美國大學聯盟介紹

⑴ ivy league有哪些大學

其他信息：

ivy是指常春藤盟校。

常春藤盟校（首差Ivy League）最初指的是美國東北部地區的八所高校組成的體育賽事聯盟，後指由這七所大學和一所學院組成並沿用「常春藤」這一名稱的高校聯盟。常春藤聯盟全部是美國一流名校、也是美國產生最多羅德學者的高校聯盟，八所學校中七所是在英國殖民時期建立的。這八所院校包括： 哈佛者螞皮大學 、 賓夕法尼亞大學 、 耶魯大學 、 普林斯頓大學 、 哥倫比亞大學 、 達特茅斯學院 、 布朗大學 及 康奈爾大學 。美國八所常春藤盟校都是私立大學，和公立大學一樣它們同時接受聯邦政府資助和私人物塌捐贈，用於學術研究。

補充材料：

常春藤盟校的說法來源於20世紀50年代。上述大學早在19世紀末期就有社會及運動方面的競賽，盟校的構想醞釀於1956年。各校訂立運動競賽規則時進而訂立了常春藤盟校的規章，選出盟校校長、體育主任和一些行政主管，定期聚會討論各校間共同的有關入學、財務、援助及行政方面的問題。早期的常春藤學院只有哈佛、耶魯、哥倫比亞和普林斯頓4所大學。4的羅馬數字為"IV"，加上一個詞尾Y，就成了"IVY"，英文的意思就是常春藤，所以又稱為常春藤盟校，後來這4所大學的聯合會又擴展到8所。

⑵ 英語素養高者請進..求常青藤聯盟簡介英文翻譯（急啊！！）..懸賞50..

綜述如下：

The Ivy League was founded in 1954. It's a university association consisting of 8 American universities and one American school. The 8 universities are all topmost in America. They have a long history.

常春藤聯盟成立於1954年。這是一個由8所美國大學和一所美國學校組成的大學協會。這8所大學都是美國最頂尖的。他們有著悠久的歷史。

They are serious in academics. Many famous scientists, political celebrities, business elites graated there. In America, Ivy League is the synonym of topmost school. These elite schools maintain a strict admission policy. The students who are fortunate enough to be there are naturally good in study and character.

他們在學術上很認真。許多著名的科學家、政治名人、商界祥備精英都畢業於那裡。在美國，常春藤聯盟是頂級學校的同義詞。扒宴櫻這春叢些精英學校實行嚴格的招生政策。有幸在那裡的學生自然在學習和性格上都很好。

The school has already been choosing fit slate of students in different high schools, and those who have got national excellent student prize and are rich in talents become its targets. But academic grades is not the only factor for admission.

學校已經在不同的高中選擇了合適的學生，那些獲得國家優秀學生獎並擁有豐富人才的學生成為學校的目標。但學業成績並不是入學的唯一因素。

One of the most important factors they'll take into consideration is the sense of independence of the students, and whether or not they can quickly adapt to the stressful life of freshman year.

他們將考慮的最重要的因素之一是學生的獨立感，以及他們是否能夠快速適應大一緊張的生活。

⑶ 求詳細解釋下美國NSCS

目前知道的就是這個縮寫是一個大學學者協會的簡稱。

全稱應該是National society of collegiate scholars。

據說這個協會需要入會費，取得一定的成就會按規定發放獎學金等等。

具體可以登陸他們的官網進行查詢，但是目前還沒有準確的網址可以進入。

美國大學協會的宗旨是為提倡加強學術研究和本科、研究生和職業教育的學院性和全國性政策提供一個研討處。聯合會只邀請在學術研究和研究生教育出眾的大學成為會員。

這些學校要麼全面發展，如哈佛大學、賓夕法尼亞大學、斯坦福大學、加利福尼亞大學伯克利分校和威斯康星大學麥迪遜分校等；要麼在某方面有特長，如加州理工學院、卡內基·梅隆大學等。總之它們都是美國高等教育機構的第一方陣。

⑷ 美國大學介紹：南加州「克萊蒙特學院聯盟」

克萊蒙特學院聯盟（Claremont Colleges）由位於加州克萊蒙特的5所本科院校和2所研究生院構成。克萊蒙特距洛杉磯56公里，距聖貝納迪諾40公里。該聯盟中所有院校距離彼此非常近，步行即可到達。成立聯盟的目的是為了讓學生同時擁有大學的資源和小學院的精英教學。費斯克大學指南（Fiske Guide）稱該聯盟為「美國無與倫比的智力資源集合」。聯盟中5所本科學院包括波莫納學院（Pomona College），斯克里普斯知運學院（Scripps College），克萊蒙特麥肯納學院（Claremont McKenna College），哈維穆德學院（Harvey Mudd College）和匹澤學院（Pitzer College）；2所研究生大學包括克萊蒙特研究生大學（Claremont Graate University）和凱克研究院（Keck Graate Institute）。聯盟中的每個學院獨立招生、管理和頒發文憑；聯盟共享圖書館、學生服務設施、餐飲和體育設施。

聯盟中跨校院系包括：婦女研究中心、墨西哥裔美國人研究、亞裔美國人研究、黑人研究、宗教研究和大眾傳媒等。

克萊蒙特學院聯盟中的克萊蒙特麥肯納學院、匹澤學院和斯克里普搭毀梁斯學院共同成立了一個聯合科學系，是聯盟中最大的余弊系。下面我們來分別介紹一下聯盟中的各個學校。

波莫納學院

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波莫納學院 （Pomona College）No. 5

該校學生可從其他盟校選課，只要課時不超過他應上課時的50%即可；有81%的學生會從盟校的其他學院選課。

優勢專業有：經濟學，計算機科學，數學，神經學，國際關系，分子生物學，心理學，化學，生物，語言學與認知科學；學生也可自行設計專業。

與加州理工和聖路易斯華盛頓大學有3-2工程項目，也與達特茅斯學院有合作工程項目，畢業獲得Pomona的BA和對方學校的BS。

每年學校資助本科生暑期研究項目（Summer Undergraate Research Program），學生可跟隨教授做研究或進行獨立研究項目。

被評為是全美最快樂的學校第三名，學校內有超過280個學生組織和俱樂部，課餘生活豐富，學生融入度高。

斯克里普斯學院

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斯克里普斯學院（Scripps College） No. 33

女校，課程全部由教授講授，師生比例1：10；該校學生可在聯盟中其他院校選課或申請專業；超過21%的學生選擇雙學位。

優勢專業有藝術，生物，經濟，英語，法國研究，數學，政治學，心理學。

該校核心課程特點鮮明，核心課程分為三次課：1. 向學生介紹當今世界的主流觀點；2. 由兩位不同領域的教授具體介紹上次課介紹的觀點；3. 學生通過討論和批判性思考完成相關課題。

超過60%的學生參加校外項目，例如學生可去喬治華盛頓大學交換或進入矽谷實習。

以美麗的校園聞名，校園內布滿了果樹，並且學校的玫瑰園可以讓學生親手切割。

克萊蒙特麥肯納學院

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克萊蒙特麥肯納學院（Claremont McKenna College）No. 7

學校提供金融學碩士學位。

該校重點課程為經濟學、政府學、國際關系和心理學，40%的學生專業為經濟或政治，並設有跨專業學科政府、經濟、哲學PPE。

該校學生可以在盟校其他學校學習該校沒有的專業，例如，該校學生可以在波莫納學院或哈維穆德學院獲得計算機科學學位。該校學生2/3的課時可來自其他盟校。

學校的特色項目Athenaeum名人講座與交流項目, 經常會有各行各業的大咖來講座，並且講座是免費的。

該校在華盛頓哥倫比亞特區和矽谷有實習項目，學生白天全職實習，晚上由該校教授帶著繼續學習。

哈維穆德學院

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哈維穆德學院（Harvey Mudd College）No. 23

以科學、工程學和數學為主的文理學院，美國最好的本科工程學院之一，有」西海岸的MIT」的說法。

該校授予的化學、數學、物理、計算機科學、生物和工程學四年制學位並且還提供不少跨學科學位包括數學生物學, 雙修計算機科學和數學,或生物和化學;學生也可以參加個人學習方案(Indivial Program of Study)來自主選課； 學生可以修其他盟校的專業，也可以輔修自己學校的專業 。

該校核最有特色的common core, 無論自己的專業是什麼，大一大二階段必須要修math, Chemistry, Physics,Biology, Engineering和CS，此外還要上至少11門人文課程，也讓學生做到了文理兼修。

該校的實習項目（Clinic Program）為學生提供涉及工程學、計算機科學、物理和數學領域的項目。 學生團隊為某公司研發項目，在這一年中他們要定期向公司作報告並在年底提交項目成果。該項目為學生提供行業第一手信息同時為公司企業提供人才。

匹澤學院

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匹澤學院（Pitzer College）No. 35

強勢的學科主要集中在行為科學和社會科學，最熱門的十個專業是：心理學、環境分析、經濟、社會學、媒體研究和自己設計的專業。

全美提供最好吃食物的高校排第6。

學生可在盟校修本校沒有的專業，也可在學校制定自己的學術課程。

平均課堂人數15人，師生比例1:10，所有終身教職擁有博士學位或其領域的終極學位。

非常重視學生在校園生活和周邊社區的參與度，學校師生每年投入100,000 小時到社區項目中 。

⑸ 誰能告訴我美國常青藤大學聯盟主要有哪些大學

以哈佛、耶魯為代表的「常青藤聯盟」是美國大學中的佼佼者，在美國的3000多所大學中，「常青藤聯盟」盡管只是其中的極少數，仍是許多美國學生夢想進入的高等學府。 常青藤盟校(lvy League)是由美國的8所大學和一所學院組成的一個大學聯合會。它們是：馬薩諸塞州的哈佛大學，康涅狄克州的耶魯大學，紐約州的哥倫比亞大學，新澤西州的普林斯頓大學，羅德島的布朗大學，紐約州的康奈爾大學，新罕布希爾州的達特茅斯學院 和賓夕法尼亞州的賓夕法尼亞大學。這8所大學都是美國首屈一指的大學，歷史悠久，治學嚴謹，許多著名的科學家、政界要人、商賈巨子都畢業於此。在美國，常青藤學院被作為頂尖名校的代名詞。 常青藤盟校的說法來源於上世紀的50年代。上述學校早在19世紀末期就有社會及運動方面的競賽，盟校的構想醞釀於1956年，各校訂立運動競賽規則時進而訂立了常青藤盟校的規章，選出盟校校長、體育主任和一些行政主管，定期聚會討論各校間共同的有關入學、財務、援助及行政方面的問題。早期的常青藤學院只有哈佛、耶魯、哥倫比亞和普林斯頓4所大學。4的羅馬數字為「IV」，加上一個詞尾Y，就成了「IVY」，英文的意思就是常青藤，所以又稱為常青藤盟校，後來這4所大學的聯合會又擴展到8所，成為現在享有盛譽的常青藤盟校。 這些名校都有嚴格的入學標准，能夠入校就讀的學生，自然是品學兼優的好學生。學校很早就去各個高中挑選合適的人選，許多得到全國優秀學生獎並有各種特長的學生都是他們網羅的對象。不過學習成績並不是學校錄取的惟一因素，學生是否具有獨立精神並且能否快速適應緊張而有壓力的大一新生生活也是他們考慮的重要因素。學生的能力和特長是衡量學生綜合素質的重要一關，高中老師的推薦信和評語對於學生的入學也起到重要的作用。學校財力雄厚，招生辦公室可以完全根據考生本人的情況錄取，而不必顧慮這個學生家庭支付學費的能力，許多家境貧困的優秀子弟因而受益。有錢人家的子女，即使家財萬貫，也不能因此被錄取。這也許就是常青藤學院歷經數百年而保持「常青」的原因。 布朗大學(Brown University) 1754年由浸信會教友所創，現在是私立非教會大學，是全美第七個最古老大學。現有學生7000多人，其中研究生近1500人。 該校治學嚴謹、學風純正，各科系的教學和科研素質都極好。學校有很多科研單位，如生物醫學中心，計算機中心、地理科學中心、化學研究中心、材料研究實驗室、Woods Hole海洋地理研究所海洋生物實驗室、Rhode 1s1and反應堆中心等等。設立研究生課程較多的系有應用數學系、生物和醫學系、工程系等，其中數學系海外研究生占研究生名額一半以上。 布朗大學的古書及1800年之前的美國文物收藏十分有名。 哥倫比亞大學(Columbia University) 私立綜合性大學，位於紐約市。該校前身是創於1754年的King』s College，獨立戰爭期間一度關閉，1784年改名力哥倫比亞學院，1912年改用現名。 哥大知名的研究生院包括商學院、新聞界名人約瑟夫·普利策1912年創辦的新聞學院以及教育學院等。 哥倫比亞大學商科研究生院1977年全美排名第七，其MBA課程的最大特色就是靈活有彈性(flexibility)，學生可以在1月、5月或9月開課的任一學期就讀。該院比較歡迎海外學生。在課程設置上它也銳意進取，特別是設立了國際化(Globalization)、全品質(Total quality)、道德(Ethics)和人力資源管理4大主題，所以有「21世紀課程」的美譽。 哥倫比亞大學教育研究生院是世界上最大的教育學、應用心理學和心理健康學方面的綜合研究生院，1997年全美教育研究生院排名第一。它擁有眾多的研究中心，是美國上述學科最好的研究生院之一。 該校本科學制4年，每年2個學期。學生入學條件較高，除要求學生在中學學習一定門類的學科外，還要求參加學術能力傾向考試。該校注重教學質量，聘用優秀教師，實行小班授課。並重視學生的外語學習，開設71種外語課，是美國教授外語語種最多的一所大學。學校培養了不少知名人士。在教師和畢業生中獲得諾貝爾獎金的有物理學家米利肯(1923)，化學家蘭米爾(1932)，生物學家摩爾根(1933)等9人。 康奈爾大學(Cornell University) 公私雙方資助的綜合性大學。1865年獲准辦校，1868年開學，為該校訂立辦學體制的外交家、學者安德魯·德·懷特出任第一任校長。校址在紐約州的伊薩卡。1997年美國私立大學排行榜上，它排名第六，僅次於哈佛、普林斯頓、耶魯、麻省理工和斯坦福大學。其農學院、人類生態、生命科學、獸醫、勞工關系學院等隸屬紐約州立大學系統，其他學院包括旅遊業管理學院等則屬私校系統。 該校包括本科生、研究生和專業人員在內共1.9萬人。研究生院有教職員1600人，其中不乏諾貝爾獎得主、普利策獎得主和美國國家科學院的成員；研究生院有學生4500人，其中68%的學生在攻讀博士學位，大約40%的學生是女生。 研究生院共設有91個專業課程，這些課程獨立於傳統的大學或系科，是從大學抽調出教授進行教學的。每個學生可選定二三名導師組成特別委員會對自己的課程進行指導。博士學位通常要讀6個學期，研究生學位要讀2個學期。 在康奈爾大學，幾乎所有的博士生都有獎學金，大約76%的研究生享受各類獎(助)學金。研究生院每年提供的獎學金每份約為1.1萬美元。 達特茅斯學院(Dartmouth col1ege) 達特茅斯學院位於新罕布希爾州的漢諾威鎮，由英王喬冶三世創立於1769年。 達特茅斯學院規模較小，但歷史悠久，是美國常青藤盟校成員之一，1997年私立大學排名居前10名之列。本科生約有4000人，研究生近1300人，其中1／3是文理學院的研究生。學院以學生素質好、教學嚴謹著稱。 文理學院的Hopkin藝術表演中心是達特茅斯學院的文化中心。除此之外，理科類也十分出色，享有較好的聲譽。 學院的碩士、博士課程以小班教學、課程選擇性強聞名，從而與傳統的PhD相比，具有較大的靈活性。學校聘用的教授有豐富的教學科研經驗，每門課程都以科研為目的，因此博士項目中，科研成果累累亦是必然結果。 該校的大部分博士研究生都能獲得獎(助)學金，學校提倡研究生要參加教學工作，加強學科間的學術交流。 哈佛大學(Harvard University) 建於1636年，是全美最古老的高等學府，也是全球知名的多種領域的研究及教學中心。 1636年10月28日馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，決定籌建一所像英國劍橋大學那樣的高等學府。1638年在馬薩諸塞的劍橋正式開學，第一屆學生共4名。1639年3月13日，馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，把這所學校命名為哈佛學院。在建校的最初一個半世紀中，學校體制主要仿照歐洲大學。1780年擴建成哈佛大學。 1966年以來，哈佛大學共設10個研究生院，即文理、商業管理、設計、牙科醫學、神學、教育、法學、醫學、公共衛生和肯尼迪政治學院；2個招收大學本科生的學院，即哈佛學院和拉德克利夫學院；並設繼續教育辦公室，專門負責暑期學校、附設課程和終身學習中心。牙科醫學、醫學、公共衛生等3個研究生院設立在波士頓，其餘各學院均集中於劍橋。各學院具有相對的獨立性。 哈佛大學的學生來自美國各地以及全世界100多個國家。畢業的校友中有6人先後當選為美國總統，還有很多人成為傑出的文學家和科學家。 賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania) 1740年由法蘭克·富蘭克林創立，是美國第一所指定為大學的學府。其沃頓商科研究生院(Wharton Schoo1)的MBA1994年被《商業周刊》評為全美第一名，多年來與西北大學、哈佛大學、芝加哥大學、斯坦福大學齊名，是商科研究生申請者首推的申請入學學校。 沃頓商科研究生院提供的全日制課程，除了被《商業周刊》評為全美首屈一指的兩年制MBA之外，還有工商管理與工程、法律、醫科科學、牙醫學、獸醫學、護理學或社會工作的合並雙學位碩士課程等。另外，還有十分出色的三年制全日制國際關系(International Re1ations)MBA／MA課程以及PhD課程。 全校還有12所研究生院，除沃頓外，還有教育研究生院、藝術研究生院、法學研究生院、文理研究生院、口腔研究生院、工程和應用科學研究生院、醫學研究生院等，其中工科類最為出色。 該校學術氣氛濃厚，推崇百花齊放的自由方式，只要有5個學生簽名上書校方，要求開個新課程，大學當局一定會滿足學生的要求。 普林斯頓大學(Princeton University) 著名私立大學，在美國歷史最悠久的大學中排名第四。其前身是英王喬治二世1746年特許創立的新澤西學院，1896年改名普林斯頓，其學術聲譽處於美國頂尖大學的前茅。 普林斯頓大學的數學和哲學聞名遐爾，其餘著名學科包括英語、政治、物理、天體物理、歷史、古典文學、經濟、美術、音樂、德語和法語等；工程類的化學工程、機械工程、航天工程最佳。物理系教授中有3位是諾貝爾獎獲得者。W·威爾遜公共事務和國際事務學院長期以來一直保持著培養政府官員的傳統。近年來該校電腦學科也茁壯成長，被選為美國「超級電腦大學」之一。導修是普林斯頓大學生活的主要內容，大多數普林斯頓的學生也都特別喜歡課堂以外的導修課，這些由助教或教授帶領的討論，給他們一個更大的空間去理解課堂內所學的理論。 在普林斯頓讀書不算輕松。本科主除了要修讀30科以上才能畢業外，還要過第三年的寫作和第四年的論文關。普林斯頓的考試實行「誠信」制度，即考試是沒有老師監考的。 研究生院包括建築研究生院、工程和應用科學研究生院、W·威爾遜(美國第二十八任總統名字)公共國際事務研究生院等。近年來，除通常的學術科目外，學校越來越重視環境研究、城市事務、創造性藝術和由學生自己組織的研討會。 普林斯頓大學的畢業生中，有J·麥迪遜總統和W·威爾遜總統以及大約80位美國參議員。 耶魯大學(Yale University) 著名私立大學，在美國歷史最悠久的大學中排行第三。1701年創立，於1861年授予全美第一個博士學位。學校初期的課程設置注重古典學科，堅持正統的宗教觀點。1828年，美國舉國上下提出大學課程設置應著重實用學科，而不是古典學科，耶魯大學校長J.戴就此發表《耶魯報告》，為傳統課程進行辯護，這個報告直到南北戰爭後仍有影響，減緩了美國各大學引進實用文理課程的進程。1908年，耶魯大學開始不再要求學生必修古希臘語。在當時校長A·哈德利的影響下，開始注重專業訓練。1969年以前，耶魯只招收男生，此後才男女同校。耶魯大學招生嚴格，其學術水準和社會聲望在全國高等學府中名列前茅。 被評出的「新常青藤聯盟」 不久前，道瓊新聞社聘請了一些入學咨詢顧問組成評判小組，以SAT(中學生申請大學的全國統一考試)成績和學生申請通過率等因素，制定了「道瓊大學申請安全指數」，作為學生申請大學的指導。其中，有一類學校被稱為「新常青藤聯盟」。它們常常是優秀學生申請「常青藤聯盟」學校時的候補之選。也就是說，在美國學生的心目中，如果上不了著名的「常青藤聯盟」大學，這些學校就成為首選。這些學校申請的通過率是22%—34%。 這些學校是：杜克大學(北卡羅萊納州)、喬治城大學(華盛頓特區)、約翰·霍普金斯大學(馬里蘭州)、紐約大學(紐約市)、西北大學(伊利諾斯州)、波馬那學院(加利福尼亞州)、萊斯大學(得克薩斯州)、斯沃思莫學院(賓夕法尼亞州)、諾特丹大學(印地安那州)、瓦薩學院(紐約州)、威廉學院(緬因州)。 「新常青藤聯盟」這一稱呼是否能被各方接受，還需要時間的考驗。但無論如何這些學校已經可以與「常青藤聯盟」大學媲美和競爭了。

⑹ NCAA籃球常春藤聯盟具體介紹一下，賽制！NCAA四大區具體怎麼分的！

常春藤聯盟是由美國東北部地區的八所大學組成的體育賽事聯盟。常青藤屬於四大區的東區。

他們分別是：哈佛大學、賓夕法尼亞大學、耶魯大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、達特茅斯學院、布朗大學及康奈爾大學。

NCAA賽制：

NCAA第一級的三百多所院校或因為地緣原因(如大西洋海岸聯盟,太平洋十聯盟等)，或因為學術原因(如由哈佛，耶魯等一眾超級名校組成的常春藤聯盟)分成三十多個聯盟。

每個聯盟各自組成委員會，安排賽程，場地，電視轉播及各種事宜，聯盟的成員也偶有變化，進進出出。其中實輪神態力不錯的小學校都希望加入競爭力較強的聯盟，以爭取更多的轉播費和吸引更好的球員。

NCAA的籃球球季始於每年的十一月下旬，跨時四個月，約在三月初左右結束常規賽季。由於運動員們還要返校上課等緣故，每間學校每周一般只進行兩到三場比賽。

原則上來說，每間院校與所在聯盟的成員每賽季都會碰兩次，主客各一；除此之外，每間院校偶爾也會與其它聯盟的成員比賽。

由於同聯盟的各間院校一般所在位置，競技水準相近，因此同聯盟的各間球隊多是世仇，每一次在例行賽上碰上都必然是精彩好戲，如全美最臘源有名的冤家對頭：杜克大學和北卡羅萊納大學(同在北卡羅萊納州)，每次遇上都是萬人空巷，球場內熱火朝天，球場外冷嘲熱諷，好不激烈。

在三月初常規賽季結束後，為了製造另一波的高潮和刺激，也為了更多的轉播收入，絕大多數聯盟都會取該聯盟的前八名球隊，交叉配對(第一名對第八名，第二名對第七名，以此類推)進行新一輪的聯盟錦標賽，一場定勝負，為比賽增加了更多的懸念。

NCAA四大區是按照學校的地理位置進行分區，包含：東區、西區、南區、北區。

(6)美國大學聯盟介紹擴展閱讀：

美國八所常春藤盟校都是私立大學，和公立大學一樣它們同時接受聯邦政府資助和私人捐贈，用於學術研究。由於美國公立大學享有聯邦政府的巨額撥瞎游款，私立大學的財政支出和研究經費要低於公立大學。

世界上相關的著名國家頂級高校聯盟還有中國九校聯盟、英國羅素大學集團、德國U15大學聯盟、日本學術研究懇談會、法國巴黎高科技工程師學校集團、加拿大U15聯盟、澳大利亞八校聯盟等。

⑺ NCAA是什麼比賽水平高不高

NCAA,美國大學生的籃球聯賽.
我來說水平吧!
這肯定不高的,都是大學生,18-23之間的球員水平怎麼會高呢?但是非常精斗兆彩,
因為這是大學生自己的聯賽.比賽非常殘酷,進入季後賽後.沒有象NBA那樣子有
7場4勝的,而是一場定勝負.這猛做就要求球員都得拚命的比賽.這是精彩的原因.
進四強的比賽,NBA都要讓路.
IVERSON,HEAD,WADE等都是從這里枝銷衡實現NBA夢想的.
夢七的主教練老K,也是杜克大學的教練.

簡單的說就是這樣

⑻ 美國大學里的十大聯盟是怎麼回事

作者：匿名用戶
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來源：知乎
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看來題主對美國的學校其實並不了解呀。作為時差狗以及NCAA十大聯盟（下面簡稱B1G）球迷，這里就科普一下吧。

十大聯盟和常青藤聯盟在性質上是一樣的嗎？除了十大聯盟以及常青藤聯盟，加大系統，SUNY系統，北美還有哪些類似的校際聯盟？
首先我們要捋清概念，因此先答這兩個小問題。
1. 本質上來說，是的，B1G和Ivy在性質上是一樣的。他們都是NCAA下屬的體育聯盟。其實這里翻譯成「聯盟」並不是最妥當的，只是約定俗成而已。最妥當、精確的翻譯應該叫做「聯賽」或「賽區」才對。就拿足球舉例子，如果NCAA是歐足聯，那麼B1G、Ivy、Pac-12、ACC等等就是相當於英超、意甲、西甲、法甲之類的聯賽，而系列碗賽則是類似歐冠、歐聯、超級杯的大賽。為什麼要把美國的這些學校分為不同的聯賽呢？因為美國的大學太多了，國土面積也很大，如果不分聯賽，所有學校在一起混戰，那賽程沒法排，路費消耗也太大。因此一些距離比較近、實力也比較近的大學就被一堆一堆地劃到一起，形成了聯賽。B1G和Ivy實際上是歷史非常久遠的兩個聯賽，比NCAA的歷史還長。

2. 細節上來說，B1G和Ivy還是有區別的。
第一個區別：他們的級別不一樣。B1G是Div-1 FBS（以前叫Div-1 A）裡面的頂級的五大聯賽之一（B1G、ACC、SEC、Big12、Pac-12），在全國范圍內是級別最高的聯賽，冠軍有直接進季後賽碗賽的資格；而Ivy是Div-1 FCS （以前叫Div-1 AA）的一個聯賽，級別不如B1G，差了兩級。還是用足球舉例，B1G相當於冠軍可以直接進歐冠的英超，而Ivy相當於沒有這種資格的小聯賽例如比甲。
具體級別是這樣的：
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第二個區別：和本質沒關系，但是經過歷史的發展，B1G和Ivy這兩個名詞的含義有了變化。由於Ivy的八所學校都在學術上很有作為，因此Ivy代指「好學校」的這個義項已經快要超越它本質「體育聯賽」這個義項了。B1G卻很少被用來指代學校的學術方面（偶爾有，後面會說），但是B1G卻成立了一個成員學校名單幾乎一模一樣的姊妹組織CIC（學術版B1G），專門是以學術合作為目的，這又是Ivy所沒有的。

3. B1G、Ivy、UC系統、SUNY系統列在一起比較，是非常不科學的。B1G和Ivy是聯賽，而UC和SUNY是大學系統。區別是什麼呢？

比如Ivy這八個學校，哈佛、耶魯、康奈爾、布朗等等，他們在一起形成的Ivy實際上是一個相對鬆散的組織（特別是在沒有比賽的時候）。但是UC呢？UC是一個州立大學系統。雖然伯克利、UCLA、UC Santa Barbara等等互相獨立性很強，幾乎和獨立院校沒有區別，但是名義上，他們的上面還有一個加州大學的總校長，因此這10個UC大學是實實在在關聯在一起的。加州大學有個總校長，但是Ivy沒聽說過有個"常青藤大學校長"吧？換句話說，UC是實的而Ivy是虛的。

SUNY也一樣，是紐約的一個州立大學系統。賓厄姆頓、石溪、布法羅、奧爾巴尼等等，都是這個州立系統的成員。每個州都有這樣的州立系統。有的州只有一個，例如威斯康辛的Univ of Wisconsin系統和懷俄明的U of Wyoming系統。有的州還不止一個。例如加州就有UC系統和Cal State系統兩個；德克薩斯有U of Texas系統、Texas A&M系統、Houston系統、Northern Texas系統等等一共六個；賓夕法尼亞最多，除了Penn State系統和Pittsburgh系統兩個大的以外，還有Temple、Lincoln、Indiana UPenn、California UPenn、Lock Haven UPenn等等十來個小系統。

還有一種方式可以區分開UC等系統和B1G等聯盟的區別。那就是：系統的各個大學可能參加的是不同聯賽。還是以UC系統為例：伯克利和UCLA參加的是Pac-12的聯賽，而聖芭芭拉、歐文和戴維斯參加的是Mountain West或Big West的聯賽。SUNY有點特殊，除了布法羅和石溪參加了Big East以外，其它的分校自己組成了一個SUNY聯賽。但是這個SUNY聯賽和SUNY系統雖然容易混淆，但本質上是兩個不同的東西。

十大聯盟（Big Ten Conference）為什麼這么多人吹捧？
我們首先看一下十大聯盟都有些什麼學校：

密歇根大學 University of Michigan（Michigan）
伊利諾伊大學香檳分校 University of Illinois at Urbana Champaign（Illinois）
俄亥俄州立大學 Ohio State University（Ohio State）
印第安納大學布盧明頓分校 Indiana University Bloomington（Indiana）
普渡大學 Pure University（Pure）
威斯康辛大學麥迪遜分校 University of Wisconsin Madison（Wisconsin）
西北大學 Northwestern University（Northwestern）
愛荷華大學 University of Iowa（Iowa）
明尼蘇達大學 University of Minnesota（Minnesota）
密歇根州立大學 Michigan State University（MSU）
賓夕法尼亞州立大學 Pennsylvania State University（Penn State）
內布拉斯加大學林肯分校 University of Nebraska Lincoln（Nebraska）
羅格斯大學 Rutgers State University of New Jersey（Rutgers）
馬里蘭大學帕克分校 University of Maryland College Park（Maryland）
這些學校有什麼特點？
1. 大多數位於中西部-五大湖地區。和東海岸以及加州不一樣，中西部-五大湖地區平均每個州的學校數量要少一些。一個州裡面出現四五個強隊的概率也要少一些，因此球迷更容易集中火力，支持B1G這些球隊。

2. 大多數是學生和校友人數眾多的大型公立大學。球迷基數自然而然就有了。然後除了ESPN等體育台以外，B1G自己的直播電視台BTN也辦得很出色，也對這個聯賽起到宣傳的作用。

3. 雖然名氣趕不上8個常青藤，但是這些B1G學校都是不錯的大學，凝聚力都很強。在體育比賽處於低谷的時候，很多B1G的鐵粉就轉戰吹學術，說B1G就是西北大學和芝加哥大學帶著一幫子Public Ivy（公立常青藤）一起玩，不僅在比賽里，而且在學術上也是數一數二的聯盟，球迷和學生都是最聰明的。而其它的幾個大聯賽，雖然也有好學校，例如ACC有杜克、北卡和弗吉尼亞、Pac-12有斯坦福、伯克利、UCLA、南加州和華盛頓、Big12有萊斯、德州奧斯丁和農工，但是那些聯賽裡面也有不是那麼優秀的成員。並且B1G還有個學術版（CIC），這是其它聯賽所沒有的。

4.這些學校的橄欖球、籃球、棒球、冰球（美國人最愛的四大運動項目）的平均實力都不弱。橄欖球、冰球和籃球的平均實力還都很強。就拿橄欖球來說，Michigan是目前為止，全美國累計贏球場次最多、勝率第三高的球隊，有13個全國總冠軍，是第一個拿到全國總冠軍的非常青藤球隊，贏下過第一屆玫瑰碗。Ohio State一直是全國奪冠熱門，贏下了改版後的第一個全國冠軍，出產過最多的全國最佳球員。MSU也是近幾年的奪冠熱門，贏下了第100屆玫瑰碗。Penn State是最堅持傳統的球隊，也有7次全國冠軍。並且，這些球隊很多都擁有魔鬼主場。西半球第1、2、4大的球場分別是密歇根大學的Michigan球場、賓州州立的Beaver球場和俄亥俄州立的Ohio球場。

5.這些大學的建校歷史也不短，因此互相之間有很多很多的故事。例如1960-1970年代，密歇根大學和俄亥俄州立大學之間的「十年戰爭」。兩隊當時是全國實力最強的兩支隊伍，擁有最好的教練（Michigan的薄辛巴克勒和Ohio State的伍迪海耶斯），他們之間的德比戰被評為20世紀最火爆的宿敵對抗。這10年，Michigan和Ohio State讓B1G成為全國橄欖球賽事的焦點，吸來了一大堆粉絲。1993年Penn State加入B1G，再度讓B1G的影響力提升了一個檔次，因為當時Penn State的教練是歷史上最佳大學橄欖球教練喬老爹。21世紀以來，Nebraska的加入帶來了不少中部的球迷，而Maryland和Rutgers（橄欖球發源地）的加入更是帶來了東海岸的球迷。歷史悠久也帶來了諸多的死敵對抗，例如Michigan vs Ohio State、Michigan vs Michigan State、Michigan vs Minnesota、Ohio State vs Penn State、Ohio State vs Illinois、Ohio State vs Northwestern、Ohio State vs Michigan State、Penn State vs Michigan State、Northwestern vs Illinois、Northwestern vs Iowa、Nebraska vs Iowa、Pure vs Indiana、Northwestern vs Wisconsin、Minnesota vs Wisconsin、Nebraska vs Penn State、Maryland vs Penn State、Maryland vs Rutgers等等都是宿敵德比對抗。作為體育聯賽，擁有實力出眾的球隊，火爆的德比對抗，那當然就會有人追捧了。因此B1G追捧的人很多也不足為奇了。

為什麼有14個大學？JHU到底有沒有加入？UChicago為何退出？

我想題主是想問為什麼14個大學卻還叫Big Ten吧？Big Ten成立於1896年，1917年開始直到1950年代都一直是10個成員：Michigan、Northwestern、Chicago、Illinois、Minnesota、Iowa、Wisconsin、Ohio State、Pure和Indiana。這就是為什麼叫Big Ten。後來Chicago退出之後剩下了9個成員，但是沒過兩三年MSU就加入了，又回到了10個。這個陣容一直保持到了1993年，Penn State加入成為第11個成員。然後2011年Nebraska加入、2013年Maryland和Rutgers加入，這才是14個成員。從1917年Ohio State加入一直到1993年Penn State加入，這期間B1G基本上都是10個成員，因此就叫Big Ten了。其它很多聯賽（典型的例如Pac-12）每增加或減少成員就改名，造成了很多不便。Big Ten不改名實際上是很明智的一種做法。

約翰霍普金斯大學Johns Hopkins在2013年部分加入了B1G，只參與B1G的袋棍球項目的聯賽。但是JHU也加入了學術版的B1G（即CIC）。因此學術版的聯盟一共有17個成員：14個B1G+前成員Chicago+非正式成員JHU+不知道為什麼加進來的University of Illinois at Chicago。至於Chicago為什麼退出，很有意思。現在Chicago這個學校的各種聲譽都和Ivy那些學校是一個檔次的。最初，Chicago在體育上也和Ivy那些一樣，對校際比賽相當重視。最初在B1G挑大樑的就是Chicago和Michigan兩個學校，他們互為死敵，也是B1G最強的兩支球隊。

二戰以後，Ivy的學校突然覺得橄欖球這些校際項目沒意思了。而且為了招募最好的球員，他們必須降低學術上的錄取標准。這讓Ivy那些學校很不爽。後來他們就放棄了橄欖球的優勢。雖然保留了球隊，但是不會為了好球員而降低錄取標准，以保證自己的學術聲譽。Chicago一看覺得誒這樣很有道理！而且同時，Chicago的同城死敵Northwestern迅速崛起，讓Chicago感到了壓力。因此Chicago就決定不和這幫公立哥們兒玩兒了，所以就自己退出了B1G，玩兒學術去了。

Notre Dame位置那麼靠譜，實力也不俗，為何不加入？
這個問題很有水平！B1G在Penn State加入後，成了11個球隊的聯賽，賽程不好排。於是B1G邀請和這幫公立常青藤哥們兒各方面都長得差不多的德州奧斯丁大學Texas加入，但是Texas以距離太遠而拒絕（確實是個能夠理解的理由）。然後B1G又邀請Notre Dame。Notre Dame地理位置就在五大湖，是B1G的地盤。雖然和這堆公立大學長得不像，但是和B1G里目前唯一的私立大學NW各方面都還挺像的（除了信仰）。而且Notre Dame和Michigan、Michigan State以及Pure之間也有宿敵對抗的關系，NCAA橄欖球比賽的連續幾個上座記錄都是在Notre Dame vs Michigan的比賽里刷出來的。

這里還有一則奇聞：有一次Michigan的球隊遠征芝加哥打客場，路過印第安納的一個小鎮，在那裡休息了幾個小時。那期間Michigan的球員教會了當地的幾名大學生怎麼打橄欖球。後來那幾個學生就在自己的學校成立了橄欖球隊。而那個學校就是Notre Dame聖母大學，Michigan後來的宿敵之一（Michigan是全國累計獲勝場次最多、勝率第三高；Notre Dame是累計獲勝場次第二多，勝率最高）。[這是真事兒，不是戲說]

然而Notre Dame拒絕了，拒絕了，拒絕了。理由很高冷：人家要做一個自由自在的獨立球隊，這樣才便於去西海岸找他的另一個死（ji）敵（you）南加州大學。這看起來也是個不錯的理由。所以B1G就11個隊搞了快20年，然後挖到了畫風差不多的Nebraska加盟。

結果，結果，結果，這兩年NCAA賽制改革，自由自在的獨立球隊進入季後賽的難度增加了。這下Notre Dame必須找個聯賽加進去。然而Notre Dame並沒有找B1G，而是找了東海岸的大西洋海岸聯盟ACC。原因？或許是ACC是個以籃球聞名的聯賽，而橄欖球的平均水平弱一些，強隊少一些，因此Notre Dame如果加進去，奪冠的希望大一些吧。

⑼ usc是什麼大學

其他信息：

usc是University of Southern California，即南加利福尼亞大學。

一、南加利福尼亞大學介紹：

南加利福尼亞大學簡稱南加大，是美國西海岸私立研究型大學，位於美國洛杉磯市。南加利福尼亞大學在1880年由監理會創立，是美國大學協會和環 太平洋大學 聯盟成員。南加大工程學院擁有兩座美國國家科學基金會設立的國家工程研究中心，即微電子生物系統中心以及綜合多媒體系統中心，並設立世界檔備頂尖量子計算中心。南加利福尼亞大學是美國古老的私立大學，也是加利福尼亞和美國西岸最大的大學。南加利福尼亞大學是一所在教學設備和學校環境方面非常高端和頂尖的貴族大學。

二、南加利福尼亞大學機構設置：

南加州大學 有很多學院機構，比如文理學院、會計學院、建築學院、藝術學院、馬歇爾商學院、電影藝術學院、創新學院、傳播學院、舞蹈學院、牙醫學院、教育學院、工程學院、戲劇學院、法學院、醫學院、音樂學院、職業科學與職業治療部、公共政策學院、社會工作學院、生物運動技能與物理治療部、老人學院。

三、南加利福尼亞大學歷史：

1、USC南加大成立於1880年，是一所衛理宗大學，校地由三位富有的洛杉磯居民捐贈，大學開設時，共招收了53位學生和10位教職人員。南加大在成立後就不斷的開始成長，學校設立了商學、葯學、社工和教育學院，還有在弗吉尼亞州阿靈頓縣以及Marina del Rey的資訊科學研究所，公共管理學院則位於衛星校區加州薩克拉門托。

2、1997年，南加大主辦了首屆環太平洋大學聯盟校長級年會。

3、在2005年，南加大於華府成立了聯行悶毀邦關系辦事處，在阿罕布拉市也有健康科學校區，包含健康促進與疾病預防研究所（IPR）並且專注於公共衛生方面。

4、2006年，南加大馬歇爾商學院在聖迭戈設立衛星校區。

5、自2015年起，南加大電罩含影學院和上海科技大學建立了上海地區獨家合作夥伴關系，開辦影視製片人、導演、編劇班。

補充材料：

南加利福尼亞大學的學院設置主要有：電影藝術學院、傳播學院、馬歇爾商學院、文理學院、會計學院、建築學院、藝術學院、工程學院、創新學院、舞蹈學院、牙醫學院、教育學院、戲劇學院、法學院、電影藝術學院、醫學院、公共政策學院、老齡科學學院、職業科學與職業治療學院、社會工作學院、生物運動機能與物理治療學院、舞蹈學院。

⑽ 全世界有哪些大學聯盟

於1908年創建的愛爾蘭國立大學(NUI)，是一個大學聯盟，它擁有高度的自治，可獨立頒發學位證書。大學聯盟是愛爾蘭高等教育體系中非常重要的組成部分。在目前愛爾蘭共和國的7所大學中，國立大學佔了其中的4所，分別設在都柏林、考克、高威和梅努斯4所城市。她們是：University College Dublin National University of Ireland,UCD University College Cork National University of Ireland,UCC
National University of Ireland Galway,NUI GAL
National University of Ireland Maynooth,NUI MAY

很多美國學院與大學屬於一些特別聯盟，這些聯盟除為了促進大學間的運動和諧性，還專注於院校會員之教育目標的競爭融洽性。每個聯盟由一組學校組成，這些學校在運動與學術的一定范圍內，均能互相合作完成目標。通常，一個聯盟的院校會員位在美國指定的地區性范圍內。此篇文章簡短的介紹一些主要美國學校聯盟。
常春藤聯盟（The Ivy League）
在美國，"常春藤學府"一般隱喻著和高等學習院校有關，但只有一些學校被公認為"常春藤聯盟"。常春藤聯盟由美國東北部之八所學校組合而成：布朗大學（Brown）、哥倫比亞大學（Columbia）、康乃爾大學（Cornell）、達特茅斯學院（Dartmouth）、哈佛大學（Harvard）、賓州大學（Pennsylvania）、普林斯頓大學（Princeton）、及耶魯大學（Yale）。除康乃爾大學外，所有這些學校均在美國獨立戰爭前創設，每所院校的入學標准均非常嚴格。這些學校之間的學術與運動競爭性紀錄始於十九世紀末。於很多人加入最有學術名望學院聯合會，常春藤聯盟成為多數美國及世界領導之母校。
根據一種理論，"常春藤聯盟"之原名應追溯到1937年，一位紐約報作者鑄造了此名詞，因美國最古老及最菁英的學校建築物均被常春藤覆蓋住。另外一個理論對此名詞的解釋則較為古老，來自較早稱之為"四聯盟"（Four Leage）的運動協會，成員包括哥倫比亞大學、哈佛大學、普林斯頓大學、和耶魯大學。根據第二個理論，在保持學術傳統之時，"四聯盟"（Four Leage）被寫為羅馬數字的"四聯盟"（IV League）。讀英文字母時，"IV" 有著和"Ivy"同樣的發音。不論何種理論是正確的，到1954年時，"常春藤聯盟"（亦是所謂的常春藤團體董事會議：the Council of Ivy Group Presidents）一詞被正式形成沿用。
大東方聯盟（The Big East）
大東方聯盟於1979年形成。屬於此聯盟的學校包括：波士頓（Boston College）、康乃狄格（Connecticut）、喬治城（Georgetown）、邁阿密（Miami)、聖母（Notre Dame）、匹茲堡（Pittsburgh）、天佑（Providence）、羅特爵爾（Rutgers）、西東（Seton Hall）、聖約翰（St.John's）、西拉克斯（Suracuse）、聖堂（Temple）、維爾阿諾法（Villanova）、維吉尼亞理工科技（Virginia Tech）、和西維吉尼亞大學（West Virginia）。以團體而言，大東方聯盟有個以寬廣為基礎課程的傳統，此傳統由經常專注於學術完整性的行政管理人與教練們領導著。其學生運動員有極高的畢業率，他們的學年成績紀錄反映出大學間運動與學術的平衡。
大十聯盟（The Big Ten）
此聯盟創設於1896年，於1996年慶祝其百年紀念日。大十聯盟的基本成員如下：芝加哥大學（University of Chicago）、伊利諾大學 （University of Illinois）、密西根大學（University of Michigan）、明尼蘇達大學（University of Minnesota）、西北大學（Northwestern University）、普度大學（Pure University）、及威斯康辛大學（Univ
ersity of Wisconsin）。印第安大學（Indiana University）及愛阿華大學（the Unive
rsity of Iowa）於1899年才加入聯盟，俄亥俄州立大學（Ohio State）於1912年加入。芝加哥大學則於1946年退出，而密西根州立學院（現為密西根州立大學）於三年後的1949 年加入。大十的最新會員為賓州州立大學，於1990年加入。
大十聯盟的會員院校在很多學術、研究、與運動范圍內均有合作關系。此共同合作團體經由兩個組織組成：學校合作委員會（CIC）及國際活動公司的中西大學共同融資財團（MUCIA）。
太平洋十聯盟（The Pacific 10）
太平洋十聯盟的根源即是眾所皆知的"Pac 10"，可追溯到80年前1915年太平洋岸聯盟（PCC）之成立。原始成員包括四所學校：加州伯克萊大學（University of Valifornia at Berkeley）、華盛頓大學（University of Washington）、奧勒岡大學（University of Oregon）、及奧勒岡州立學院（Oregon State College;即現今的奧勒岡州立大學：Oregon State University）。太平洋十聯盟現今的成員有亞利桑那大學（University of Arizona）、亞利桑那州立大學（Arizona State University）、加州伯克萊大學（University of Valifornia at Berkeley）、加州大學洛杉磯分校（University of California, Los Angeles ）、奧勒岡大學（University of Oregon）、南加州大學（University of Southern California）、史丹佛大學（Standford University）、華盛頓大學（University of Washington）、及華盛頓州立大學（Washington State University）。太平洋十聯盟中，在院校會員的學術部門、工作成員、與研究中心之間，有著很多共同合作及改變范圍。
東南聯盟（The Southeastern Conference）
東南聯盟於1933年成立，取代於1894年早已存在的較早組織。此聯盟的院校成員有：阿拉巴馬（Alabama）、阿肯薩（Arkansas）、奧本（Auburn）、佛羅里達（Florida）、喬治亞（Georgia）、肯塔基（Kentucky）、路易斯安那州立大學（Louisiana State University）、密西西比（Mississippi）、密西西比州立（Mississippi State）、南卡羅萊那（South Carolina）、田納西（Tennessee）、及凡德彼大學（Vanderbilt）。 東南聯盟的學校，在學術與研究計劃方面，作寬廣且多元性的合作，而這些學術與研究計劃則有益於參與的院校及其服務的社區。
其他聯盟（Other Conferences）
總計美國大約有三十所學院聯盟。這些聯盟的院校成員包含許多知名學校，因數目太多無法在此贅述。不在上述被提名的聯盟如下：美國東部聯盟（America East）、大西洋岸聯盟（Atlantic Coast）、大西洋十（Atlantic 10）、大天（Big Sky）、大南方（Big South）、大十二（Big 12）、大西方（Big West）、殖民地運動協會（Colonial Athletic Association）、美國聯盟（Conference USA）、大西洋地下鐵運動聯盟（Metro Atlantic）、中部美國（Mid-American）、中部北美大陸（Mid-Continent）、中部東大西洋聯盟（Mid-Eastern Atlantic）、中西大學間聯盟（Midwestern Collegiate）、密蘇里流域聯盟（Missouri Valley）、東北聯盟（Northeast）、俄亥俄流域聯盟（Ohio Valley）、愛國聯盟（Patriot League）、南方聯盟（Southern）、南地聯盟（Southland）、西南運動聯盟（Southwestern Athletic）、陽光帶聯盟（Sun Belt）、橫貫美國聯盟（Trans America）、西岸聯盟（West Coast）、及西部運動聯盟（Western Athletic）。不屬於特別聯盟的學校則屬於"獨立"學校。

英國北方大學聯合會（ NCUK ）發起成立英國大學聯盟（ UKUP ），由布里斯托 大學、伯明翰大學、利茲大學、曼徹斯特大學、謝菲爾德大學、阿斯頓大學、布蘭福德大學、 哈德茲費爾大學、肯特大學、金斯頓大學、利茲城市大學、利物浦約翰摩爾斯大學、利物浦大學、 倫敦大學女皇學院、曼徹斯特都會大學、塞佛大學、謝菲爾德哈雷姆大學所世界一流高校共同組成， 代表著英國高等教育的百分之三十以上，覆蓋了全英高校所有的專業設置，其中超過 77 個專業排名第一。 在最新的英國高等教育質量保障局 (QAA) 組織的全英高校科研水平評估中， UKUP 成員大學有 76 個院系獲得了國際級研究水準的高度評價，是全球實力最雄厚的大學聯盟之一。