浙江大學本科人才培養方案

A. 浙江大學2020年強基計劃招生簡章

進入直播：2020年強基計劃試點招生高校直播咨詢會5月10日上午10點舉辦

為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號），根據《教育部關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，經批准我校2020年開展基礎學科招生改革試點（也稱「浙江大學強基計劃」），選拔一批「有志向、有興趣、有天賦」，基礎扎實，有志於服務國家重大戰略需求的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送後備人才。
一、招生對象及報名條件
符合2020年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件，綜合素質優秀或基礎學科拔尖，並有志於將來從事相關領域科學技術工作的優秀高中畢業生均可報名。申請報名考生分為以下兩類：
第一類：高考成績（不含任何政策加分，下同）優異的考生。
第二類：在數學、物理和化學等學科領域具有突出才能和表現的學生。要求在中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、中國化學奧林匹克(決賽)、全國中學生生物學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽全國總決賽中獲得二等獎及以上、且高考成績不低於所在省（自治區、直轄市）第一批本科錄取控制分數線，對於合並本科批次的省份，參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線的考生。
二、招生專業及招生計劃
1.招生專業及相關要求。
招生組別
招生專業
高考改革省份選考科目要求
非高考改革省份科類要求
理學類
數學與應用數學、物理學、工程力學
物理
理科
化學、生物科學、生態學
物理與化學
基礎醫學類
基礎醫學
化學與生物
人文歷史類
歷史學、哲學、漢語言文學（古文字學方向）
歷史或地理
文科
2.各省（自治區、直轄市）招生專業及計劃以我校強基計劃報名系統公布為准。
三、報名方式與選拔程序
（一）報名時間和辦法
5月10日至30日考生可登錄浙江大學強基計劃報名平台（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求准確、完整地完成網上報名。每位考生限報一個招生組別，最多可填報不超過6個專業。報考我校強基計劃的考生不得兼報其他高校。
（二）考生須參加2020年普通高等學校招生全國統一考試。
（三）入圍校考辦法
7月26日前，對於第一類考生，依據高考成績，按招生組別的分省招生計劃數的4倍確定各省入圍我校考核考生名單（同分同入圍）並公示入圍標准。考生高考成績須達到所在省（自治區、直轄市）第一批本科錄取控制分數線。對於合並本科批次的省份，參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線執行。對於第二類考生，達到我校破格入圍的條件和相應高考成績要求，即可入圍。
（四）學校考核
我校於7月30日至8月1日在紫金港校區舉行強基計劃學校測試（含筆試、面試）和體質測試。面試採取專家、考生「雙隨機」抽簽的方式，測試全程錄音錄像。
1.學校測試主要考察學生的思想品德、人文素養、邏輯思維、專業興趣與天賦、創新能力和發展潛質。
筆試科目：理學類為數學和物理，基礎醫學類為數學和化學，人文歷史類為語文和歷史。
面試以小組面試為主，主要考察學生思想品德、誠實守信、專業素養、學科基礎和綜合素質。
2.結合強基計劃的人才培養目標，綜合素質評價重點考察以下信息：社會實踐（志願服務）情況、在高中期間組織活動情況、高中學業水平考試成績、研究型學習情況、參與文藝、體育活動等情況。
省級教育行政部門提供的考生綜合素質檔案作為專家面試的重要參考材料。
3.體質測試項目包括身高/體重（BMI）、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑。體質測試結果將作為錄取的重要參考，未達到我校體質測試要求的，不予錄取。
4.筆試成績與面試成績按1:2比例折算成學校測試成績。
（五）錄取辦法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=（高考成績÷高考滿分×100）×85%+學校測試成績（摺合成滿分100）×15%
2.確定錄取名單
全程參加學校所有項目考核的考生，方可進入學校綜合成績排序。
對於第一類考生，根據考生填報志願和在相關省份強基計劃的招生名額，按考生綜合成績由高到低順序、按「分數優先，平行志願」投檔規則確定強基計劃預錄取名單。同分排序規則：學校測試成績、學校測試的筆試成績、高考成績。
對於第二類考生，綜合成績達到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分數線，我校追加計劃予以錄取。
校招生工作小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，並報各省級招辦審核，辦理錄取手續。
我校於8月5日公布錄取名單並公示錄取標准，被正式錄取的考生不再參加本省（自治區、直轄市）後續高考志願錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（自治區、直轄市）後續各批次高考志願錄取。
四、培養方案
我校將積極探索「招生-培養-就業」一體化、本碩博銜接的創新人才培養改革試點，打造學校人才培養高地。強基計劃錄取學生按專業單獨編班，本科階段加強學科知識基礎，研究生階段注重國家戰略發展前沿領域研究，強化思想政治教育，厚植學生家國情懷，積極為學生進入國家關鍵領域、關鍵崗位工作創造條件，引導學生到祖國最需要的地方建功立業。強化全員全程全方位育人，配備一流的導師團隊，實行全程導師制。強化科教協同育人，結合國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平台、之江實驗室等重大科研平台所承擔的重大科研項目，通過科教協同和學科交叉加強創新能力培養。暢通學生成長通道，設有竺可楨獎學金、十佳大學生等各類獎學金和榮譽稱號，本科階段在海外交流計劃、基層實踐計劃、國防軍工實習項目等方面予以優先安排，研究生階段加大經費支持力度，在博士生學術新星計劃、博士生海外聯合培養等方面予以優先安排。在本科和研究生階段分別組織考核，實行動態進出機制。
五、其他說明
（一）關於學生綜合素質檔案。由省級教育行政部門負責直接或匯總各中學報考學生綜合素質檔案後上傳至報名系統。
（二）對於綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，並將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，並視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的，按教育部和我校相關規定處理取消學籍，畢業後發現的取消畢業證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留採取相關措施的權利。
（三）強基計劃錄取考生入學後原則上不轉專業，本科階段轉專業范圍原則上限於本校強基計劃招生專業之內。
（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費和住宿補貼。
（五）學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應調整，屆時將另行通知。
（六）學校未委託任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。
六、監督保障機制
（一）我校基礎學科招生改革試點招生工作在浙江大學招生工作小組的領導下，由浙江大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標准公示。
（二）我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關規定處理。
（三）浙江大學基礎學科招生改革試點工作接受浙江大學紀檢、監察部門全程監督，並接受社會監督。
七、咨詢方式
地址：浙江省杭州市浙江大學紫金港校區東1A-126浙江大學本科生招生辦公室
郵編：310058
招生咨詢電話：0571-87951006
傳真：0571-88981979
電子郵件：[email protected]
浙江大學招生網：http://zdzsc.zju.e.cn
浙江大學紀委（監察處）：電話 0571-88981497， 郵箱：[email protected]
陽光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn
八、本簡章由浙江大學本科生招生辦公室負責解釋。
浙江大學本科生招生辦公室
2020年5月7日

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C. 浙江大學的特色和培養的學生與方向

主要有六大教育特色
1. 學校根據學生需求，引導並逐步推出雙專業／雙學位培養模式，形成以計算機+X、生物+X、外語+X以及X＋信息、X＋管理、X＋法學、X＋經貿等雙專業／雙學位培養方案供優秀學生選讀。

2. 學校支持各院、系開設若干跨學科、綜合性、有特色的輔修班，如「創新創業管理強化班」、「工程教育高級班」等，以培養新型專業人才。開放所有專業，鼓勵學生修讀第二專業或第二學位。

3. 考慮特殊專業人才培養需要，鼓勵探究知識，學校實行特殊培養方案和若干本碩（博）統籌培養計劃，學生經選拔後進入竺可楨學院進行特殊專業培養。

4. 竺可楨學院，是由優秀學生組成的榮譽學院，是學校實施特殊培養方案、學生追求卓越學習的領地。經申請批準的學生可自主選擇各專業出口，自由進出，選擇按普通培養或特殊培養方案完成學業，學生修滿規定的榮譽課程學分，可申請獲得浙江大學本科畢業證書和榮譽證書。在每屆新生中選拔400-500人（含保送生、自主招生學生和高考生）。

5. 丘成桐數學班，是由國際著名數學家丘成桐先生創立的數學專業英才班。每年由丘成桐先生親自主持選拔，招收具有突出數學才能、有獻身數學事業信念和創新精神的優秀學生約15人。優秀的畢業生將被推薦到國內外著名高校或研究機構繼續深造。

6. 巴德年醫學班（醫學試驗班），實行「八年一貫、兩段完整」的醫學博士培養模式。第一階段要求學生完成浙江大學非醫學類專業的本科學業，第二階段接受臨床醫學專業教育。入學後進入竺可楨學院，經學科大類的通識教育後，可以自主選擇非醫學類的本科專業，完成學業獲相應專業學士學位，並要求修完相應的醫學預科課程，第5年進入臨床醫學專業課程學習，完成學業者獲得醫學博士學位。

D. 你能不能講一下浙大的科技與創意設計。

浙大科技與創意設計試驗班是浙江大學從2010級開始新組建的「科技與創意設計」培養大類，本科生院要求「科技與創意設計」大類培養方案結合與美國、新加坡大學合作建立國際設計中心的要求由相關專業共同制訂。

科技與創意設計類培養方案包括大類培養特色、大類培養面向等內容，課程設置與學分分布主要安排通識課程和大類必修課程的推薦學習計劃。

「科技與創意設計」大類培養面向的專業為：體育教育、運動訓練、武術與民族傳統體育、漢語言、（留學生）、海洋科學、行政管理（體育）、書法學。

浙大校訓和精神：

校訓：求是創新，共同價值觀核心詞：勤學、修德、明辨、篤實。

浙大精神：海納江河 啟真厚德 開物前民 樹我邦國。

浙江大學校訓——「求是創新」的淵源可以追溯至浙大的前身求是書院。

求是書院自創建之日起，就提倡「務求實學，存是去非」。並在師生中逐漸形成了「正其誼、不謀其利，明其道、不計其功」、「以盡一已職責」的「求是」校風，這種校風一直延續到以後的浙江大學。

以上內容參考網路——浙江大學

E. 浙江大學藝術系的情況

藝術學系位於浙江大學西溪校區逸夫藝術樓，此外，逸夫藝術樓內還有中國藝術研究所、公共藝術教育中心、古代書畫研究中心、書畫文物鑒定研究中心等藝術教學、科研機構。

現有美術學（中國書法、中國畫方向）、設計藝術學（景觀設計、視覺傳達設計方向）兩個本科專業，美術學、設計藝術學、藝術學三個碩士點的五個碩士研究生專業，還在古典文獻學專業招收中國書畫篆刻史和文獻研究方向的博士研究生。全系所現有教職工36人，其中教授5人，副教授7人，全日制學生200人，其中本科生177人，博碩士研究生及博士後23人。

錄取方式：

在我省（江蘇）錄取的藝術院校（科、系）均需採取下列錄取方式中的一種：

1）文化分上線，按專業分從高到低錄取，如四川音樂學院服的裝展示專業以及音樂類、表演類、舞蹈類各專業在文化過線後，按專業分從高到低錄取；

2）專業分上線，按文化分從高到低錄取，如南京藝術院校的美術學、設計學等專業，專業合格後按文化分錄取；

3）按文化分和專業分的總和排序錄取，清華大學美術學院就是採取這樣的錄取方式。因此，在填報志願時，要根據自己的專業和文化考分的情況，揚長避短，填報更有利於自己實際情況的學校和專業。

以2017年為例，藝術設計類、美術學各專業：單科語文和英語分別達到90分和80分（高考滿分150分），其中江蘇考生要求語文96分、外語64分，高考文化課總分達到考生所在省、市、自治區美術類本科分數線，按綜合分[（專業統考成績/專業統考滿分）×0.4×750+（高考投檔成績/高考文化滿分）×0.6×750]排名擇優錄取。文理分別排名錄取。

學費方面：

國家計委調整了藝術高考院校學費標准，其中規定「根據藝術院校生均培養成本，並考慮學生承受能力，將學費標准由目前每生每學年最高不超過6000元調整為最高不超過10000元。在規定幅度內，培養成本和就業後收入較高的表演、導演、攝影、指揮、美術等專業的學費標准可從高確定；需要國家重點扶植的專業和培養成本相對較低的理論、教育等專業的學費標准應從低確定。

具體學費標准由各省、自治區、直轄市高校主管部門根據各藝術院校不同專業的培養成本、生源情況及學生承受能力等提出意見。」