美國大學的錄取標准

⑴ 美國大學是怎樣錄取學生的

美國各個大學入學申請有什麼要求，可以使用留學志願參考系統專http://tieba..com/p/5242827195，看系統中有多少與你屬情況相似的學生成功申請了這個學校或者那些專業，看看他們最低多少分就可以被錄取，就可以知道申請的成績要求了。

⑵ 美國大學的招生標準是什麼

美國的多元招生體制
美國是典型的教育分權制國家，教育權力歸地方所有，故不設全國統一招生制度，招生的自主權在各大學，高校完全按照自己的條件和需要確定招生計劃與錄取標准。按照招生標准不同，我們可以把美國高校分為兩大類：有條件招生(細分為競爭性、選擇性和最低篩選性三種) 和無條件招生(即開放式入學)。實行開放式入學招生政策的大多為兩年制的社區學院，即對社區學院所在地所有申請入學的中學畢業生和18 歲以上的任何公民全部錄取，適齡青年只要有中學文憑就可以入學，對學習能力傾向測試(SAT) 和美國大學考試(ACT)等考試不作要求，對申請者可以說是來者不拒。對於有條件招生的高校，一般都堅持綜合考察的原則。即對學生的學習能力傾向測試(SAT) 、美國大學考試(ACT)等一系列規定的大學入學考試成績和中學成績、教師評語、校長推薦信、論文寫作、個人申請材料、藝術、體育特長、社會實踐、面試表現甚至種族等諸因素綜合考慮決定是否錄取。其中，中學成績是絕大多數美國大學入學標准中最重要的一條指標。但是大學在評估此項指標時，並非片面追求高分數，而是將其放置到學生的中學條件和家庭背景中綜合評價，注重學生追求上進、挑戰自我的精神。此外，大學還很看重學生選擇課程的難度，鼓勵學生在可能的情況下多選修高級課程或大學預修課程，修習並通過了這些高難度課程的統一考試，可以為申請大學成功增加不少籌碼。對於SAT和ACT分數則是僅次於中學成績的另一條主要指標，近年來一些學校開始把它列為可選條件，或者乾脆取消這一入學要求，但四年制公立大學和非營利性私立大學極少有放棄這一要求的。課外活動和社會實踐活動也是大學比較重視的指標，幾乎所有的高校都要求考生提供課外活動及社會志願活動情況的材料。推薦信在入學申請中亦佔有一定份量，一般要求申請者提供至少兩封教師或輔導員的推薦信，需對學生進行准確評價。由於希望選拔到全面發展的學生，一些大學還鼓勵申請者提交自己在藝術或體育方面的才藝證明。面試也是一些大學錄取評價的內容之一。多數大學一般都提供面試的機會，方便的考生可以直接到大學來進行面試，不方便或國外的考生委託校友會進行面試。此外，學生的個性品質通常也是招生人員所關注的內容，主要從推薦信、中學報告以及學生所寫的短文或個人自述等材料中考察，使學校在冰冷的考試分數與學業成績之外，了解學生的思想、觀念、態度、愛好、興趣、生活經歷等活生生的另一面。
總之，美國高校考慮的是考生的綜合素質，既要求考生有較好的學習成績等智力因素，也要求考生擁有較強的非智力素質；既考慮考生的個人條件，也考慮班級乃至年級甚至學校整個集體的互補性。

⑶ 美國大學招生錄取到底有什麼標准

自主招生招生特點如下：
（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本年度招生回計劃的5%以內，答招生的名額用學校預留計劃，不佔用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。
（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。
（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，並納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容：

⑷ 考美國大學要什麼條件

1、TOEFL iBT 80分以上且單項不低於20分。

2、IELTS 6.5分以上，單項不低於6分。

3、SAT 批判性閱讀 不低於530分。

4、春季開學在11月1日前申請。

5、有資金證明。

申請美國大學需要提交的材料：

1、申請表。

2、美利堅大學寫作材料。

3、初三到高三所有的官方成績單及英文翻譯。

4、個人簡歷。

5、Essay。

6、申請費。

7、2封推薦信。

8、語語言成績。

9、資金證明。

(4)美國大學的錄取標准擴展閱讀

學校位於美國首府華盛頓特區的西北區眾所周知的使館區，離最新建的中國大使館距大學校園10分鍾路程，佔地95英畝，附近多為外交人員住所，離DC市中心不遠，也是DC最安全的地區之一。

校內有14棟教室，藏書超過七十八萬的圖書館並與DC的圖書館相互連結，學校還有五萬瓦的廣播中心，尖端科技的語言資源中心、科學實驗室，24小時開放的電腦教室，2間視訊會議禮堂，大多數的教室都具備了最先進的多媒體簡報功能，表演廳、綜合體育館等。

美利堅大學有90幾個社團 ，校內體育活動十分盛行。學校為學生提供有多項獎學金贊助。校內有六種宿舍可供選擇，另具有不同文化特色的國際宿舍Leonard Hall。

美國大學校園主要是由富裕居民區所包圍，位於美國首府華盛頓特區的西北區眾所周知的使館區，離最新建的中國大使館距大學校園10分鍾路程，佔地84英畝。

⑸ 美國大學到底看重什麼：成績是第一個標准

個人復的重要獲獎經歷也是很多美製國名校非常看重的。申請材料中的文書寫作美國大學的招生錄取不同於中國，包括個人陳述，老師的推薦信，個人的課外活動，興趣特長，實習經歷等等，這些都是決定申請者能否被錄取的重要因素，不會通過一次或者是一種考試成績來衡量學生的水平。高中的學業成績。美國大學看重的是學生的整個高中階段的表現和綜合素質。更多疑問可以咨詢四川大學美國英才教育項目組老師、排名和標准化考試(SAT/ACT)成績是幾個重要的標准

⑹ 美國大學錄取的標準是什麼錄取決定是怎樣做出的

美國大學的招生人員在錄取過程中會綜合考察學生的學習能力、社會活動能力、領導才能、版個人品格才藝，結權合考慮推薦信和申請者撰寫的申請短文，然後做出決定。留學360蘭州賈娟娟老師指出，一般美國大學的錄取工作由招生委員會管理，下設專職負責國際學生的錄取。錄取決定的做出一般有以下幾種常見形式：1)小組推薦，委員會投票決定；2)負責國際學生招收的專職人員負責錄取，委員會主席一票否定；3)負責國際學生招收的專職人員未通過評審的材料，再交由小組復議。

⑺ 美國大學招生官是如何錄取的

去美國留學，怎麼才能讓吸引招生官的眼球？美國大學招生官又看中留學生哪些呢？下面是天道小編給大家介紹的內容，一起了解吧。

美國大學申請因素一、學習成績

申請美國本科招生官員除了看那些毫無表情的成績外，他們更看重學生在班上或年級上的排名，以及所在學校是否是本省、本市的重點學校。為了提高自己的競爭力，學生最好有一些有一定難度的選修課程並獲得好的成績。

美國大學申請因素二、標准化考試

美國大學入學要求需要參加sat考試或act考試。 某些學校的特別專業還要求申請者參加SAT II
的學科科目考試。選擇考多少科目應該根據所申請大學的錄取要求來決定。有些大學需要學生參加2科或3科的科目考試。所以說，了解大學的入學要求非常重要。

美國大學申請因素三、學術成就

美國學校對中國的國家級比賽也相當重視。申請美國本科如果有參加自然科學競賽，藝術體育比賽的經歷，或者曾經入選過國際比賽(比如數理化奧林匹克)的國家集訓隊，都能給申請錦上添花，證明申請人在此領域有高人一等的能力。

此外，如果曾在學術期刊上發表過文章，那也是值得在個人陳述中重點描述的部分，藉此突出美國大學本科申請的科研能力和學術成就。

美國大學申請因素四、領導力

美國的院校都希望未來的學生能夠具有一定的領導才能，特別是大部分的商學院，他們在錄取學生的時候都會看重申請者以往學習生活經歷中所反映出的領導潛力。美國大學入學要求如果你曾經是班級或年級幹部，參與組織過年級或學校的大型活動;擔任過學校社團或學生會的領導;又或者在課外實習的時候，帶領過項目小組，所有這些能夠突出你組織和領導能力的事件，都將有助於錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為你的申請加分。

美國大學申請因素五、課外活動

申請美國本科除了在課堂上的表現外，招生官員還希望了解你如何度過自己的課餘生活?你對什麼活動感興趣?在活動中你如何與同學相處?你是否積極參加社區服務和志願者活動?其實參加活動的多少、或者參加什麼活動不重要。單純羅列一堆的活動，並不是招生官員想要的答案。關鍵是你在參加活動時所體現出的一些品質，錄取官員真正感興趣的是你在活動中所體現出的獨特之處。

美國大學申請因素六、大學面試

一些美國院校可能在錄取的最後階段，安排與申請人面談，可以是招生官員與申請者的網上視頻或電話交談，也可能委託申請人所在國家的該校校友來主持這次面談。申請美國本科面試可以說是一場非正式會談，如果國際學生無法進行面談通常情況下並不會對他們造成什麼不利影響，但這是一個錘煉你交流技巧，提出問題，從在校老師
或畢業學生那裡更好地了解學校的機會。目的是幫助你對院校有進一步的了解，同時也讓錄取人員進一步了解你。同樣，記住不卑不亢表現真實的自我是至關重要的。

希望上面的內容能給有需要的同學提供幫助，如果有任何關於留學方面的疑問，歡迎和我們咨詢哦！

⑻ 進美國前50名大學的條件

美國前50名大學申請條件從三個方面考量：高中學習成績、業余活動和社區服務、大學入學考試成績。

一、第一項考量是高中時的平均學習成績(GPA)。

它比任何形式的「一考定終身」都能更客觀、全面地反映學生的一貫學習表現。美國的中學有好、差之別，不同學校之間的GPA缺乏充分的可比性。許多學生不能進入最好的中學，是由於家庭條件的原因，如城市中的藍領階層或少數族裔家庭。

為了公平對待這些弱勢家庭的學生，美國大學以前採用優待少數族裔學生的平權法案招生，規定黑人等少數族裔學生的招收比例。平權法取消後的這幾年，黑人、西班牙裔、美國土著民等少數族裔學生進入大學的人數減少，這已引起了社會的注意。

現在加州大學系統的十所院校，採用另一種向弱勢家庭傾斜的政策，不論學生所在中學的好壞，只要是本校百分之九的頂尖學生之一，就會被其中一所加州大學錄取。這是給窮人和少數族裔的學生，能平等享受接受高等教育的機會。這樣做也可以避免學生紛紛湧向重點中學。

二、第二項考量是學生是否參加了課外活動和社區服務。

課外活動多為體育活動，它能反映學生與他人合作的團隊精神和能力。美國學校重視體育，有運動專長、表現突出的學生，時常會被大學以優厚的條件錄取。在學校被選為學生會成員，為學生們服務，能顯示領導能力，也是各所大學看重的能力。

三、第三項考量是大學入學考的成績。

學生參考最普遍的是全國的學術水準測試(SAT)，有數學、英文和寫作三個項目，每個項目滿分為800分。學生進入十一年級後，有一次預備考試(PSAT)的機會，學生自願報名參加。考試成績經考生同意，將寄往各個大學。

(8)美國大學的錄取標准擴展閱讀：

留學美國注意事項

不能表現出有移民傾向。

申請指南：院校注重考察學生的綜合素質，包括平時參加社會活動等都對申請有利。需要提供周詳的學習計劃、學習目的、回國計劃等，不能表現出有移民傾向。

留學費用：按地區不同有所不同，中部最低廉。學費3.7萬-33.8萬元/年，住宿生活費4.5萬-12萬元/年。可提供獎學金，最高額度可享受學費、住宿費全免。

成績要求：新托福成績100分以上或老托福成績600分以上；商科需要考G-MAT，且在700分以上； 計算機類專業需要考GRE，且在1200分以上；大學4年各科平均分在85分以上。

打工政策：合法打工時間為一周20小時，以在學校的國際招生辦公室工作最理想，薪水在75元/小時以上。另外，如果申請在學校宿舍當管理員，可以享受住宿費全免或者免3/4待遇。

熱門院校：加州大學洛杉磯分校、南加州大學、威斯康星麥迪遜大學、伊利諾伊大學香檳分校。

熱門專業：MBA、金融、統計、會計、生物工程、化學、計算機工程類等。

特別提醒：以春秋季入學為主，一般申請需要提前半年。

⑼ 美國本科錄取標准看哪些

1、美國大學看重的第一是成績，那種以為美國大學講多元評價，不看成績的說法與想法是錯誤的。
首先是中學的課業成績，一般名校都需要GPA有3.9的水平。其次是SAT或ACT，即「美國高考」的成績。拿SAT舉例，一流名校大概需要有2200以上的水平。當然，因為我們是國際學生，還需要證明語言的托福成績。一般名校要求大約在100以上。這個成績是門檻性質的，達到最低要求即可。
哈佛大學校報刊登的2016級新生的調查表明，雖然很多專家包括哈佛教授講不能只看成績，但事實上，絕大多數哈佛新生的GPA與SAT都是接近滿分的。

在所你遞交的所有的申請材料中，表格化的主要有兩個，一個是成績，一個是活動。放在最前面的就是你的成績。在錄取季節，美國高校的招生辦公室會臨時僱傭很多人篩選動輒數萬人的申請材料，想想，是多麼可怕的事情。你的成績如果很差，基本上就出局了，不大可能到最後的招生委員會的人手裡。
GPA是日常的成績，SAT是一個水平測試成績，區分度都不是很大，對於名校來說，申請者多數成績都很好，甚至接近滿分，這時就很難靠成績選擇了，那麼為什麼要錄取你而不錄取別人？這時，能體現你不同的地方就很重要的了。

包括社會活動，自我陳述，推薦信，以及問題問答等，其實都是增加對你的了解，招生委員會的成員在看這些材料的過程中，尋找你的特點，特質，也是在找要你或者不要你的理由。

這也是美國的錄取制度與中國最大的不同。如何讓你在一堆幾乎一樣的成績面前顯得與眾不同就非常重要，這就是社會活動的重要意義，對於超一流學校，幾乎是決定性的。
2、成績與活動的關系
二者的權重關系是這樣。成績是提前與基礎，對於40、50名以後的學校，基本上以成績為主判斷，兼顧你的特色特質，社會活動。但對於一流學校，因為申請者成績都很優秀，學校無從選擇，這時學校就會重視你的特色，特質了，即你與別人不一樣的地方。

在這里想要強調的是，課內成績是基礎，沒有SAT是可以申請美國大學的，但沒有GPA是不可能的，GPA重考的可能性幾乎沒有，因此不要因為SAT考試等，荒廢課內成績，影響GPA，這樣就影響了你的根本，本末倒置。
3、活動設計上的基本建議
特色特質，或者說課外活動，對於學習比較好，同時希望上好學校的學生就比較重要了。在成績都比較好的背景下，勝出就在這一項上。
課外活動或特色特質的體現，首先要結合他的興趣愛好以及與未來所報考專業的關系，這種關聯有時很重要。第二，一定要早動手，形成一定的時間鏈條，即體現真實性，也是對孩子非常好的鍛煉。第三，活動設計中盡量突出孩子的領導地位。第四，注意活動本身的易展示性，即容易讓別人看到。
在這些特色特質中，一些含金量高的競賽成績是我們容易忘記的，雖然在板塊中屬於學術能力板塊。比如你有一個奧賽獎牌，那就很容易勝出。
4、關於學校專業選擇
理論上講，專業選擇是人生規劃的一部分，是需要根據我們的人生規劃來安排設計的。但人生的想法與設計是不斷變化的，尤其是17、18歲的孩子，因此不用太糾結，太在意，原因如下：

美國大學在制度設計上已經充分考慮了這一點，首先本科專業是所謂的寬口徑，比如文理都在一個學院，很方便轉換，專業特性並不明顯，核心都在你選課來體現專業性。第二，換專業如翻書，一個申請就可以方便地換專業。第三，學校之間轉學機會也相比國內容易一些，因此用不著在專業與學校上太較勁。

第二，我們很多家長並沒有計劃讓孩子在本科畢業後就工作，可以到碩士階段再思考調整，因此我們不必焦慮這個問題。但需要強調的是，選擇專業與學校，必須讓孩子參與確認。家長應該引導，但最後，一定需要孩子定。如果意見不統一，按孩子的辦。他的人生需要自己走，我們無法替代。
如果專業與學校有沖突，一般來講，首先保證學校，因為出身很難改變，美國也會在乎你本科是否是哈佛畢業的，因為研究生申請的絕對難度就大幅度降低了。

⑽ 美國大學錄取標準是哪些

1、美國大學看重的第一是成績，那種以為美國大學講多元評價，不看成績的說法與想法是錯誤的。

首先是中學的課業成績，一般名校都需要GPA有3.9的水平。其次是SAT或ACT，即「美國高考」的成績。拿SAT舉例，一流名校大概需要有2200以上的水平。當然，因為我們是國際學生，還需要證明語言的托福成績。一般名校要求大約在100以上。這個成績是門檻性質的，達到最低要求即可。

2、成績與活動的關系

二者的權重關系是這樣。成績是提前與基礎，對於40、50名以後的學校，基本上以成績為主判斷，兼顧你的特色特質，社會活動。但對於一流學校，因為申請者成績都很優秀，學校無從選擇，這時學校就會重視你的特色，特質了，即你與別人不一樣的地方。

在這里想要強調的是，課內成績是基礎，沒有SAT是可以申請美國大學的，但沒有GPA是不可能的，GPA重考的可能性幾乎沒有，因此不要因為SAT考試等，荒廢課內成績，影響GPA，這樣就影響了你的根本，本末倒置。

3、活動設計上的基本建議

特色特質，或者說課外活動，對於學習比較好，同時希望上好學校的學生就比較重要了。在成績都比較好的背景下，勝出就在這一項上。

課外活動或特色特質的體現，首先要結合他的興趣愛好以及與未來所報考專業的關系，這種關聯有時很重要。第二，一定要早動手，形成一定的時間鏈條，即體現真實性，也是對孩子非常好的鍛煉。第三，活動設計中盡量突出孩子的領導地位。第四，注意活動本身的易展示性，即容易讓別人看到。

在這些特色特質中，一些含金量高的競賽成績是我們容易忘記的，雖然在板塊中屬於學術能力板塊。比如你有一個奧賽獎牌，那就很容易勝出。