大學時間班會主題班會

A. 大學第一次主題班會內容

大學第一次主題班會內容

大學第一次主題班會內容，班會，是班主任根據學校的工作要求，對學生開展工作的有效形式，主題班會有利於提高學生的認知能力，也是學生自我教育的方式。以下是關於大學第一次主題班會內容內容分享。

大學第一次主題班會內容1

大學第一次班會主題

教學目標：

1、讓學生明白校園環境的維持需要大家共同努力，學校是我家，人人要愛護，

大學生開學第一課主題班會教案3篇。

2、了解校園中存在的安全隱患，及時解決安全隱患問題。

3、掌握安全知識，安全責任重於泰山，樹立「安全第一」的意識。

4、處處有禮儀，爭做一名文明學生。

教學重點：

掌握安全知識，樹立「安全第一」的思想。

教學過程：

一、導入

同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了，老師要和同學們共同探討一些問題。

二、愛護校園，從我做起

1、碧櫻你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪裡?(學生暢所欲言)

2、優美的環境，讓我們學習進步，身心愉悅，這些美麗的環境是誰為大家創造的呢?

3、校園里你發現了哪些與環境不和諧的現象?

4、師總結：我們不僅要愛護我們的校園，保護我們的成長環境，還要注意個人衛生習慣的養成。正所謂「細節決定成敗」。我們做任何事都不能以「差不多」為標准，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步。維護校園環境是一件平常的事情，只要我們端正態度，把簡單的事情做好，平凡中也能體現他的偉大!愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規章制度、遵守中小學日常行為規范。

具體做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學會使用文明用語。在教室內不能大聲喧嘩，不能影響他人的學習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起，保護和愛護校園就不是一句空話，這是我們每一位同學的義務和責任，讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那麼美麗的校園一定會因我們的文明春風長駐，永葆青春!

三、處處有禮儀，爭做文明學生

(一)什麼是禮儀?學生應該遵守哪些禮儀規范?(學生小組討論後班內匯報)

(二)老師小結學生禮儀規范。

1、稱謂禮儀

對父母、長輩不能直呼姓名，要用標准稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

3、就餐禮儀

吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿著禮儀

儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學校規定穿校服。

5、尊師禮儀

見悔基叢到師長，主動問好，放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。進辦公室要喊報告，聽到「請進」後方可進入，離開時應向老師說「再見」。發現老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。

6、同學交往禮儀

同學交往要學會使用「請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見」等禮貌用語。同學間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學說話語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。向同學請教問題，問前要用謙語，問後要道謝。不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

7、升旗禮儀

升旗時，要身穿校服，儀態莊重，脫帽肅立，行隊禮。唱國歌時要嚴肅、准確，聲音要洪亮。認真聽國旗下的講話。

8、活動禮儀

參加集體活動要准時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。在大會上發言時鋒碼，要先向師長、同學或聽眾致禮，發言結束時要道謝。觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起鬨，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束後，有秩序地退場。活動中不吃零食，不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環境衛生。

9、接待禮儀

有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別，要送到門口。

四、安全教育

(一)校園內存在的安全隱患

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍牆存在的安全隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。師：那我們該怎樣預防呢?

(二)如何保證自身安全

1、注意課間安全

課間、體育課以及參加集體活動時，前後左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走，「右行禮讓」;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍牆的安全

不要攀爬圍牆，對於存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍牆外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全

要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全後方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

5、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的後果。同學之間要互相體諒、理解，以平和的心態來面對。

6、校外安全

(1)、要有「防火災、防觸電、防侵害」意識。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

(2)、要學會自護自救，要提高自我防禦能力。

學會簡易的.防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全的人和事。

(3)、自我防範意識。

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢於見義勇為又要量力而行。

五、學習態度

1、自我反思你的學習態度。2、良好的學習態度是怎麼的?3、那些同學學習態度不端正?

最後，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。祝願同學們學習進步、身體健康。

大學第一次主題班會內容2

大學第一次班會活動方案【篇一】：

新生跨入大學校門，他們都充滿了好奇，他們想了解更多;作為新生，來到一個新的集體，身邊的同學都是來自五湖四海，大家都需要一個重新適應，重新認識的過程。

第一次班會為他們打造一個讓他們更好的相互認識，相互了解的平台。具體告訴新生們，今天大家能夠齊聚一堂，坐在同一個教室里就是一種緣分，現在看看周圍的同學也許只是一張張陌生的臉孔，但很快，你就會熟悉這些面孔。

在你身邊的這個人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時，向新生灌輸這樣一個「家」的理念，我們每一個人都是這個家中的一份子。本次班也會准備針對性的回答他們提出的一些問題，為他們更好的融入大學。

一、 班級：電氣1114

二、 活動主題：初見歡，緣聚電氣1114

三、 活動時間：20xx年9月17日14：30

四、 活動地點：二階

五、 參與對象：電氣1614班全體同學、輔導員徐xx、助理魯xx、學習部嘉賓

六、 活動流程

(一)輔導員、輔導員助理做自我介紹。

(二)由助理做主題為《我們的班級，我們的家》的演講。

(三)主持人主持全班同學做自我介紹，才藝展示。

(四)輔導員向大家宣讀新生入學後的各項教學、生活、活動的近期安排。

(五)輔導員助理向大家宣讀新生注意事項。

(六)大家自由提問環節。

(七)輔導員為此次班會做總結，宣布班會結束。

班級：電氣1614班二〇xx年九月十五

大學第一次主題班會內容3

大學主題班會策劃書

大學主題班會策劃書

一、班會主題：

我安全我幸福

二、班會背景和目的：

學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、【防】邪教、防交通事故的防範意識，提高學生應對突發事件和自我保護能力，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。

三、主辦班級：

建築系建築工程技術二班。

四、班會時間：

20xx年3月11日 9點20。

五、班會宣傳：

1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。

3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發布在學院官網班級園地。

六、班會過程：

1、由考勤委員對到場同學進行考勤。

2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關由不安全因素引發的案例。

5、由班內同學補充相關事情。

6、由班級導師總結及補充此次班會的實施並提出意見。

7、由新聞聯絡委員全場記錄並拍攝照片撰寫新聞稿。

8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。

七、班會要求：

1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。

2、加強自我安全意識提高安全防範。

3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。

4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。

B. 珍惜時間主題班會策劃

珍惜時間主題班會策劃

篇一：珍惜時間主題班會

班會背景：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復返。可是，中職學生浪費時間的現象卻很嚴重。他們的學習習慣不穩定，不會抓緊時飢伏間，尤其是自習課，有的學生不是聊天就是坐在那裡發呆。因此，設計並舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。

班會目的：通過這次活動，讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成良好的學習習慣與生活習慣，並學會合理安排時間，做時間的主人。

參加人員：

班會時間和地點：20XX年11月4日下午第三節。四年級二班

班會准備：每位學生課前搜集珍惜時間的故事、句子、歌曲、詩歌。（黑板上寫「做時間的主人」）

班會流程節目單：

一、一分鍾你能幹什麼？

二、感覺一分鍾。

三、一分鍾的工作量。講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》

學生說出自己知道的珍惜時間的名言名句。

四、討論自己感受

五、學生自我總結、教師總結

班會過程

開場白：

同學們，時間是什麼？有人說時間視金錢。有人說時間是糧食。掘肢廳有人說時間是生命。有人說時間……那麼一分鍾的時間你能幹什麼呢？

一、 實驗一分鍾你能幹什麼？

記時一分鍾時間，看看每個同學生能記幾個單詞! 不同的學生記的數量不同，有的多有的少，這是為什麼呢？有的同學專心，有的同學不專心。

（鍾表滴答聲）同學們，這是什麼聲音？時間 對了，這是時間的聲音。那麼是件多麼長呢？

二、 感覺一分鍾 學生單腳站立，閉眼堅持一分鍾。班主任倒計時提醒學生時間，一分鍾後喊停。問學生一分鍾長嗎？學生齊說長。那麼平時你感覺到一分鍾的'存在嗎，它有這么長嗎？

三、介紹一分鍾的工作量: 1台印刷機一分鍾能印報紙1300張，一條彩色電視機生產線一分鍾能組裝1、5台電視。問學生們的感受！ 講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》問學生從中學到什麼？

學生說出自己知道的珍惜時間的名言名句。

四、學生自我總結、教師總結。 時間是寶貴的，要珍惜時間。要加強時間觀念，克服拖拖拉拉的壞習慣。

篇二：珍惜時間 策劃判隱書

一、活動背景

朝氣蓬勃的我們即將邁出校園的天堂，去追尋屬於我們自己夢想藍天。面對社會上的種種競爭壓力，我們要學會足夠多的技巧來豐富我們自己，在大學期間正是我們學習技能、學習才能的時期。但有的同學卻迷茫了、懶散了、可是我們卻沒有時間去迷茫。因為我們只有四年時間去豐富自己、充實自己，時間不容我們等待，所以我們要珍惜時間。

二、活動目的

通過此次「珍惜時間」勤工經驗交流大會，讓同學們能明白時間的可貴，珍惜學習時間、學習更多更好對自己以後走向社會時有用的技能。

三、活動地點

1教101

四、活動時間

20XX年3月30日（星期日）晚上7:00~8.30

五、活動對象

六、活動流程

1、主持人先介紹有幸請到的嘉賓。 2、主持人以一段開場白開始此次活動。

3、接著主持人介紹現在大學生的學習情況（比如掛科率比較高、逃課率比較多的課，一天到晚都窩在宿舍玩游戲）。

4、主持人強調在場的同學都是比較認真的，接著做一個簡單的游戲調節活動氣氛（一站到底）。

5、由嘉賓來為同學們解答大學中該如何合理利用時間、如何走出網路走向同學、老師多與老師同學交流，如何利用好課余時間盡可能多參加學校組織的活動，積極參加班級建設，增進同學情誼，充實自己大學生活。而不是每天在宿舍玩游戲、網上購物、看電影等。

6、看一個勵志珍惜時間的MV（由自己在學校拍攝）

7、先問問同學們看了這個MV以後的感想，再由主持人來總結這個MV的寓意，並說明我們該怎樣做。

8、玩游戲． 你畫我猜

兩人一組 然後PPT上面放出要猜的物品，一人背對PPT 另外一人描述該物品，讓背對PPT的同學猜。（3分鍾一組）（一共四組，進行兩兩PK，冠軍有獎，其餘的將受到懲罰）。

9.最後由勤工部部長來對這次活動作出評價和對同學們的鼓勵。

七、注意事項

1.會場中會派若干名幹事維持現場秩序； 2.提前布置會場；

3.主持人要隨時保持會場的活躍度 4.幻燈片播放速度要與主持人語速一致

八、活動經費

篇三：「珍惜時間 把握青春」策劃書

引言：世界上有這么一種東西，它是最長的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最廣大的。它是最不受重視的，又是最受珍惜的。沒有它什麼事都辦不成，它使一切渺小的東西歸於消逝，使一切偉大的東西生命不絕----時間

一、班會主題： 珍惜時間 把握青春

二、班會目的： 通過班會引導，使學生認識到時間的重要性，樹立珍惜時間的思想意識，學會合理安排時間，幫助學生尋找屬於自己的大學目標，促使學生完成充實而有意義的大學生活。

三、班會時間： 20XX年3月4日19:00

四、班會地點 ：#####

五、班會主持： ###輔導員

六、參與人員： ####班全體同學

七、前期准備

1.通知本次班會的時間、地點、主題及相關事宜。

2.宣傳委員通過辦海報、發微博、發信息等多種方式宣傳本次活動。

3.每位同學做好發言准備，並相互配合。

八、班會實施：

1.介紹本次班會內容及意義。

2.播放視頻短片《珍惜時間》，通過這個視頻，讓同學們認識到時間的寶貴，時間的意義。

3．引導學生討論，談談自我的《珍惜時間》感想。

4. 輔導員講一則小故事：《算一筆時間帳》

我們按人生活到80 歲計算不過29200天。出生到上小學，幾乎不會什麼。用了約2200天。60歲退休後還有二十年約7300天。給我們剩下的工作和學習的時間只有19700天，我們每天睡覺8小時計算，我們要睡去大約6567天，還剩下 13133天，每天看電視吃飯和游戲等時間大約4小時，用去4376天，還剩下8757天，每年公休日115天，共2645天，我們從上小學到大學畢業共16年，其中每年寒暑假90天，寒暑假共計1440天，休息日共計4085天，剩下我們可以學習和工作的天數只有4672天，約12.8年。

5.學生圍繞主題討論發言

九、輔導員總結（把握青春，做時間的主人）

1.按時上學不遲到。

2.上課專心聽講，積極發言。

3.今天的事情今天做，不拖到明天。

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C. 大學主題班會主題

大學主題班會主題

在現實學習生活中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是我整理春尺的大學主題班會主題，希望對大家有所幫助。

大學主題班會主題1

時間： 20xx年十月十八號

地點： 1515教室

參與人員： 輔導員，人物流一班同學

活動主題： 要同學們為以後求職保持好心態，做兄森芹好准備

記錄人：鄧呈萱

班會目的： 因為我們現在大二了，快臨近畢業了，我們也要開始考慮自己以後的就業問題了，這次班會主要是告訴我們在求職當中我們遇到了一些心理問題，我們應該怎麼面對；和我們現在在校學習期間應該怎麼做。

主要內容：

1.現在我們班上主要存在的問題就是；對自己以後的人生沒有規劃，還是處於渺茫的狀態，大多數人都好像處於還在渾渾噩噩過時間的那種態度，這對我們以後的就業是個極大的弊病，就像你打著一場沒准備的賬，當你真正畢業了,你才會後悔。所以我們要調整好自己現在的心態，真正的學習認真羨畢起來；

2.我們在大一的時候就開始上大學生就業的課程，我們在當中了解到現在就業競爭壓力很大，有很多的競爭對手。為此對我們這些剛畢業的大學生來說我們可能會存在面試緊張，對自己沒信心的心理，還有可能出現那種高不成低不就的狀況，因此不上班，變成了所謂的啃老族；我們要警惕這種現象的發生，因此我們現在就要做到；首先就對自己人生有一定的規劃，明白自己適合什麼樣的工作，或打算畢業後去做什麼樣的職業，並對此做好准備，當然做好這些的前提是真正認認真真的學習，不要荒廢日子，認真學好自己專業。

對於以後就業時所出現的一些心理狀況，我們要通過一些方法進行調試；充分相信自己，才能成功，接受客觀事實，調整就業期望值，坦然面對失敗，提高心理承受力，開拓進取，勇於創業。

大學主題班會主題2

1、我的未來不是夢

2、有夢就去追

3、放飛夢想，我心飛翔

4、明天會更好

5、競爭與合作

6、我行，我秀！

7、我的地盤，我做主

8、我能行，我是最棒的

9、人，應該認識你自己

10、我們心中的班集體

11、架起理解、溝通的橋梁

12、快樂學習大家談

13、珍惜時間，把握今天

14、換副眼鏡，改變你的心情

15、積極的心態，成功的`一般

16、作自己的一分鍾老師

17、溝通，從心開始

18、態度決定一切

19、早開的花是一種美麗的錯誤

20、讓世界充滿愛

21、撒播愛的種子

22、積極的心態，成功的一半

23、撒播友誼的種子

24、崇高的理想，成功的一半

25、怎樣與老師交往

26、我愛我們的班級

27、奧運精神伴我成長

28、奧運在我心中

29、傳承文明禮儀，弘揚奧運精神

30、我做奧運小主人

31、深入了解、增進友誼

32、心繫祖國，情系奧運

33、從小事做起，以德律已

34、為了母親的微笑

35、尊重他人，傳遞溫暖

36、濃情五月天感恩母親節

37、做情緒的主人——心理健康活動班會

38、節約用水，從我做起

39、做生活的強者

40、相信自己，不斷超越

41、愛是我們共同的語言

42、感恩—成功的第一步

43、我在在競爭中成長

44、天下興亡，匹夫有責

45、奔流不息民族魂

46、網路與我們的生活

47、細節決定成敗

48、感恩伴我成長感恩的心

49、學會寬容，快樂生活

50、學會生存，學會學習

51、平安與我同行學生安全系列

52、學習文明規范，爭做文明學生

53、陽光總在風雨後

54、共築誠信擁有瑰寶

55、文明禮儀從我做起

56、唱響我們的青春

57、遠離毒品，珍愛生命

58、我們的明天會更美好

59、親情是血脈相傳的承載品

60、感動的下一秒

61、算算親情帳，感知父母恩

62、因為年輕，所以夢想

63、我愛班級，我愛同學

64、了解自我，認識自我

65、平安交通，幸福生活

66、銘記責任放飛自由

67、行規你我知，習慣你我曉

68、回顧過去，展望未來

69、我能管住自己

70、珍愛生命，杜絕火患

71、莫讓年華似水流

72、逆風飛揚,直面挫折

73、十四歲，奮飛的起點

74、快樂伴我成長

75、我誠信，我美麗

76、請讓我來關心你

77、回顧歷史，牢記災難

78、把握今天，開創明天

79、一個好漢三個幫

80、為了母親的微笑

81、輕輕鬆鬆話考試

82、播下一種習慣，收獲一種性格

83、釋放自己，感受溫馨

84、從小事做起，把小事做好

85、換位思考，律己寬人

86、明禮為先，誠信為本

87、調整心態,把握成功

88、誠信為生存之本

89、失敗過不等於失敗者

90、革新活動內容，培養學生才幹

91、我生日的那一天

92、讓感情之舟順利航行

93、走近成功，恪守誠信

94、拒絕未成年人進入網吧

95、偉人精神激勵我成長

96、揚起自信的風帆

97、珍愛生命，遠離事故

98、正視挫折，譜寫成功

99、顆顆童心繫台灣

100、讓誠信回歸

101、真情面對面

102、天生我才必有用

103、呼吸親情，學會感恩

104、不做超前消費族

105、真情永駐你我他

106、有一種愛讓我們心痛

107、安全伴我行

108、讓理想飛得更遠

109、點一盞心靈的明燈

110、心存感激，與愛同行

111、地球是我家，環保靠大家

112、爸爸媽媽我能行

113、理想，在這里放飛

114、我對明天的承諾

115、告別童年，展望未來

116、感受美，創造美

117、積極的心態，成功的一半

118、誠信在我心中

119、立足現實志存高遠

120、幫助別人就是幫助自己-

121、老師，您辛苦了

122、健全法律意識，預防犯罪行為

123、爸爸、媽媽、我們孝敬您

124、珍惜生命，安全第一

125、弘揚民族精神,爭做龍的傳人

126、撒播友誼的種子

127、愛，你准備好了嗎？

128、我是一個小小的音符

129、保護環境，美化家園

130、心理健康，人格更美

131、英雄伴我成長

132、讓文明之花處處開

133、為理想插上翅膀

134、別讓孩子活得太累」

135、關注家鄉環境，創想環保路徑

136、讓班會課成為提高學生素質的舞台

137、為綠色樹目標，為環保改缺點

138、綠色校園，美麗人生

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D. 大學主題班會主題有哪些

班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富 教育 意義的組織形式。以下是我精心收集整理的大學主題班會方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學主題班會方案1

一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：通過主題班會， 總結 前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學風建設(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：__年__月__日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：王曉翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長發言：宣布班會正式開始

2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。

3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身後期努力的方向。

4、組織委員發言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的後期規劃進行說明以及明確自身後期努力的方向。

5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今後班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以後衛生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。

8、輔導員發言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發言：(1)對「大一」學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。

10、文藝委員發言：對「學風建設」精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身後期努力的方向。

11、體育委員發言：(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。

12、紀律委員發言：對班會中班幹部發言的總結。

13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的 方法 以及後期應該努力的方向。

14、班長發言：(1)對本次班會進行小結。

(2)強調同學們和班幹部之間相互配合的重要性。

(3)強調藉助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。

15、班長宣布班會結束。

大學主題班會方案2

一、班會主題:

助人為樂情常在，雷鋒精神心永存。

二、活動背景：

1963年3月5日，毛爺爺親筆題詞：「向雷鋒同志學習。」雷鋒同志的精神已經伴隨我們走過了49個年頭，新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開49年來，多少人默默堅守著雷鋒精神，將志願服務化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神，溫暖社會的每個角落並賦予其新的時代內涵.

三、班會目的：

通過舉辦這次政治學習，提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利於社會的人。只有這樣，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

四、班會時間：

20__年3月10日

五、班會地點：

樹達樓204

六、活動對象：

13級計算機科學與技術專業全體同學

七、班會活動：

以「雷鋒精神」為主題進行演講、歌唱等等活動

八、班會流程：

1·主持人開場致辭，介紹嘉賓

2·主持人闡述此次學習雷鋒精神的背景及意義

3·全班其唱《學習雷鋒好榜樣》

4·觀看視頻進一步了解雷鋒同志

5·傾聽雷鋒的 故事

7·欣賞詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》

8·同學們暢談對學習雷鋒精神的感受和認識

9·歌聲嘹亮活動等

10·由班幹部總結班會，並且號召同學們學習雷鋒精神。

11·由主持人宣布班會結束。

大學主題班會方案3

主題：創業——其實並不難

參與人：全班同學，班主任姜玉哉老師，政經組老師

主持：姜新凱、周琪

一、活動背景

隨著全國近幾年經濟發展的狀況， 畢業 生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，學生畢業後往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作後，才會考慮創業，以至於形成了「無業才創業」的認識。

為了鼓勵學生自主創業，各界政府先後出台了一系列政策來扶持學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內部門資源，開創創業一條街，為學生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，並對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

二、活動目的

本次主題班會旨在培養我校在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於 創業之路 。

三、活動要求

1、活動要圍繞「創業」這一主題。

2、本次活動要求全體同學積極參與，每人制定一份創業企劃書。

四、活動過程

1、開場白：由主持人向全體同學介紹活動的主題、內容。

同學們：

今天，我們全班同學集聚在一起，召開一次題為「創業—其實並不難」的主題班會。

我們即將走上實習崗位，我們面對的最主要的問題就是就業，這也是我們人生的一個重要轉折點。在當前就業形勢不太樂觀的社會前提下，怎樣才能是同學們樹立正確的擇業觀和價值觀呢?

通過這次主題班會，希望我們大家都能根據自身的實際情況，認識自我，樹立自信心，為將來擇業和就業奠定基礎，最後預祝本次活動取得成功。

2、班會內容：

(一)創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方式：以放映視頻講座形式為主，以註解感受、講授心得為輔

視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》

《我能創未來牛根生答網友提問》

《馬雲創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬雲、牛根生、俞敏洪——我能創未來》

(二)情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在台上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

(1)談談對創業方面知識的了解

(2)交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟

(3)相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。(由創業一條街店鋪老闆——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)

(4)每人談談自己的創業企劃書

五、班會流程

1、前期准備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言

4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鍾)

5、學生互動交流——談一談學生創業的優勢和弊端

6、娛樂表演

7、總結發言——由班主任和政經組老師對本次班會作簡單總結和點評

8、退場

六、預想效果：

豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的 文化 生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業主題班會中對創業真正的有所認識和了解，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇於創新，敢於創業，朝著更高、更遠的目標前進。

大學主題班會方案4

【主題】我的大學生活

【時間】20__年__月__日——__月__日

【地點】室內、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導新生對高中生活進行總結，對大學生活進行思考和規劃。

【活動操作示範】：

第一階段：總結高中生活

1、輔導員做開場引導。目的是引導學生回憶高中生活

(參考：同學們走進大學校園已經有一段時間了，相信許多同學對大學的生活有了一些思考，也會將現在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那麼，請同學們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什麼?給大家三分鍾時間思考，然後請幾位同學分享。)

2、分享。輔導員請2-4名同學與全班同學分享，時間控制在10分鍾左右。輔導員對學生的發言內容做積極的關注，但不做任何評價。

3、輔導員進行分享總結和主題過渡。

(參考：從大家對於高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學而努力，現在我們已經開始了人生的一段新的征途，那麼我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段：思考、討論大學生活

1、輔導員引導學生進入主題。

(參考：如果我們將大學生活分為六個部分：學業、人際、愛情、能力培養、休閑、大學生涯規劃，大家來思考、討論，我對這些有什麼期待?有什麼計劃?)

2、分組。通過抽簽的方式將全班學生分成6組(視班級人數而定)。每組選組長一名，負責組織該組的討論;書記員一名，負責記錄發言。

3、討論。分組完畢之後，每組各討論一項內容，也由抽簽決定。

(建議：1、輔導員先將大學生活六個部分設計幾個討論問題;在討論之前，輔導員先召集組長布置任務和注意事項;2、每組討論的時間控制在15分鍾左右。3、要求每位同學都發言。4、組長控制每位同學的發言時間，鼓勵少發言的同學，控制「語霸」的同學;問題討論完畢後，做好總結，並選好分享代表。5、書記員要做好每位同學的發言記錄。6、輔導員做好整個場面的控制。)

4、分享。每組選派一名代表與全班同學分享討論結果，組內其他人可作補充。在每一組的分享結束後，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導員可以在黑板上板書學生所談各個內容的要點。

5、輔導員總結。輔導員的總結、引導不含對發言內容的評價，讓同學在聽取他人的觀點、做法、 經驗 時對自己的做法、計劃進行修正;引導學生包容他人的觀點;輔導員也可以和同學們分享自己的大學生活。

第三階段：班會總結(把第三階段和第四階段的順序調整了)

1、引導同學們認識到豐富大學生活，以及對大學生活進行規劃的重要性。

(參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學生活是豐富多彩的，但更需要同學們做好規劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標，所以我們過得忙碌而踏實;大學階段才剛剛開始，盡管我們的目標還不明確，有那麼多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們去填充!今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學生活同學們還得認認真真思考，並付諸於行動。這也許就是我們生涯規劃中關鍵的一步。不管你的目標是什麼，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：「當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。」)

2、介紹學生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務，以及學院的心理成長輔導服務，若同學們在大學生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導員老師分享一句話：必要的心理求助是強者的行為。)

第四階段：布置作業——班會心得

目的是引導學生對高中生活和大學生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發言的同學有表達的機會。

(參考：討論的時間太短，分享的時間也太短，但同學們的思考卻有許多許多，所以請同學們以對高中生活的總結以及對大學生活的思考為內容寫份班會心得，當然也可以談談班會中的感受，請在三天內完成，用信封封好後由班長收齊送交給我。

第五階段：班會結束

感謝大家的參與!

【注意事項】：

1、[活動操作示範]僅供參考，各學院在不違背活動主旨的前提下，可設計形式多樣的，適合自身特點的主題班會。

2、六項內容的討論參考問題

(1)學業：我的大學學業目標是什麼?60分萬歲?還是學習扎實的基礎知識和專業技能?在大學里，學習是我努力的目標嗎?

(2)人際：我理解的 人際交往 是什麼?大學中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學聯系嗎?我是主動與新同學認識、交往，還是等待別人來走進我?我和寢室同學開始出現矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情：愛情是大學生活的必需品嗎?我對大學里的愛情持怎樣的態度?愛情與學業，我將如何處理它們之間的關系?

(4)能力培養：我希望在大學里培養哪些綜合素質和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑：我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養健康有益的休閑方式?

(6)大學生生涯規劃：我如何規劃我的大學生活?每年要達到什麼樣的目標?通過什麼途徑達到?

3、輔導員要批閱同學們的發言記錄和班會心得，對一些迷茫的學生應做個別輔導。

大學主題班會方案5

形式：全班同學討論式學習

過程：

一、前期准備：

班委會將三生教育主題細分為生命、生存、生活三個討論主題，分別為尊重生命、學會生存、熱愛生活;

要求全班同學自由分成5-8人的小組(協調男女生比例)，分別就某一主題尋找相關的資料或案例，再進行會前小組討論，討論結果交由小組推舉的組長，並在會上發言;

班會主持人應由班委會會議選舉或推舉，也鼓勵同學們自薦擔任，並在班會前期准備階段准備好主持稿件，並熟悉班會的整個流程。

二、參考材料：

1、尊重生命：

世界上最寶貴的東西，莫過於生命了，我們的生命都是非常可貴的，每個人的生命都只有一次，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴，生命也不只限定於人類，不論是人還是動物，都應該被尊重，所以我們更應該好好的珍惜，如果碰到困難，應該勇於面對，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應該的，如果有勇氣自殺，更應該有勇氣現實，克服困難，有人說：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土裡，讓生生不息;也可以煮了它，吃掉就沒了。一個人可以決定自己命運的道路，要活得美或過得如行屍走肉，全由自己來掌握。懂的尊重生命的人，會活的美，把生命發光，不懂尊重生命的人，就會把自己弄得行屍走肉一般，尊重生命和愛護生命的關系是密不可分的，一個愛生命的人，他更尊重生命。不把生命當作一回事那樣的人，不夠尊重生命，生命，可以很堅韌，也可以很脆弱的。擁有，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出，尊重每一個生命。不僅為別人，也是為自己。

2、學會生存：

一篇《掙扎才能生存》的 文章 ，講述了一個因為憐憫而導致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由於覺得蛾出繭時鑽得很辛苦，產生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。可是這只蛾由於沒有經過鑽出繭時的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。

這樣的新聞屢見不鮮：一位萬人羨慕的北京某高等學府的碩士生，因為碩士論文開題 報告 未被導師通過，覺得無顏見人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學畢業生，因被檢出「小三陽」未被錄用為公務員，便心存不滿而持刀闖入政府辦公室，殺害了招考人;一個正處於花季的中學生，因某次考試成績不理想，生怕被父母責罵而服毒自盡……

生存教育是人生最基本的教育，大學生和中小學生正處在人生的成長階段，在面對突發事故、災難時更容易受到傷害，我們學生如何自救和救助他人?如何在火災中逃生?如何從容面對危險?這已經成為一個亟待解決的問題。為此，聯合國教科文組織為二十一世紀的教育提出了一個極具震撼力的 口號 ：「學會生存!」在孩子的成長過程中，父母、教師應該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問題採取的是什麼辦法，即使是最次的，對孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會不斷吸取教訓，總結出的辦法。這樣才能為他們今後在激烈的競爭中生存下來打好基礎。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天。

我們應當記住：「人永遠不會變成一個成人，他的生存是一個無止境的完善過程與學習過程。人和其他生物的不同點主要就是由於他的未完成性。事實上，他必須從他的環境中不斷學習那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術。為了求生存和求發展，他不得不繼續學習。」

3、熱愛生活：

別讓生活留有遺憾

你改變不了環境，但可以改變自己。

因為年輕，所以會經歷一些事情，比如愛情、友情。

沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。

沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。

讓我們成熟的，是經歷的，是磨練的。

讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。

讓我們心安的，是理解的，是信任的。

你改變不了事實，但你可以改變態度。

不知道為何，有些東西就是無法改變。

也許，還在追求那永遠不會有的完美。

曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。

待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都雲淡風輕了。

你改變不了過去，但你可以改變現在。

因為破起了不必要的包裹，生活才會更美好。

人生如此短暫，有什麼理由，不去好好的生活呢?

有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。

不要回頭看，前面的世界才更精彩。

因為在我回首時，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：

看，這就是我自己走出來的路。

不能預知明天，但你可以把握今天。

「森林中有一個分岔口，我願選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會截然不同。」

基丁說過這樣的話。

一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。

為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。

把握住自己的今天，那麼生活也對你微笑。

讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。

讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧!

——摘自北斗星論壇

三、班會開始：

由主持人發言，說明班會的主題及目的，並宣布主題班會開始(3-5分鍾)

心得分享(約30分鍾)：小組代表按順序(也可主動要求)上台發表小組討論結果，時間控制在5-8分鍾;

暢所欲言(15-20分鍾)：班長或主持人小結同學們討論的結果，然後鼓勵其餘同學自由、主動上台發表自己的見解、感悟，時間控制在5分鍾左右;

班會總結(5-10分鍾)：邀請班主任老師上台就同學們的發言進行總結;主持人總結發言，最後宣布會議結束。

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E. 大學開學第一課班會主題

大學開學第一課班會主題

大學開學第一課班會主題，班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議，但很多的人都對於班會都有不同的看法，我們在組織班會前，提前決定好主題是有必要的嗎，以下是關於大學開學第一課班會主題。

大學開學第一課班會主題1

一、指導思想

有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

某某年某某月某某日

三、活動內容

(一)第一講升旗儀式及其他

1、8：30分進行「新學期、新起點」升旗儀式

2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

(二)第二講「讓夢想起航」主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附後)(五分鍾)

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什麼?校級領導和輔導員等深入班搜褲級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鍾)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鍾)

4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鍾)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡弊雹片上，並粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：「我的夢中國夢中國夢我們的夢」這一理念。(十五分鍾)

(三)第三講兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最後鞏固練習為主。

(四)第四講「我平安我能行」安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講「美在你身邊」主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鍾)

2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鍾)

3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鍾)

4、文體委員播講《節約教育》(十分鍾)

3、輔導員總結，班主任總結

大學開學第一課班會主題2

時間：20xx年*月*日

地點：**

各位同學，大家晚上好!今天我們租漏帆召開一次非常重要的班會，也是大家來到大學後的第一次真正意義上的班會。希望通過這次班會能對你們在以後四年甚至更長的時期有著很大的幫助。今天的班會總共有三個內容：

第一，對9月22日晚，某某等八位同學的批評和警告;

第二、選班幹部;

第三、對大家今後學習和生活等各方面的要求和建議;

第四、對大家的問卷調查。

第一個內容：

9.22日晚上，某某等八名同學在無請假的前提下，無正當理由外出整晚未歸。這是一次十分嚴重和罕見的違紀行為(尤其發生在新生剛入學階段)，你們可以問問你們的師兄，有幾個新生敢如此

你再問問你們的師兄，因外出發生打架，被砍的事件在我們學校有多實例?你再問問你們的.輔導員老師，學校在深夜發現外出不歸學生有多麼緊張和恐怖?(舉例)

第二個內容：

班會的第二個內容也是我對大家最想說的一個內容，就是對大家的期望和要求。

一.同學們，不論從什麼渠道,你們一定對"大學"有一定的了解並形成了自己的認識,有了這樣或那樣的看法,有的人甚至已經開始把他心目中的"大學"當作了思考問題進行決策的參考系.這些對大學的定位本身沒有什麼對與錯,有的話最多是吻合程度不同罷了。

因為大學本身從內涵和外延都不是一個准確唯一的說法.可以達成的共識的是與大學有關的兩個問題和我們聯系很直接,那就是:第一,上什麼樣的大學.第二,怎樣上完我的大學.

第一個問題對絕大多數同學來說已經沒有選[*]識學習為主全面學習的過程,我們要學好專業知識,同時兼顧愛好和興趣,全面學習,提高綜合素質.

學習是有規律的,我們應該了解規律,熟悉規律,利用規律.你也許一面心裡想著考研,出國,另一面卻面臨著不及格的尷尬......希望大家能夠在枯燥的學習當中找到快樂，能夠在學好專業基課程的基礎上發樣自己的特點，學好課本以外的知識，多考一些證書，多

參加一些設計大賽等等。讓大學生活變得充實而增添豐富多彩，更是為了自己在以後求職過程中增加砝碼，找到好的工作。

同學們，你們對自己將要面對的種種事情是否做好了准備，如果做好了，請大聲的說一聲：時刻准備著!

第一、你是否已經期待著用你的熱情和希望去度過大學四年的生活?

第二、你是否時刻准備著要弄明白真正的大學是什麼樣的，真正的大學學習是什麼樣的?

第三、你是否很希望知道為什麼要讀大學?為什麼要讀呢?

第四、你是否准備好了積極面對在學習上，生活上遇到的種種苦難和挫折?

第五、生活絕大多時間數是漫長而單一的，為了你的計劃藍圖，為了你心中的目標，你是否做好了吃苦和忍耐的准備呢?

第六、學生時代主要的就是學習，首先是學好專業課程。範文網[*]你是否做好了在專業課程和自我愛好之間找到平衡辦法呢?

第七、大學生活有時候充滿了誘惑，尤其是社會的誘惑、網路游戲的誘惑和其他的誘惑。你是否做好了克服這些誘惑的准備呢?

第八、了解別人並不難，最難的.了解懂自己。你是否已經對自己有了更多的了解呢?

第九、有人說，沒有戀愛過的大學生活是有缺憾的。你是否准備好了要來一次轟轟烈烈的世紀之戀呢?

最好，祝大家國慶節快樂!留校的學生希望你們平平安安，快快樂樂的過好國慶節;回家的同學希望你們能夠，順順利利，和和睦睦的和家人過好課件下載[*]節日;

留校的和回家的同學，請帶上我對你家裡人的問候和祝福!代我向他們問候一聲：父母，你們辛苦了!並代上我對你們的父母祝福，祝你們的父母平安，健康，快樂!

大學開學第一課班會主題3

教學目的

1、通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今後的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。

2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發現並改正不良習慣，提高自我控制能力。

班會形式：

敘述、談話、討論、問答等形式。

教學過程

教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對於你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。

一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利於我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

1、課前，我們該怎樣做？

讓學生討論、發言。

（1）課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：

（2）課前預習備好學慣用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。）

A、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打鬧，其他同學吶喊助威。

B、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。

C、上課前，小紅把學慣用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上乾乾凈凈，還在玩電子表。

同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？在認為自己在課前學習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做？

學生討論發言。

（1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇於提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發言，先舉手。

（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到「三個一」。讓學生說出那「三個一」。

（3）做也要字體端正，規范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤）

A、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。

B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。

C、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進？

3、課後，我們該怎樣做？

學生討論、發言

（1）先復習課堂上所學的知識，然後在做作業。

（2）按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況）

A、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯；王濤同學在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學在黑暗的屋子裡看書；孫浩同學在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業。

B、小明認真獨力完成作業，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業完成；老師布置的作業小玲從來不做。

4、考試時，我們該怎麼做？

讓學生討論發言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

5、小結

通過這一節課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課後以及考試時該怎麼做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，並敢於剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

F. 大學畢業班的主題班會

大學畢業班的主題班會（精選6篇）

在學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利於班級集體的建設。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家整理的大學畢業班的主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學畢業班的主題班會 篇1

一、班會背景

又是一年初夏時，又是一年離別季。畢業生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院，開始新的征程。回首花樣的年華，如歌的歲月，從相遇到相識，從相識到相知，有過開心，有過失落，因為努力，所以收獲。

二、班會目的

畢業了，喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻，畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動中，為自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

二、班會設計說明

1、通過回顧大學四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學生活進行反思，並通過活動增進大家的了解，更重視同學感情。

2、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規劃，並建立為之奮斗努力的決心。

三、班會准備

1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料，並精心准備安排。

2、准備主題班會各環節需要的道具。

3、主持人准備台詞、熟悉環節；邀請輔導員參加活動。

4、場務（人員時間地點安排、現場布置、多媒體設置、拍照錄像）

四、班會時間

五、班會過程

（一）主持人開場（5分鍾）

介紹此次班會的主題。

（二）我們的大學（40分鍾）

回顧大學四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學四年的點點滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之後，談談自己大學四年的感受。

（三）活動--方言之謎、他（她）是誰？（40分鍾）

活動一：事先准備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學出來念，然後由自己寢室的同學去紙條上的話。猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。

活動二：事先讓每個寢室准備好對自己寢室某位同學的特點描述，由主持人進行表述，讓班裡其他同學猜是哪位同學。

（四）誰是你的紅星A（20分鍾）

隨機分發撲克牌，由得到紅星A的同學上台對自己在乎的人講出自己的心裡話。並有其指定下一位同學上台。

（五）合唱《同桌的你》

准備好音樂《同桌的你》，由全班同學手牽手合唱。

（六）展望未來

煽情環節結束，轉入對畢業後的展望，讓大家自願上台，講述自己的工作讀研情況，並講述自己對未來的規劃。

（七）五年後的重聚

所有人在便簽上寫下自己對未來的規劃和期望後，放入准備好的玻璃瓶中，大家約定五年後再聚首。班會結束後一起將玻璃瓶存起來（方式待定）。

六、班主任總結

轉眼間，屬於我自己的第一屆學生即將走出校園，走向社會，臨行前，我有一些話大家說:

希望我的孩子們做到「一」心

在這個「夢想很豐滿，現實很骨感」的時代中，希望大家依舊心懷理想，勇往直前，因為，有夢想，我們就不會孤單，有夢想，我們就青春無悔。在人生的大學里，你們會跌倒、會痛苦、會心碎。我唯有衷心地希望你們每一個人都能夠順利從這所大學畢業。即使跌倒，也能夠以智慧和勇敢讓自己跌得有尊嚴；即使碰得頭破血流，也會用平靜和頑強清洗和包紮傷口。

希望我的孩子們做到「二」選

要想度過一個充實的人生，只有兩種選擇：一種是「從事自己喜歡的工作」，另一種是，「讓自己喜歡上工作」。

希望我的孩子們做到「三」從

在行為操守上，要「從法」，要恪守做人行事的基本法度；在個人發展上，要「從心」，要銘記自己最初的理想與信仰；在人生態度上，要「從容」，要懂得追求優雅的心境之美。

希望我的孩子們做到「四」得

順風順水時，要「高得」，身居高位保持謙卑之心；逆水行舟時要「低得」，最小的事情也要認真做到極致；團隊合作時，要「合得」，能當好大機器上的一顆螺絲釘；單兵作戰時，要「散得」，能做得勢足燎原的星星之火。希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會。

希望我的孩子們做到「五」不要

不要發怒，發怒是用別人的錯誤懲罰自己；不要煩惱，煩惱是用自己的過失折磨自己；不要後悔，後悔是用無奈的往事摧殘自己；不要憂慮，憂慮是用虛擬的風險驚嚇自己；不要自卑，自卑是用別人的長處抵毀自己。放棄這些，也許才能更快樂！

人生之路，會歷盡風雨和霜雪，會飽嘗艱辛和困難。風雨能夠磨練你的性情，霜雪會讓你變得從容坦然；艱辛能夠磨練你的意志，困難會讓你變得更加堅強。不要生活在別人的影子里，不要工作在別人的眼色中；不要把前途命運交給幻想，不要把開心快樂隨便遺忘。穿好自己的鞋，走好自己的路。

最後，希望同學們今後在面臨新的人生征途中要繼續努力和成長，認認真真做事，踏踏實實做人，要學會包容和感恩，在今後的工作崗位或深造之路上大展拳腳，發揮自身的潛力，為自己爭光，也為學校添彩，也衷心希望大家可以常回「家」看看。

七、結束

以歌曲《明天會更好》結束班會,並合影留念。

大學畢業班的主題班會 篇2

一、情境引入：

主持人：同學們，下個學期開始我們大部分同學就要到溫州職業技術學院去讀書了，所以今天我們在這里舉行《放飛理想，展望未來》主題班會，首先我想請同學們先看一些圖片??

(播放學生在軍訓、學習等平時拍的一些照片，背景音樂，喚起學生心中的美好回憶，為下面的主題做好情感鋪墊。)

二、回顧過往：

主持人：剛才我們一起分享了很多美麗的圖片，看著昨天的自己，是否會想起一些美好的回憶？今天我們的說就從回憶開始，但我們要把寶貴的時間留給曾經感動自己的，那些在校園里的人或事。現在請同學們想一想，你想與大家分享的是什麼樣的感動或快樂？

學生自由說。

三、快樂表演：

1、詩朗誦《放習理想》

2、齊唱《最初的夢想》

四、「一句話」的`祝福

主持人：時間過得可真快，下學期就要離開學校了，同學們現在就請每位同學都說一句話，這句話就作為你在畢業前夕對母校、老師、或同學的臨別贈言。那麼現在，就是你們表達自己感情的時候了，我希望同學們響亮地把屬於你自己的一句話說出來。

學生事先准備一句話，按號數進行。

五、放飛理想

給每位同學發一張卡紙，每人在紙上寫出自己的理想和為自己為同學加油的話！並把它折成幸運星，放到水晶瓶中。

六、教師作畢業贈言：

師：同學們，通過今天的班會，你們明的了道理，暢談了自己的人生夢想，你人樹立了正確的人生觀、價值觀、你們是有理想的有抱負的好學生。老師祝福你們，祝福你們早日實現自己的人生之夢，過上幸福的生活，為社會展示自己的才華，貢獻自己的力量。最後分別用享利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三名話和大家共勉：

如果你不思考未來，你便不會有未來。

自信是生命的動力。

不你面對太陽時，陰影總是落在你的背後。

七：結尾：

主持人：同學們，今天你們的表現再一次地感動了我，相信這會是我們又一個美好的記憶。謝謝同學們，今天的主題班會到此結束。

大學畢業班的主題班會 篇3

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶「裝備」，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目「專業人員」帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的葯物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學畢業班的主題班會 篇4

時光流逝，如白駒過隙，忽然而已。彈指一揮間，大學的時光一年一年飛逝，即將畫下句點。三年來，你們在建院智能製造學院這個大家庭中盡情釋放自己，展現自己，不斷為青春著色，時刻為夢想鑄階。你們目睹了母校砥礪前行的發展，母校也見證了你們破繭成蝶的蛻變。時光不老，青春無悔。大家在建院的日子也變得屈指可數。畢業的腳步一天天臨近，20xx屆各班班主任將召開以「青春不散場，揚帆再啟航」為主題的最後一次班會課。

一、班主任講述班級三年來的美好點滴與同學的成長，一起經歷過的軍訓，一起參與的活動、一起上過的課堂等，通過圖片、視頻的觀看打開畢業生的心扉，讓大家訴說當年的自己，回味當年身邊的你我他，歡聲笑語後，離別的不舍湧上心頭，三年的感悟與收獲都在最後一次班會上全部抒發。

二、致20xx屆畢業生的一則倡議書，如下：

1、牢記師恩，心存感激。離校前讓我們主動、熱情地向關心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動、精心培養和熱情服務；向身邊的同學們道別，珍惜同窗友情，團結互助、相互勉勵。

2、倡導文明，嚴守公德。保持一貫的文明行為，嚴格遵守學校的規章制度，不打架，不酗酒滋事。搞好宿舍內外環境衛生，愛護學校公共財物、設施，離校前給學弟學妹留一間整潔的宿舍，為自己的大學生活畫上圓滿的句號。

3、配合工作，防範套路。畢業在即，仍處於疫情防控特殊時期，積極配合學校做好各項工作，積極參與畢業前的各項活動，努力完成各項任務。同時加強個人財務安全意識，遠離不良貸、套路貸，樹立正確消費觀。

4、敢於相當，誠信離校。按規定辦好各項離校手續，主動結清學費、住宿費等欠款，歸還圖書館借書。如期履行生源地助學貸款合同畢業確認，全面展現建院人誠實守信的人格品質。

5、樹立榜樣，貢獻力量。畢業生黨員，學生幹部應更加珍惜最後的校園時光，形成一般中堅力量，嚴格要求自己，爭取為母校貢獻更多力量，在廣大畢業生中樹立良好的榜樣。離校後要繼續保持黨員先進性和崇高的政治覺悟，不要負母校的栽培和希望。

6、銘記校訓，奮發有為。要牢記母校秉承「厚生尚能」校訓，弘揚「求實創新」校風，以良好的精神狀態奔赴社會的四面八方，以一種正確的心態去面對各種挑戰與壓力，不斷提高自己的業務素質，努力做社會主義合格建設者和可靠接班人，為母校爭光添彩。

三年的建院生活如萍聚般短暫，隨著畢業號角的響起，美好的記憶也存進了收藏夾。同學們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經朝夕相處的學校。未來的日子裡，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要秉承勤奮拼搏的信念，相信定會迎來屬於每一個人的光輝歲月。願畢業生們在建院起航，駛向美好的未來，千山萬水，真情永系。離別之際，請把懷念與感恩化作行動，開心順利畢業。

大學畢業班的主題班會 篇5

一、活動背景

又是一個畢業季，又到了離別之時。在這個離別的日子裡，畢業生們心中既有對校園生活的留戀，這種無以言表的復雜心情，讓臨近畢業的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學子們用別具一格的方式來沖淡畢業季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹立文明離校之風，深化文明離校意識，提高畢業生文明離校行為，留下文明標榜，為以後的畢業生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。

二、活動主題

文明離校感恩行，愛心捐獻澤神州

三、活動時間

20xx年3月5日

四、活動地點

xx校區、xx校區

五、活動對象

20xx屆畢業生

六、活動內容與要求：

（一）位置：xx第一教學樓大廳、xx俱樂部門口

（二）准備：3張桌、3張凳

（三）實行：安排8位工作人員在攤位接待畢業生，3位負責接收物品及登記。

（四）後期：把捐贈品進行整理、分類

1、書籍：教科書、輔導資料、其它健康有益的書籍等；

2、學慣用具：筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等；

3、生活用品：收音機、雨散台燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等

4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。

（五）捐贈物品用途

科普性書籍將捐給低年級學生，其它物品根據適用情況捐贈給家庭經濟困難學生或全國貧困地區需要幫助的學生。

（七）活動要求及注意事項

1、捐贈為學生自願原則，各班不能下任務、搞強迫。

2、做好宣傳動員工作，不搞形式、走過場，要取得同學們的支持與理解。

3、將好事做實，將實事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開，以育人為目的，工作落實到位。

4、妥善保管並放好捐贈物品，不截留，不挪用。

5、捐贈物品包括衣物、書籍、學慣用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損，且具備使用價值。

七、評審辦法（細則）

為保證本次畢業生捐獻能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進行，對畢業生能起到教育引導的預期效果，對捐獻活動組織優秀的學院和個人進行表彰。

1、成立文明捐獻活動優秀組織獎評選委員會，該委會由學生處及各學院捐獻活動負責人組成

2、優秀組織獎評審標准：

1）活動組織及時有效；

2）活動在學生中影響廣泛，學生參與面大；

3）活動現場組織文明，有序；

4）學生捐獻物品干凈，整潔，有價值；

5）學生捐獻物品積極性高，捐獻物品數量多。

3、對參與捐獻活動的學生和老師頒發紀念證書。

大學畢業班的主題班會 篇6

又是一年初夏時，又是一年話別季。20xx屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍，加強對畢業生的人文關懷，將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20xx屆畢業生畢業季活動。活動方案如下：

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20xx年5、6月

三、活動對象

我校20xx屆畢業生

四、活動內容

（一）「我與母校共成長」畢業生為學校發展建言獻策

幾載xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一個人都沉澱了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日後xx學子們的財富，更是學校的財富。畢業生帶走的是知識，留下的是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間：xx月16日―xx月23日

2、活動形式：網上留言、茶會

（1）開展「我與母校共成長」――畢業生為學校發展建言獻策網上留言，學校在校園網開設「我為母校發展建言獻策」、「祝福xx」專欄，畢業生進入專欄留言。留言請註明作者及聯系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，並在20xx畢業生成果展中展出，被學校採納的建議將獲得學校紀念品一份。

（2）開展「我與校長面對面」――畢業生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發展大計。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（二）「我們的舞台」20xx屆畢業生畢業生晚會

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：各學院根據本學院的情況自行安排

3、活動承辦：各學院

（三）「薪火傳遞」畢業生經驗交流活動

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦：

（1）學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會；

（2）各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

（四）「致我的青春」畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌、文章徵集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間：5月xx日―6月xx日

2、活動形式：在校園網開設「畢業生優秀作品徵集」專欄，徵集全校畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌和文章，畢業生進入專欄後，把自己的作品上傳。作品請註明作者、所在學院、班級、聯系方式。徵集到的作品通過編輯、初評後掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（五）「感恩老師」寄送「學生心意卡」活動

師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節，讓畢業生以自己的方式，表達對老師的感激。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：學校統一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，於畢業典禮前後寄送給老師。

（六）「那些年，我們一起度過的青春」畢業照片、視頻或微電影徵集活動

xx讓我們相聚，xx讓我們相識、相知。畢業在即，最捨不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞台……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間：5月xx日―6月xx日

2、活動形式：（具體徵集方案附後）

（1）全校徵集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影，並將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，並在20xx屆畢業生成果展展出。

（2）入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

3、活動承辦：學工處、各學院

（七）「校友，我們的明天」成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業生的明天，離校後的畢業生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個xx人都思考的問題，而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告；各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院

（八）「畢業季，你最閃亮」「畢業十星」評選活動

昨日自習室和圖書館中執著的堅守，鑄就了今日的優異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰，書寫了屬於一屆學子的校園記憶；昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日誌願服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬於20xx屆畢業生的絢爛文化。

1、活動時間：5月16日―6月23日

2、活動形式：（具體評選流程附後）

在學校網站開設「畢業十星」評選專欄，投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志願之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦：學生處、宣傳部

（九）「我們的榮譽」20xx屆畢業生成果展

1、活動時間：6月25―30日

2、活動形式：

（1）各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽）進行統計和收集，製作成展板在劃定區域展出；

（2）各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，製作成展板在劃定區域展出；

（3）學校對20xx屆區級和校級優秀畢業生進行展板製作後在劃定區域展出；

（4）學校對20xx屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示；

（5）學校將畢業生活動期間徵集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日誌、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品製作成展板展出，並對入選作品進行頒獎；

（6）現場對「畢業十星」進行頒獎。

3、活動承辦：學工處、各學院

（十）「我們的約定」――十年後我們相約xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年後，我們相約xx再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動時間：5―6月

2、活動形式：畢業生到學校校園網登錄「我們的約定」專欄，根據提示按學院將個人「大學四年最想做而沒能做的事」、「最想說而沒能說的話」、「最想愛而沒能愛的人」和「我的十年規劃」電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

（十一）「我們的聖典」――20xx屆畢業生畢業典禮

1、活動時間：6月底

2、活動形式：（具體方案另行通知）

畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節，第一節為畢業典禮，第二節為學位授予儀式。

3、活動承辦：學工處、各學院

五、活動要求：

（一）高度重視。畢業生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中，幫助畢業生順利畢業、文明離校。

（二）組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。

（三）宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網路、廣播、報紙、微博等各種宣傳平台對活動及畢業生進行宣傳；在學校網站開設「走進xx優秀畢業生」、「走進基層校友」專欄，報道到基層、部隊工作的優秀校友；編寫基礎項目畢業生名錄，營造濃厚的就業和離校氛圍。

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G. 大學生開學班會主題

大學生開學班會主題

大學生開學班會主題，上大學的時候,大家或多或少都參加過主題班會，而主題班會正是班級教育活動的形式之一,往往要圍繞一個主題進行，目的是為了讓我們的校園生活更加多姿多彩，接下來分享一下大學生開學班會主題

大學生開學班會主題1

大學生主題班會

一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學院5班班委會

活動對象：10級物理與電子工程學院5班全體同學。

三、活動形式：班會。

四、活動目的：

1.作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。

2.認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。

4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

五、主要內容：

第一環節：

活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。

第二環節：

活動高潮：同學們的才藝展示。

第三環節：

活動最後：請班主任做出最後的總結。

六、具體安排：

第一環節：

1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂，全體起立)

3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恆定格在夜空，要鼓起一時的勇氣並不難，難得是將那不滅的鬥志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉並不難，難的是笑到最後。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。

主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那麼同學們，我們從時代的大舞台走，又該留下什麼?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的風采與個性的張揚。

今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們都比較關心班內建設的問題，那麼我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲：既然同學們都發表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——「芝麻開花——節節高」

第二環節：

主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演

①、主持人甲：我曾現在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術生命之花，我很喜歡。就是環境再怎麼惡劣，生活再怎麼艱難，人生再怎麼不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由___帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對於人的成功有著很大的分歧，有人說：「人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。」而又有人說：「古人雲『生於憂患，死於安樂』，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的成功。」下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境於我們同行》。

③、主持人甲、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。(合)我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由___全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環節：

班主任做出最後的總結。

大學生開學班會主題2

大學開學第一課班會總結

今年9月是第__個「中小學弘揚和培育民族精神月」，教育部與中央電視台聯合開展了《開學第一課——乘著夢想的`翅膀》系列教育活動。報據縣教育局的安排，我校於9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。

要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看後要認真寫出自己的感想，並將其做為本學期的第一次寫作課內容，並以此為契機，加強對學生的思想道德教育。通過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下：

一、及時傳達教育局精神，完善設備，准時觀看。

學校接到通知後，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，准時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。

二、組織學生進行觀後感徵文比賽。

活動結束後，學校舉行了觀後感徵文比賽，並組織評比，分中小學組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。

三、舉行主題班會

《開學第一課》觀看後，學校要求各班班主任舉行以「中國夢·我的夢」為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，並採取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示「這一課」上得非常好，這對學生今後的健康成長十分有利。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。

大學生開學班會主題3

大學主題班會活動策劃

一、活動主題：

人生之夢，從青春起航

二、活動口號：

行管092，我的未來我做主

三、活動背景：

從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞台。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂「人生之夢，從青春起航」。

追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

四、活動的目的及意義：

通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

五、活動時間：20xx年4月~5月

活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

六、活動參加人員：行政管理092班全體同學

七、活動內容:

Part 1：情景表演：《五年後的我們》

Part 2：游越秀公園並采訪

Part 3：到濱江一小

（一）、活動前期准備：

1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。

會議時間：7日晚上9：30

會議地點：課室303

出席人員：全體班委及部分學生

會議內容：根據發下的通知書，徵求活動方案。

2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議

會議時間：15日早上10：30

會議地點：課室

出席人員：全體班委

會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

（二）、活動流程：

Part 1、情景表演：《五年後的我們》

1、在4月22日之前就安排好角色

2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

Part 2、游越秀公園並采訪

1、4月24日早上8點，何香凝像集合並出發

2、8：30分，到達越秀公園

①集體合照留念

②分成3個小組分別參觀並采訪：A組主要參觀景點為「鎮海樓」；B組主要參觀景點為「五羊石雕」；C組主要參觀景點為「中山紀念碑」。

Part 3、到濱江一小

1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務後，出發前往濱江一小

2、4：20：到達小學

3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流

①關於「有夢就追」的討論

②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

③送上小禮物

八、活動思想：

人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年後的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園並采訪，在遊玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

九、活動預算：卡紙： 5元

水筆： 20元

H. 大學班會活動主題有哪些

大學主題班會方案

一、活動時間：5月18日晚6:30

二、活動地點：天山堂___教室。

三、策劃人：蘇地

四、主辦班級：12級基礎醫學院定向五班

五、主 持 人：郭志成、蘇地

六、 活動背景

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象准備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、 活動目的及意義

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找准自己在今後大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

班長下達活動通知，組織委員蘇地採取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

(二)、班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。

4、由各學習小組同學代表上台進行「我的大學，我的夢」主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，並頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束並致結束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作，確保活動達到預期效果。