大學生實習時間
㈠ 新勞動法中有規定大學生在實習期間可以正常時間下班，不用加班嗎
新勞動法中有沒有明確規定大學生在實習期間可以正常時間下班，不用加班，但是對上班的時間和加班有著明確的規定。但是在《職業學校學生實習管理規定》對實習工資和實習工作時間是有規定的，按照規定大學生實習工資不得低於本職位工資的80%，且不得安排學生加班和夜班。
根據《中華人民共和國勞動法》第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。
《職業學校學生實習管理規定》第十六條 除相關專業和實習崗位有特殊要求，並報上級主管部門備案的實習安排外，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應遵守國家關於工作時間和休息休假的規定，並不得有以下情形：
（一） 安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習；
（二） 安排學生在法定節假日實習；
（三） 安排學生加班和夜班。
(1)大學生實習時間擴展閱讀：
《職業學校學生實習管理規定》第十七條 接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標准和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低於本單位相同崗位試用期工資標準的80%，並按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
《中華人民共和國勞動法》第四十一條用人單位由於生產經營需要，經與工會和勞動者協商後可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。
㈡ 大學生實習國家規定多久
國家對於大學生實習時間沒有具體規定，一般以實習協議為准。
勞動法規：
實習，是指學生在校期間，到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程，其針對的是在校學生。
關於實習，勞動部《關於貫徹執行勞動法若干問題的意見》第12條規定：「在校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。」
學生在實習期間發生傷害事故，不屬於工傷，不能享受工傷保險待遇，但可以以僱傭關系向用人單位主張權利，或由學校基於與單位之間的實習合同的相關約定主張權利。
實習期只適用於在校學生。一些用人單位為了逃避保險或最低工資的限制，故意與符合勞動者資格的非在校學生簽訂實習協議，這是違法的也是無效的。實際上即便簽訂實習協議，用人單位和非在校學生也存在事實勞動關系。
作為用人單位，應該與實習生簽訂實習協議，或與實習生、實習生所在的學校簽訂三方協議，明確實習生的實習時間、工作時間、實習費、實習內容等細節。同時用人單位可以為實習生購買商業保險，避免實習過程中發生因工受傷後產生經濟賠償糾紛。
實習期間實習生須努力並且注重實踐。
(2)大學生實習時間擴展閱讀：
1、實習期內實習時間的約定。可約定每日不超過8小時，如確因特殊情況超過8小時的，實習單位應參照加班工資的計算方式向實習生支付報酬。
2、實習期間實習報酬的約定。約定實習期內實習單位每月向實習生支付合理的實習報酬，拖欠實習報酬的違約責任。
3、實習過程中實習生發生傷亡的處理。這部分內容非常重要，從實習生權益保護角度出發，可與實習單位約定發生傷亡事故的，由實習單位比照工傷保險待遇的標准支付傷亡待遇，以避免法律依據缺失導致實習生權益受損。
4、實習生在實習期知識產權歸屬的約定。
5、發生糾紛的處理。可約定友好協商及訴訟的處理方式。
㈢ 請問大學畢業生實習期多長時間，有規定沒
大學畢業生實習期最長六個月，有法律規定。
實習期
實習期通常分為兩專種，一種是指在校學屬生結合自己的理論知識，參加社會實踐工作，以充分提高自身綜合素質和工作適應能力的一段時期。它有助於學生將來找到一份適合自己的職業；或是提前熟悉即將就職單位的基本情況，給本人和聘用單位相互熟悉、了解的機會。
另一種指，想達到某種實戰效果或技能，但是不太熟悉或熟練，通過實踐和學習這個階段，達成預期的目的的一段時期。
拓展資料
相關法律
《中華人民共和國勞動合同法》第十九條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
㈣ 大學實習時間都是統一的嗎
不是。實習是學校自行安排的，所以，沒有一個固定的時間和模式。時間的長短各個高校之間也沒有一個規定。
實習的時間有的學校分幾次，如大二實習一段時間，大四又實習一段時間。有的學校就是在大四實習，甚或於在大四的下個學期整個學期都是實習期。
有的是學校組織，有的是學生自己也可以聯系實習單位。形式多樣。一般的實習時長最長為一個學期。最短也在一個月以上。
(4)大學生實習時間擴展閱讀
社會實踐對大學生的就業有著很大的促進作用，是大學生成功就業的前提和基礎。
第一，社會實踐能拓展大學生的綜合素質，培養「適應型」人才。社會實踐是大學生拓展自身素質的主要載體之一，學生通過實踐磨練意志、發展個性、鍛煉能力，勇於承擔社會責任，拓展自身的綜合素質，成為「學歷、素質、技能」一體化的「適應型」人才。
第二，社會實踐使大學生增加社會閱歷，積累工作經驗。社會閱歷和工作經驗是職業場中的決定因素，但這些因素是校園里學不到的，只有參加社會實踐活動，才能縮短畢業後適應社會的時間，在社會實踐中日積月累，把體驗融入自己的知識，通過實踐的檢驗，最終升華為自身的閱歷和經驗。
第三，社會實踐能培養大學生的創業能力，樹立正確的創業觀。大學生創業已成為高等教育的重要組成部分，「求職不如創業」正成為高校的就業指導方針。通過創業實踐，才能使學生勇於創業、樂於創業，既能體驗創業的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅，又能健全創業品質，堅定創業信念。
㈤ 一本的大學生在大四什麼時候開始出去實習
一本的大學生在大四上學期的時候開始出去實習。
實習的時候需要注意的:
了解職場的基礎技能和常識
不同的企業有不同的規則要求，明規則潛規則，實習生階段暫時不用理會，但是一些通用的職場技能和常識卻應該充分掌握。很多老闆可能看不到你的工作成果，但是你發的郵件她瞄一眼格式，估計她不會信任你做出來的數據，自己肯定會再合一遍，這可不是一件好事。
毫不猶豫展示你的熱情
實習生，對於很多外企來說，更多是一個僱主品牌建設的項目，並不指望實習生可以給部門帶來多少獲益，因此很多時候乾的都是一些很瑣碎的活，但無論如何，實習階段你還有新鮮感，盡量把所有這些負面因素排空，滿懷熱情地接受任務在大部分成體系的公司的實習階段里，熱情的工作態度比工作結果還要重要。掌握實習部門的業務的重點
比如在HR實習的，要明白試用期通過率，招聘到崗時間是評核招聘工作的關鍵KPI。 在市場部實習的，要明白預算控制，活動排期，項目策劃等關鍵環節的技術。
在財務實習的，要明白每個科目涵蓋范圍，要了解跟企業的項目跟通行的記賬准則不一樣的地方和原因。相信自己可以給部門帶來貢獻，努力追求超越期望的表現
作為實習生，可能受限於對公司的認識和理解，不能有很好的工作成果，但是實習生的優勢是沒有「部門視野」的限制，可以帶來新的想法和思想，如果只追求完成其他同事交給的任務，是無法獲得「超越期望的表現」評價的，而這，應該是一個追求實習轉正的人應該做到的。
㈥ 大學什麼時候開始實習比較合適
越早實習越好，只不過目前大學實習的慣例還是要求在大三或者大四實習，所以才很少有人大一就開始實習。
有的時候，自己做出來的選擇就要堅持，不需要聽太多所謂過來人的話。如果是馬雲、馬化騰給我們的建議是大三實習，那我們可能還真要聽話一點。可那些學長們自己都渾渾噩噩的，身邊的人更是不知所謂，為什麼要聽他們的話呢？堅持做自己，只要自己認為是對的就去做，哪怕頭破血流也在所不惜，這才是我們應該具有的風骨。
實習要趁早，工作要趁早，結婚要趁早，很多事情早做都比晚做要好很多。明日復明日，明日何其多，當下的事情一定要當下做，不要推到明天。這樣我們才能腳踏實地走好自己的每一步，才能不負此生，不留遺憾啊！
㈦ 大學生實習期有時間和工資的規定么
《關於貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》第12條的規定：「在校生利用業余時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。從事有收入勞動的在校學生，不屬於建立勞動合同關系范圍，他們的實習收入可以不適用最低工資的有關規定。」
教育部、財政部、人力資源社會保障部、國家安全監管總局、中國保監會研究制定了《職業學校學生實習管理規定》，於2016年4月11日執行。
其中第十七條規定：接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標准和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低於本單位相同崗位試用期工資標準的80%，並按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
(7)大學生實習時間擴展閱讀：
《職業學校學生實習管理規定》第十七條 接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標准和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低於本單位相同崗位試用期工資標準的80%，並按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
【釋義】本條是關於學生實習報酬的規定。
本條提出了實習報酬的最低標准，即參考實習單位相同崗位報酬標准、工作量、工作強度和工作時間等因素確定學生報酬，原則上不低於本單位相同崗位試用期工資標準的80%。
學生實習報酬須按月足額發放，不得拖欠；報酬以貨幣方式發放，不得以代金券、實物等其他形式替代。
第十八條 實習單位因接收學生實習所實際發生的與取得收入有關的、合理的支出，按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時扣除。
㈧ 大學生實習期的時間是多少
強制要求你們到規定酒店那就是你們學校的問題了，應該和酒店方有合同，把你們當免費勞工。
實習時間來說，每個專業來說都是不一樣的，像我們工科和管理就不一樣撒！！具體是自己學校定的！
㈨ 大學生要從什麼時間開始找實習
看你畢業的打算。
如果肯定要就業，那麼建議大二開始接觸基本的實習，做專一些 比較基礎屬簡單的實習。這個過程是為了後來找優質的實習做准備。在期間，你可以從面試中積累經驗，從同事學習人際關系處理，從工作中學習和實踐一些基本的office運用。到了大三，就要瞄準優質的實習且與未來工作相關、專業相關的實習。有了一定的基礎實習和面試經驗，已經專業知識的積累，再去找比較優質的實習，就相對容易了。積累實習經驗，拿到優質的實習，拿到的工作offer也不會差，但是是一個積累和遞進的關系。大四上的秋招是一個好的找工作的時機，盡量在此前就那大優質的實習offer。
如果決定要讀研，那麼就把實習留在大四下。大四上有考研，考研完又有畢業論文等事宜。前三年半就好好學習，積極參加學校比賽。熟知保研加分項，有的放矢，如果沒能保研就好好准備考研。把完成實習學分放在一切事宜完成以後。
如果實在沒有方向，那就等到大二結束的暑假找實習，這個階段給自己一個緩沖思考的時間，時間充分，研究自己未來的方向。
對了，要找實習，可以看看實習僧上的實習，信息真實，審核嚴密。加油~