美國野雞大學就業

㈠ 美國西東大學斯德爾曼商學院怎麼樣 是野雞大學嗎 地理位置怎麼樣 回國

西東大學的斯德爾曼商學院是一所歷史悠久的國際化商學院。旨在培養具有全球化視野的高級企業管理人才， 在提高切合實際的管理技能的同時，培養學員們的戰略思維能力和創業精神以及高度社會責任感。斯德爾曼商學院的工商管理碩士學位（MBA）項目被國際商學院最高等級認證機構AACSB-International正式認證。 斯德爾曼商學院與中國十多個機構有廣泛的教育及合作關系，與中國大學的學術交流更有三十五年之久的歷史。斯德爾曼在2014年7月推出的中國工商管理課程（MBA）是我們在全球化主題下創建的一個富有特色的旗艦項目。

該項目是專門為在中國已經擁有一定實踐經驗，希望能進一步提高自己管理知識和技能的企業管理人員而量身定製的。課程除了有西東大學的教授用中英文授課以外，還有來自北京、上海和世界各地資深的大學教授一起聯手教學。這個富有特色的工商管理學位項目是由西東大學與Viagold Capital（澳大利亞的上市公司）旗下的金網教育管理集團(Viagold International Ecation Management Group）共同合辦。

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斯德爾曼商學院中國工商管理碩士（MBA）官網項目說明：網頁鏈接

西東大學MBA中國項目中心官網：網頁鏈接

西東大學MBA網路：網頁鏈接

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提問者可到以上官方信息平台了解，真金不怕火煉，是否想誤導廣大的網友們，大家一看便知。

㈡ 留學預警 正規高等院校和「野雞大學」最大區別

出國留學：謹防學生落入招生陷阱。在美國，獲得六大地區性認證機構之中任何一家的認證，意味著學校質量和實力令人信服，學校頒發的文憑被社會承認，學生所修的學分可以到其他正規高校中轉換。美國的知名大學無一不具有地區性認證機構的認證：哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院是被新英格蘭學院與學校協會認證的，斯坦福大學是被西部學院與學校協會認證的，普林斯頓大學是被中部學院與學校協會認證的。

怎樣避開「文憑作坊」學校、「野雞大學」等的陷阱，識破某些不法留學中介機構與無資質院校勾結發布的虛假留學信息?這是學生和家長在選擇留學院校時常被困擾的問題。

美國已形成高等教育質量保障體系謹防學生落入招生陷阱對於國際學生來說，美國高校數量眾多，魚龍混雜，難以鑒別優質高校與「野雞大學」，但在美國公眾看來，只有那些經過可靠的認證機構所認證的高等院校才可被稱為「正規高等院校」。尋求認證是美國高校申請政府資助的必要條件，也是吸引學生的最有力手段，不同區域和不同專業領域的認證機構通過高等教育認證理事會(CHEA)和聯邦教育部(USDE)的認可來確保資質並協調評估標准。

事實上，美國的高等教育已形成了一套被政府和公眾廣泛認可、具有鮮明特色和顯著實效的質量保障體系，即美國高等教育認證與認可制度。在經過有效認證的院校中選擇留學院校，是國際學生謹防陷入「野雞大學」陷阱的基本保障。

最早提出對高校進行認證的是中北部學院與學校協會。此後，另外5個主要的地區性院校協會，即南部學院與學校協會、中部學院與學校協會、西北部學院與學校協會、西部學院與學校協會、新英格蘭學院與學校協會也陸續對本地區的會員院校進行認證。同時，出於對專業化人才的大量需求和對提高行業競爭力的考慮，以醫療行業為首，法學、工商、音樂、葯劑、護理、工程和牙科等學科也建立了行業性的專業認證機構，引入了同行評議和實地考察的模式進行專業學校認證。到了20世紀初，6個地區性認證機構和許多專業認證機構都逐步建立了比較完整的指標體系，形成了學校自我評估與外部同行專家評估相結合的認證模式。美國中部學院與學校協會賣毀將認證定義為「教育界採取的自我規范和同行評估的手段」。

兩大基本認證類型保證高等教育質量不斷提高院校認證和專業認證是美國教育認證的兩大基本類型。院校認證是以院校整體作為對象進行的全面質量評估，旨在確認院校的辦學條件和辦學效果是否達到基本標准及是否具有一定的可持續性。根據美國高等教育認證理事會的定義，院校認證內容涉及學校的治理管理、教育教學、財務狀況、招生錄取、學生服務、教育資源、學生畢業率和就業情況等。

專業認證是對高校中具體學科或特定專業的認證，不涉及對院校整體的質量評估。對於一些醫學、工學、商學、神學等專一培養目標的專門院校，由於對學校教育質量的評估主要考察所教授專業的情況，也被歸為專業認證的范疇。專業認證所考察的內容包括專業師資隊伍、課程設置、實驗設備、實習項目，還有包括教學計劃、學生作業、考卷、畢業論文等在內的大量原始教學文件。在對學科或專業進行認證的過程中，相關領域的行業協會通常具有重要的參與和咨詢作用，因為專業認證的目的在於確保通過認證院校的畢業生能夠達到所在行業的執業要求。在醫學、法律、牙科等領域，從經過認證的院校專業或專業院校畢業是申請開業執照的必要條件。因此，專業認證不僅是高等教育領域的質量保障手段，也是專業本身實現質量保證和不斷改進的一種方式。

三大認證實施主體細心甄別出每一個「文憑作坊」

由於認證的類型不同，實施認證的機構也可分為三大類：地區性認證機構、全國性認證機構和專業性認證機構。其中，地區性認證機構和全國性認證機構都是對院校整體進行認證的，而專業性認證機構僅針中則備對具體專業進行認證。全國性認證機構雖然在全國范圍內開展院校評估，但認證的院校類型僅限於宗教和職業院校，且以無學位授予權的院校居多，認證標准相對較低。而地區性認證機構的業務范圍雖然不是全美，而只是某一地區，卻由於歷史最悠久、涉及有學位授予權的院校范圍最廣、認證標准較高，而成為美國最主要也是最重要的院校認證機構。地區性認證機構是從事院校認證的專業機構，認證的對象為具有副學士學位以上層次學盯亮位授予權的非營利高校。根據美國高等教育認證理事會的統計，約3040所擁有學位授予權的非營利高校經過美國地區性認證機構的認證，占此類高校總數的97.3%，擁有1900多萬在校學生。

通常所指的「六大地區性認證機構」是：新英格蘭學院與學校協會—高等教育機構委員會、中部諸州學校與學院協會—高等教育委員會、中北部學院與學校協會—高等學習委員會、南部學院與學校協會—學院委員會、西部學院與學校協會—社區與初級學院認證委員會和西部學院與學校協會—大學與高級學院認證委員會。這六大機構是由前文所述的六大地區性學院與學校協會發展而來的，是美國歷史最悠久的認證機構，是院校認證的發起者，並根據歷史傳統對美國不同的州開展認證活動，將美國分為六大認證區域：新英格蘭、中部諸州、中北部、南部、西部和西北部。在美國，獲得這六大地區性認證機構之中任何一家的認證，意味著學校質量和實力令人信服，學校頒發的文憑被社會承認，學生所修的學分可以到其他正規高校中轉換。美國的知名大學無一不具有地區性認證機構的認證：哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院是被新英格蘭學院與學校協會認證的，斯坦福大學是被西部學院與學校協會認證的，普林斯頓大學是被中部學院與學校協會認證的。

美國還有兩家地區性認證機構，即西北部學院與大學委員會和新英格蘭學校與學院協會—技術與職業院校委員會。但是，西北部學院與大學委員會出於各種原因已退出了美國高等教育認證理事會的認可范圍，僅保有聯邦教育部的認可。而新英格蘭學校與學院協會—技術與職業院校委員會則從未得到高等教育認證理事會或聯邦教育部的認可。因此，這兩家地區性認證機構未被列入美國社會公認的權威地區性認證機構之中，其認證的院校數量和影響力也比較有限。

專業性認證機構是對全國范圍內具體學科或特定專業進行認證的機構。它們的活動都是全國性的，通常與相關行業的職業協會和各州的執業許可管理機構密切聯系。根據美國高等教育認證理事會的統計，全美共有62個被認可的專業性認證機構，對工程、工商管理、計算機、建築、護理、醫學、保健、圖書館學、藝術設計等領域的21068個專業課程進行認證，涉及300多萬名在校學生。如同具有地區性認證的院校被視為可靠的「正規院校」一樣，經過有資質的專業認證機構認證的專業才被視為「有質量保障的」專業，能夠提供符合行業標準的專業教育。比如美國的商學院開設的工商管理碩士(MBA)，均需經過美國商學院促進協會的認證，才被認為具有優良的專業教育品質。美國頂尖的商學院，如哈佛商學院、賓夕法尼亞大學沃頓商學院、華盛頓大學奧林商學院、芝加哥大學布斯商學院等，其工商管理碩士課程連續多年經過美國商學院促進協會的認證。

對認證機構的認可防止「認證作坊」江湖行騙二戰後，由於高等教育市場化和州政府教育管理職能有限，美國出現了許多直接出售文憑的「文憑作坊(Diploma Mill)」，並宣稱通過了一些有名無實、不具備專業標准和公信力的認證機構認證，這些認證機構也被稱為「認證作坊(Accreditation Mill)」。

1949年成立的全國認證委員會(NCA)是美國第一個制定認證機構認可標准和程序的組織，最初的目的就是控制認證機構的不合理增加，對現有認證機構進行篩選，抵制低劣和虛假認證。之後，美國對認證機構的認證制度開始建立起來。

正如王建成在《美國高等教育認證制度研究》一書中指出的，對認證機構的認可是對地區性、全國性和專業性認證機構質量的審查與確認，這是美國整個質量保障機制中抵制低劣認證和虛假認證，確保認證質量的關鍵環節，認可的標准實際上也集中體現了教育認證總體的價值取向和質量追求，是規則中的規則。

在美國，存在兩種認可方式，一種是民間認可，即美國民間認證協調機構美國高等教育認證理事會對認證機構的認可;另一種是官方認可，即美國聯邦教育部對認證機構的認可。這兩種認可方式既有區別又有聯系。據珍·威爾曼為美國高等教育認證理事會撰寫的一篇名為《對認證機構的認可自願性政策與實踐及其與政府認可的對比》的文章介紹，美國高等教育認證理事會的認可是一種協會會員資格的自願性審查，通過建立與推廣共同標准和良好經驗來進行自我規范，促進質量提高。這種認可不具有強制性，注重質量改進的過程而不強調滿足硬性標准。美國聯邦教育部的認可則是代表聯邦教育部長進行的政府規范性審查。審查的目的在於確保認證機構滿足組織結構、治理管理、程序與標准上的基本要求。審查的結果與聯邦資助和學生獎學金發放直接掛鉤。用不能獲得美國聯邦教育部認可的認證機構所認證的院校將無法獲得申請聯邦政府科研經費和學生資助的資格。

2011年，被美國高等教育認證理事會或美國聯邦教育部認可、或被兩者同時認可的院校認證機構有18家，專業認證機構有62家。兩者共同為美國認證制度的有效性與公信力發揮著保障作用，並與認證活動一同構成了美國特色的高等教育質量保障模式。

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兒行千里母擔憂，出國留學留學生的安全無一不是國內父母的一塊心病。據中國駐德使館教育處網站消息，近日，在德國科騰相繼發生兩起德國右翼極端分子襲擊中國留學生的暴力事件。駐德使館教育和領事官員已赴當地向德方交涉，要求其加強治安，保護中國留學人員的人身安全。當地警方、校方和市政當局高度重視，承諾加強治安措施，懲處犯罪人員。

使館在全力維護我、中國留學人員利益的同時，也提醒同學們，務必提高自我保護意識，注意人身和財產安全;遇到人身攻擊，盡量尋求旁人保護，盡快報警，以便警方及時處置;夜間最好結伴出行，走燈光明亮大路，避免走偏僻小巷;懷疑有人跟蹤，盡快走向人多的地方，必要時在公共場所報警;避免與他人發生爭執，以免受到人身攻擊;希望同學們團結友愛，相互關心，一旦有人遭遇襲擊，其他同學要伸出援助之手，並及時向當地中國學生會和使館教育處報告情況，以便事件得到及時妥善處理。留學專家也在此提醒廣大留學生：在加強自我保護意識的同時，務必保持與國內父母的聯系，以解父母掛念之憂!

(略)

 

㈢ 美國「野雞大學」五大類型與分布情況

國外的「野雞大學」一直成為公眾關注的焦點。野雞大學,英文里通常被稱作Diploma mill(文憑磨房)或Degree mill(學位磨房),指一些大學或學院隨意向學生頒發畢業證書、學位文灶滾憑,而這些證書或文憑並不被所在國社會、認證機構所承認。

以美國為例,大學的開辦和認證是分開的。任何個人和機構都可申請辦高等教育,但學校的辦學質量和文憑卻不一定能被國家權威認證機構認可。

目前到底有多少所野雞大學已被識別出來,被查處的原因是什麼,誘騙公眾方式又有哪些?本報記者連線美國高等教育認證委員會(CHEA)和密歇根州教育廳(美國密歇根和俄勒岡是定期公布「文憑工廠」名單的兩個州),獲得了兩份最新公布的虛假或不合格大學的黑名單,共曝光了1500多所大學,它們頒發的學位就業時不被認可。

美國的我對兩份名單進行梳理和分析，最後發現,這些大學所涉區域遍布全球36個國家,可分為綜合大學、專業學院和遠程教育三種,登上黑名單的原因分為文憑工廠、三無大辯衡學、非法辦學等五種情況。

數據分析

學校種類分三個綜合大學佔71%

在名單中,共有1503所不同類型和不同地域的大學和教育機構。經過統計,綜合類大學共有1068所,名稱中都有英文University(大學),占總數的71%,例如:艾伯特大學、大西洋國際大學、阿卡邁大學等。

第二種是專業學院類,共有411所,佔27%,名稱有College(學院)或Institute(機構),涉及專業包括有健康科學、營養研究、醫療研究、宗教、教育、管理、科學技術、藝術等幾十種,其中上榜的有亞當斯技術學院、丹麥管理與技術學院、肯考迪婭常春藤學院等。

最後一種是遠程教育學校,共有24所,名稱中經常有online(在線)的字樣,直接在互聯網上進行網路教學,不合格學校有邁爾斯在線學院等,占總體的2%。

分布全球36個國家

美國數量最多

未被認證的大學和教育機構的國家分布情況,美國有855所,占總數的56%。此外,還有35個國家存在野雞大學,共有252所大學和教育機構,占總數的16%。其中英國未被認證的大學最多,有87所。

曝光名單中，野雞大學在中國有分支機構的佔了4所,分別是檀香山大學(存在於中國大陸和中國香港)、西太平洋大學(中國大陸)、克萊頓大學(中國香港)、肯考迪婭常春藤學院(中國台灣),目前都已被關閉。

野雞大學國家分布情況

學校數目 國家

855所 美國

87所 英國

18所 加拿大

15所 賴比瑞亞

11所 新加坡、澳大利亞10所 愛爾蘭

8所 印度尼西亞

7所 黎巴嫩、比利時、印度、巴基斯坦6所 西班牙、日本5所 泰國、芬蘭4所 瑞士、喬治亞、義大利、荷蘭、中國3所 多米尼加、丹麥、韓國2所 俄羅斯

1所 南非、阿聯酋、肯亞、奈及利亞、希臘、牙買加、以色列、迦納、烏克蘭、墨西哥、法國396所 在多國辦學或未標注辦學地點

野雞大學五大類型

1.文憑工廠花錢就能購買學位

數量佔44%

上榜原因:對各種文憑明碼標價,不需要上課,只要提供姓名、照片和想要畢業的學校和專業,就能在幾天內直接購買到一張學位文憑。從「土鱉」變成「海歸」,只需一個掏錢的動作。

學校舉例:西安普敦大學(WesthamptonUniversity)、韋斯特大學(Westbourne University)、多切斯特大學(Universityof Dorchester)、伯克利大學(Universityof Berkley)、艾迪生州立大學(Addison State University)、阿爾塞恩茨美國大學(AllSaintsAmericanUniversity)、沙夫茨伯里大學(ShaftsburyUniversity)、韋克斯福德大學(UniversityofWexford)、多切斯特大學(UniversityofDorchester)、劍橋州立大學(CambridgeStateUniversity)

2.三無大學在互聯網憑空製造

數量佔17%

上榜原因:在互聯網上製造攜辯做出來的大學,做出來的大學網頁可以跟正規大學沒有什麼不同。這些學校沒有校舍,沒有正規的不動產(或注冊資產失效),更沒有授予學位的資格。它們往往東躲西藏四處招生,經常是開一陣子,騙到一筆錢後就關閉了,然後再換一個名字,另行開張。

學校舉例:索爾斯伯里大學(Solsbury University)、現代網路課堂(Advanced Learning Network)、美國首都大學(American Capital University)、美國州立大學(American StateUniversity)、美洲大學(AmericanaUniversity)、美國科技大學(Ameritech University)、阿什福德大學(Ashford University)、黑石大學(Black- stone University)、勃朗特國際大學(BronteInternational University) 3.非法辦學未被當地政府審核

數量佔10%

上榜原因:指辦學資質沒有被當地政府審核,類似中國無照經營的小販,其中大多已經被當地法院或者政府等權力機構強行關閉。

學校舉例:威爾遜州立大學(WilsonState University)、華盛頓國際大學(Washington International University)檀香山大學(Uni-versityofHonolulu)、和平生態論壇大學(UniversityofEcoforum for Peace)、阿斯圖里亞斯美國大學(American University of Asturias)、盎格魯美國大學(AngloAmericanUniversity)、賓維爾大學(Bienville University)、伯徹姆國際大學()、克萊蒙特工商學院(ClermontCollegeofBusiness)

4.異地辦學沒有授予學位資格

數量佔7%

上榜原因:某「被認證」大學在另一個地區的分支或者分校,本身沒有單獨授予學位的資格。如果不看地址,很容易混淆,人們在這類學校畢業後拿到的學歷是無效的。

學校舉例:密蘇里州的托馬斯傑斐遜大學(ThomasJefferson University)是假的,而在費城的托馬斯傑斐遜大學(Thomas JeffersonUniversity)是被認證的。

基石大學(CornerstoneUniversity)在路易斯安那州也有分校,而只有密歇根州的才有頒發學歷的資格。

溫哥華大學(WorldwideVancouver University)在不列顛哥倫比亞省僅能頒發神學專業的學歷,無頒發其他專業學歷資格。

位於加利福尼亞州的中央州立大學(Central StateUniversity)是假的,只有位於俄亥俄州的才獲認可。

沃拉沃拉大學(UniversityofWalla Walla在加利福尼亞州),在華盛頓的才有頒發學位的資格。

南加州大學(CalSouthern University在得州)沒獲得學位認可,該大學在南太平洋島國紐埃有注冊,擁有學歷授予資格。

5.山寨名牌用好名字迷惑學生

數量佔22%

上榜原因:這類學校用「山寨」名校的名字以達到迷惑人的目的。1.學校名字中間添加名詞。2.校名在「大學」和「學院」上有區別。3.有「州立」和沒「州立」的分別;4.文字上的小差別,比如同為匹茲堡大學,未認證的學校為University of Pittsburg ,而被認證的學校為University of Pittsburgh,前後只差一個字母「h」。

學校舉例:

假:波士頓城市學院(Boston CityCollege)

真:波士頓大學(Boston University)

假:西南州立大學(South- westernStateUniversity)

真:西南大學(Southwestern University)

假:全球虛擬大學(Global Virtual University)

真:全球大學(Global University)

假:聖托馬斯大學(SaintThomasUniversity)

真:聖托馬斯大學(St.Thomas University)

假:哥倫布大學(Columbus University)

真:哥倫布州立大學(Colum- busStateUniversity)

假:西弗吉尼亞州立大學(WestVirginiaStateUniversity)

真:西弗吉尼亞大學(WestVirginiaUniversity)


假:托馬斯愛迪生學院(ThomasA.EdisonCollege)

真:新澤西州的托馬斯愛迪生大學(ThomasEdisonofNewJersey)

假:揚斯敦學院(Youngstown College)

真:揚斯敦州立大學(YoungstownStateUniversity)

假:漢密爾頓大學(Hamilton University)

真:漢密爾頓學院(Hamilton College)

美國liuxue86.com提醒中國學生，謹防上當，小心「野雞大學」！