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貴州民族大學創辦時間

發布時間: 2024-10-18 04:35:54

㈠ 貴州大學怎麼樣

貴州大學怎麼樣?給你一個貴州所有大學排名你自己分析一下。

貴州省有70所各類高等院校,其中本科院校29所,專科院校41所,其中綜合實力比較強的大學有(大學排位源自校友會和軟科排名,僅供參考)

  • 貴州大學(校友會排名全國第122位,軟科排名全國第225位)

  • 始建於1902年,211工程,雙一流世界一流學科建設高校,貴州省屬重點綜合性大學,卓越計劃高校,教育部與貴州省共建高校。有40個學院,全日制學生31417人,研究生8716人,一級學科博士點17個,一級學科碩士點49個。

  • 貴州師范大學(校友會排名全國第242位,軟科排名全國第467位)

  • 始建於1941年,貴州省屬重點大學,省部共建高校。111計劃高校,佔地2800畝,全日制學生36000餘人(含獨立學院),專任教師1800餘人,擁有6個一級學科博士點,22個一級學科碩士點。

  • 貴州醫科大學(校友會排名全國第267位,軟科排名全國第337名)

  • 始建於1938年,原國立貴陽醫學院,中西部高校基礎能力建設高校,卓越計劃高校,佔地1868畝,全日制學生19097人,研究生1860餘人,1個一級學科博士點,二博點10個,一級學科碩士點2個,二級學科碩士點47個。

  • 貴州民族大學(校友會排名全國第330名,軟科排名全國第485名)

  • 貴州民族大學,貴州省重點建設高校,創建於1951年,全日制學生20722人,擁有74個本科專業,1個一級學科博士點,10個一級學科碩士點。

  • 貴州財經大學(校友會排名全國第367名,軟科排名全國第454位)

  • 始建於1958年,原貴州財經學院,以經濟學,管理學為主體的多學科發展財經大學,全日制學生23000人,研究生1600人,教職工1895人,7個一級學科碩士點,52個二級學科碩士點。

  • 貴州中醫學院(校友會排名全國第394位)

  • 創建於1965年,貴州省重點支持建設高校,擁有2個校區,在校生12832人,碩士生917人。擁有一級學科碩士點3個,二級學科碩士點20個,21個本科專業。

  • 遵義醫學院(校友會排名全國403位,軟科排名全國第420位)

  • 卓越計劃高校,衛計委與貴州省重點建設高校,前身為大連醫學院,1969年為支持三線內遷遵義並更或為遵義醫學院,29個本科專業,5個一級學科碩士點,42個二級學科碩士點。

    更多貴州省大學,就不一一介紹了。

㈡ 考研 貴州大學好考嗎

貴州大學創建於1902年,是貴州省屬重點綜合性大學,是貴州省人民政府與教育部共建高校和國家「211工程」重點建設大學,是教育部在西部地區重點建設的14所高水平大學之一,歷經貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農工學院、國立貴州大學時期,新中國成立後定名為貴州大學。1951年,毛澤東親筆題寫校名。胡錦濤同志曾是我校數學系85級「名譽班員」。1953年全國高等學校院系調整停辦,1958年恢復重建。1997年8月,原貴州大學、貴州農學院、貴州藝術高等專科學校、貴州省農業管理幹部學院完成第一次合並,2004年8月,在原貴州大學和原貴州工業大學基礎上合並組建新的貴州大學。同年12月,貴州省人民政府與教育部簽署協議共建貴州大學(省部共建)。2005年9月被批准為國家211工程重點建設大學。
貴州大學在百餘年的辦學歷程中,雖然校名幾經更迭,校址幾度變遷,歷經滄桑,但百年傳承,薪火相繼,始終堅持以興學育人為根本,以立足貴州、服務地方為己任,學校由小到大,由弱漸強,形成了「艱苦奮斗,自強不息」的辦學精神,凝煉了「明德至善,博學篤行」的校訓,以嚴謹、勤奮、求實、創新的校風和豐厚的文化底蘊培養和孕育了大批優秀人才,為國家特別是貴州經濟建設和社會發展提供了強有力的人才支持和智力支撐。
[編輯本段]【百年學府】
初辦大學堂
貴州大學的前身,最早可追溯到「貴州大學堂」。上溯106年,讓時光停留在公元1902年,亦即清光緒二十八年。
這年七月,一道從貴州府上呈的奏章擺在清廷光緒皇帝案前。貴州巡撫鄧華熙在奏章中正式奏請設立貴州大學堂,擬以貴山書院為校址(今省府路貴山飯店左對面),籌款修葺,擴充學舍,並擬定辦學章程。此時正值清政府舉辦新政,諭令「各省所有書院,於省城均設大學堂」。於是鄧華熙的奏請很快就被獲准。同年八月,「貴州大學堂」正式成立。鄧華熙任命候補道尹嘉詔為監督,聘請周恭壽、廖杭等為教習。大學堂設備齋和正齋,備齋兩年畢業,正齋四年畢業,以「實事求是,造就通才,興學育人」為辦學宗旨,由各府州縣選送有科舉功名的高材生入學,共招生120名。 1905年(光緒31年)前後,分兩批派出20名學生赴日留學,由貴州大學堂教習(教師)周恭壽帶隊。這批赴日留學生中的尹篤生、周步瑛 、王佩芬等人回國後積極推進新學,並在貴州大學堂任教,成為了貴州大學早期辦學的骨幹力量。
「貴州大學堂」,作為我國早期創辦的大學之一,成為貴州歷史上第一所正式的高等學府。「貴州大學堂」成立兩年後,多次改名。1911年12月,貴州新巡防軍的部隊進駐礦業中學堂,強令學生提前畢業,1912年5月,礦中被迫停辦,學生轉入貴州省立農林學校(1916年改稱貴陽甲種農業學校)。
重建獲新生
1926年6月,周西成主持黔政,任命貴州著名的學者和教育家周恭壽為省教育廳廳長。周恭壽按「黔之振興,教育為大」的一貫思想,建議盡快設立貴州大學。周西成接受周恭壽的建議,決定將貴州公立法政專門學校、省立第二中學、貴陽甲種農業學校停辦,以省立二中(今貴陽一中)為校址,於1928年3月成立貴州大學,周恭壽兼任校長。設經濟、醫學、土木工程、礦業專科和文、理兩個預科。
正當貴州大學處於良好發展態勢時,黔省政局發生劇變。1929年5月,周西成在軍閥混戰中戰死,省城秩序頓時大亂,周恭壽去校長職,學生紛紛回家,貴州大學一度停辦。1940年1月國民政府教育部審議,行政院通過,決定先設立國立貴州農工學院,選定貴築縣花溪鎮為院址(今貴大南校區)。農工學院農科設農林、農業化學、農業經濟3系,工科設土木、礦冶、機電3系,並附設1先修班。10月,教育部聘任的院長李書田到校任職。
國立貴州大學
1942年5月,行政院決議成立國立貴州大學,國立貴州農工院歸並國立貴州大學。國立貴州大學於農工學院外增設文理、法商兩學院。文理學院設中國語文、外國語文、歷史社會、數理和化學5系;法商學院設政治經濟、法律2系。同年5月22日,行政院任命張廷休為國立貴州大學校長,學校制定了「堅毅篤實」四字校訓。至1948年6月,全校4個學院,16個系、1個專修科、1個先修班。
在國立貴州大學成立之前,不得不提一所學校——大夏大學。大夏創辦之初,因無固定校址,以租房作教室。民國18年(1929)春,學生已超過千人,租房不能容納,王自出白銀6、7萬兩,貸款三十多萬元,1930年建成佔地三百餘畝校舍,包括教學大樓、大禮堂、理科實驗室、圖書館、體育館、醫療室、療養院、教職員宿舍、男女生宿舍、飯廳、浴室等建築群及一條婉蜒秀麗的校河等。在當時上海40多所私立大學中,以建築宏偉,環境優美著稱。抗日戰爭開始,大夏大學一度與復旦大學合並成為聯合大學,一設廬山,稱復旦大夏第一聯合大學,一設貴陽,稱第二聯合大學。後來第二聯合大學恢復校名為大夏大學,並在花溪買下2000多畝田地作為校址。
在籌辦國立貴州大學時,國民政府教育部打算將大夏大學與貴州農工學院合並,改名為國立貴州大學,但引起大夏師生強烈抗議,要求教育部收回成命。結果大夏大學離開貴陽花溪,遠走赤水,成不了貴州大學的一部分。這也是國立貴州大學在國字型大小的高校中,名氣比不上國立中山大學之流的緣故。
抗日戰爭後期,當日軍侵佔獨山時,貴大奉命遷往重慶,當全體師生到達遵義時,日本已經宣布無條件投降。貴大師生於是返回花溪復課。抗戰勝利後,教育部獎在上海接收的「敵偽」圖書分發到各所高校,貴大獲得四萬多冊。
解放後命運曲折
貴陽解放後,1950年10月,按教育部規定,國立貴州大學改稱貴州大學。一年後,毛澤東主席親筆題寫了「貴州大學」校名。1953年4月,政務院任命趙鳳歧為貴州大學校長。不久,全國高等院校院系調整,貴州大學除農藝系在原址獨立為貴州農學院外,其餘院系被調整到貴陽師范學院、重慶大學、四川大學、雲南大學、西南政法學院等校。
1958年3月,黨中央在成都召開工作會議。毛澤東主席在聽取了不少省、區院系調整所產生的影響後,當即指示:每一個省,都應有一所綜合大學,已調整掉的應予恢復。根據主席的指示,7月3日,省委決定在貴陽師范學院恢復重建貴州大學。設中文、外語(英語、俄語專業)、歷史、地理、數學、物理、化學、生物等8個系9個專業,8月正式招收新生721人。9月,省人民委員會任命原省教育廳廳長田君亮為貴州大學校長。貴州農學院獨立設置 。
貴大恢復重建後,與貴陽師院分校。1959年,貴州民族學院並入貴州大學(1974年分離)。一個月後,貴州大學遷入花溪區新校址(現貴大北校區)。此時,全校共有教職工333人,全日制在校生1477人。
1997年,貴州農學院、貴州藝專、貴州農干院等並入貴州大學。
2004年8月,在原貴州大學、貴州工業大學的基礎上,組建了新的貴州大學。同年,教育部與貴州省政府共同建設貴州大學。
2005年9月8日,貴州大學經教育部、財政部、國家發改委三部門批准,與中國政法大學等11所高校進入211大學建設行列,貴州大學終於迎來了發展的春天。
註解:
貴州農學院--1997年並入,但農學院系國立貴州大學1952年院系調整中老貴大(指建國前的國立貴州大學)余留下來的血脈農學系成立的,也就是說,在1953--1958年間,貴州大學的血脈依在,貴大的歷史並沒有斷代。
貴州藝術高等專科學校--1997年並入,系原貴州大學60年代的藝術系分離出去建立的藝術高等專科學校。所以,貴州大學1997年的合並只不過是失散多年的兄弟又重新抱在一起,是她失散多年的兒女回歸貴大大家庭的懷抱.
1953年院系調整背景為我國各行建設學習蘇聯模式,在高等教育上也不例外,仿照蘇聯實行專業類學科建設專業性大學,按藝術,財經,政法及工科分類,忽視綜合性大學建設.所以,國立貴州大學原屬國家重點大學的現狀,由於國家對貴州戰略的忽視,將貴大法律系與其他如重大、川大法律系等合並組建西南政法學院。工科等當時有丁道衡等大師的地質、礦冶等強勢專業並入重大,農學類並入西南農大,部分專業並入雲南大學和貴陽師范學院。(具體調整為:外文系調入四川大學、工學院各系調入雲南大學、地質系調入重慶大學、法學系調入西南政法學院,今西南政法大學,經濟系調入西南財經學院,現今211的西南財經大學、中文、歷史系並入貴陽師范學院,今貴州師范大學,這是貴州大學重建工科實力大損的原因,這樣的傷口雖但沒有國家的重點支持,且長久的教育冷落癒合談何容易)
1953年院系調整後的貴州大學,只保留原來農學系,在此基礎上,在原來國立貴州大學的校址(今貴州大學花溪南校區)建立貴州農學院,1958年,毛澤東主席說,每個省有一所綜合性大學是十分必要的,為此,貴州省成立了恢復重建貴州大學委員會,在花溪朝陽村(今貴州大學北校區)建立了貴州大學,直到1997年合並,南北區兄弟才走到一起。
試想想,一個已經建設好的大學經歷了那麼多年的建設和沉澱,推倒重來另起爐灶,大師的流失,行業地位的降低是無法彌補的,加上貴州的省情和國家這么多年的冷落,貴大復興何易?
所以,老貴大(指2004年8月前)歷史沿革下來,工科建設相對薄弱,進入211工科實力相對欠缺,為貴州高等教育的發展和千萬貴州兒女的更好地,更公平地享受到更好的高等教育,為了更好地支持,服務於地方經濟建設,取得國家的大力支持尤其重要,貴州省委,省政府做出了整合貴州高等教育的舉措,2004年8月,在原貴州大學、貴州工業大學的基礎上,組建了新的貴州大學。同年,教育部與貴州省政府共同建設貴州大學。因此,新貴大的成立,進入211,是她的所有組成,包括原貴工的貢獻是分不開的,新貴州大學的明天需要所有的貴大人的努力。
[編輯本段]【辦學規模】
學校現有普通本科教育21個學院(人文學院 外國語學院 法學院 藝術學院 經濟學院 管理學院 理學院 農學院 林學院 生命科學學院 動物科學學院 計算機科學與技術學院 電子科學與信息技術學院 機械工程學院 電氣工程學院 材料科學與冶金工程學院 礦業學院 土木建築工程學院 資源與環境工程學院 化學工程學院 職業技術學院) ,1個繼續教育學院、兩個獨立學院(明德學院 科技學院),還有一個人民武裝學院,一共25個學院。3個公共教學部。現有全日制在校生32152人,其中普通本科生25053人,研究生4360人(博士生123人),外國留學生52人。建校以來,為國家培養了15萬余名各類人才。
[編輯本段]【學科專業】
學校現有農葯學國家級重點學科,24個省級重點學科; 1個博士後科研流動站(植物保護)和3個國家重大項目博士後工作站,1個一級學科博士點,10個二級學科博士點,16個一級學科碩士點,133個二級學科碩士點及6個專業碩士學位授權點,是高等學校教師在職攻讀碩士學位、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位培養單位。
學校現有普通高等教育本科專業112個,涵蓋哲學、經濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學等11大學科門類,專業總體布局與結構合理。建設了38個優勢特色專業,貴州省示範性專業17個。其中,教育部批準的國家級特色專業6個,第一批:采礦工程、植物保護;第二批:林學、農林經濟管理、材料科學與工程;第三批:漢語言文學、電子科學與技術。
貴州大學《液氣壓傳動與控制》被批准為2008年度國家級精品課程,貴州大學《比較文學》被評為2008年度國家雙語教學示範課程,貴州大學昆蟲研究所教學團隊榮獲教育部2008年國家級教學團隊,貴州大學被批准為國家「大學生創新性實驗計劃項目」學校。
[編輯本段]【師資隊伍】
現有專任教師2372人,其中具有博士學位的教師241人,碩士學位的教師 1001人。師資隊伍中教授299人、副教授714人。現有中國工程院院士1人,兼聘中國科學院院士1人,國家突出貢獻中青年專家7人,國家「新世紀百千萬人才工程」(一、二層次人選)4人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部新世紀優秀科技人才4人,教育部高等學校教學指導委員會專業教學指導分委員會委員8人,享受國務院和貴州省政府特殊津貼專家112人,貴州省首批核心專家6人,省管專家60人,省優秀青年科技人才50人;全國師德標兵、師德先進個人、優秀教師、模範教師、先進工作者、五一勞動獎章獲得者等33人,貴州省高等學校教學名師19人。
[編輯本段]【辦學條件】
現有花溪南、北校區和蔡家關等3個主校區,佔地總面積2,824,859.5平方米(4237.3畝)校舍總建築面積99.88萬平方米,其中教學行政用房面積574.100平方米。學校現有省級實驗教學示範中心2個,教學與科研實驗室146個,校內外實習基地207個,教學試驗場1170畝,800元以上教學科研儀器設備總價值30,138.8萬元,擁有一批性能先進的教學儀器設備,各類教學實驗室配套完善,能較好的滿足各類教學實驗的需求。貴州大學圖書館是中國高等教育文獻保障系統(CALIS)成員館,現館藏圖書381.31萬冊,電子圖書160.34萬冊,中外文電子文獻資料庫18個,館藏量為貴州省各類圖書館之首,貴州大學日文文獻館館藏規模名列全國高校前三名,貴州大學圖書館是貴州省科技文獻共享平台的核心建設單位和運行維護單位。我校是中國教育科研網CERNET貴州省主節點、貴陽市教育城域網中心,建立了覆蓋全校9個校區的校園網,校園網光纖線路長達821對芯公里,網路出口寬頻達到700兆,網路性能優良,形成了完善的校園網管理體系和安全保障體系,網路教學平台及教學資源中心、綜合教務系統等多個應用系統在本科教學中發揮了重要作用。現有室內外體育場館面積21.02萬平方米,其中標准運動場5個,建有省內一流的多功能體育館——貴州大學體育中心一座(12,970平方米)。貴州大學體育中心百名學生配教學用計算機15.87台、多媒體教室座位數52.73個、語音室座位數9.87個。
[編輯本段]【科學研究】
學校現有省級以上科研機構32個,其中1個國家工程技術研究中心, 4個教育部重點實驗室(中心), 23個省級重點實驗室(中心),4個省級人文社科研究基地。「十五」以來,學校共承擔省部級以上科研項目1207項,其中,國家「973」、「863」、國家自然科學基金、國家社會科學基金等課題188項,省部級課題1019項;獲省部級三等獎以上180項,其中國家科技進步二等獎1項,獲發明專利和實用新型授權70項,出版學術專著212部,發表學術論文9673篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄595篇。2006年獲全國高校科技創新先進單位稱號。學校堅持以科技服務社會,充分發揮人文社會科學等學科優勢,通過理論研究、政策建議、項目咨詢等形式,積極為地方重大決策、經濟社會發展和文化建設作出貢獻。學校積極融入區域創新體系建設,加強產學研合作,推動科技成果向生產力轉化,為地方經濟建設和社會發展作出了積極貢獻。
學校公開出版《貴州大學學報》(自然科學版、社會科學版、藝術版)、《貴州工業大學學報》(自然科學版、社會科學版)和《山地農業生物學報》等學術期刊。貴州大學出版社是目前貴州省唯一的高校出版社。
[編輯本段]【教學改革與建設】
學校始終堅持以教學工作為中心,不斷深化教育教學改革。學校被教育部列為「人文素質教育創新實驗區」和大學英語教學改革示範點。近年來,學校先後承擔教改立項247項,其中國家級19項、省級87項;獲國家級優秀教學成果獎二等獎2項,獲省級優秀教學成果獎30項,其中特等獎1項,一等獎4項,二等獎12項,三等獎13項;開展了品牌特色專業和重點課程建設,有省級精品課程25門,校級重點課程101門;主編教材123部,獲省級獎6部,入選「十一五」國家級規劃教材7部。教務處榮獲「全國普通高等學校優秀教務處」稱號。
[編輯本段]【國際交流合作】
學校積極開展國際間的交流與合作,先後與美國、英國、法國、瑞典、加拿大、澳大利亞、韓國、泰國等國家和地區的40多所高校和科研機構建立了交流與合作關系,我校被設立為十個「中華人民共和國教育部教育援外基地」之一。國際學術交流活動活躍,辦學空間不斷拓展,國際影響不斷擴大,尤其是在亞太大學聯盟組織中發揮了積極的作用。近三年來,學校共派出300 多人次到美國、德國、法國、英國、日本、韓國、泰國等國家的大學和科研機構參加學術交流、進修和短期學術訪問;共接待包括美國常務副國務卿約翰•內格羅蓬特(John D. Negroponte)及國際奧委會委員、國際拳聯主席吳經國,香港特首曾蔭權等700 多人次來校參觀訪問;先後邀請了包括美國哥倫比亞大學教授、諾貝爾經濟學得主約瑟夫•斯蒂格里茨(Joseph E. Stilglitz),澳大利亞皇家科學院院士、悉尼大學教授里奧納多•林朵伊(Lenoard F..Lindoy)博士等在內的200多名海內外專家、學者來校講學。
2008年4月26日,教育部「第六次對發展中國家教育援助人才培訓工作會議」暨教育部援外基地授牌儀式在南京農業大學舉行。章新勝副部長為貴州大學等10個教育部「教育援外基地」授牌。基地將配合教育部教育援外任務,發揮自身優勢和特色開展工作,承擔來華、出國培訓項目,選派援外教師、建立援外教師人才庫以及商務部等其他部委委託的援外項目。
[編輯本段]【精神文明建設】
學校不斷加強精神文明建設,建設良好的校風、教風和學風,努力創建良好整潔的校園文明環境;開展豐富多彩的校園文化活動,陶冶學生的高尚情操。近年來,學校先後榮獲貴州省「先進基層黨組織」、「全國精神文明建設先進單位」、「全國五四紅旗團委」、「全國教科文衛體系統先進工會組織」、「全國老齡工作先進單位」、「全國綠化模範單位」等榮譽稱號。1998年以來連年被評為全國、全省「三下鄉」社會實踐先進集體。2008年在貴州省高校首屆「優美校園」評選中榮獲一等獎。
[編輯本段]【現任領導】
省委常委、黨委書記:
龍超雲
常務副書記: 趙明仁
黨委副書記: 陳叔平 任鋼建 鄭元寧 馮曉憲
紀委書記: 楊偉民
校 長:
陳叔平
常務副校長: 封孝倫
副校長: 章迪誠 高克新 金道超 吳次南 宋寶安 陶文亮
助理巡視員: 謝田凱 陳加法
「明德至善,博學篤行」為貴州大學校訓。「明德至善」,出自《大學》「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」意思是大學的根本宗旨,首先在於透徹地了解和彰顯內在人性固有的道德光明,然後必須轉向社會民間作自立立人,即親近人民並竭盡全力為之服務,最後則要通過個人修身與社會實踐,使社會和人都臻於和詣圓滿的至善至美的理想境界。
「博學篤行」乃中國傳統儒家文化治學的根本方法,出自《中庸》「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」。意思是必須廣博地學習,審慎地詢問,慎重地思索,明晰地辨析,篤實地履行,才能真正達到理想的學問境界和人生境界。前四句「學問思辨」,乃是致知的漸進升華過程;後一句「篤學之」,則指踏實的實踐功夫。 只有通過知與行兩個方面的不懈努力,才能在人生境界與學問知識上真正有所成就。歌詞舉二而涵蓋五,當視為「學問思辯行」的全面概括。
「大地貯潛龍」,「潛龍」典出《易經.乾》:「潛龍勿用」,意謂尚在黔省最高學府就學的莘莘學子,雖如潛龍一般專心向學, 有著無以限量的光明前途,必將在不久的將來對祖國對人民作出巨大的貢獻。如果說「潛龍」取意於「天行健,君子以自強不息」的精神,那麼「大地」則既指黔中大地,又暗喻坤卦「地勢坤,君子以厚德載物」的精神。全句大意是:黔中大地的貴州大學,為國家民族培養儲備了無數的有用人才,他們像「潛龍」一樣,既有「自強不息」的精神,又有「厚德載物」的品質,必將在不遠的將來,為國家民族作出自己應有的貢獻。
第三段「明道濟世,見賢思齊,報國為民志氣同」。《論語.里仁》:「見賢思齊焉,見不肖而內自省也。」 意思是青年學子進德修業,要擔當道義,熱愛祖國,胸懷天下,救助社會,服務人群,在報國為民的共同理想感召下,同心同德,志存高遠。在學習過程中,看到比自己優秀的人,便要想著向他們看齊;看到缺點比自己多的人,便要時刻注意反省。全句大意是:要勇於追求人生的真諦,發揚光大真理(道),要做到見賢思齊,見不肖而內自省。
最後一段「眺望萬千學子,江山處處旭日方東」。意思是登上黔中大地高高聳立的山脈,極目遠眺,萬千群山逶迤綿延,有似群龍飛舞,宛如無數莘莘學子立地倚天,匯成天地般的磅礴氣勢,共同奔向無限美好的未來。而一輪紅日亦在此時從東方冉冉升起,照耀著祖國山河大地,無論人與自然,都顯得更加朝氣蓬勃,更加美麗嬌嬈。
[編輯本段]【貴大標識】
貴州大學標識
標識說明:
1.標識將貴州大學的簡稱「貴大」兩個字組合在一起,體現了現代感、融合感和貴大的特色;
2.「貴大」兩個字運用了篆書的表現形式,體現了貴州大學的歷史積淀;
3.標志包含的專用字體、英文以及「1902」的數字傳遞了貴州大學信息;
4.圖形整體感強,醒目、易記。
[編輯本段]【貴大校訓】
貴州大學校訓
明德至善 博學篤行
貴州大學校訓體現了百年貴大追求真理、崇尚完美並且強調博學和實干,為國家民族不遺餘力的精神底蘊。它和60餘年前國立貴州大學的創始人張廷休先生確立的國立貴州大學校訓「堅毅篤實」有著清晰的傳承關系,又結合了時代賦予當今貴州大學的新要求,承先啟後,繼往開來。起點更高,目標更為遠。和老校訓相比,雖然只增加了四個字,但內涵更加深厚、對傳統文化理解更豐富,可謂「和而不同」。
校訓中的「明德至善」取自《大學》卷首「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」 意思是大學的根本宗旨,首先在於了解和彰顯人性固有的內在道德光明,然後必須親近人民並竭盡全力為之服務,最後則要通過個人修身與社會實踐,使社會和人都臻於和諧圓滿的至善至美的理想境界。這是做人、做學問的理想途徑,也是中國文化人精神追求的最高的目標。「博學篤行」見於《禮記?中庸》的「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」,是儒家先賢做學問的方法論,它與「明德至善」珠聯璧合:「明德至善」提出了終極目標,「博學篤行」為實現這個目標提供了具體的實施方法。這些至理名言兩千多年來被推崇倍至,也為近現代中國高等學府所遵崇。所以,貴州大學的校訓是對傳統文化的一次新的理解和詮釋。這是百年貴大寶貴的精神財富。
貴州大學將不辱校訓,肩負起時代的使命,一路凱歌行進。
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小關校區 貴州省貴陽市南埡路67號 550004
羅漢營校區 貴州省貴陽市羅漢營路14號 550001
沙沖校區 貴州省貴陽市沙沖南路8號 550002
太慈橋校區 貴州省貴陽市南明區花溪大道北段242號 550003
香獅路校區 貴州省貴陽市香獅路200號 550003
面對新世紀的發展機遇和挑戰,創新發展思路,與時俱進,貴州大學制定了「十五」建設計劃和2010年發展規劃,力爭實現新的跨越式發展,把貴州大學建成具有地區和自身特色,在西部地區達到同類大學的先進水平,對貴州經濟和社會發展有重大貢獻的教學研究型的綜合性大學。
該校在武書連《2006中國大學評價》編制的2006中國高校100強排名中名列第88位,其中農學排名全國第39位.

㈢ 貴州民族大學物聯網工程的歷史

物聯網工程專業是貴州民族大學的數據科學與信息工程學院中的一個本科專業。

貴州民族大學創建於1951年5月17日,隸屬貴州省人民政府,是新中國創建最早的民族院校之一,是貴州省重點建設高校、貴州省人民政府和國家民委共建高校、教育部本科教學工作水平評估優秀等次高校,也是接收中國政府獎學金來華留學生的高等院校。

學校於2009年11月進行學科重組,成立了計算機與信息工程學院,並於2016年11月更名為數據科學與信息工程學院,學院現設三系一部,現有數學與應用數學、信息與計算科學、統計學、應用統計學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、物聯網工程、軟體工程等8個本科專業。

培養目標:培養學生系統地掌握物聯網技術所必須的軟、硬體產品基本知識,掌握物聯網技術應用的基本技能,具有物聯網相關產品設計、應用的能力,並具備一定的物聯網協議層研發能力,能從事物聯網應用方面科研、生產、管理工作的專門人才。

主要課程:電子電路基礎、演算法與數據結構、電子技術設計、現代通信技術、光電子學、圖像處理與模式識別、概率論與數理統計、中間件技術、嵌入式控制系統、介面技術、網路技術、網路組建與設計、無線射頻識別系統、系統分析技術、電子電路CAD、物聯網設計等課程。

㈣ 中國漢語言文學考研大學排名

截至目前,開設漢語言文學專業的大學共計489所,在這些高校中,漢語言文學專業最好的大學有:
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 師范 教育部
1北京語言大學
北京語言大學是中國教育部直屬高等學校,是在周恩來總理的親自關懷下建立的,創辦於1962年。經過五十多年的發展,北語已經發展成為一所以語言教學與研究為特色和優勢,中文、外語及相關學科協同發展的多科性大學,已成為我國中外語言、文化研究的學術重鎮和培養涉外高級人才的搖籃。2014年,學校明確了建設世界一流語言大學的奮斗目標和構築四大學術方陣的戰略構想。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1962年 公立 語言 教育部
2四川大學
四川大學是教育部直屬全國重點大學,是布局在中國西部、「985工程」和「211工程」重點建設的高水平研究型綜合大學。學校現任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
3華東師范大學
華東師范大學是由國家舉辦,教育部主管,教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立於1951年10月16日,在大夏大學原址上創辦的。2002年根據上海市高校布局結構調整的戰略部署,啟動閔行校區規劃建設,2006年學校主體搬遷到閔行校區。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學,學校進入國家「985工程」高校行列。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1951年 公立 師范 教育部
4南京大學
南京大學坐落於鍾靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都,是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創建於1902年的三江師范學堂,此後歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期,於1950年更名為南京大學。在一個多世紀的辦學歷程中,南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運,謀國家之強盛、求科學之進步,為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來,作為教育部直屬的重點綜合性大學,南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發出新的生機,在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發展態勢,各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 綜合 教育部
5復旦大學
復旦大學創建於1905年,原名復旦公學,是中國人自主創辦的第一所高等院校,創始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中「日月光華,旦復旦兮」的名句,意在自強不息,寄託當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復旦公學改名為私立復旦大學;1937年抗戰爆發後,學校內遷重慶北碚,並於1941年改為「國立」;1946年遷回上海江灣原址;1952年全國高等學校院系調整後,復旦大學成為文理科綜合大學;1959年成為全國重點大學。上海醫科大學創建於1927年,是中國人自主創辦的第一所高等醫學院校。建院時定名為第四中山大學醫學院,1932年改名為國立上海醫學院,1952年更名為上海第一醫學院,1959年成為全國重點大學,1985年改名為上海醫科大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1905年 公立 綜合 教育部
6首都師范大學
首都師范大學創建於1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師范大學,是教育部、北京市「省部共建大學」。建校61年來,共培養各類高級專門人才十餘萬名,是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 師范 北京市教育委員會
7中山大學
中山大學由孫中山先生創辦,有著一百多年辦學傳統,是中國南方科學研究、文化學術與人才培養的重鎮。作為中國教育部直屬高校,通過部省共建,中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學。現由廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園及八家附屬醫院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進,努力成為全球學術重鎮。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1924年 公立 綜合 教育部
8北京大學
北京大學創辦於1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學,也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命後,於1912年改為現名。作為新文化運動的中心和「五四」運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1898年 公立 綜合 中華人民共和國教育部
9南開大學
南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學,是敬愛的周恩來總理的母校。南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創辦,肇始於1904年,成立於1919年。南開大學佔地448.97萬平方米,其中八里台校區佔地122.50萬平方米,津南校區佔地245.89萬平方米,泰達學院佔地6.72萬平方米。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1919年 公立 綜合 教育部
10福建師范大學
福建師范大學是福建省人民政府與教育部共建高校,是我國建校最早的師范大學之一,前身為1907年由清朝帝師陳寶琛創辦的福建優級師范學堂。後由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經調整合並,於1953年成立福建師范學院,1972年易名為福建師范大學並沿用至今。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1907年 公立 綜合 福建省人民政府
11上海師范大學
上海師范大學是市重點建設的高校,是一所以文科見長並具教師教育特色的文、理、工、藝學科協調發展的綜合性大學。學校已進入上海市教育綜合改革部市共同支持的高校行列。1997年9月至2003年8月,上海師范高等專科學校、南林師范學校黃陵衛生保健師范部、上海行知藝術師范學校、上海旅遊高等專科學校等先後並入或劃歸我校管理。學校下設17個二級學院、134個研究機構。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 綜合 上海市人民政府
12武漢大學
武漢大學,簡稱「武大」,位於湖北武漢,是直屬於中華人民共和國教育部的副部級全國重點大學,國家首批「985工程」、「211工程」、「2011計劃」重點建設高校,同時是「111計劃」、「珠峰計劃」、「海外高層次人才引進計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」和「卓越醫生教育培養計劃」等重點建設的綜合研究型大學,是與法國高校聯系最緊密、合作最廣泛的中國高校之一,是世界權威期刊《Science》列出的「中國最傑出的大學」之一。武漢大學辦學源頭可溯源於清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂;1913年改名國立武昌高等師范學校;1926年組建國立武昌中山大學;1928年定名國立武漢大學,是民國四大名校之一;1949年,更名為武漢大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1893年 公立 綜合 中華人民共和國教育部
13暨南大學
暨南大學是中國第一所由政府創辦的華僑學府,是國務院僑辦、教育部、廣東省共建的「211工程」重點綜合性大學,直屬國務院僑辦領導。現任校長為胡軍教授,校黨委書記為林如鵬教授。「暨南」二字出自《尚書·禹貢》:「東漸於海,西被於流沙,朔南暨,聲教訖於四海。」意即面向南洋,將中華文化遠播到五洲四海。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1906年 公立 綜合 國務院僑務辦公室
14山東大學
山東大學是國家「211工程」和「985工程」重點建設的高水平大學之一。山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫學學科起源於1864年,為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之後中國創辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1901年 公立 綜合 教育部
15浙江大學
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落於中國歷史文化名城、風景旅遊勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立於1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學。浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型大學,其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。學校設有7個學部,36個學院(系)。擁有一級學科國家重點學科14個,二級學科國家重點學科21個。據ESI公布的數據,截至2015年9月,我校18個學科進入世界學術機構前1%,居全國高校第二;7個學科進入世界前100位,4個學科進入世界前50位,居全國高校第一。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1897年 公立 綜合 教育部
16吉林大學
吉林大學於2000年6月12日由原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合並組建而成。2004年8月29日,原中國人民解放軍軍需大學並入吉林大學。合並前的六所學校,都有著光榮的歷史。原吉林大學的前身是始建於1946年的東北行政學院,1950年更名為東北人民大學,1952年經院系調整成為我黨親手創建的第一所綜合性大學,1958年更名為吉林大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1946年 公立 綜合 教育部
17陝西師范大學
陝西師范大學是教育部直屬、國家「211工程」重點建設大學,國家教師教育「985」優勢學科創新平台建設高校,是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理幹部以及其他高級專門人才的重要基地,被譽為西北地區「教師的搖籃」。學校前身是1944年成立的陝西省立師范專科學校,1954年更名為西安師范學院,1960年與陝西師范學院合並,定名為陝西師范大學,1978年劃歸教育部直屬。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1944年 公立 綜合 教育部
18華中師范大學
華中師范大學位於九省通衢的湖北省武漢市,佔地面積120餘萬平方米,是中國教育部直屬重點綜合性師范大學,國家「211工程」重點建設的大學。學校在百餘年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華,又汲取了外來文化的養分,更弘揚了革命文化教育的傳統,形成了「忠誠博雅、朴實剛毅」的華師精神,為國家培養了近30萬優秀人才。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1903年 公立 師范 教育部
19南京師范大學
南京師范大學坐落在六朝古都南京,是國家「211工程」重點建設的江蘇省屬重點大學、江蘇省與教育部共建高校。1952年全國高校院系調整,在原南京大學、金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家「211工程」高校行列。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1902年 公立 綜合 江蘇省人民政府

㈤ 貴州民族大學是幾本

二本。是省屬公辦本科高校。

它在全國各省的投檔分數線都在本科二批,可以專說是二本學院。

貴州民族大屬學(Guizhou Minzu University),隸屬貴州省人民政府,是新中國創建最早的民族院校之一,是貴州省重點建設高校、貴州省人民政府和國家民委共建高校、教育部本科教學工作水平評估優秀等次高校和接受中國政府獎學金來華留學生高校,由華東師范大學、華南理工大學對口支援建設。

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