高考全日制本科自考助學班

1. 全日制自考本科助學班和普通本科有什麼區別

現在全日制自考本科助學班招生火熱，人雲亦雲，在這里我只想用良心表達我的觀點，同時也歡迎大家發表自己的觀點意見及問題

首先，自考不是騙人的，它是國家的政策，相關法律條文都是有的，自考的學歷是國家承認學信網可查的，社會認可的。其次自考的全稱其實是高等教育自學考試，它分很多種，有自考、成人教育、網路教育、電大，函授，含金量依次降低，全日制本科助學班是自考的特有形式。
重點說一下全日制本科助學班是自考的特殊形式。對此很多人把自考和成人教育成人高考混為一談，誤解自考，同時很多人也把全日制本科助學班和社會上的培訓機構，業余制的自考混為一談，誤解全日制本科助學班。

高考1977年恢復，自考是1981年從國外引進，全日制本科助學班是1998年成立。

全日制本科助學班是當時教育部鑒於盡管高等院校一再擴招，每年仍有不少學生由於種種原因達不到高校的錄取分數線或達到自費線而交不起昂貴的贊助費而失去接受高等教育的機會，於是出台了一個規定，允許部分省市少數教育部直屬重點大學將一部分低於高校錄取分數線的學生招到學校來，按照正規本科生進行同樣的培養，學生通過四年學習，各科考試合格，同樣發給其本科文憑，這種辦學形式與正規本科生一樣採用 全日制的培養模式，所以稱之為「全日制本科助學班」，簡稱「本科助學班」。即：利用 高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件、全日制授課，規范化的「寬進、嚴管、優出」的辦學形式。

獨家解說一下，全日制本科助學班的的學生，本質是自考生，拿的畢業證是自考本科學歷，但是實際上已經和統招的大學生一樣，在校待遇和統招本科生一樣，資源共享，和統招本科生的培養模式是一樣的，學校的師資力量，教學條件，硬體軟體措施及學生管理，後勤服務都是共享、一樣的，學校統一辦理學生證，校園一卡通。自考生和統招本科生一樣參加學生會及社團活動還有軍訓開學典禮，有權參加學校的學術研究，有權參加校園內的各種活動比賽、評比，可以評選三好學生，獎學金，可以申請入黨。

總之全日制本科助學班的學生本質是自考生，但是管理模式上，學習待遇上和統招本科生是無差別管理，也就是說自考生實際上就是大學生了。
自考生是以寬進嚴出，非統招的形式進入大學學習的，他們享受高校雄厚的師資力量、濃厚的學術氛圍、科研試驗條件，及規范化嚴苛的管理模式，享受一流的校園文化氛圍和育人環境。
重點說一下自考生的管理模式，普通本科大學的學生，一個學期是見不到幾次班主任的，輔導員也是少見的，但是助學班的學生每天都看見看見班主任和輔導員，每天班主任會督促學生認真學習，管理模式和高中可以相提並論，因為畢竟助學班的學生相對統招學生底子較差，基礎較薄，所以學校為督促學生更好學習，管理模式會嚴苛一些。

重點說一下，本科助學班只是一個環境良好的平台，它只提供一流的育人環境，學生在這個環境中發展的怎麼樣，學生能否學到真本事，將來在社會有沒有競爭力，得看學生個人的自覺性，自律性和努力程度。

2. 什麼是全日制自考助學班

全日制自考即全日制自考助學班，是高等教育自學考試的重要組成部分，是高等教育自學考試與全日制大學正規教育有機結合的一種學歷教育形式。具有以下性質和特點： 全日制自考自學考試具有雙重性質：既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。 作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規定的目標和標准，面向全體自學考生實施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的，所取得的畢業證書，是國家承認的學歷文憑。 作為一種新的教育形式，是由個人自學、社會助學、國家考試三者緊密結合而組成。國家考試是這種教育形式的核心，個人自學、社會助學則是教育形式的具體體現。通過國家考試，個人自學、社會助學的成果，得到檢驗和認定，並得到社會的承認。 高教自學考試具有雙重任務：培育和選拔人才。 全日制自學考試的特點，可歸納為：最大的開放性，廣泛的適應性，極大的靈活性，自學方法和社會助學的多樣性和投資少、效益高、見效快以及以自學、業余為主、工學矛盾小等。如：自學考試面向全國全民乃至整個社會，無入學條件要求，只要是中華人民共和國的公民，不受性別、年齡、民族、種族、已受教育程度的限制；報考專業、學習方式、地點不受限制；考一門通過一門，即可取得該門課程的單科合格證書。考試時間、考試次數不受限制，考試不及格可考多次、重復考，直到合格為止等等。 全日制自學考試的質量標准，在總體上與普通高等學校同等學歷層次水平的要求相一致。自學考試每個學科的考試，均屬該科結業考試，及格一門即獲得該科的單科合格證書，完成規定的畢業論文(設計)或其他教育實踐任務，經思想品德鑒定符合要求，即可獲得同層次的畢業證書。符合相應學位條件的高等教育自學考試的本科畢業生，按《中華人民共和國學位條例》的規定，由國務院已授權的主考高等院校授予相應學位。全日制自考即全日制自考助學班，是高等教育自學考試的重要組成部分，是高等教育自學考試與全日制大學正規教育有機結合的一種學歷教育形式。具有以下性質和特點： 全日制自考自學考試具有雙重性質：既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。 作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規定的目標和標准，面向全體自學考生實施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的，所取得的畢業證書，是國家承認的學歷文憑。 作為一種新的教育形式，是由個人自學、社會助學、國家考試三者緊密結合而組成。

3. 關於自考，自考助學班，全日制自考助學班的區別

自考，就是一門門的過，有必修（我是工商企業管理，必修就是管理學原理，專政治經濟學等等）屬和選修課（這個沒多大規定，跨專業也能報名，要求是所有的選修課學分總和要37分）等修到一定的學分了，申請畢業。這個在社會上工作的人也可以報名的，但是一邊工作一邊自考很難，起碼我不行。

4. 全日制自考本科助學班與全日制統招本科的區別是什麼

主要體現在以下幾點：

1，學習形式不同：全日制自考參加的是高等教育自學考試的形式，考生選擇助學單位輔助學習。統招全日制本科是通過正規的普通高考進入高校學習並取得大學學歷的學生。

2，學籍管理不同：全日制自考考生只需在縣區自考辦報名即取得考籍，統招全日制本科在報考院校報名後，學籍檔案在省教委備案。

3，考試時間不同：全日制自考由考試院、考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制（本科學位申請有特殊要求的除外）；統招全日制在每學期期末考試，不及格者可參加補考。

4，考試及命題方式不同：全日制自考由全國考委和省自考委聯合出題制卷；統招全日制科目設置分為統考課程和校考課程兩類，統考課程由國家組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。

5，收費項目和標准不同：全日制自考根據考辦的考試費規定收取，學費根據個學校的收費標准不同而不同，統招全日制根據國家的高校收費不同而不同。

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全日制自考助學只是像全日制一樣上課輔導而已，畢業證仍然是自考（非全日制）的，跟在家裡自己學習是完全一樣的。類似於參加自考報了輔導班，但是可以和普通本科大學生一起上課，享受同樣的待遇，這種學習方式因為需要完全住在學校，所以比較適合剛剛畢業的高中/中專生報考。 而普通本科是通過普通高考錄取，全日制學歷，發全日制性質的畢業證，有就業報到證。

5. 全日制本科助學班與全日制統招本科的區別是什麼

全日制本科助力班就是全脫產自考，什麼叫全日制？你認為全脫產上課就叫全日制？錯啦。小心被別人蠱惑、忽悠。人社局所謂的全日制與是否全脫產上課無關，全日制指入學門檻，經6月普通高考這條陽關大道的正門步入大學殿堂的就屬全日制學歷，簡稱全日制。如果經成考、自考這條旁門左道來讀大學的即使全脫產上課也屬非全日制學歷，不準報考要求全日制學歷的相應職位。例如現在報考公務員、事業編、單位招聘99%的職位首條要求全日制畢業生。讀自考、成考畢業等於失業，成考、自考生的唯一出路就是被迫再考全日制研究生，把自己的身份變成全日制才好找工作。大學畢業證共三種：參加6月普通高考被錄取的大學生畢業證抬頭寫普通高等教育、這種畢業證就是人社局認定的全日制畢業證；自考畢業證抬頭寫高等教育自考；成考畢業證抬頭寫成人高等教育。後兩種畢業證就是人社局認定的非全日制畢業證，人社局火眼金睛一眼就能認得你的畢業證屬性，何況現在又用電腦驗畢業證，毀學生如踩螞蟻。人社局用全日制這張王牌使非全日制畢業生連資格審查這關也通不過，報考個頭。不懂全日制會吃大虧。如果非全日制畢業證找工作不好使又想獲全日制畢業證？那獲取全日制畢業證的唯一途徑就是重新參加6月普通高考或報考12月研究生。

6. 什麼是全日制自考本科助學班

我曾今也是一名掉檔的學生，我當時考了503分，當時聽了那個老師的話，說什麼穩錄取，家裡連回升學宴都搞了，結果答是那麼的尷尬，沒有辦法，我只有去補錄，結果又掉了，補錄根本是不可能錄取的，除非是那種極其垃圾的沒有人去的學校，後來沒有辦法，我就在讀全日制本科助學班（也就是短線自考），不過這似乎沒有我想像中的那麼糟糕，報名費居然比我之前的那個三本還要便宜很多，也許是公辦的緣故吧，我現在讀大二了，也算是未雨綢繆，我現在已經全力的在為考研做准備了。

自考到底有沒有用關鍵還看個人。你過了四級你會覺得其實四級證書沒什麼卵用，你考到教師資格證你也會覺得其實也不過是起點，你考到了研究生會發現我的天原來本科真的是……。總之，當你上了一個台階後，你就會發現，其實最重要的是自己那顆永遠努力向上的心。自考本科、考證、考研、考公、考編都是提升自己最好的考試。但是他至少證明你還想努力一把…而不是餓昏混的過完你的大學生活。

這個助學班有利有弊的,他不是適用每一個人，而且學校也是魚龍混雜的，要認真挑選學校，如果你想了解他的利弊，一下也講不完也不知道你到底是怎麼看條件選學校。可以接著問我給你一些適當的介意。

7. 全日制本科自考助學班，這個可靠嗎

不可靠。自考沒有全日制說全日制都是想騙人的。說是某某知名大學什麼獨立學院的，至內於所說的跟統招容全日制大學共享資源，那更是不可能的。教學生的都是補習機構，比如說某某知名大學什麼什麼學院，一般都是租的房子在繼續教育學院的固定幾件教室上課。

或者是說民辦大學，比如說國家給的專科或者本科名額只有幾百個。但是學校想招更多的學生，以此來賺取更多的學費。那就讓更多的學生先來學校交學費。

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自考的注意事項：

要選擇經過教育行政部門審批，自考機構審查、備案的，具有正式辦學資格的助學組織。

學校開設的是否屬於國家自考系列，與考生自己所選擇的專業是否一致。在報考前，先看一下學校專業介紹和各省、市、自治區自考辦的專業考試計劃，將專業設置的課程目錄瀏覽一遍，做到心中有數。

學校的助學方式和授課時間是否適應個人的情況，如全脫產、半脫產，業余、夜校和函授等等。考生可以根據自己的學習時間、學習計劃，權衡哪種方式最適合自己。

了解學校的辦學質量，看一看學校的設施(硬體)和管理(軟體)。學生的課程統考及格比例在當地的水平。這些都是考生選擇學校前應該了解清楚的。

8. 自考本科助學班都是講的什麼

自考本科助學班是高等教育自學考試（各地教育考試院）所允許和承認的一種自考助學模式，各地具體政策並不是完全相同一樣的，是有差異的，當然看到一些回答說沒有用的，一般是存在著被一些無良的培訓機構所利用政策對高考生進行了一定欺騙。本身自考助學班是非常有用的，只是適合的人群是屬於真正到了社會以後，沒有辦法拿全日制學歷而又需要提升學歷的人群，而不是那些高考的學子，高考的學子最好還是走全日制途徑，畢竟是人生算是唯一的一次大學機會，但是肯定是無法杜絕部分城市部分一些機構的人員會利用國家各種的一些政策行騙，讓本不應該或不是自己本身自願讀自考助學的結果讀了自考助學班，所以這樣拿到非全日制的學歷，與本可以拿全日制學歷的，肯定是有區別的，所以會覺得被騙被坑等，所以首先自己是處於什麼階段，讀的是什麼學歷，一定要事先了解清楚。而對於社會上班族，想自考本科學歷的人群來說，其實自考助學班是適合於大多數自考人群的。
比如重慶目前所舉行的助學自考模式為：助學班基本上都是由自考主考院校官方與社會助學中心聯合為考生提供相關助學服務的。
自考本科本身考試科目一般為14—20門左右；即如果是自學或是參加社會培訓機構的那種培訓輔導的話，所有科目都是需要參加統考的，就導致考試科目多，1年只有2次考試機會，且很多科目難度非常大，這樣畢業率就很低，很多中途轉助學自考或放棄或選其它形式，會浪費精力，金錢等。
而助學自考，只需要統考不到一半的科目即可，且如英語，高數這種難的科目，一般都設置到了學分互認（校考）環節。所以相比之下，可以很快和很高通過率盡早獲得自考本科文憑。
同時，助學自考考生一般享有2門免考政策
部分統考科目且享受加分政策，即實際考試成績只考了50分，如果是社會自考，則需要重新再下一次補考直至合格。但助學自考生，則通過平時學習成績加分政策，則實際最終成績會合格超過60分，就無需再重新補考了。所以大大的提高了通過率和畢業時間效率等。
自考本科畢竟也是屬於成人學歷，非全日制學歷，而學歷的作用價值當然是越早獲得作用越大且越好，而無論是自學形式的自考，還是參加助學自考的模式，最終畢業證都是相同的。
所以簡單來說就是，如果想省一些大學學費，確定自己也不會報任何的社會上比大學更昂貴的自考培訓輔導班，不畏懼考試難度，也不在意畢業時長，時間充分豐富，且學習基礎較好，英語和數學等科目都有良好基礎，也不怕各種資料申請麻煩的，那麼是可以完全選擇自學形式的社會自考。
如果願意和有經濟能力承擔大學收取一定的學費，一般也不貴，同時想自己輕松省事一些（各種報名及畢業申請都不需要自己去跑，由專門的助學中心會代為完成和學校及考試院銜接好）、想自己盡快的畢業，享受各種優勢政策，那麼肯定是首選助學自考，這樣可以更快的實現本科夢。

9. 自考助學班是什麼意思

助學班自考即自學考試助學班，是高等教育自學考試與助學班大學正規教內育有機結合的一種學歷教育形容式。助學的方式主要有：全日制助學班、短期的業余助學班、廣播電視教學、互聯網授課答疑、提供音像文字等多媒體輔導資料等。

自考生的學習方式可根據自身情況自主決定，可以完全自學，也可以選擇參加社會助學，接受指導和幫助。

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准備參加自學考試的考生，首先要全面了解當地已開考哪些專業，詳細了解自己感興趣的專業的層次、要求及課程設置等，結合自己的工作、興趣、文化層次、學習能力等，自願報考專業。一般來說，應先報專科段，後報本科段；報考課程建議按專業考試計劃課程設置順序報考。

自考的考籍近似於學籍。參加自學考試的學生，在取得一門以上（含一門）課程合格證書後，所在市（縣）考辦即要為其建立考籍管理檔案。已建立有考籍管理檔案的考生就取得了考籍。

10. 全日制自考助學班是什麼

揭秘全日制自考雙證助學班

每年高考結束，都會有各種各樣的學校的向考生做宣傳，推薦學校，宣傳最多的就是全日制自考本科，不少招生機構花錢買學生名單，請學生兼職以高校的名義給考生打電話推薦全日制自考本科，招生中介或騙子承諾分數不夠可以讀大學，甚至讀本科。一些招生騙子故意混淆網路教育、成人教育、自學考試助學輔導和部分中外合作辦學項目與全日制普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀全日制普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢後，拿到了錄取通知書，入學之後方知上當受騙：就讀的根本不是全日制普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網路學院或中外合作辦學項目。需要提醒大家的是：網路教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目也是高等教育的形式，但跟全日制普通高等教育有區別，入學門檻較低。網路教育、自學考試不需要參加統一高考、統一錄取即可就讀。混淆教育形式來蒙騙考生和家長，是目前較常見的欺詐手段，招生騙子最容易在這個問題上打考生和家長的主意。下面就有我來為大家解答全日制自考本科吧！

自考本科本質

<一>、什麼是全日制？

答：真正意義上的「全日制」是統招的說法，只適用於計劃內招生的。全日制一般指學習時間上的一種分類。全日在校學習的學校，稱為全日制學校，學生全天在校上課，以教學為主。區別於業余、函授、自考等學習形式的學校。所謂「全日制國民教育"即全國統招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制！就是按固定時間在學校上課，非全日制就是業余制，按自己的專業決定課程安排。

據了解，高校自考班可分兩大類：一是以招落榜生為主的全日制助學班，學生通常在校內學習，享受與統招生待遇；二是助學點辦的非全日制助學班，以考生業余自學為主、院校輔導為輔。

全日制自考本科之所以要4年，是因為成教專科是2.5年，自考本科是1.5年，加起來差不多就是四年的時間，實際上四年內拿到畢業證的不是很多。說白了，讀全日制自考本科拿的還是業余制的自考本科文憑，無非全日制自考是周一到周五上課，業余制自考是周末上課，考試時間都是一樣的，每年的1、4、7、10月份。

<二>、什麼是雙證？

答：雙證都是為了吸引高中生用的名詞，其實何止雙證呢，大專，本科，學士學位就三個證了，其他的職業資格證誰都可以考。

<三>、自考本質

自考分全日制和業余制，全日制主要是針對高中畢業生，業余制也就常說的專套本，主要是針對在校專科生和專科畢業生。其實，不管是全日制和業余制，最終的文憑一樣的。因為自考本科都是以專科為起點的，不管是成教，自考，統招的專科都可以。

報考建議

能讀統招是最好的，哪怕是統招專科，不僅僅是含金量的問題，而是自考屬於學歷教育，學不到什麼實用些的東西，而且國家的優惠政策照顧的比較少，如應征入伍，戶口遷移，助學創業貸款扶持等等。
不能讀統招的話，想讀大學的話可以考慮一下自考本科，但是得尋找正規的學校，不要挑名氣比較大的學校，像部屬院校是不能辦的，允許辦的都是教育機構的，不允許辦的也是教育機構的在辦，根本不可能實現和統招生資源共享。

如何選擇正規的助學班？

1.進自己省份的教育考試院的官方網站上查找全日制助學班信息。【如湖北教育考試院】

2.直接去本科院校的官網找繼續教育學院。

【主考院校的繼續教育學院查詢方法是先網路主考院校名稱，然後點擊官網，在官網裡面的「招生就業」或者「機構設置」中找「繼續教育學院」】