專科考師范類本科院校的
❶ 想要去師范類大專當老師，考研要考什麼專科專科院校聘請研究生的概率高嗎
能的。
研究生畢業去專科當老師但是也要考試、面試的，因為這也算是招聘。待遇內如何，要分學校而定。也容要分職位，有的進去做了行政，工資可能不是很高，建議考進去去做科研方面的，輕松自在，而且還能外面接活賺錢。
做行政相對就很死板，天天在辦公室，五天都要在。但是科研方面的老師，就很隨意了，
只要沒課，就無所謂在不在學校了。
❷ 分數不夠本科，想上個師范類專科。 教師資格證是要考取還是學校直接給
這個想法不錯，如果上師范類專科，在學校各門成績尤其是教育學、教育心理學課程合格，回普通話過關，答教學實習成績良好，體檢沒有問題，學校會給畢業生統一辦理教師資格證。實際上，多數師范類學生能得到這個資格證。
但是，就和有的學生拿不到畢業證一樣，有的學生也因為上述各項（其中有一項）不合格而拿不到教師資格證。
❸ 我是非師范類專科畢業的，又通過成人高考考了也是非師范類的本科學歷
可以的，本科就可以考初中教師資格證了，無論是全日制的，還是自考、成考的學歷都是可以考的。和你專業沒有關系的，學歷滿足就可以了，下面是教師資格證具體要求：
（一）符合以下基本條件的人員，可以在本省各考區報名參加考試：
1．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
2．應為本省戶籍或人事關系在本省市。
3．報考幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷；報考小學教師資格應當具備大學專科畢業及以上學歷；報考初級中學、初級職業學校文化、專業課教師資格、高級中學、中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷；報考中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
（二）普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明，在就讀院校所在地報考。
（三）2011年以後入學的師范類專業學生，申請中小學教師資格應參加教師資格考試。
（四）被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
❹ 專科生怎麼考本科 可以使本科變為第一學歷 或者考去什麼師范類學校
這個是做不到的，除非你花大價錢更改學籍什麼的，不過這是違法的。你的全日制是大專，那這一生的第一學歷就永遠是大專。當然如果你能提升到碩士研究生，那就不存在了。
❺ 師范類五年制大專上了兩年，想再考本科。
1、五抄年制大專，考大學本科襲。可以專升本。
2、五年一貫制:又稱"初中起點大專教育"，招收參加中考的初中畢業生，達到錄取成績後，直接進入高等職業技術院校(簡稱"高職院校")學習，進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷，證書註明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。頒發就業報到證。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。
3、專升本考試是中國教育部規定的專科類生升入本科的考試。普通高校的專升本考試通常只招收省內普通高等院校應屆普通高職高專的優秀畢業生，專科學生升入本科畢業後的第一學歷是本科。專升本有兩大類型： 第一類是普通高等教育專升本（詳見：統招專升本），選拔當年各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、遠程教育（網路教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
❻ 本科不是師范類，研究生讀師范學校，可以報考條件為師范類畢業生的學校嗎
可以，看最高學歷。
師范類院校泛指一類高校,而不是具體指某些專業。具體說,過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業,包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業。
習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業。
畢業生，意思是在學校或訓練班學習期滿，達到規定的要求，准予結業的學生或學員。
(6)專科考師范類本科院校的擴展閱讀
（1）師范院校畢業，學歷證書上明確顯示所學專業為「**教育」的，原則上可以按師范生政策對待。
（2）師范院校或綜合性大學畢業，從畢業證書無法界定是 否為師范類的，需提供當年招生錄取審批表（加蓋公章的復印件，下同）和學籍表，招生錄取審批表明確顯示為師范類，學籍表（成 績冊）上顯示有「教育學」、「心理學」、「學科教材教法」、「教育實習」，且均為必修或考試的，方能以師范生政策對待。
（3）通過普通高招對口升學考試，由非師范專業專科升入師范專業本科連續的畢業生，需提供當年本科招生錄取審批表和學籍表，經確認為師范類專業的，方能以師范生政策對待；通過普通高招對口升學考試，由師范專業專科升入非師范專業本科連續的畢業生，在申請「初級中學」及以下種類教師資格時可按師范生對待，在申請「高級中學」及以上種類教師資格時不能按師 范生政策對待。
❼ 非師范類大專生，想考師范類的本科，可以直接考么
是不可以的。
如果非師范類大專生，想去升本科，只能去報考和自己專業相似的一些專業，比如電氣的，只能報電氣，計算機等相關專業。
如果真的想報師范類的學校，可以在社會上工作2年之後，直接去考研，這個是可以的。
考研的話，是可以去報考師范類的學校，只是有相應的加試。
❽ 師范類全日制大專及以上學歷不限專業，非師范類本科及以上學歷所學專業與報考崗位相對應 。是什麼意思
意思是說優先考慮師范類的考生，首先如果不是師范類專業院校畢業生就必須要求本專業，比如說英語那麼就必須要求是英語專業的可以不是師范類專業但是一定要是英語專業並且獲得教師資格證的考試才能報考。其次，全日制師范專科以上是指必須通過正規的高中考試在校全日制而不是脫產進修或函授學歷就是這個意思。
❾ 專升本可報考的師范類院校有哪些
主要有：廣東第二師范學院、嘉應學院、韓山師范學院、嶺南師范學院、廣東技術師范大學。
1、廣東第二師范學院：位於廣東省廣州市，為廣東省屬普通本科院校，是廣東省小型微型企業創新創業示範基地、廣東省眾創空間試點單位。前身為1955年創辦的廣東教育行政學院，1960年更名為廣東教育學院，同年，廣東工農師范學院並入。
2、嘉應學院：由廣東省人民政府舉辦、教育部備案，廣東省人民政府與梅州市人民政府共建、以省為主的全日制普通本科院校，是「粵東西北高校振興計劃」建設高校。嘉應學院前身是創辦於1913年的梅縣縣立女子師范學校。
3、韓山師范學院：廣東省屬本科師范院校，是廣東省與潮州市共建高校，位於國家歷史文化名城潮州市。韓山師范學院創立於清光緒廿九年（1903年）的「惠潮嘉師范學堂」，其前身可追溯到宋元祐五年（公元1090年）潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的「韓山書院」。
4、嶺南師范學院：簡稱「嶺南師院」，位於廣東省湛江市，是一所全日制普通本科高等院校，是廣東省新增碩士學位授權立項建設單位、廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校、廣東省特殊教育教師發展聯盟理事長單位、首批民政部社會工作專業人才培訓基地。
5、廣東技術師范大學：經教育部批准設立的廣東省普通高等學校、全國獨立設置的職業技術師范院校，入選卓越教師培養計劃改革項目，是首批廣東省普通本科轉型試點高校、全國重點建設職教師資培養培訓基地、國家大學生文化素質教育基地、國家技能型緊缺人才培養培訓院校、國家民委職業教育師資培訓中心，CDIO工程教育聯盟成員單位。
❿ 師范類學校有專升本的嗎
師范類學校有專升本的；
師范類學校專升本一類是普通高等學校的普通高等教育的專升本（普通全日制本科），考試對象僅限於各省和各直轄市的普通高等學校的普通全日制專科應屆畢業生。另一類是報名參加成人高考的成人高等學校（脫產）或者報名參加成人高考的成人高等教育的專升本（分為業余和函授兩種）。
(10)專科考師范類本科院校的擴展閱讀：
專升本作為中國專科學生升本科考試的簡稱，是國家教育部認可專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。專升本考試為中央考試機構、全國考辦許可，各省(市、區)教育行政部門設省考委的工作管理機構(簡稱省考辦)統一組織進行的省級統考考試，各省區一般每年舉行一次。
根據招收對象不同及社會認知，專升本考試可粗分為國家統招專升本和『社會專升本』。所謂社會專升本，屬於成考類，畢業後所得學歷為第二學歷；而國家統招專升本，屬專科層次學生優選至本科學校（或者專業）繼續進修的升學制度，只能報考相近專業學習。
全日制脫產學年滿後且成績合格的學生，根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位，畢業後所得本科學歷為第一學歷。 因此，國家統招專升本應有別於「成考專升本」，是國家認可，各省依規定統一組織安排，嚴格按招收條件差額錄取的正規升學考試。
學習期滿成績合格者根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位，所獲學歷國家認可為畢業生第一學歷，應享有同等於其他本科學歷的一視待遇，不應出現有『限制專升本人員報考』等學歷歧視問題。