高考三本科線

① 各省的高考一本二本三本分數線是什麼意思

所謂"一本"就是"一批本科"的意思,二本也是一樣,二批本科的意思;

"批"的意思是這樣的:

高考結束後,全國所有的高校就開始陸續招生了,但並不是所有的高校一起,在同一時間錄取,這里有個先後順序的問題,主要有以下幾個批次:

"提前批次"--主要是軍事類院校、國防類、公安幹警類院校、藝術類院校和部分高校的實驗班招收本碩連讀的批次,是最早的批次.

"一批本科"--主要是全國各部委直屬高校和一些在全國有較大影響力的重點高校招生的批次,晚於提前批次,但早於二批本科.

"二批本科"--主要是普通本科院校招生的批次,晚於提前批次和一批本科.

"三批本科"--主要是民辦機制的本科院校招生的批次.晚於二批本科.

"高職專科"--最後錄取的批次.即我們平時所說的大專.

而且,前面批次中已經被錄取的考生,後面的批次中不能重復錄取.

區別在於,一本主要是各部委直屬的高校和一些在全國有較大影響力的重點高校.二本是普通本科院校,無論從從師資力量,辦學質量上以及以後學生學習的各種軟硬體設施上來看,一本高校要優於二本高校.三本主要是民辦機制的本科院校 。

(1)高考三本科線擴展閱讀：

一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃定本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以後學校招生辦從這1.2倍中以分數和志願為主，參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

能夠利用「分數線」查閱各高校及專業的歷史錄取信息，這只是志願填報的第一步，重要的事情還在下面幾個方面：

一、利用「自分差」與「兩線差」海選學校

關於用「自分差」與「兩線差」海選學校，筆者在本文的第一部分「知己必知六大要素」之高考考分情況中有過這樣的結論：凡「自分差」小於「兩線差」（特殊情況除外）的均應予以舍棄；只有當「自分差」大於「兩線差」的才有必要作進一步的預測。換句話說，就是要眼睛向下，選擇「兩線差」在「自分差」以內的學校。這實際上是「海選」學校的基本方法與技巧。

二、利用「分數線」報志願應注意的問題

（1）、不能簡單、機械地照套以往的錄取分數

（2）、透過現象看本質，透過分數看特殊

第一批（重點）本科控制線第一批本科控制線又稱重點線，參與第一批錄取的高校都是重點大學。這是重點院校錄取的底線，只有上線考生才有被錄取資格。第二批（普通）本科控制線第二批本科控制線又稱一般本科線，是所有本科院校錄取新生的底線。

普通本科院校為數眾多，錄取新生的總數也很多。第三批本科控制線參與這批錄取的院校主要是獨立學院和民辦高校的本科部分。

高職高專錄取線線上考生才有資格參加高職高專的錄取，這條線通常又稱大專線，其實又是當年該地高考的最低錄取線。錄取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地區錄取的成績最高一名考生的分數。最高分在考生填報志願中有一定的參考價值。

高考錄取線的劃定，一般來講，按照120%的比例進行劃定。比如今年某個省的一本批次的大學文史類招生計劃是10000人。

在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當年的重點線，如果有同分考生，其分數也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。

② 2020年高考三本，二本，一本分別是多少分數線

一本500多分以上，二本300多分以三，三本400多分以上

③ 高考分數沒上本科線為什麼能被3本錄取

是這樣抄的，在一些冷門的地區或襲專業，由於報考學生太少，生源不夠，同一批次的學校常會以低於最低控制線以下幾分來錄取，（當然一般也不會低太多，不出十分左右），舉個例子來說貴州的一所本科學校，在沿海省區的錄取分數線通常會低於當地控制線以下一點點，反過來也是一樣的，在熱門地區，如北京、上海、這些地區，一所名不見經傳的爛二本學校，你要考的話，沒有重本的考分一般是考不了的。
這個問題也不全是系統的錯，你弟弟如果當初就不想讀三本，三本的志願就不應該填，系統錄取是自上而下的，在上一批被錄取的，就不會進入下一批的錄取，也就是說在三本里被錄走了，你的錄取狀態是已錄，他將不會收到大專的錄取通知了。
要說補救，看你們本省有沒有什麼看得上的大專，找找人活動活動看人家肯不肯錄你，不行就只有再復讀一年了。

④ 2019年高考分數線文科三本多少分

2019年高考分數線文科多數省市三本，分數線都在分以上

有些省份一本、二本、三本都已經合並為本科了,但是也有些省份沒有合並，那麼2019年三本的分數線大概是多少

2019年高考多少分能上三本，三本線大概多少?關於分數線的問題，一般省市不同，高考分數線也不一樣，而且每年各省市三本線都會根據高考報名人數等因素不斷變化。尤其是近年來有大部分地區三本三本進行了合並，

很多學生都會有「2019三本分數線會降嗎」的疑問，這個大家可以參考去年甚至是過去幾年錄取線情況進行判斷。多數省市三本，分數線都在350分以上，偏遠地區三本線稍低，大省或發達地區三本線選對較高。

在合並錄取批次成趨勢的大背景下，許多省份均率先取消「三本」。與此同時，一些省份則更進一步，對第一、第二招生批次進行合並。

其中，上海市從2016年高考起，合並本科第一、第二招生批次，並按照學生的高考總分和院校志願，分學校實行平行志願投檔和錄取。

繼上海之後，山東合並錄取本科第一、第二招生批次。全國已有浙江、福建、四川、湖北、廣東等十餘省份取消「三本」。

高考依然保留三本批次錄取的省份有：吉林省、黑龍江省、青海、寧夏、甘肅以及湖南省和陝西省。

大家都知道，由於每年的高考試題難度有差異，高考分數也有差異，所以每年的全省高考各批次錄取分線是不一樣的，例如今年一批次錄取線就比去年略低一點，這是宏觀上造成各學校的錄取分數線會有上下波動的因素。

但是並不是說每個分數都與前一年的分數相對應，要看你高考的分數在全省分數段的位置。比如，前年理科570分以上的有83995人，去年570分以上的有82640人，今年就有61008人，你可以將你自己的成績所在位次與前兩年的分數段位置對比一下，關注一下自己的分數在全省分數段的位置。

招生學校的招生計劃與往年相比會有增減的情況，這也會造成錄取分數線會有上下的波動。我們日照職業技術學院每年都比前一年的招生計劃有所增加，

2006年在山東省增加的普通專科(高職)計劃是320人，其中文科增加120人，理科增加180人，藝術增加20人。

⑤ 高考成績沒過本科線有本科上嗎

高考來成績沒過本科線源不可以就讀於本科的。

錄取線的全稱是普通高校招生最低錄取控制分數線，是指省級招生部門根據當地全體考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃相應確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標准。

第一批（重點）本科控制線又稱重點線，是重點大學分數線。第一批（重點）本科控制線是重點院校錄取的底線，只有上線考生才有被錄取資格。

第二批（普通）本科控制線又稱一般本科線，是所有本科院校錄取新生的底線。普通本科院校為數眾多，錄取新生的總數也很多。

第三批本科控制線參與這批錄取的院校主要是獨立學院和民辦高校的本科部分。

高職高專錄取線線上考生才有資格參加高職高專的錄取，這條線通常又稱大專線，其實又是當年該地高考的最低錄取線。

錄取線劃定後根據考生的高考成績進行分類，考生想上一本大學（重點大學）就必須先過重點線；想上二本大學就必須過二本線，想上三本大學就必須過三本線，以下類推。

最低錄取分數線，是指只有考試分數等於或超過該分數的考生才有資格被招生高校錄取。錄取時，資格線上的考生依據從高分到低分的原則錄取，專科資格線上的考生基本都會有學上。

⑥ 高考一本二本三本分數線多少

你好，你是哪個省份的呢？各省份的本科錄取分數線都是有差別的，不了解你的詳細信息沒辦法幫你具體的查詢，你可以去網上查詢一下你當地的高考錄取分數線。

⑦ 高考三本分數線是多少

登錄你想了解分數線的學校的招生網。可以查詢到你們省各專業歷年的錄取分數線。

⑧ 一本二本三本,的分數,高考分數線是多少

一本二本三本的分數,
高考分數線，
各省考生不同。
你是哪個省的？
可上你省教育考試院官網，
有詳細介紹。

⑨ 2019年高考分數線包括三本嗎

2019年高考分數線不包括三本。

截至2018年7月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、廣西、湖北、江西、山西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、西藏、雲南、新疆23個省取消第三批次本科，黑龍江2020年取消第三批次。其中北京、上海、山東、海南、浙江、廣東、遼寧、天津普通本科招生已不再劃分高考錄取批次。

上海於2016年率先將本科一批、本科二批合並，成為一個本科批次，取得了積極成效；山東、海南、浙江則在2017年取消了二本批次（其中海南將本科一批、二批合並為本科A批；本科第三批為本B批），江西、湖南也將於2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業公平公正。

取消三本改革意義

普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向，國務院2014年印發的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》明確要求「創造條件逐步取消普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次錄取批次」。

1. 有利於促進普通高等學校公平發展。

逐漸減少直至取消錄取批次，消除因批次劃分可能帶來的政策歧視，促進普通高等學校平等競爭。普通高等學校不再靠人為劃分層次吸引生源，而是靠提高辦學質量得到社會和考生認可。逐漸減少直至取消錄取批次，有利於學校公平競爭，特別是給民辦普通高等學校以公平的待遇。

2. 有利於減輕高中升學排名的壓力。

雖然劃分普通高等學校錄取批次僅是錄取工作的操作方式，但長期以來考生、家長乃至社會都把考上各批次普通高等學校學生多少作為評價高中辦學質量的標准。逐漸減少直至取消錄取批次，將無法按錄取到各批次人數多少對高中進行互相比較，減輕高中升學排名壓力，有利於促進高中全面貫徹教育方針，推進實施素質教育。

3. 有利於學生按照興趣選擇普通高等學校和專業。

在普通高等學校招生錄取中，很多考生往往被錄取批次所「綁架」，只為不浪費分數，為了所謂的好名聲，犧牲自己的興趣、特長。逐漸減少直至取消錄取批次，考生不再計較批次的高低，有利於引導考生更多根據自己的特長、志趣來選擇學校和專業。

4. 有利於普通高等學校畢業生平等就業。

由於錄取批次的原因，很多用人單位也以此為門檻，為普通高等學校畢業生就業設置不公平框框。逐步取消普通高等學校錄取批次，有利於普通高等學校畢業生平等就業。

⑩ 今年高考一二三本分數線大約多少分

2019年高考一二三本分數線如下，分數線由各省、自治區、直轄市根據當年的招生計劃和考生成績來劃定。

（1）吉林 ：一本（理科）530、 一本（文科）544、二本（理科）350、二本（文科）372、三本（理科、文科）取消；

（2）四川：一本（理科）547、一本（文科）540、二本（理科）459、二本（文科）472、三本（理科、文科）取消；

（3）河北：一本（理科）502、一本（文科）549、二本（理科）379、二本（文科）461、三本（理科、文科）取消；

（4）安徽：一本（理科）496、一本（文科）550 、二本（理科）426、二本（文科）504、三本（理科、文科）取消；

（5）寧夏：一本（理科）457、一本（文科）538、二本（理科）381、二本（文科）455、三本（理科、文科）取消；

（6）重慶：一本（理科）525、一本（文科）545、二本（理科）435、二本（文科）458 、三本（理科、文科）取消。

(10)高考三本科線擴展閱讀

同一批錄取院校之間的調檔線是有較大差別。同一個學校在不同省(市、區)招生，每年也有差別，有的院校在某個省(市、區)的分數線可能很高，而在另一個省(市、區)則可能較低。

（1）北京大學某年在某地錄取的理科最低分為650分，該地第一批錄取的分數線為520分，相差130分。

（2）中國農業大學在該地錄取的理科最低分為520分，與該地第一批錄取分數線差值為0。

（3）同一批錄取院校在同一省市的調檔分和錄取分是有差別，各校的錄取最低分與各批分數線也不同，有些地區兩者間分差可達百餘分，有些可能只差幾分，十幾分，甚至完全相同。