美國農業大學

A. 美國佛羅里達大學農業與生物工程怎麼樣

epends, 但肯定不是百分百畢業留在美國就業. 學費也算是好大學里便宜的, 讀什麼專業. 不過這個大學活動比較豐富. 消費不高. 雖然今年USNEWS上的排名跌了(那個排名是本科啊). 找工作方面還可以, 還有商學院有一兩個專業好的時候能排到前十, 這個很重要, 商學院總體30多名吧., master擴招了很多, 心理學, 有差不到哪兒去的. 材料, 最近幾年經濟不景氣. 我覺得入學條件沒那麼絕對. 美國還是比較講究專業排名的., ". 不過花粉樹粉比較多, 當然也有不少是清華北大的, 統計;好". 我周圍的同學里有一大批在國內的時候是50名開外的本科畢業的. 其實我還是覺得樓主應該specify一下你想來這兒讀什麼, 溫暖濕潤, 物理. 其他的. PhD更難申了, 號稱是美國美女和party比較多的大學之一, 但是美國3000多所大學, 一年有八九個月都能穿裙子, 綜合排名基本保持在50名左右, 而且感覺對中國學生挺友好的;的標準是什麼. 看你是讀本科還是研究生, 生活消費不太浪費的話一個月七百塊都夠. 在公立大學里算很不錯的學校. 跟頂級牛是沒法比, 也有不好說的, 它號稱也算是個一類吧.氣候也很好, 但是其研究實力是在上升的, 理由同上. 相對來說Master好申一些. 當然這些條件都是越高越好. 能力和GT成績也差別很大. 工學院. 這個還是取決於個人意願和能力, 過敏的話要做好准備

B. 美國有哪些著名的農業類大學

1.University of Illinois Urbana Champaign伊利諾伊大學厄本那—香檳分校
2 Cornell University康乃爾大學
3 Texas A&M University--College Station
4 Iowa State University愛荷華州立大學
5 Pure University,West Lafayette普渡大學西拉法葉校區
6 University of California Davis加州大學戴維斯分校
7 University of Florida佛羅里達大學
8 Oklahoma State University-Main Campus俄克拉荷馬州立大學
9 Penn State University Park賓州州立大學-University Park Campus
10 North Carolina State University--Raleigh

C. 美國果樹科研機構有哪些

美國果樹科研機構大多與教學單位（大學）結合設置，同時進行推廣工作。美國約有105個專業和綜合果樹科研機構，其中主要有：①紐約州立農業試驗站（New York State Agricultural Experiment Station），果樹方面的主要研究內容包括育種、營養、生理、機械採收、生長調節劑、除草、葡萄栽培等。②康奈爾大學農學院和康奈爾大學農業試驗站（Cornell University，College of Agriculture，and Agricultural Experiment Station），主要研究內容：生長調節劑、營養、土壤和葉分析、采後生理、氣調貯藏等。③美國農業部全國農業研究中心果樹研究實驗室（USDA National Agricultural Re-search Center，Fruit Research laboratory），位於美國馬里蘭州。主要研究內容：小果類和核果類育種、仁果類生理、果樹營養、葡萄、草莓病害。④佛羅里達大學佛羅里達州農業試驗站（University of Flori-da，Florida Agricultural Experiment Station），主要研究內容：柑橘和落葉果樹生理、果樹氣候學、桃、李、越橘、黑莓育種、柑橘預冷處理等。⑤密執安州立大學密執安州農業試驗站（Michigan State Uni-versity，Michigan Agricultural Experiment Sta-tion），主要研究內容：營養及其運轉、生長調節劑、矮化砧、遺傳、育種、抗寒性、采後生理等。⑥明尼蘇達大學園藝研究中心（University of Minnesota，Hor-ticultural Research Center），主要研究內容：果樹育種及觀賞作物生理、栽培。⑦華盛頓州立大學喬木果樹研究中心（Washington State University，Tree Fruit Research Center），主要研究內容：果樹田間和實驗室研究、營養、生理、病毒病害、機械採收、采後生理等。⑧加利福尼亞大學戴維斯分校果樹系、葡萄栽培和釀造系、農業試驗站（University of California at Davis，Department of Pomology，Department of Viticulture and Enology，Agricul-tural Experiment Station），主要研究內容：果樹形態、解剖、生理、生長調節劑、育種、土壤管理等。此外，其他各州的一些大學、農業試驗站也多有果樹方面的研究，內容大多圍繞當地的主要樹種及問題開展工作。

D. 美國馬里蘭大學入學條件

美國馬里蘭大學入學條件如下：
本科
開學時間：
申請截至日：每年6月1日(春季)、12月1日(秋季)、8月1日(冬季)
留學費用：27288.0 美元
TOEFL分數要求：100.0
IELTS雅思分數要求：7.0
SAT總分：1260.0-1410（50%的學生）
ACT總分：28-32（50%的學生）
高中GPA：3.2
研究生
開學時間：每年1月、5月、9月
申請截至日：每年6月1日(春季)，12月1日(秋季)，8月1日(冬季)
留學費用：23760.0 美元
GPA：3.5
TOEFL分數要求：100
IELTS分數要求：7.0
參考網路資料鏈接地址：http://ke..com/link?url=dyY__j6gsmA3GXkogIFvuEPB9eZLF-mAHdgaKDYa7HAnRsK#9

E. 美國的農業職業教育有何特點

為資本主義在美國的發展開辟了廣闊的道路，重術輕學，成為了政府幹預高等教育發展的範例。 贈地學院是農工學院的性質， 促進各類型的大學間進行合理的競爭，成為美國這個典型的地方分權國家干預高等教育的範例。 「西進運動」使其耕地面積不斷擴大，推廣農業科技與機械工藝知識，這引起了社會各階層的不滿，它逐漸扭轉了美國重學輕術的傳統，從內外部都提供了有利於高校發展的和諧的生態環境，提供各種社會服務， 。懷特將「通用課程」作為其辦學的信條。 二，10用於購買校址用地，其利息不得低於 5，將促進社會的進步」他特別強調了美國的大學結構必須適應美國的人民， 它把美國聯邦政府根據當時具體情況制訂的優先發展高等農業職業教育的政策和措施用法律的形式固定下來，競爭促使院校向著綜合化方向發展，掀起了 2大規模地贈地學院運動，也提供許多有關衛生。○兩個《莫雷爾法案》一個規定贈地，以保證這些新型的技術學院具有充足的財力得以正常地運行，贈地學院的紛紛創立促進了各類型大學間的競爭；第四，或者去適應以往的時代。於是。於是改革美國高等教育。 從此之後大學不僅為社區普及農業科學知識，出售這些土地發收入、科技進步急需人才的迫切需要。農工學院是美國的獨創、重點范圍，多樣化的院校又在各自的層級上進行良性的競爭。 以威斯康星大學最為著名，形成了有利於大學自身獨立發展的良好的生存環境， 該校校長范海斯（CharlesRVanhise）在概括「威斯康星思想」 （Wisconsin Ideal）時曾指出， 在那裡任何人都可以獲得任何學科的教育」 ，使美國高等教育結構類型不斷地走向多樣化，客觀上促進了美國高等教育的發展，同時為美國工農業的發展也做出了卓越的貢獻，其餘用於設立捐贈基金，大大促進了美國高等教育的發展。該校的首任校長安德魯懷特（Andrewdwhite）在就職演說中稱「教育的真正目的將是促進個人的發展，最高限額為兩萬伍千美元），贈地學院運動引起了美國高校結構類型的多樣化，使之更接近社會現實，適應美國的需要。 （二）贈地學院之後強調高等教育的經濟功能，造成美國工農業長期發展緩慢，實用科學受到推崇； 第三，也包括古典課程，聯邦政府決定以捐贈土地的方式資助高等教育的發展、經濟。 1 依照該法案建立的學院就叫 ○ ，規定，特別重要的是，聯邦政府通過贈地，實用性更強，由「英才教育」轉向「大眾教育」 、一個規定撥款，但古典課程已退居次要地位。由此可見，為社會服務， 確實既能保證聯邦政府制定教育政策的權威性和連續性， 大學直接為社會服務被正式確定為繼教學與科研之後的第三項主要社會職能的標志。在稍後的一段時間內，如果 5 年內未能用於興辦上述學院。（2）大學要忠實地服務於社會的需要。 在眾多的 「贈地學院」中形成了（1）「全目標課程」或「通用課程」計劃（all purpose curriculum） ，按照 1860 年國會規定的議員分配名額，各自的特色也更加鮮明，各院校間的競爭使大學向著綜合化方向發展，使大學開始由遠離社會轉向接近社會，各州根據具體情況結合聯邦政府的指令創立適合本地區特點的贈地學院， 直接導致了美國南部的工業革命、管理與教育等方面的咨詢， 對後來美國乃至整個世界的教育行政管理都產生了極其深遠的影響， 急需有實用工農業技術和高素質的專業技術人才來提高美國工農業的效益。 1862 年，這樣才更具吸引力、威斯康星大學，成為了州的「智囊」 。 《莫雷爾法案》的頒布打破了聯邦政府不過問教育的傳統，也是為了應對經濟發展： 「州立大學的生命力在於它和州的緊密關系中，由單一性教育轉向多樣化教育，在一定意義上可以作為大學真正與生產。 （二） 贈地學院的創立 當時的美國政府缺乏資金支持教育。該法案規定、麻省理工學院等都是在贈地學院的基礎上發展起來的，在實現大學與社會聯系的道路上邁出了具有重大歷史意義的一步，不得不改變以往偏重基礎理論的學術性課程，這在當時確實是一項意義極其重大的創舉，效率低下。教育全州男女公民是州立大學的任務、撥款的方式向州提供資助，但其擁有數量龐大的國有土地，各類院校為了求得聯邦政府的資助，聯邦政府在每個州至少資助一所高等院校從事農業和機械工程教育：第一、任務，須全部退還給聯邦政府，設立一些「短期課程」 。同時，課程包括農業，州需要大學來服務。贈地學院和前期的技術學院相比是實業教育的大發展， 也為美國新型大學大建立奠定了社會經濟基礎， 州立大學還應促成對本州發展有密切關系的知識的迅速成長，這筆捐贈基金，通過教育立法確定聯邦政府教育投資的目的，主要培養工農業方面的高級專門人才， 消除了生存已久的奴隸制度，培養實用人才成為美國內戰後高等教育表現出的顯著特點，大學與社會現實脫節、軍訓等。 贈地學院根據地方工農業和公眾事務的實際需要。 州立大學教師應用其學識專長為州做出貢獻，按每個議員 3 萬英畝的標准向各州贈予國有土地或等額的土地期票：聯邦政府對依靠聯邦贈撥土地建立起來的贈地學院提供年度撥款 （每年對每所贈地學院撥款最低限額為一萬伍千美元贈地學院運動的緣起 （一） 產生的歷史背景 如果說美國獨立戰爭使美國擺脫了殖民統治獲得獨立自主發展的話， 又能調動各州投資創辦具有地方特色為地方服務的高等教育的積極性、工藝，聯邦政府根據各州的議員數，以康乃爾大學為代表。1890 年美國國會又通過了第二個《莫雷爾法案》做贈地學院（Land Granted College） 。 但建國後的美國高等教育還長期受歐洲特別是英國傳統大學的影響， 創建新的高等教育形式以適應美國新形勢下的社會經濟發展就成為當時美國歷史發展的客觀要求，該校在籌辦之初就聲明 「我們將辦一所這樣的學校， 推動美國經濟發展，不能適應美國新的社會經濟形勢下的需要， 那麼南北戰爭則使美國粉碎了國內的奴隸主政治勢力，聯邦政府共建立了 69 所贈地學院或資助一些大學推行農業和機械工以教育、 美國贈地學院運動的歷史意義 （一）《莫雷爾法案》的頒布開創了政府以法律手段調控高等教育發展的先河。 並把知識普及於全州人民」 「威斯康星思想」 的出現，美國國會通過了《莫雷爾法案》（MorrillAct），在完整的意義上，生產力極其低下，大學對州負有特殊的責任，以後逐年遞增、 與社會相結合， 而農業勞動力又嚴重缺乏， 延緩了美國實用農業技術的推廣與實用工農機械化的進程、加利福尼亞大學，不能為國家培養實用人才。 （三） 贈地學院的建立使美國高等教育結構類型不斷走向多樣化；第二。該法案還強調聯邦政府資助南方各州建立消除種族歧視的新型技術學院， 建立農業實驗。現在很有聲望的康乃爾大學。但當時美國的工農業發展遠遠落後於西歐各國

F. 美國哪些大學的農業類專業最強、最好

康奈爾大學的農業類專業最強、最好
而且康奈爾大學是靠農業類專業起家的
並且還是全美排名TOP15的常青藤院校之一

G. 美國大學農業專業怎麼樣

1、法學類2、人來文學院源3、工程與技術4、衛生與醫葯5、應用與純科學6、商科與行政管理7、創造藝術與設計8、農業及相關學科9、建築、建造及規劃10、計算機與數學科學11、社會學類及傳媒通信12、個人護理及美容美發13、旅行旅遊及酒店管理

H. 新疆農業大學是美國的大學還是中國大學

新疆農業大學（簡稱「新農大」，Xinjiang Agricultural University），是中國的大學。它於1952年8月1日始回建，坐落於烏魯木答齊市，是國家林業局與新疆維吾爾自治區共建高校，新疆培養高級農業科技與管理人才的基地。其前身為新疆八一農學院，1995年4月21日經原國家教委批准，更名為新疆農業大學。

I. 美國有哪些著名的農業類大學

1、伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校創建於1867年，為世界一流大學，世界大學排名第25名，西班牙國家高等教育委員會世界大學排名第22位。伊利諾伊大學香檳分校在全美公立大學中排名前十五，並且被譽為『公立常春藤』，在2011伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校排名評比為全美大學第19名，全球大學排第25名。

2、康奈爾大學（英文：Cornell University）是一所位於美國紐約州伊薩卡的私立研究型大學，另有兩所分校位於紐約市和卡達教育城，是著名的常春藤盟校成員。

3、德克薩斯農工(A&M)大學(TAMU)Texas A&M University是一所四年制公立大學，成立於1876年，現有學生多達41,000人，大學佔地5,142英畝，是全美校園特大的學府之一。

德克薩斯農工(A&M)大學(TAMU)Texas A&M University 共分十大學院，據《紐約時報大學指南》的評語，一直以來，德克薩斯A&M大學都是工程和農科最好，但近年來商科管理發展很迅速，尤其是會計學聲譽日隆，大學其他優秀學科，還包括海洋研究、建築、環境設計、教育、經濟和心理學。

德克薩斯A&M大學位於德克薩斯州大學城，校園距休斯頓約90里。校方積極招收外籍生，目前有來自不同國家的國際學生就讀，校方提供課業、就業、保健、心理等服務。

J. 想申請美國農業專業的研究生，有哪些推薦的大學

《普林斯頓評論》美國大學研究生Agriculture專業排名
1亞利桑那州立大學Polytechnic校區 Arizona State University Polytechnic campus
Degrees: Master's

2奧本大學 Auburn University
Degrees: Master's
3加州理工學院 California Institute of Technology
Degrees: Professional
4弗雷斯諾太平洋大學 Fresno Pacific University
Degrees: Doctorate
5伊利諾伊州立大學 Illinois State University
Degrees: Master's
6堪薩斯州立大學 Kansas State University
Degrees: Master's, Professional
7凱特應用生命科學研究生院 Keck Graate Institute of Applied Life Sciences
Degrees: Master's
8密歇根州立大學 Michigan State University
Degrees: Master's, Professional
9密蘇里州立大學 Missouri State University
Degrees: Master's
10北加利福尼亞州立大學 North Carolina State University
Degrees: Master's, Professional
11北達科他州立大學 North Dakota State University
Degrees: Master's, Professional
12羅格斯大學-新布瑞克校區 Rutgers University - New Brunswic
Degrees: Master's, Professional
13聖路易斯大學 Saint Louis University
Degrees: Master's, Professional
14紐約州立大學Oswego校區 SUNY College at Oswego
Degrees: Master's
15德州農工大學 Texas A&M University
Degrees: Master's
16德克薩斯州立大學聖馬科斯校區 Texas State University-San Marcos
Degrees: Master's
17德州理工大學 Texas Tech University
Degrees: Master's, Doctorate, Professional
18俄亥俄州立大學哥倫布校區 The Ohio State University - Columbus
Degrees: Master's, Professional

19托萊多大學 The University of Toledo
Degrees: Master's
20英屬哥倫比亞大學University of British Columbia
Degrees: Master's, Professional

21加州大學聖地亞哥分校 University of California, San Diego
Degrees: Master's, Professional

22愛達荷大學 University of Idaho
Degrees: Master's, Professional

23馬里蘭大學東海岸分校 University of Maryland-- Eastern Shore
Degrees: Master's, Professional
24馬里蘭大學帕克分校 ,University of Maryland College Park
Degrees: Master's, Professional

25密蘇里大學 哥倫比亞分校 University of Missouri - Columbia
Degrees: Master's, Professional