耶魯大學美國內戰與重建文字
㈠ 耶魯大學課程介紹
耶魯大學有約3,200名教職人員，5,200名本科學生和超過6,000名研究生。耶魯學院 的學生包括來自美國50個州和世界上73個國家的學生，其中男女各半，超過30%為少數族裔，10%為國際學生，54.4.%的學生畢業於公立中學， 其餘的學生畢業於獨立、私立、宗教或國際學校。學生可備握慶以靈活地自行休假。只要成績優異，學生任何時候可以離開學院一學期或一學年，利 用這一機會去工作，去從事自仿握己感興趣的科研工作或去旅遊放鬆。
開放課程：
耶魯大學開放課程是由耶魯大學著名老師，學者講授的能夠免費自由通過互聯網下載的一系列入門級課程。該項目(根據視頻錄制時間)始於2006年，其目的在於提供優皮型質教育資源給所有渴望學習的人。
課程門類：
1. 哲學：死亡
2. 心理學導論
3. 金融市場
4. 博弈論
5. 聆聽音樂
6. 古希臘歷史簡介
7. 生物醫學工程探索
8. 基礎物理
9. 1871年後的法國
10. 1648-1945年的歐洲文明
11. 羅馬建築
13. 進化，生態和行為原理
14. 舊約全書導論
15. 政治哲學導論
16. 天體物理學之探索和爭議
17. 文學理論導論
18. 新約及其歷史背景
19. 美國內戰與重建
20. 新生有機化學
21. 1945年後的美國小說
耶魯大學的錄取競爭力十分強勁，但是同樣阻擋不住國際學生對於申請這一美國頂尖院校的熱情，耶魯大學一直被置於和哈佛大學同等的水平，但是這所大學毫無架子，將介紹申請耶魯大學本科的條件。
耶魯大學本科申請條件
①語言成績
美國作為英語授課的國家，學生的語言能力是在這里學習生活的基礎，所以學生的語言能力是非常重要的，而耶魯大學作為美國頂尖的院校，對於語言成績的要求會更高，以此來支持學生在學校內的正常學習生活，想要申請耶魯大學本科的學生建議托福成績至少在100分（每一項不低於25分）以上，雅思成績要求為7.0分以上，語言成績的要求還是比較高的。
②SAT/ACT
申請耶魯大學的學生需要提交SAT或者ACT成績，兩項成績都是可以的，學生按照自己的進度來准備其中一項成績就可以，但是蔚藍我悔陸鬧在這里需要提的一點是如果是以SAT成績申請，建議學生還要提交兩門的SATII的成績，一般是一門數學加上物理化學生物三選一，可以提高自己的申請成功率。學校對於該項成績一般不設置最低成績要求。
耶魯大學本科錄取招生辦統計，百分之五十的錄取學生，一般在SAT Evidence-Based Reading and Writing部分得分為720-770，數學部分則在730-790.一般ACT 分數在33-35區間內。關於SAT Writing 和ACT Essay部分屬於選擇性，學生可以提供或不提供。關於最後一次考試時間，耶魯大學也有明示：
EA的學生：ACT最晚參加10月份，SAT最晚參加10月份， TOEFL托福最晚參加11月份；
RD的學生：ACT最晚參加2月份，SAT最晚參加12月份， TOEFL托福最晚參加1月份；
③GPA
申請耶魯大學本科學生需要提交高中階段的成績單，也就是我們所說的GPA，學校會比較看重學生的學習能力，所以學生的成績一定要相對比較穩定，起伏不要太大，當然申請耶魯大學建議學生的GPA最好是在3.7以上。
④文書材料
耶魯大學本科需要的文書材料主要包括PS、CV、Essay、以及推薦信等，除此之外如果想碧罩要申請耶魯大學藝術學院學生還需要按照專業要求准備作品集。
耶魯大學本科專業介紹
非裔美國人研究（African American Studies）
非洲研究（African Studies）
美國研究（American Studies）
人類學（Anthropology）
應用數學（Applied Mathematics）
應用物理（Applied Physics）
考古研究（Archaeological Studies）
建築學（Architecture）
藝術（Art）
天文學（Astronomy）
天文學與物理（Astronomy and Physics）
化學（Chemistry）
漢語（Chinese）
古典文明（Classical Civilization
古典文學（希臘語）（Classics：Greek）
古典文學（希臘語與拉丁語）（Classics：Greek and Latin）
古典文學（拉丁語）（Classics：Latin）
認知科學（Cognitive Science）
計算機科學（Computer Science）
計算機悉知科學與數學（Computer Science and Mathematics）
計算機科學與心理學（Computer Science and Psychology）
計算與藝術（Computing and the Arts）
東亞語言與文學（East Asian Languages and Literatures）
東亞研究（East Asian Studies）
生態學與演化生物學（Ecology and Evolutionary Biology）
經濟學（Economics）
經濟學與數學（Economics and Mathematics）
電氣工程與計算機科學（Electrical Engineering and Computer Science）
生物醫學工程（Biomedical Engineering）
化學工程（Chemical Engineering）
電氣工程（Electrical Engineering）
能源研究（Energy Studies）
工程科學：化學（Engineering Sciences：Chemical）
工程科學：電氣、環境或機械（Engineering Sciences：Electrical，？Environmental， or？Mechanical）
環境工程（Environmental Engineering）
機械工程（Mechanical Engineering）
英語（English）
環境研究（Environmental Studies）
倫理、政治與經濟學（Ethics， Politics， and Economics）
民族、種族和移民（Ethnicity， Race， and Migration）
電影研究（Film Studies）
法語（French）
地質學與地球物理（Geology and Geophysics）
德語（German）
德國研究（German Studies）
全球事務（Global Affairs）
古希臘及現代希臘語（Greek， Ancient and Modern）
歷史（History）
藝術史（History of Art）
醫學史（History of Science， History of Medicine）
醫學及公共衛生史（History of Science， Medicine， and Public Health）
科學、醫學與公共衛生史（Humanities）
義大利語（Italian）
日語（Japanese）
猶太研究（Judaic Studies）
拉丁美洲研究（Latin American Studies）
語言學（Linguistics）
文學（Literature）
數學（Mathematics）
數學與哲學（Mathematics and Philosophy）
數學與物理（Mathematics and Physics）
現代中東研究（Modern Middle East Studies）
分子生物物理與生物化學（Molecular Biophysics and Biochemistry）
分子、細胞與發育生物學（Molecular， Cellular， and Developmental Biology）
音樂（Music）
近東語言與文明（Near Eastern Languages and Civilizations）
哲學（Philosophy）
物理（Physics）
物理與地球科學（Physics and Geosciences）
物理與哲學（Physics and Philosophy）
政治科學（Political Science）
葡萄牙語（Portuguese）
心理學（Psychology）
宗教學研究（Religious Studies）
俄語（Russian）
俄羅斯與東歐研究（Russian and East European Studies）
社會學（Sociology）
南亞研究（South Asian Studies）
西班牙語（Spanish）
特殊專業*（Special Divisional Major）
統計學（Statistics）
戲劇研究（Theater Studies）
女性、性別與性研究（Women＇s， Gender， and Sexuality Studies）
人類學（Anthropology）
電影及傳媒（Film & Media Studies）
社會學（Sociology）
非裔美國人研究（African American Studies）
藝術（Arts）
㈢ 人人影視字幕組的翻譯大學公開課程
2010年年初，一家以內容分享知名的網站就曾找到人人字幕組組長梁良，希望人人字幕組幫忙翻譯蔽森亮耶魯大學公開課：哲學-死亡。 此時，國內網民對開放課還所知甚少。盡管早在7年前，大陸的中國開放式教育資源共享協會便已成立，但因以國內高校為對象，在社會上影春森響力極有限；而在台灣，朱學恆帶領著志願者團隊OOPS已經翻譯了近6年開放課。
作為人人字幕組成立6年來堅持至今的唯一元老，梁良2008年就對開放課程有所耳聞，但因人手不足，一直未動念翻譯。頂不住朋友的軟磨硬泡，梁良最終應允下來，但他還是動了個小心思，將第一集課程拆分後作為測試新人的任務分發下去。接著，回收、篩選、合並、校對之後交了差。5月底，《死亡》上線，結果出乎意料！上線沒多久，後面便跟出幾百個充滿溢美言辭的帖子，「神一樣的開放課程」、「神一樣的字幕組」這樣的句子被後來者不斷重復。
「做字幕這么久，還是第一次看到這么誇張的場面，」梁良激動了。這天晚上，他緊急宏寬召集組員討論，一個新的「課程組」迅速成立。增開的《金融市場》、《心理學導論》，加上《死亡》課程，也都立刻確定了負責總監。此時，梁良才知道，原來紀錄片組的張瓊等人已經翻譯了哈佛大學的政治哲學課《正義》。人人字幕組在不知不覺間進入了一個新的領域——教育資源的分享與傳播。
梁良很可能是1000多組員中學歷最低的人。出生於廣西柳州的梁良上完初中便外出打工，至今還會被催交學費的噩夢驚醒。他用第一年的工資買了電腦，通過網路學會了電腦繪畫、影視後期、伺服器技術，最終找到一份衣食無憂的工作，他說：「我從網路獲得了東西，那麼我要回報它。如果公開課能幫助更多的人，那我應該更加努力去做。」
人人字幕組首先聯繫上台灣朱學恆和大陸另一家字幕組TLF。三家商定各自翻譯，齊頭並進，資源共享，避免重復。朱學恆對人人字幕組的同行評價頗高：「從整體來說，大陸字幕組的志願者的英文水平更高更整齊。」
在《死亡》上線兩周後，人人字幕組陸續開出《聆聽音樂》、《古希臘歷史簡介》、《歐洲文明》等7門課程。8月份，又新加入《美國內戰與重建》、《新約》、《心理學，生物學和食品政治學》3門。這10多門翻譯後的開放課通過論壇、社交網路、內容分享等網站呈幾何式蔓延擴散。
㈣ 用迅雷下7載的文件怎麼文件名都變了
你在文件夾上方工具欄裡面，依次點擊「工具」->「文桐納件夾選項」->「查看」->下拉框往下拉，找找「隱藏已知文件類型的擴展名」，取消選中，然後看看，後面要是還沒有.RMVB的話就手動添加一個。這種情況我也遇到過，不常見，沒啥問題的。與種局爛沒子有關，不關迅雷7的事歷森。
㈤ 介紹幾部紀錄片，關於中國，世界的古代史，近代史，現代史。要有助於高中歷史學習的紀錄片，謝謝大神們！~
紀錄片：
故宮（央視版）
台北故宮
大國崛起
A.History.of.Britain.BBC英國史
世界歷史
第二次首喊鄭世界大戰歷史全記錄(History of World War II)
海洋帝國(Empire of the Seas)
古滲遲代啟示者頌錄（Ancient.Apocalypse）
羅馬競技場
古埃及秘史（Egypt）
還有一些名校開放課也不錯，針對性很強：
耶魯大學開放課程：
歐洲文明
1871年後的法國
古希臘歷史簡介
美國內戰與重建，1845-1877
英國近代史
㈥ 《這受難的國度死亡與美國內戰》epub下載在線閱讀，求百度網盤雲資源
《這受難的國度》（[美國] 德魯·吉爾平·福斯特）電子書網盤下載免費在線閱讀
鏈接：https://pan..com/s/1Z1OQYxD_y0dz17PBHz5dhA
書名：這受難的國度
作者：[美國] 德魯·吉爾平·福斯特
譯者：孫宏哲
豆瓣評分：8.3
出版社：譯林出版社
出版年份：2016-7
頁數：378
內容簡介：
哈佛大學現任女校長關於美國內迅山戰史領域的重要專著
美國史學界最高獎——班克羅夫特獎獲獎圖書
《紐約時報》2008年度十大好書
著名美國史研究學者、北京大學歷史系教授王希專文導讀推薦
死亡常常給人以一種壓倒性的浩渺和虛無感，一切過去之事，沒有延續只有終點。然而，過去不在，過去留下的痕跡卻無處不在。生命的終結並不意味著死者徹底從倖存者的世界中消失。常常，死者會以一種特殊的方式進入生者的記憶之中，這種「生」與手昌埋「死」的對話不僅是一種個人或家庭的體驗，也往往會被塑造成一個國家的集體體驗，尤其是當公民為了國家的存亡曾做出大規模的集體犧牲之後。
面對內戰這樣眾所周知的研究主題，福斯特獨辟蹊徑，將研究視角聚焦到內戰中的死難者，並且採用突破傳統的立體敘事方法，將戰爭史、文化史、社會史和政治史融為一體，提供了一種全新的史學視野。極富想像力的問題意識、創意迭出的研究構思、爐火純青的史料運用都展現了福斯特之於歷史學家的訓練有素，而作為一位女性學者，其飽含人文關懷的細膩筆觸更是令人動容。全書討論「死亡」但不囿於「死亡」，而是將生命與死亡、個人與國家、宗教與世俗、戰爭與民主等宏大主題串聯起來，充滿了對人類命運的關切與悲憫。
埃里克•方納 （美國著名歷史學家）
引人入勝，新穎……福斯特回歸了將戰爭同殘存的浪漫主義、崇高品格與社會目的徹底剝離的工作。
戴維•W.布萊特 （耶魯大學教授，「耶魯大學公開課：美國內戰與重建」主講人）
惠特曼錯了；書籍確實能夠呈現真實的內戰。這是一本充滿智慧的、旁徵博引的書。這是部傑作。它用大量研究、現實主義與真知灼見，粉碎了關於內畢螞戰的感傷主義。
《新聞周刊》
《這受難的國度》是一部開創性的歷史著作。在其中，一段先前被忽略或被誤解的關鍵歷史，突然之間成為了焦點。
作者簡介：
德魯•吉爾平•福斯特（1947—）
美國歷史學家，曾擔任哈佛拉德克里夫高等研究院院長，同時兼任林肯歷史講座教授。2007年至今任哈佛大學校長，獲選美國《時代》雜志2007年度百大最具影響力人物。福斯特是哈佛大學歷史上第一位女校長，也是自1672年以來第一位沒有哈佛學習經歷的哈佛校長。她的著作包括《創造之母：美國內戰時期南部蓄奴州的女性》、《這受難的國度：死亡與美國內戰》等。
㈦ 耶魯大學公開課，有什麼比較好的有趣的推薦下
耶魯大學開放課程28科目：
《耶魯大學開放課程：有關食物的心理學，生物學和政治學》
《耶魯大學開放課程：美國內戰與重建，1845-1877》
《耶魯大學開放課程：天體物理學之探索和爭議》
《耶魯大學開放課程：進化，生態和行為原理》
《耶魯大學開放課程：1945年後的美國小說》
《耶魯大學開放課程：生物醫學工程探索》
《耶魯大學開放課程：新約及其歷史背景》
《耶魯大學開放課程：全球人口增長問題》
《耶魯大學開放課程：古希臘歷史簡介》
《耶魯大學開放課程：新生有機化學》
《耶魯大學開放課程：文學理論導論》
《耶魯大學開放課程：舊約全書導論》
《耶魯大學開放課程: 政治哲學導論》
《耶魯大學開放課程：心理學導論》
《耶魯大學開放課程—哲學：死亡》
《耶魯大學開放課程: 現代詩歌》
《耶魯大學開放課程：金融市場》
《耶魯大學開放課程：羅馬建築》
《耶魯大學開放課程: 解讀但丁》
《耶魯大學開放課程：聆聽音樂》
《耶魯大學開放課程：基礎物理》
《耶魯大學開放課程：博弈論》
《耶魯大學開放課程: 彌爾頓》
下載鏈接： http://hi..com/凌曉兵/blog/item/9d52363370e1dfa75fdf0e6e.html 復制到地址欄參看！
㈧ 美國名校耶魯大學全面介紹
我為大家介紹美國耶魯大學，希望對出國留學的同學有所幫助。想了陸戚解更多留學精彩內容，為你詳細解答。 中文名：耶魯大學臘孫
所在國家： 美國
平均生活費： 20-25萬
建立時間： 1701年
入學時間： 9月
地理位置： 康涅狄格州
綜合排名： 3位
學生人數： 11555人
申請截止日期： 11月1日,12月31日
獎學金： 部分專業可申請
學位類型： 本科、碩士、博士
學校性質： 私立
【排名】USNews2012年美國大學綜合排名(本科) 第3
USNews2012年美國大學綜合排名(本科) 第3
2012年美國大學非贏利組織管理專業研究生排名 第1
2012年美國大學英語專業研究生排名 第1
2012年美國大學攝影藝術專業研究生排名 第1
【概況】耶魯大學Yale University成立於1701年，是一所私立大學。耶魯大學Yale University 教授陣容、課程安排、教學設施方面堪稱一流。特殊學習設施包括美術館、自然歷史博物館、天文台、廣播電台、稀有書籍及原稿本圖書館、植物園及其他多所研究中心以輪悉鏈供學生實習研究使用。運動設施有體育館、室內外田徑場、室內外網球場、滑冰場、劃船設備、高爾、夫球場、馬術中心及戶外教育中心。耶魯大學非常重視本科生教育，許多傑出的教授也一直都在從事基礎課程的教學。耶魯學院是耶魯大學的核心，共有65個系所，每年開設2000多門本科課程。
【建校時間】1701年
【申請截至日期】RA：申請11月1日截止;RD：申請12月31日截止
專業設置：油畫，非盈利機構學，美洲黑人歷史，當代美國歷史，美國殖民史，文化歷史，歐洲歷史，拉丁美洲歷史，圖樣設計，雕刻學，18-20世紀英國文學，1865前美國文學，葯物酒精濫用咨詢，計量經濟學，中世紀與文藝復興時期文學，1865後美國文學，古生物學，亞洲歷史學，助產護理學，女性歷史，美國黑人文學，發展經濟學，免疫與傳染病學，政治理論學，臨床心理學，社會歷史學，非洲歷史學，社會文化，原子能，認知心理學等等。
【申請要求】本科生語言成績：SAT Verbal 488分，Math567分，海外生須具TOFFL570
【學費】 USD31460/年
【生活費】食宿費為USD9540/年;書本與個人花費約USD2700/年
【申請費】USD65。
【獎學金信息】USD22841。本科生獎學金比例：41% 本科生平均獎學金：31468 國際學生獲獎學金比例：70%
㈨ 美國前總統柯林頓在耶魯大學的演講詳細內容，中文
在美國耶魯大學的演講
（2006年4月21日，紐黑文）
中華人民共和國主席胡錦濤
尊敬的理查德·萊文校長，同學們，老師們，女士們，先生們：
首先，我感謝萊文校長的邀請，使我有機會來到世界著名學府耶魯大學，同青年朋友和老師們相聚在一起。
進入耶魯大學的校園，看到莘莘學子青春洋溢的臉龐，呼吸著書香濃郁的空氣，我不由回想起40年前在北京清華大學度過的美好時光。學生時代，對人的一生都會產生重要影響。當年老師們對我的教誨，同學們給我的啟發，我至今仍受用不盡。
耶魯大學以悠久的發展歷史、獨特的辦學風格、卓著的學術成就聞名於世。如果時光能夠倒流幾十年，我真希望成為你們中的一員。
耶魯大學校訓強調追求光明和真理，這符合人類進步的法則，也符合每個有志青年的心願。300多年來，耶魯大學培養出一大批傑出人才，其中包括20位諾貝爾獎獲得者、5位美國總統。美國民族英雄內森·黑爾是耶魯校友，他的名言——「我唯一的憾事，就是沒有第二次生命獻給我的祖國」，深深感染了我和許多中國人。我衷心祝願貴校培養出更多英才，為美國經濟社會發展、為人類進步事業作出更大貢獻！
女士們、先生們、朋友們！
長期以來，中美兩國人民一直相互抱有濃厚的興趣和友好的感情。中國人民欣賞美國人民的開拓進取精神，欽佩美國人民在建設國家中取得的驕人業績。隨著中國的快速發展和中美合作的不斷拓展，越來越多的美國人也把目光投向中國，更加關注中國的發展進步。
了解是信任的基礎。今天，我願從中華文明歷史流變和現實發展的角度，談談當代中國的發展戰略和前進方向，希望有助於美國人民更全面、更深入地了解中國。
在5000多年的歷史長河中，中華民族為人類文明進步作出了巨大貢獻，同時也走過了曲折艱辛的道路。特別是從1840年鴉片戰爭以來的160多年間，中國人民為擺脫積貧積弱的境遇，實現民族復興，前仆後繼，頑強斗爭，使中華民族的命運發生了深刻變化。95年前，中國人民通過辛亥革命推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，為中國的進步打開了閘門。57年前，中國人民經過長期浴血奮斗實現了民族獨立和人民解放，建立了人民當家作主的新中國。28年前，中國人民開始了改革開放和現代化建設的偉大歷史進程，經過艱苦創業取得了舉世矚目的巨大成就，從1978年到2005年，中國國內生產總值從1473億美元增長到22257億美元，進出口總額從206億美元增長到14221億美元，國家外匯儲備從1．67億美元增加到8189億美元，農村貧困人口由2．5億人減少到2300多萬人。回顧這160多年來中國發生的滄桑巨變，可以說，中國人民經過艱苦探索和頑強奮斗，既改變了自己的命運，也推動了人類進步事業。
必須看到，中國盡管取得了巨大的發展成就，但仍是世界上最大的發展中國家，人均國內生產總值仍排在世界100名之後，中國人民的生活還不富裕，中國的發展還面臨著不少突出的矛盾和問題。要徹底改變中國的面貌和改善中國人民的生活，需要繼續持之以恆地艱苦奮斗。中國將在未來15年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。具體來說，就是要使中國國內生產總值到2020年達到40000億美元左右，人均達到3000美元左右，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
為了實現我們的發展目標，中國根據本國國情和時代要求明確了自己的發展理念，這就是樹立和貫徹以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，更加註重解決民生問題，更加註重克服發展的不平衡性，更加註重解決發展中存在的突出矛盾，致力於走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路，推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設協調發展，努力實現生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展格局。
科學發展的理念，是在總結中國現代化建設經驗、順應時代潮流的基礎上提出來的，也是在繼承中華民族優秀文化傳統的基礎上提出來的。
中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷、連續5000多年發展至今的文明。中華民族在漫長歷史發展中形成的獨具特色的文化傳統，深深影響了古代中國，也深深影響著當代中國。現時代中國強調的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發展，既有著中華文明的深厚根基，又體現了時代發展的進步精神。
——中華文明歷來注重以民為本，尊重人的尊嚴和價值。早在千百年前，中國人就提出「民惟邦本，本固邦寧」、「天地之間，莫貴於人」，強調要利民、裕民、養民、惠民。今天，我們堅持以人為本，就是要堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，關注人的價值、權益和自由，關注人的生活質量、發展潛能和幸福指數，最終是為了實現人的全面發展。保障人民的生存權和發展權仍是中國的首要任務。我們將大力推動經濟社會發展，依法保障人民享有自由、民主和人權，實現社會公平和正義，使13億中國人民過上幸福生活。
——中華文明歷來注重自強不息，不斷革故鼎新。「天行健，君子以自強不息。」這是中國的一句千年傳世格言。中華民族所以能在5000多年的歷史進程中生生不息、發展壯大，歷經挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這樣一種發憤圖強、堅忍不拔、與時俱進的精神。中國人民在改革開放中表現出來的進取精神，在建設國家中煥發出來的創造熱情，在克服前進道路上的各種困難中表現出來的頑強毅力，正是這種自強不息精神的生動寫照。
——中華文明歷來注重社會和諧，強調團結互助。中國人早就提出了「和為貴」的思想，追求天人和諧、人際和諧、身心和諧，嚮往「人人相親，人人平等，天下為公」的理想社會。今天，中國提出構建和諧社會，就是要建設一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，實現物質和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有機統一。中國人民把維護民族團結作為自己義不容辭的職責，把維護國家主權和領土完整作為自己至高無上的使命。一切有利於民族團結和國家統一的行為，都會得到中國人民真誠的歡迎和擁護。一切有損於民族團結和國家統一的舉動，都會遭到中國人民強烈的反對和抗爭。
——中華文明歷來注重親仁善鄰，講求和睦相處。中華民族歷來愛好和平。中國人在對外關系中始終秉承「強不執弱」、「富不侮貧」的精神，主張「協和萬邦」。中國人提倡「海納百川，有容乃大」，主張吸納百家優長、兼集八方精義。今天，中國高舉和平、發展、合作的旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策，堅定不移地走和平發展道路，既通過維護世界和平來發展自己，又通過自身的發展來促進世界和平。中國堅持實施互利共贏的對外開放戰略，真誠願意同各國廣泛開展合作，真誠願意兼收並蓄、博採各種文明之長，以合作謀和平、以合作促發展，推動建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。
女士們、先生們、朋友們！
中美都擁有遼闊的國土，都是多個民族並存、多種文化融合的國家，都生活著勤勞智慧的人民。中美因不同的歷史背景和現實國情而存在著差異，這有利於我們相互借鑒，取長補短。中美加強合作，符合兩國和兩國人民的根本利益，對世界的和平與發展也具有重大影響。
200多年來，浩瀚的太平洋並未阻斷中美兩國人民的交流合作，中美兩國人民相互學習、相互幫助，譜寫了世界不同文明相互借鑒的美好篇章。1979年中美建交27年來，兩國關系曾歷經曲折，但總體上保持了穩定發展的大方向，給兩國和兩國人民帶來了巨大利益。
進入21世紀，國際形勢繼續深刻變化。和平與發展仍然是當今時代的主題，但不穩定不確定因素在增多，新挑戰新威脅在增加。在新的國際形勢下，中美兩國共同利益在增多，合作領域在擴大。世界和平與安全面臨的新課題，特別是反對國際恐怖主義、防止大規模殺傷性武器擴散、保護人類生存環境、打擊跨國犯罪等，使我們兩國擁有重要的共同戰略利益。中國的巨大市場和發展需求，美國的先進科技和優質產品，使兩國具有巨大的經濟技術合作空間。中美全面發展建設性合作關系前景廣闊。
昨天上午，我同布希總統就中美關系及共同關心的重大國際和地區問題深入交換看法，達成了許多重要共識。我們都認為，雙方應該堅持從戰略高度和長遠角度審視和處理中美關系，加強對話，擴大共識，增進互信，深化合作，全面推進21世紀中美建設性合作關系。
我相信，只要我們從中美關系發展的大局出發，彼此尊重，相互理解，兩國關系就能夠健康穩定地向前發展，給兩國人民帶來更多利益，給世界各國人民帶來更大希望。
女士們、先生們、朋友們！
一個音符無法表達出優美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術殿堂，各國人民創造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。一個民族的文化，往往凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現實感受，也往往積淀著這個民族最深層的精神追求和行為准則。人類歷史發展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。人類歷史上各種文明都以各自的獨特方式為人類進步作出了貢獻。
文明多樣性是人類社會的客觀現實，是當今世界的基本特徵，也是人類進步的重要動力。歷史經驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障和隔閡，而且需要超越思想的障礙和束縛，更需要克服形形色色的偏見和誤解。意識形態、社會制度、發展模式的差異不應成為人類文明交流的障礙，更不能成為相互對抗的理由。我們應該積極維護世界多樣性，推動不同文明的對話和交融，相互借鑒而不是相互排斥，使人類更加和睦幸福，讓世界更加豐富多彩。
女士們、先生們、朋友們！
文化、教育和青年交流是中美兩國人民增進相互了解和友誼的重要橋梁，也是推動中美關系健康穩定發展的重要力量。耶魯大學是中美教育合作的先行者和文化交流的重要平台。156年前，一位名叫容閎的中國青年走進了耶魯大學校園，4年後他以優異的成績獲得了文學士學位，成為畢業於美國大學的第一個中國留學生。此後，一批又一批中國青年來到耶魯大學求學。近20年來，耶魯大學吸引了4000多名中國留學人員，同中國文化界、科技界、教育界的合作項目超過80個。去年夏天，耶魯大學派遣首批學生到中國實習，其中一些人成為中國故宮博物院的第一批外國實習生。藉此機會，我對萊文校長和耶魯大學為增進中美兩國人民的交流所做的積極努力表示贊賞。
為增進中美兩國青年以及教育界的相互了解，我高興地宣布，中方決定邀請100名耶魯大學師生今年夏天訪問中國。我相信，你們的訪問將是一次十分愉快的經歷。
女士們、先生們、朋友們！
「長江後浪推前浪，世上新人換舊人。」青年人是世界的希望和未來，青年人有著蓬勃向上的生命活力和無窮的創造力。我衷心希望，中美兩國青年攜起手來，以實際行動促進中美兩國人民友好，同世界各國人民一道，共創世界美好的明天。
謝謝各位。（完）
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㈩ 耶魯大學的有關情況
耶魯大學成立於1701年，是一所私立大學。
它和哈佛、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三名的位置。
該校教授陣容、課程安排、教學設施方面堪稱一流。
漂 亮的歌德式建築和喬治王朝式的建築與現代化的建築交相互映，把整個校園點綴得十分古典和秀麗。
秋季的校園中金黃暗紅的落葉遍逗悄液地，陽光斜照那些黃褐色巨石建成的古色古香的巍峨建築物。
耶魯的名氣、它的美麗和庄嚴，以及夕陽西下時站在校園中央向四周環視時那種凝重的歷史感吸引著世界各地優秀的學子們……
該校最強的學科是社會科學、人文科學以及生命科學。
耶魯大學管理研究生院於1978年創設了獨特的課程——公營和私營企業專業管理（Pub1ic＆PrivateManagement）課程，它著重公營及非贏利機構的專業管理訓練。
課程安排有六成是授課，四成為個案研究，後者有一半是公辦或非贏利機構的個案。
耶魯大學的企管碩士不叫MBA而是MPPM，其來源也在於此。
耶魯擁有總多傑出的校友：美國最近兩任總統都是耶魯大學校友，喬治·布希是耶魯著名的秘密團體[骷髏和骨頭]的一員。
現任總統柯林頓與他的夫人希拉莉就是在耶魯的圖書館里認識的。
著名影星朱迪·福斯特，《時代》周刊的著名專欄作家凱文·翠林都是耶魯人
耶魯大學的前身是一所教會學校，創建於1701年，1716年遷至紐黑文市(New Haven)，距今已有300年歷史。
1718年，因耶魯（Elihu Yale）先生慷慨捐助，該校更名為耶魯學院，並於1887年發展為耶魯大學。
今天的耶魯大學，共有12所學院，擁有11000名學生。
其中，耶魯學院擁有運皮5200名本科生，為規模最大的學院；其次是文理研究生院，在冊學生2300名，攻讀文理碩士和博士學位；其餘3000多名學生分布在建築學院、藝術學院、神學院、法學院、管理學院、醫學院、音樂學院等10所專業研究院。
耶魯大學擁有工程及應用科學中心、分子及結構生物學中心、兒童發展與社會政策研究中心、天體生物學研究所、核物理結構實驗室等一批在世界上具有領先地位的科研機構。
耶魯大學模仿英國牛津大學和劍橋大學的模式，從20世紀30年代開始實行「住宿學院」制。
每個「住宿學院」約有350—500名本科生，男女比例對等，配有院長和學監各一名。
12個「住宿學院」擁有自己的餐廳、客廳、庭院、圖書館、娛樂室等。
耶魯大學希冀藉此獨特的制度使其學生所受的教育不僅僅局限於課堂知識，而且注重於在起居社交時所學到的人生道理，並從中獲得終生的友誼。
作為一所私立大學，耶魯大學由耶魯集團管理，董事會由18人組成。
另有6名學校官員負責日常事務。
大學每年財政預算為13億美元，主要來自各種基金、合約、捐贈及學生的學費和住宿費等，其中超過1.1億美元將用於學生的經濟資助。
耶魯大學與中國的教育交流，是其歷史上最早的國際性教育交流，已有近兩百年的歷史。
早在18世紀初，耶魯醫學院的畢業生就來到廣州附近行醫傳教。
容閎於1854年獲耶魯大學的文學學士學位，成為歷史上第一位在美國大學畢業的中國人。
1872年，經清政府批准，容閎組建「大清幼童出洋肄業局」，連續組織了4批共120名少年赴美求學，其中先後有20多位在耶魯學習。
1901年，耶魯大學成立了旨在對華傳教的「耶魯在中國（Yale in China）」，後更名為「雅禮協會」，並在湖南長沙、湖北武漢等地創辦了學校和醫院。
80年代以來，耶魯大學與我國的教育交流合作迅速發展。
總統的搖籃：耶魯大學
美國耶魯（Yale）是常春藤聯山物合會（Ivy League）名牌大學之一，相信大家都曉得，不過耶魯大學內有個「黑社會」，相信不是許多人都曉得吧！
精英分子入會的「黑社會」
和那些打打殺殺的黑社會不同，耶魯的「顱骨與骨頭黑社會」（Skulls & Bones）可不是阿貓阿狗都能參加的，而是精英分子才能入會的，譬如足球隊長、游泳隊長、耶魯情聖等等。
兩位布希總統都是該「黑社會」的會員。
入會的方式很簡單，只要被該會的會員輕拍你的肩膀，你就算入會了。
在該「黑社會」里，每個成員都有各自的外號，如「長魔」是給該會最高的會員，「瑪各」（Magog）則是給該會性經驗最豐富的成員，老布希就享有瑪各這個「美譽」。
至於小布希，因為他入會時，其他成員都不曉得該叫他什麼，索性就給他取個「暫時」（Temporary）的外號。
不過，遊客若想目睹耶魯「黑社會」的每個月集會，恐怕就要大失所望了。
畢竟是「黑社會」嘛，沒人曉得它的會員是誰，更談不上他們秘密集會的地點。
自1988年起，三位統領美國的總統都是耶魯的畢業生，即老布希、柯林頓與小布希。
這在美國是史無前例的。
美國從來沒有連續三位（就算兩位也沒有）總統都畢業自同一所大學的。
小城裡的世界學術重鎮
讓我們換個話題，談談耶魯大學本身的歷史及景點吧。
耶魯其實位於康涅狄格州（Connecti-cut）的一個小城市——紐黑文（New Ha-ven）。
不說你還不知，紐黑文可是美國比薩的起源地。
每天，都會有上百美國人從紐約或波士頓駕兩三個小時的車到紐黑文品嘗這里的比薩。
其中，又以"Frank Pepe's''及"Sally"的比薩最著名，周末你可得排上幾個小時，才能嘗到香噴噴的比薩！
耶魯法律學院的圖書館裝潢古色古香，學生都愛到那裡溫習。
耶魯大學於1701年由十位公理主義者在一個集會上所創立的，學校原名Collegiate School（大學學校），設在薩柏克（Saybrook）。
1716年，耶魯大學搬到紐黑文。
我校也因為英國商人伊萊林耶魯（Elihu Yale）之慷慨捐助他的藏書、貨物及一幅喬治一世的字畫而改名為耶魯大學。
既然耶魯有如此悠久的歷史，也就少不了古色古香的建築物。
耶魯大學最古老的建築物算是康州會堂（Connecticut Hall）。
它建於1752年，當時的耶魯大學校長湯姆斯克拉（Thomas Clap）也曾參與康州會堂的設計，還親自監督會堂的整個建設過程。
這在當時是非常難得的。
目前，康州會堂是耶魯文學及哲學系的辦公部門。
耶魯大學的另一個焦點景點則是富哥特式（Gothic）建築風格的斯特林紀念圖書館（Sterling Memorial Library）。
圖書館外觀類似教堂，設計圖書館的建築師把圖書館外觀設計成教堂，其用意是告訴世人，圖書館是"a cathedral of knowledge"（知識教堂）。
藏書量豐富的圖書館高七層樓，繼國會圖書館（Library of Congress）和哈佛大學之後，是美國第三大的圖書館。
它是我們大學最大，也是美國大學中第三大。
該圖書館的一樓開放給遊人參觀。
雖然耶魯大學有許多古色古香的建築物，不過具諷刺性的是，大學的舊藏書庫可是坐落於一所非常高科技、建築風格又十分摩登的貝尼克圖書館（Beinecke Library）。
同學們都愛開玩笑，如果耶魯大學發生大火，千萬別躲在貝尼克圖書館內，因為你必死無疑。
原來，在該圖書館里，書比人還重要，因此一旦發生大火，該建築物的氧氣就會全部被抽掉。
可怕吧？另外，貝尼克圖書館內其中一個重要藏書算是谷登堡聖經（Gutenberg Bible），該《聖經》可是世界第一部活字印刷的書。
耶魯大學的文學、音樂及戲劇系在美國也是數一數二的，這是其中一個畫廊。
文化氣息濃厚的靜謐校園
其實，耶魯整個校園的建築設計給人的感覺是神聖、高雅和寧靜。
的確，耶魯以靜謐為美，很少見到喧嘩熱鬧的場面。
即使在夏天，你也只不過是看到學生躺在草地上讀讀書或玩擲飛碟。
另外，耶魯大學的文學、音樂及戲劇系在美國也是數一數二的，因此，耶魯校園城內，文化氣息也很濃厚。
校園內就有幾個著名的博物館及劇場，藝術畫廊展出不少畢加索及梵高的著作。
耶魯的高雅、耶魯的氣派，或許只有你親身經歷才感受到。
有機會到美國東部的讀者，不妨抽出一天的時間游覽這所大學，我保證你一定會盡興而歸的。
溫文爾雅的名門望族
其實，耶魯算是百分之百的貴族學校，85％的學生都來自名門望族。
當然啦，耶魯每年的學費近3萬美元，這可不是普通家庭所能負擔得起的。
耶魯的貴氣也體現在學生溫文爾雅的言談舉止上，你或以為他們生活很奢侈，但我所知道的好些同學是到平價店購買自造的傢具。
這里還有耶魯大學的學費表