廣東開放大學是本科嗎
⑴ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同
廣東開放大學和國家開放大學其實沒有什麼區別，兩者都是由電大轉變回而來的。在2012年7月31日，國家答開放大學正式掛牌成立，它是由在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合；辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，實施遠程開放教育的沒有圍牆的新型大學。國家開放大學的組建成立，標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。想要搜題找答案，可以去小程序電大題酷看看。電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校一起承擔培養各類專門人才，提高勞動者素質的任務。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案，國家同樣承認學歷。
⑵ 廣東開放大學有多少個專業
以2020年廣制東開放大學春季招生為例，開設專業有：22個專科專業，15個本科。
專科專業：電子商務、市場營銷、會計、公共事務管理、商務英語
、計算機應用技術、公共文化服務與管理、動漫設計、表演藝術、文秘、建設工程管理、物業管理、建築室內設計、應用英語、會展策劃與管理、法律事務、數字展示技術、機械製造與自動化、汽車檢測與維修技術、智能終端技術與應用、大數據技術與應用、工商企業管理。
本科專業（專升本）：標准化工程、法學、文化產業管理、信息安全、計算機科學與技術、土木工程、經濟與金融、電子商務、學前教育、社會工作、機器人工程、數據科學與大數據技術、機械電子工程、行政管理、漢語言文學。
⑶ 廣東開放大學是國家承認學歷嗎
是的，廣東開放大學是以現代信息技術為支撐，主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。日前，國家教育體制改革領導小組辦公室正式發文批准廣東省12個項目為國家教育體制改革試點項目，其中，廣東廣播電視大學承擔的「組建廣東開放大學，探索終身教育模式」項目成為試點項目之一。
這表明，廣東開放大學創辦工作已邁出了實質性的一步。目前，廣東廣播電視大學正按照國家教育體制改革領導小組辦公室和廣東省教育廳的文件要求，加緊制定和上報試點項目具體實施方案。據悉，我國已有國家開放大學、上海開放大學、北京開放大學等開放大學。
(3)廣東開放大學是本科嗎擴展閱讀
廣東開放大學辦學使命是，充分發揮現代遠程教育的辦學特色和優勢，服務全民學習、終身學習的學習型社會建設。廣東開放大學建設的總體目標是，建設一所以現代信息技術為支撐，匯集社會優質教育資源，面向全體社會成員，服務終身教育，特色鮮明、國際接軌、國內一流的開放大學。
建設的具體目標，實現「六個一」：
一網：覆蓋全省的數字化網路；
一台：廣東省終身教育公共服務平台；
一庫：廣東省終身教育數字化資源庫；
一行：學習成果認證和學分銀行；
一團隊：網路教師團隊；
一模式：開放式人才培養模式。
⑷ 廣東開放大學有多少個專業
如果是考本科的話，這個就要看你是什麼起點了，有高中起點，也有大專起內點的，不同的起點有不同多額專容業，不過一般都有十幾個專業可以選擇，如果參加開放大學考試，有資料和搜題需求，可以參考電大題酷小程序、電大資源網或者網路文庫之類的搜題軟體，希望能幫到你。
⑸ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同
廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同？
早些年有我報專本套讀的時候，有看到過中鵬老師發表過內容：
國家開放大學就是以前的電大（廣播電視大學），「國家開放大學是以中央廣播電視大學和地方廣播電視大學為基礎組建的一個完整的教學和管理體系」，也就是說，國家開放大學是由中央電大和地方電大共同組成的一個網路大學，國開的組織結構比較復雜，是由總部、分部、地方學院、學習中心和行業、企業學院共同組成。在大多數城市，都有分校和學習中心。截止2019年國開注冊學生359萬人，其中本科學生105萬人，專科學生254萬人，包括近20萬農民學生，10萬士官學生，6000多殘疾學生。
國開大學絕大多數的授課都是通過網路完成的，也有少部分的面授輔導，所以國開的文憑實際上就是網路教育的文憑，根據《教育部批準的68所現代遠程教育試點高校設立了網路教育學院、遠程教育學院或繼續教育學院》名單中，就有國家開放大學的名字。
綜上所述，國家開放大學和廣東開放大學哪個比較好這個問題，是不成立的，因為國家開放大學就是由各省市的分校組成的，廣東開放大學就是國家開放大學的一部分，唯一區別就是報考和學習的一點不一樣，你說哪個好呢？
哦對了，我自己是選擇了廣開，並且在廣開分校中鵬學習的。
⑹ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同 都是國家承認學歷嗎
性質是一樣的，都是國家承認學歷。
但一個是是全國六個開放大學之一的省教育大學，一個是教育廳的，而廣東開放大學作為全國僅有的六所開放大學之一，這種教育資源可謂稀缺獨有。
(6)廣東開放大學是本科嗎擴展閱讀：
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，以現代信息技術為支撐，辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，面向全體社會成員，沒有圍牆的新型大學。
目前，注冊在學生359萬人，其中本科學生105萬人，專科學生254萬人，包括近20萬農民學生，10萬士官學生，6000多殘疾學生。國家開放大學的組建成立，標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。
廣東開放大學是廣東省人民政府舉辦、省教育廳直屬，以現代信息技術為支撐，面向社會全體成員開展遠程開放教育並具有學士學位授予權的新型高等學校。學校服務於廣東學習型社會建設，堅持面向基層、面向行業、面向社區、面向農村，為學習者提供多樣化、多層次的學歷教育和非學歷教育。
廣東開放大學的前身為成立於1978年11月的廣東廣播電視大學，與廣東理工職業學院實行「一套班子、兩塊牌子」的管理體制，資源共享，優勢互補。2012年12月，教育部批准廣東廣播電視大學更名為廣東開放大學，是全國六所開放大學之一。
學校擁有全國最完整的辦學體系，包括89所市縣分校，23所與行業企業及學校合作辦學的二級學院和分校，辦學網路遍布廣東城鄉，是一所老百姓身邊的大學。在全國44所省級電大系統中，廣東開放大學綜合實力位居全國前三，師資隊伍全國第二，資產設備全國第三。
學校現有各級各類在校生約26.7萬人，其中國家開放大學廣東分部開放教育和成人教育21.2萬人、自開辦開放教育本專科生3.4萬人、高職高專生1.2萬人、中職教育0.9萬人。
廣東開放大學始終堅持以終身教育理念為先導，以服務全民學習、終身學習、促進人的全面發展為宗旨，實現教育觀念、教育對象、培養模式、學習資源、師資隊伍和方法手段的開放，推動信息技術與教育教學的深度融合，致力於滿足廣大學習者多樣化的學習需求，培養具有自主學習能力和終身發展能力的、適應廣東經濟社會發展需要的應用型專門人才。
學校本部師資力量雄厚，擁有一支結構合理、水平較高的師資隊伍，其中正高職稱35人、副高職稱105人、博/碩士生導師4人、博士/碩士學位417人、省級教學名師1人、省特支計劃教學名師1人、全國和廣東省優秀教師24人、廣東省高校「千、百、十」工程培養對象18人。
同時聘請了一批國內外專家學者、學科專業和課程建設領軍人物，指導和推進學科專業和課程建設。
廣東開放大學現有法律與行政管理學院、信息與工程學院、經濟管理與標准化學院、文化與傳播學院和直屬學院5個學院，開設標准化工程、文化產業管理、法學（勞動爭議調解與仲裁）、信息安全、土木工程和計算機科學與技術6個本科專業和電子商務等16個專科專業。
廣東開放大學同時是國家開放大學分部，目前開設開放教育本科專業15個、專科專業26個。40年來，學校累計培養各類畢業生約114.4萬人，為普及廣東高等教育、提升全民素質做出了重要貢獻。
廣東開放大學堅持「以人為本、靈活多樣、合作共建、質量卓越」的開放辦學理念，走「協調發展、創新發展、開放發展、特色發展」之路，改革創新、先行先試，建立中高職融通、專本銜接的示範性人才培養基地。
致力於成為「開放、卓越」的高等遠程教育機構、全民終身學習的服務平台，建設遠程開放教育新型大學，打造終身教育領域的「南方教育高地」，促進教育公平，實現人人皆學、處處能學、時時可學的美好願景，努力把學校建設成為「特色鮮明、國內一流、國際接軌」的開放大學。
⑺ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同
廣東開放大學實際上只是國家開放大學的分部，也就是國家開放大學在每個省市區建立的分校，畢業證都是國家開放大學統一發放。貓叫個謎一回事。
⑻ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同 都是國家承認學歷嗎
廣東開放大學是國家開放大學的廣東分部，給國家開放大學招生，發國家開放大學的畢業證，負責組織國家開放大學的招生，收費，考試管理等。
⑼ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同
廣開放大學是全國六所開放大學。目前在在線教育和遠程教育方面起步較早，是很多中專生升專科、本科的一個不錯的選擇。
國家開放大學(英文:The Open University of China)是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。
原中央廣播電視大學名稱暫時保留，過渡時期採取"老人老辦法、新人新辦法"，中央廣播電視大學的在校學生仍按原有關規定管理，國家開放大學掛牌以後新進入學習的學生，按照新政策執行。
⑽ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同
學和國家開放大學有什麼不同有關的信息,國開跟廣開有