生有一定的影响,但是目前还没有相关的官方说明,所以准备报考的考生不需要有过多担忧,认真备考即可。教师资格证提高门槛从长远来看还是有利的,因为门槛提高意味着教师团队的教学质量更高,对一部分考生来说可能增加了备考难度甚至失去考试机会,对于这部分考生来说提高教师门槛就是弊大于利。但我们不能只看到个人层面的得失,不能成为教师还能成为很多行业的从业者。

❼ 出来当老师读专科和本科有什么区别

看要求,本科肯定比专科适应面更广!建议能读本科尽量读本科,而且教育类对专业要求对口,最好读你以后想从事的工作最相关的专业的本科!
专科教育与本科教育的区别
1、培养目标的不同:

专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才;培养掌握一定理论知识,具有某一专门技能,能从事某一种职业或某一类工作的人才,其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能力和习惯,能适应和胜任多变的职业领域,本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还要注意学科间的横向关系,与此同时,本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

2、职能结构的不同:
专科:以教学为主要职能。
本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
3、知识结构的不同:

专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO
DO”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

4、学科专业的不同:
专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。
5、师资结构的不同:

专科:学士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,〃双师型〃教师倍受青睐,有影响的学科带头人较少。

本科:硕士、博士学位占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较多。

6、组织结构的不同:
专科:办学规模小、层次少,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。
7、办学模式的不同:

专科:入口是学生,出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低,自成体系,较为闭塞。

本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式,学术水准要求高,对外开放度较高,社会影响力强。

❽ 教师资格证是在专科考还是本科好

本科考教资会比大专要好些,因为本科学历能够选择报考所有学段的教师证,而大专只能选择报考小学和幼儿。从就业层面来看,本科持有教师证比大专持有教师证上岸优势更大。
教师资格证考试学历要求为:
1.取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
2.取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历;
3.取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;
4.取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;

❾ 专科类的教师资格证和本科类的教师资格证有区别么

有的,专科类教师资格只能教初级中学和小学,不能教高级中学;本科类教师资格回证可以教高中、初中答、小学。取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。

根据规定: 取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历;

(9)教师资格证专科和本科有什么区别扩展阅读:

获得教师资格的基本条件包括:

1、学历合格

2、普通话水平测试合格。

3、教师资格考试合格(包括笔试和面试)或符合全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士)直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格。

5、思想品德鉴定合格。

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