中醫學院有自考本科

1. 湖南中醫學院中醫專業自考本科從哪一年開始

湖南中醫學院中醫專業自考本科從2006年開始。

從2006年下半年起，湖南省部分自考合格課程有效期將為8年。省教育部門根據自學考試考籍管理的工作實際，確定了部分自考課程的有效期限。

自考課程有效期限為8年的，包括公共基礎科中已考過的「計算機應用基礎」課程。專業基礎課和專業課中，2000開始的全國專業考試計劃調整過程中，原計劃課程名稱與現計劃課程名稱不同的，相應的課程合格成績只保存8年。

考生此類課程成績已經及格，但從首次報名考試時間算起已超過8年，還沒有按照現行的考試計劃完成所規定的課程、不符合畢業條件的，其課程合格成績由省自考辦按照規定作無效處理，考生必須按照專業考試計劃調整後計劃所對應的課程名稱報名考試。

報名條件：

1、具有高等學校中西醫結合專業專科學歷，以及具有中等專業學校中西醫結合專業學歷，畢業後在醫療、保健機構中試用期滿一年的，可申請參加中西醫結合助理醫師資格考試。

2、成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的中醫學專業學歷教育，職業技術學院、非醫葯衛生類學校中未經評估的中醫專業，在2002年10月31日前入學注冊的非在職學生，畢業後取得學歷並在醫療、保健機構中試用期滿一年的，可以申請參加中西醫結合助理醫師資格考試。

3、臨床類別醫師，取得省級考試，上教育行政部門認可的中醫專業學歷或脫產兩年以上系統學習中醫葯專業知道或參加過省級中醫葯管理部門批准舉辦的西醫學習中醫培訓班、並系統學習了中醫葯基礎和中醫臨床主要課程的，可以參加中醫類別中西醫結合專業醫師資格考試。

4、中醫類別專業的畢業生不能報考臨床、口腔、公共衛生類別醫師資格考試。

以上內容參考：網路--湖南中醫學院

2. 河南中醫學院的自考本科專業有哪些

中醫學

主要學習中醫基礎醫學、現代基礎醫學、中醫和西醫臨床醫學等課程。培養能系統地掌握中醫基礎理論、基本知識、基本技能、以及辨證論治的基本原則，熟練運用中醫理、法、方、葯防治常見病、多發病，並掌握一定的現代醫學理論與技能的臨床、科研、教學綜合型的實用型和應用型中醫人才，造就合格的中醫、中西醫結合社區醫生及全科醫生。通過三級英語考試、《中醫綜合》考試、論文答辯合格的本科畢業生，可授予醫學學士學位。

中西醫臨床醫學

主要學習中西醫基礎醫學、中西醫臨床醫學等課程。培養能系統掌握中西醫理論和技術，熟練運用中西醫兩種方法診治疾病的實用型和應用型中醫人才。通過三級英語考試、《中醫綜合》考試、論文答辯合格的本科畢業生，可授予醫學學士學位。

針灸推拿學

主要學習中醫學基礎、現代醫學基礎、中西醫臨床醫學、針灸醫療學、推拿學等主要課程。培養能系統掌握針灸學、推拿學的基本理論與技術的實用型和應用型針灸推拿學技術人才。

中醫學（中醫骨傷科學方向）

主要學習中醫骨傷科學基礎、中醫骨傷學、中醫筋傷學、中醫骨病學等課程。培養系統掌握中醫骨傷科學基本理論和臨床技能，掌握一定骨傷科學理論與技術的實用型和應用型中醫骨傷科專門人才。

中 葯 學（含葯品生產與營銷）

主要學習中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯用植物學、中葯炮製學、中葯鑒定學、中葯分析學、葯事管理學等課程。培養能系統掌握中葯學的基本理論和實踐技能，運用現代科技方法從事現代中葯科研質量檢測、中葯制劑、中葯貿易和葯政管理及執業葯師工作的實用型和應用型重要技術人才。通過三級英語考試、《中葯綜合》考試、論文答辯合格的本科畢業生，可授予理學學士學位。

護理學

主要學習中西醫基礎理論、中西醫護理學、護理心理學、營養衛生學、護理管理學等課程。培養系統掌握中西醫基本理論、醫院護理、護理管理與實用型和應用型護理技術的專門人才。

葯學
主要學習生葯學、葯劑學、葯物分析、葯理學、葯物化學等課程。培養執業葯師及具備現代葯學基礎理論、基本知識和葯物試驗，葯品生產，檢驗、流通、臨床葯學等技能的實用型和應用型人才。

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4. 中醫自考本科

中醫自考本科是指通過自學自考方式獲得中醫學本科學位的教育形式。中醫學是中華民族的傳統醫學，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。隨著人們對中醫學認識的不斷深入和中西醫結合的發展，中醫學逐漸受到了更廣泛的關注和重視。
中醫自考本科的教學內容主要包括：中醫基礎理論、中葯學、方劑學、針灸學、推拿學、按摩學、食療學、養生學等方面的知識。學習過程中需要掌握中醫學基本理論知識，如陰陽五行學說、經絡學說、臟腑學說等，同時還需要了解中葯的基本知識和應用、方劑組成、配伍禁忌等，掌握針灸和推拿按摩等具體操作技能，並熟悉中醫鑒別診斷方法和中醫診療常用方案等。學習完成後，可以獲得中醫學本科學位，並可從事中醫葯相關工作。
中醫自考本科具有自主學習的特點，可以根據自身時間和空間的限制自由安排學習進度。但也需要具備一定的學習能力和自律性，需要自主研究和整理學習材料，勤奮學習，積極參加考試、實踐教學等環節。