函授本科和成人本科的區別

『壹』 函授和自考本科的區別

你好，函授和自考本科的區別。

學習方式的區別

函授是參加成人高考被高校錄取後回的學習形式，主要是以答看書自學為主，可以通過信件、郵件和教師溝通交流，每學期院校還會組織時間在教學點開展課程面授，幫助學員解答問題、講解考試要點內容。函授有期末考試，但並非全國統一考試，而是由高校任課老師出題、院校自己判卷的考試，通過率高。

自考既可以自學還可以報名參加培訓班，學習結束後參加每學期末的自考考試。

上課形式的區別

函授：主要採用網路+面授的方式進行學習

自考：一般是平時網路或者面授，二者選其一的方式學習

學習年限的差別

函授：一般在2.5——3年學制

自考：一般在1.5——8年

文憑的區別

函授：錄取即產生學籍，在讀期間可報考學位英語（難度低於大學英語四級），通過以後，畢業時學歷證書和學位證書一起頒發。

自考：所有統一考試科目成績合格之後，才能順利拿到畢業證，在讀成績達到學位證的分數才可申請學士學位證書。

『貳』 成人本科網路教育和函授有什麼區別

本科網路教育和函授有區別：

一、定義不同：

網路教育即遠程教育，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主，面授為輔。

二、授課方式不同：

網路教育學員不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

函授教育教學環節包括自學教材，面授輔導，通信答疑，集中實驗、實習、講評作業，階段測驗，期末考查或考試，畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。

三、入學考試形式不同：

函授本科要參加全國統一組織的成人高考，主要是各省教育考試院安排考試，屬於國考；而網路教育入學考試是由各招生院校組織命題和考試，屬於校考。

四、畢業證書不同：

函授本科屬於成人教育文憑，畢業證書屬於是成人高等教育；而網路教育本科畢業證書是普通高等學校會註明網路教育形式。

(2)函授本科和成人本科的區別擴展閱讀：

函授教育的起源和發展：

函授教育起源於19世紀60年代英國的大學推廣運動，20世紀80年代後各資本主義國家始設函授學校。在中國，商務印書館曾於1914年創設函授學社。中華人民共和國建立後，函授教育有了很大發展。

中華人民共和國的函授教育，是從中等師范函授辦起的。1951年，東北實驗學校設立函授部，北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學（1952年下半年）和東北師范大學（1953年5月）開始的。

後來逐步擴大到理、工、農、醫、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校，其中以師范函授教育發展的規模最大、速度最快。至1965年，中國已有 123所高等學校舉辦了函授教育,設有函授教育的專業達138種，在學函授生達18.9萬人，相當於同年普通高等學校在校學生的28%。

舉辦函授教育的高等學校，一般都設有函授部或處、科，配有一定數量的幹部，擁有一支專職與兼職相結合的教師隊伍。學校領導幹部中有一人分工主管此項工作。「文化大革命」期間，函授教育被迫停辦，1976年粉碎江青反革命集團後才逐漸得以恢復。

『叄』 成人本科和普通高等教育的本科差別

差別如下：

1、教育性質不同

普通高等教育是國家統招，成人高考不是。但都是國家承認學歷。普通高考必須上完高中三年的學生才可以報考，成人教育沒有限制，中專技校都可以。成人高考分類很多，什麼承認高起專，高起本，專升本，普通高考只是考國家統一的院校的本科或者專科。

2、招生對象不同

普通高考主要招生對象為高三畢業生；成人高考是面向社會招生，要求19周歲以上，當然也包括普通高考落榜生。

3、招生時間不同

普通高考每年6月(2003年以前為7月)考試，另外還有一次春季高考，錄取後9月入學。成考每年8月報名10月考試，錄取後次年春節後入學。

4、文憑不同

普通高考考上大學畢業後，發放統招文憑，校長簽發，加蓋學校公章。成考大學畢業後發放繼續教育文憑，學校下屬的繼續教育學院院長簽發，加蓋繼續教育學院的公章。因此成考文憑的含金量比普通高考考上的大學的文憑差很多，而且在未來深造或報考公務員等有限制。

5、畢業後前景不同

普通高等院校畢業生有幹部身份，成考畢業生沒有。另外由於文憑含金量過低，成考畢業生找工作相比普通高校的畢業生來說更多困難。

成人本科：

對於你的情況：以後工作的話，成人本科不一定會差普通高等教育的本科差多少，關鍵看用人單位，成人本科和普通高等教育的專科相比在學歷上是高一點的。

(3)函授本科和成人本科的區別擴展閱讀：

成人本科的優勢如下：

1、就業：許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科以上學歷，由於學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。

2、工資待遇：我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，而且本科以上的獎金和**機會都比專科相對多一些。

3、人事改革：許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，專科以下即使找到工作，在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。

4、職稱評定：如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤，在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會，而在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的，沒有高級職稱會失去許多當主管領導的機會，而沒有本科，又會失去評高級職稱的機會。

5、考公務員：公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，而在大多數公務員崗位都要求本科以上才有資格報考，通常只有基層和艱苦的工作崗位留給專科一部分。

6、考證：許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷。

7、考研：有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生，而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生。

8、留學：在許多國家都承認我國的本科學歷，有了本科，就可以在國外直接讀更高一級學歷，會省很多時間和費用。

『肆』 自考本科和函授本科兩者有什麼區別

自考本科和函授專升本如下：
一丶考試含金量區別
雖然成考和自考的本科證書都是國家承認的學歷，但是在社會上的認可度，自考認可度更高。
成考函授本科入學，嚴進寬出。但自考出來的證書，是除統招之外含金量最高的學歷。通過率低、寬進嚴出的篩選方式，一定程度上保證了考生本身踏實、勤學的優勢。

二丶招生對象區別
除個別省份要求報考自考本科必須出示專科畢業證書之外，大多數省份都可以直接報名自考本科，也就是說，還沒取得專科學歷的同學，可以同時進行專科和本科的考試，只需要在本科申請畢業時，出示專科學歷即可。

函授本科，報考高起專、本科的考生必須具有高中畢業文化程度；報考專升本的考生必須是具有教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書或以上證書的人員。

三丶學習方式區別
函授與自考多數都是自學，但也有一定的差異。函授是成人高考的一種學習方式，需要通過成人高考被錄取後才可以。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。
而自考是通過自學學習大學課程，無需參加入學考試。

四丶學習年限區別
自考本科，如果考試順利的話，能在一年半左右結業發學歷證書。函授本科是最少要兩年半才能畢業，函授本科相對來講時間要長一點。

五丶文憑區別
成考的文憑是各大學的成教學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章。
自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。自考本科與函授本科達到條件者國家均可授予學士學位。

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『伍』 成人本科，自考本科，函授本科都有什麼區別

成人本科包括自考本科、成人高考本科、網路教育本科。
自學本科：
全國高等教育自學考試，是我國學歷教育其中的一種，主要以自學或者助學為學習方式，通過國家或者地方統一組織的考試就可以取得國家認可的高等教育自學考試。沒有入學考試，實行「寬進嚴出」的政策，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，頒發學歷證書。
考試時間一般是4月、10月，個別省份，1月、7月也可以報考，考生根據情況選擇考試科目。考試難度：自學考試專本科生的畢業率比較低，但考試順利的話，最快1.5年—2年就可以拿證。認可程度：全世界有40多個國家和地區承認我國的高等教育自學考試文憑，允許持有學歷證書或單科《課程合格證書》的自考生進入相關院校學習，或攻讀學位或免修、減修部分課程。
成人高考本科：
成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。選擇成人高考這種方式的，需要通過全國招生統一考試，這樣才會被錄取到各個高校進行學習。錄取入學後的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式，以前兩種形式為主，脫產學習只有極少數。
考試時間為每年的10月份，入學時間為次年的3月份，學制：高起專科：2.5年、專升本科：2.5年，高達本：5年。成人高考的難度不是很大，通過率比較高。與普通高考不同的是可以在職學習，也是參加高考錄取，錄取後利用周末或晚上學習，並參加期末的作業考試，其學歷難度和含金量僅次於自學考試。

遠程教育：
也稱現代遠程為奧鵬網路教育，是成人教育學歷中的一種，是現代化信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。其由招生院校自主命題，組織考試，入學門檻低。截止目前為止，教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，這68所院校基本上是985,211大學，例如：吉林大學、南開大學、北京外國語大學、西安交通大學、鄭州大學等，都是比較好的大學。對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。遠程教育實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限，時間一般為2.5-5年。對於這一類的考生而言，關鍵不在於網路教育文憑本身，他們更看重的是網路教育學院所依託的名校品牌、專業實力。

以上四種國家承認的學歷，對於考研究生、公務員、職稱、法考都是與統招全日制的學生一樣的，要看哪個比較符合自身的情況，當然四者的學費也不盡相同。