長春大學專業級差

Ⅰ 長春大學都有什麼專科

這是長大2010年招生章程，希望對你有幫助。

2010年長春大學招生章程
長春大學2010年招生章程

第一章 總則

第一條 為做好我校高考招生工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《教育部關於做好2010年普通高等學校招生工作的通知》（教學[2010]1號）等教育部有關規定，遵循公開、公平、公正的原則，特製定本章程。

第二條 學校全稱：長春大學。辦學類型：普通高等學校。

第三條 學校辦學層次：本科和專科（高職）。

第四條 學校地址：校本部吉林省長春市朝陽區衛星路6543號。西校區吉林省長春市朝陽區衛星路8326號。

第二章 招生計劃

第五條 我校共有本科專業46個，專科（高職）專業7個。2010年招生的本科專業45個，專科（高職）專業6個。

第六條 2010年我校招生計劃4284人，其中本科3814人，專科（高職）470人（其中校本部120人，中外合作辦學350人）。

第七條 在有關省（區、市）招生人數，詳見教育部審定的各省（區、市）招生辦公室公布的生源計劃。

第三章 招生說明

第八條 專業培養對外語的要求

1.本科專業：國際經濟與貿易、經濟學、金融學、英語、俄語（俄英雙語方向）、日語（旅遊方向）、教育技術學、信息與計算科學、計算機科學與技術、網路工程、計算機軟體、軟體工程、對外漢語專業招英語考生。

2.專科（高職）專業：商務英語、計算機網路技術、工商企業管理、電腦藝術設計、多媒體設計與製作、產品造型設計專業招英語考生。

3.外語類專業口語加試要求：英語、商務英語、日語（旅遊方向）、俄語（俄英雙語方向）專業需參加高考外語口試，成績不合格者不能錄取。

第九條 招收男女生比例的要求

所有招生專業不限男女比例。

第十條 身體及健康狀況的要求

所有考生必須參加所在地區組織的高考體檢，我校根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，對體檢不合格及專業受限的考生不予錄取。

第十一條 錄取規則

1.學校嚴格執行各省（市、區）確定的分數線，以高考成績為依據，從高分到低分擇優錄取。錄取時，按本校招生計劃數的105%調閱考生檔案。

2.錄取專業安排辦法：根據進檔考生所報院校志願及專業志願順序、相關專業單科成績，從高分到低分擇優錄取。我校承認省級招生辦關於對考生加分或降分的投檔成績，錄取時不設專業分數級差。

3.相關專業單科錄取成績要求：英語、日語（旅遊方向）、俄語（俄英雙語方向）專業，要求英語單科分數不低於100分。

4.藝術設計、繪畫專業錄取原則：取得我校專業考試合格證的考生（各省考生統考成績必須合格），高考文化課成績達到所在省規定的分數線後，按綜合成績從高分到低分擇優錄取。吉林省：綜合成績=文化課成績總分*60%+專業課成績總分*100%；其他省份：綜合成績=文化課成績總分*30%+專業課成績總分*100%。

5.音樂表演專業錄取原則：取得我校專業考試合格證的考生，高考文化課成績達到所在省規定的分數線後，按專業課成績從高分到低分擇優錄取。2010年我校音樂表演專業器樂方向的專業小項為：小提琴、中提琴、長笛、古典薩克斯、雙簧管、小號、巴松、嗩吶、二胡、鋼琴、手風琴、揚琴及鋼琴調律。

6.音樂學專業錄取原則：取得我校專業考試合格證的考生，高考文化課成績達到所在省規定的分數線後，按高考文化課成績與專業課成績之和從高分到低分擇優錄取，其中外語單科分數不低於50分。

7.特教學院招生錄取原則：經教育部批准，我校特殊教育學院招收視障、聽障考生的有關專業，實行學校單獨命題、單獨錄取。針灸推拿學專業：按總成績從高分到低分錄取；藝術設計、繪畫專業、音樂表演專業：先確定文化課最低控制線，然後按專業課成績從高到低錄取。

第十二條 聯系方式

學校網址：www.ccu.e.cn

通訊地址：吉林省長春市衛星路6543號

郵 編：130022

聯系電話：0431-85250087

聯 系 人：丁銳

第四章 學歷證書頒發

第十三條 學生完成培養方案要求的教學內容，成績合格，符合畢業條件，由長春大學頒發國家規定的本科或專科（高職）畢業證書。

第五章 學位授予

第十四條 經學校學位委員會審查，符合學士學位授予條件的，授予相應的學士學位，頒發《學士學位證書》。

第六章 收費標准

第十五條 學費收取標准

本科專業：工業設計專業、機械工程及自動化專業、食品科學與工程專業、園林專業、汽車服務工程專業、車輛工程專業、教育技術學專業、數學與應用數學專業、應用物理學專業、漢語言文學專業、政治學與行政學專業、文化產業管理專業、對外漢語專業、公共事業管理專業、特殊教育專業學費標准為每生每學年3500元；工業工程專業、財務管理專業、工商管理專業、會計學專業、旅遊管理專業、市場營銷專業、物流管理專業學費標准為每生每學年3800元；國際經濟與貿易專業、統計學專業、經濟學專業、金融學專業學費標准為每生每學年4200元；通信工程專業、電氣工程及其自動化專業、自動化專業、測控技術與儀器專業、電子信息工程專業、計算機科學與技術專業、網路工程專業、計算機軟體專業、軟體工程專業、信息與計算科學專業學費標准為每生每學年4400元；俄語專業、日語專業、英語專業、針灸推拿學專業學費標准為每生每學年4600元；藝術設計專業、繪畫專業、動畫專業學費標准為每生每學年5400元；音樂表演專業、音樂學專業學費標准為每生每學年6200元。

專科（高職）專業：計算機網路技術專業學費標准為每生每學年4100元；商務英語專業學費標准為每生每學年4300元；電腦藝術設計專業、多媒體設計與製作專業學費標准為每生每學年20000元；產品造型設計專業學費標准為每生每學年25000元；工商企業管理專業學費標准為每生每學年19000元。

長春大學招生辦

2010年5月11日

Ⅱ 長春大學旅遊學院2020年報考政策解讀

第一章 總則

第一條 為高質量地做好我校今年招生工作，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規以及教育部有關規定，特製定本章程。

第二條 本章程適用於我校2020年普通高等教育本科、專科層次招生工作。

第三條 學校全稱：長春大學旅遊學院

辦學類型：民辦、獨立學院

層 次：本科、專科

第四條 學校地址：吉林省長春市雙陽區奢嶺高校文化園區

第二章 收費標准

第五條 學費收取標准

本科專業：

1.漢語國際教育專業學費標准為每生每學年13200元；

2.旅遊管理專業學費標准為每生每學年13800元；

3.物流管理專業學費標准為每生每學年13800元；

4.市場營銷專業學費標准為每生每學年13800元；

5.酒店管理專業學費標准為每生每學年13800元；

6.會展經濟與管理專業學費標准為每生每學年13800元；

7.人力資源管理專業學費標准為每生每學年13800元；

8.財務管理專業學費標准為每生每學年13800元；

9.會計學專業學費標准為每生每學年13800元；

10.工程造價專業學費標准為每生每學年13800元。

11.工程管理專業學費標准為每生每學年13800元；

12.電子商務專業學費標准為每生每學年13800元；

13.文化產業管理專業學費標准為每生每學年13800元；

14.風景園林專業學費標准為每生每學年14400元；

15.土木工程專業學費標准為每生每學年14400元；

16.建築學專業學費標准為每生每學年14400元；

17.金融學專業學費標准為每生每學年15000元；

18.國際經濟與貿易專業學費標准為每生每學年15000元；

19.網路工程專業學費標准為每生每學年16200元；

20.物聯網工程專業學費標准為每生每年16200元；

21.數據科學與大數據技術專業學費標准為每生每年16200元；

22.人工智慧專業學費標准為每生每年16200元；

23.英語專業學費標准為每生每學年16800元；

24.日語專業學費標准為每生每學年16800元；

25.朝鮮語專業學費標准為每生每學年16800元；

26.俄語專業學費標准為每生每學年16800元；

27.視覺傳達設計專業學費標准為每生每學年19200元；

28.環境設計專業學費標准為每生每學年19200元；

29.產品設計專業學費標准為每生每學年19200元；

30.服裝與服飾設計專業學費標准為每生每學年19200元；

31.戲劇影視美術設計專業學費標准為每生每學年19200元；

32.動畫專業學費標准為每生每學年21600元。

專科專業：

1.酒店管理專業學費標准為每生每學年12000元；

2.導游專業學費標准為每生每學年12000元；

3.空中乘務專業學費標准為每生每學年12000元。

第三章 學歷證書頒發

第六條 學生完成培養方案要求的教學內容，成績合格，符合畢業條件，本科畢業生由長春大學旅遊學院頒發國家規定的本科畢業證書。高職畢業生由長春大學旅遊學院頒發國家規定的專科(高職)畢業證書。

第四章 家庭經濟困難學生資助政策

第七條 我校按照《關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》要求，建立了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款（包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款）、服兵役高等學校學生國家教育資助、基層就業學費補償助學貸款代償、新生入學資助項目、勤工助學、學費減免等高校家庭經濟困難學生資助政策。

入學前，家庭經濟困難學生可在家庭戶籍所在地的縣（市、區）級教育部門申請辦理生源地信用助學貸款，用於解決學費和住宿費。入學時，家庭經濟特別困難的新生，可通過學校開設的「綠色通道」報到。入校後，由學校核實認定後採取不同措施給予資助。

第八條 我校設有獎貸助勤補免償「七位一體」的獎勵和助學體系，從學費收入中足額提取5%的經費用於資助家庭經濟困難學生。同時學校設立200萬元新生入學獎助學金，獎優助困，其中：新生入學獎學金共100萬元，根據新生高考分數與所在省份控制線的分數差由高到低進行排序確定等級，分為五個等級（特等10000元/生、一等5000元/生、二等2000元/生、三等1000元/生、四等500元/生）；新生入學助學金共100萬元，符合條件的新生可以提出申請，根據新生家庭經濟困難程度確定等次，分為三個等次（特等免除當年全部學費、一等5000元/生、二等2000元/生）。

第五章 錄取說明

第九條 新生錄取對外語語種的要求

無特別要求。

第十條 批準的招收男女學生比例的要求

無特別要求。

第十一條 對身體及健康狀況要求

執行教育部、國家衛生健康委員會、中國殘疾人聯合會制訂並下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關補充規定。

第十二條 錄取原則

調檔比例：按照順序志願投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志願投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。如生源省份投檔比例有特殊規定，按照各省份調檔原則執行。

照顧加分、降分投檔項：對考生加分或減分照顧、降分投檔及其他特殊情況的處理，按考生所在省（市、自治區）招生考試機構的有關規定執行。

普通類錄取原則：按「分數優先，遵循志願」原則錄取。無專業分數級差要求。如考生所報專業志願未能錄取時，服從專業調劑者，將其調劑錄取到未滿額專業中，不服從專業調劑者，作退檔處理。優先順序別：進檔考生投檔分數相同時，則按單科順序及分數從高到低排序。文科類以語文、數學、外語、文科綜合為順序，科目成績高者優先錄取；理科類以數學、語文、外語、理科綜合為順序，科目成績高者優先錄取。

美術類錄取原則：考生需參加各省組織的省統考，在考生文化課成績達到考生所在省藝術類專業省控分數線和取得所在省藝術專業統考合格證的前提下方可報考我校。錄取時優先尊重各省藝術類投檔辦法與成績核算意見，若無明確指示性文件則按綜合成績進行排序擇優錄取：錄取總成績=(專業成績總分×100%)+(文化課成績總分×60%)。無專業分數級差要求。如考生所報專業志願未能錄取時，服從專業調劑者，將其調劑錄取到未滿額專業中，不服從專業調劑者，作退檔處理。優先順序別：藝術類進檔考生投檔分數相同時，優先錄取文化課成績高的考生，若文化課成績相同，則按單科順序及分數從高到低排序。文科類以語文、數學、外語、文科綜合為順序，科目成績高者優先錄取；理科類以數學、語文、外語、理科綜合為順序，科目成績高者優先錄取。

本章程未盡事宜，按照國家招生政策執行。

第十三條 聯系方式

學校網址：http://www.tccu.e.cn 通訊地址：長春市雙陽區奢嶺高校文化園區 長春大學旅遊學院（郵編：130607） 聯系電話：（0431）89811555、89811666、89811777 聯 系 人：冷老師、仇老師、張老師

Ⅲ 2015長春大學和北華大學招平行志願考生嗎

要看你所在省市區是不是實行了平行志願。

請看我的詳細解釋：

如果是以前的普通志願報考方式，招生院校非常看重第一志願，第一志願是非常重要的。平行志願不等於各個志願沒有先後次序、沒有第一志願，但平行志願與以前的志願不同的是，只有考生和招生辦知道你的志願順序，招生院校是不知道的，因此原來只招收第一志願的大學就無從知道報考它的考生是第幾志願報考的它，因此是不是第一志願就沒有以前那麼重要了。從而，第一志願還是很值得冒險的，但在這種情況下，第二志願就應該與第一志願有一定的級差，以防萬一。為了確保錄取，所有志願最好都填滿。

平行志願錄取時，各個志願對於錄取學校有同等的效率，都相當於第一志願。如果不夠第一志願學校的提檔線，就看第二志願學校的提檔線，直到找到一個志願的提檔線不高於你的分數，就把檔案放到這個學校。

具體而言，平行志願中考生報考的各個院校在考分前是平等的關系。只要考生達到了這個批次的錄取控制線，就按考分從高分到低分的循序，由計算機對每個考生所填報的5個院校，依次檢索。「分數優先」是其投檔基本特點，簡單可理解為高分先投檔。比如理科考生甲分數為650分，填報的志願A是北京大學、志願B是復旦大學;考生乙考分為649分，志願A是復旦大學。到甲投檔時，北京大學已投滿，復旦大學還有一個計劃未完成。考生甲將被投檔到復旦大學，同時復旦大學完成招生計劃。考生乙雖然志願排序先於甲，但只能等其他志願錄取了。

「遵循志願」是平行志願投檔的另一個原則。投檔的原則是一旦進入投檔程序將嚴格按照考生填報志願的順序進行投檔，一旦被前面的的志願提檔，後面的學校取分再低也沒戲。比如理科考生丙考分為652分，填報的志願次序是北京大學、同濟大學、復旦大學和北京師范大學，結果是被同濟大學錄取。後來得知能被復旦大學錄取時考生丙後悔不已。

學校的提檔線指這個學校錄取的最低分，一般都要高於分數線。比如假定分數線是500分，那麼北大、清華的提檔線可能有600分，復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此，在報考時，要拉開差距（各個學校的提檔線，不要都報同樣的學校），如報了北大，就不要報清華，但可以報北航、北工大；報了復旦就不要報交大和南大，但可以報同濟、上海理工大學。

我不給你具體建議，因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：

選擇專業應做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業目錄及內涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業前景。（3）不要一廂情願，而要量力而行、留有餘地。（4）不要就專業論專業，而要分析學校的專業競爭力。（5）不要用選學校代替擇專業，而要把握專業錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善於思考。

選專業時要避免幾個盲區，第一不要扎堆熱門專業，第二要認清專業本身，要了解所選專業具體是做什麼的，有些什麼課程，也要了解其專業未來的發展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎麼知道自己不行呢？

全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心近日公布了最新的2011年本專科專業就業狀況。統計結果顯示，國際經濟與貿易等12個本科專業的畢業生規模最大，都在5萬人以上，其中英語、計算機科學與技術和會計學的畢業生規模超過10萬人。

這12個專業分別為國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、英語、藝術設計、機械設計製造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、臨床醫學、工商管理和會計學。

選對專業是要建立在了解的基礎上,不論考生是否有明確的專業傾向，都需要從了解專業入手。而考生家長為了填報志願了解專業，與專家學者搞教學科研、做行業研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點建議，供大你參考：

了解專業的內涵

近日，教育部公布了《普通高等學校本科專業目錄》(修訂二稿)，從這個專業目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學本科設有12個學科門類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。每個學科門類下面設有專業大類，專業大類下是各個專業，共469個。其實考生家長所要了解的本科專業都包含在這469個里。在了解某個專業的內涵前，首先要全面了解專業大類以及各大類中有哪些專業，把握專業的整體情況，才能對所選專業有一個理性的認識。

在了解專業大類的基礎上，考生家長還要深入了解各個專業的內涵，不能僅從專業的字面意思揣測專業，也不能道聽途說。所謂專業的內涵，指專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等。(了解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網上關於專業的介紹。)

以往填報志願時，考生和家長因為不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志願的情況屢有發生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業，升入大學後，卻對所選專業不感興趣，產生厭學心理。

每個高校每年的招生專業從十幾個到幾十個不等。不少專業的名稱並不能反映出專業的實質和將來的職業。比如，「計算機科學與技術」和「信息與計算機科學」這兩個專業的名稱很相似，但是一個是屬於工學電氣信息類，一個是屬於理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都是大不一樣。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質的，比如，化學工程與工業生物工程屬於化學與制葯類，化學生物學屬於化學類。另外，有的專業側重於與就業掛鉤，培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。這些都需要考生家長心理有數。

因此，了解專業內涵，可以避免或減少想當然、望文生義填報志願所帶來的後悔與無奈。

課程設置情況

通常某一個專業會有多所高校開設，比如計算機專業在我國有500多所高校開設，而各高校的課程設置情況也不盡相同，但該專業的主幹課程在這些高校中都會開設。考生家長在選擇專業前，應該先了解專業課程設置情況，這樣才能根據考生的學習成績和能力來確定專業。

因為不少專業的核心課程都是與中學各學科相對應，比如，擅長數學的同學，可以選擇數學與應用數學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業;物理和數學成績都不錯的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類裡面的專業;喜歡化學的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業;對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫學之中的專業;喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業等等。

除了專業的課程設置情況外，考生家長還要了解各專業的學習年限，雖然大部分本科專業都是四年制，但有少數專業的學習年限有所不同，比如，醫學類專業一般需要學習5-8年，了解專業的學習年限，可以在報考時有充分的的心理准備。

專業的就業方向

我國的大學教育基本是專業教育，高考志願時報考的的專業，可以說是為將來的職業發展做出了第一次選擇。大學畢業後，找一份對口工作，既可以將大學的知識學以致用，也可以更快的適應職場生活。如今出現不少大學生畢業「轉行」的現象，往往是當初選擇專業時了解不夠。在選擇專業時，考生和家長必須要認真的了解該專業畢業後可以從事什麼工作，可以在哪些行業發展。

值得考生和家長注意的是，職業工作內容往往與專業學習內容差別很大。喜歡學習專業內容，不意味著喜歡職業工作內容。比如土木工程專業，主要學習力學知識、數學知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項，學習土木工程專業自然是很得心應手。但是，如果這位同學不喜歡經常到房屋建築工地、道橋施工地跑現場的話，那麼將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業。

填報志願時選擇考生感興趣的專業，並明確專業的就業方向，那麼，在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。

畢業生就業情況

面對近幾年大學畢業生嚴峻的就業形勢,什麼專業就業前景好已經成了眾多學生和家長填報志願的導向。

社會對不同專業畢業生的需求並不平衡，這些專業的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現不一樣,並隨著時間的推移而變化。那麼，考生和家長就要對某專業社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業的就業率及就業質量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業,就業率不一定高。一項調查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業為：能源動力類、化學類、機械類、化工與制葯類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業率高的專業,多為報考時的冷門專業,在一些專業中,90%以上為調劑生。而報考時的熱門專業卻成為就業時卻遭遇尷尬，比如，法學、醫學、國際貿易、計算機科學與技術、生物技術、環境工程、生物工程等。十大類就業率高的專業,往往學習難度大、工作環境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業的學生數量,就業率自然上升。

考生和家長要了解所選專業的就業情況，一般可以從教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面著眼。

高校開設情況

選定了心儀的專業後，考生和家長還要了解哪些學校開設這個專業，是否在你省(市、區)招生等情況。另外即使是同一專業，由於各高校在培養特色和優勢研究方向上也有很大不同。

Ⅳ 長春大學旅遊學院專業錄取規則是什麼

普通類錄取原則：按「分數優先，遵循志願」原則錄取。無專業分數級差要求。如考生所報專業志願未能錄取時，服從專業調劑者，將其調劑錄取到未滿額專業中，不服從專業調劑者，作退檔處理。