本科制专科

『壹』 五年制专科升本和三年制专科升本，两者本科有什么区别

区别：
三年制专转本参加省统一考试，每个市都设有考点，省内多个内院校可以考。

考试科目：文容科：语文、英语、计算机；理科：数学、英语、计算机。总分400分。

五年制专转本考试是到主考院校参加考试，不同学校不同专业考试科目是不一样的：1、公共英语；2、两门专业课。总分300分。

三年制、五年制专转本都是最后一学年第二学期3月份报名4月份参加考试，考试成绩通过后在本科院校再就读两年，毕业后可获得该院校全日制本科院校的毕业证书，学费按升入学校同届学生收费标准执行。新生凭“录取通知书”办理户籍迁移手续。

『贰』 三年大专两年本科制的大学有哪些 什么专业都行 有没有这样的大学.

几乎所有的专科学校都有对口的本科学校！你先要确定你要读哪所本科学校？再去咨询下哪些专科学校可以升入这所本科学校！这样就OK了！

『叁』 五年制大专怎样升本科

通过专升本复进入本科制院校。

专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

(3)本科制专科扩展阅读

五年制高等职业技术教育指招收初中毕业生，是实行五年一贯制或三二分段教学的高等职业教育。

三二分段制学生需在中职学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试，成绩合格者转入高职院校完成两年专科学习，修业期满成绩合格者，由学院颁发普通高等学校全日制专科毕业证书。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中职毕业证，按中职毕业生处理。

『肆』 本科三年制是什么

大学本科最低是四年制，没有三年制的。但是有一些大学实行学分制，如果你能够在三年内修满学分，达到毕业的要求，可以让你提前毕业，但是这实际上几乎不可能，因为大学期间的课程已经安排的够满的，能够提前修满学分几乎不可能，再说还有毕业实习，这个是没法压缩时间的。

本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（一般），五年制（医学类、建筑学）。

在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。

(4)本科制专科扩展阅读：

普通三本院校与传统一、二本（包括重本、普本）院校的区别：

1.高考中本科按录取批次顺序划分为三个批次，一本（包括重本、普本）为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。

2.普通三本和普通一、二本在本质上没有什么区别（都是普通本科层次的高校，没有高低之分，所谓的普通三本只不过是录取先后批次顺序排在第三）。

普通一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同（相等）水平的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书。

所以普通一、二、三本的毕业生都将获得国家、（国际上）、社会上都承认的相同（相等）水平的“普通本科学历证书”。

在高考录取批次当中，传统的一、二本院校、普通三本院校都是国民教育学历（学信网上可查的）、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书，都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。

『伍』 专科两年制是什么意思和三年制的有什么不同么

大专的两年学制和三年学制差不多。只不过是两年的学制，后来的一年要实习去了或者干别的去了。在学校上学的时间就是2年而已。三年的学制，最后只有几个月的时间实习。可以忽略不计了。

所有实习时间都计算在学制之内，因此，不能说2年制指的是在校学习时间是2年，还有一年下厂实习。

两年制和三年制，都是包含实习在内的。如果两年制的也下厂实习一年，三年制的也下厂实习一年，那么，两种方式的下厂实习时间长短是一样的。

不同之处在于，三年制的多了一年的在校学习时间，有利于打下更多的知识基础，两年制的提前到社会工作。

(5)本科制专科扩展阅读：

中国不同专业的专科教育情况。根据中国社会主义初级阶段生产力总体水平和生产社会化程度较低，商品经济和国内市场不发达，不同地区的经济发展水平不同，不同领域的技术水平很不平衡等特点，以及各类教育的不同等情况。

工程专科教育的社会作用是，主要为一般中型和小型企业，特别是其中的乡镇企业培养实用型人才，一部分为大型和中型骨干企业培养从事制造、工艺（施工）、运行管理、维护等方面的人才；

医药专科教育主要为县及县以下基层医疗单位培养从事一般多发病、常见病的医疗和预防，以及初级保育工作的实用型人才，也可以为各级医院培养放射、检验、药剂等医技人才；

农林专科教育主要为县乡两级的农林技术推广机构和生产管理部门培养农林技术推广应用人才和生产管理人才；

师范专科教育主要为初级中学培养教师；

财经专科教育主要为县级、地区级部门和企事业单位培养经济管理、计划，销售、税务、金融、核算等方面的应用人才；

政法专科教育主要为县和地区两级法院、检察院、司法部门培养从事法律工作的应用人才，一部分为省以上法律部门培养从事书记、检验等方面的应用人才。

参考资料：网络-专科

『陆』 两年制大专和两年制本科有什么区别

两年制，只是指学制，你的问题问的不是很清楚，一般正常学制是高升专学制二回年半，专升本学制答二年半。
专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

『柒』 三年大专两年本科制的学校有哪些

1、河南省轻工业学校：

学校办学层次有：普通中专（招收初、高中应、往届毕业生）、“3+2”分段制大专（招收初中毕业生）、河南轻工职业学院高职高专（招收高中毕业生、应届中职毕业生）、成人高等教育。河南省轻工业学校，是1982年经省政府批准成立的一所公办中专，现隶属于河南省教育厅。

2、郑州财经技师学院：

办学层次主要有统招大专、五年制大专、3+2大专、普通中专、中高级技工以及成人教育等，主要开设有财务会计、计算机应用、城市轨道交通运营管理、物流管理、市场营销、学前教育、汽车运用与维修、服装制作与营销等20多个专业。

3、河南省财经学校：

河南省财经学校是一所国家级重点普通中等专业学校，办学层次包括普通大、小中专，电大专科班“3+2”高职，函授本、专科班，以及各种短期培训班。

“3+2”大专班。学校经省教育厅批准，与河南经贸职业学院联办按计划招收符合条件的应届初中毕业生，学生前3年按中专收费，后两年按大专收费。毕业可获得国家承认的普通大专文凭。

4、临沂师范学校：

临沂师范学校是山东省省属的综合性大学，国家发改委“产教融合”项目重点建设高校，山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学。实施3+1和4+2合作培养模式，还同美国纽海文大学共同开办了研究生（MPA）联合项目。

5、郑州市电子信息工程学校：

专业设置3+2大专，包含电子技术应用、机电技术应用、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计电算化、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理。

『捌』 两年制专科本科上几年

两年制，只是指学制，你的问题问的不是很清楚，一般正常学制是高升专学制二年回半，专升本学答制二年半。专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。