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武漢大學中外合作專業

發布時間: 2024-12-20 08:35:16

1. 武漢大學中外合作辦學情況有什麼中外合作辦學專業

武漢大學本科生通過高考直接錄取的中外合作辦學的專業只有建築學(中外合作辦學),在內投放容招生計劃的省市按照投檔分數從高分到低分錄取。建築學(中外合作辦學)學制為五年,前四年在國內學習,學費待定;第五年在英國鄧迪大學學習,學費由鄧迪大學按該校當年專業學費標准收取。
建築學(中外合作辦學)專業通過高考錄取,只錄取明確填報有該專業志願的考生,在部分省份該專業是單設投檔單位錄取;在學校投檔線上生源不足時,可降低20分從高分到低分擇優錄取,且英語單科成績不低於卷面滿分的80%。

2. 武漢中外合作辦學的大學有哪些

武漢大學中法工程師學院、華中科技大學同濟醫學院、武漢理工大學馬里蘭大學信息管理學院。
1、武漢大學中法工程師學院是一個中外合作辦學的高等學府,成立於2005年,由武漢大學和法國國立土木工程學院(Ecole des Ponts ParisTech)共同合作創辦。學院位於武漢大學信息學部楊園校區內,南湖之畔,佔地面積4.2公頃。
2、華中科技大學同濟醫學院是華中科技大學與同濟大學共同合作創辦的具有國際化背景的醫學院,成立於2000年,學院位於湖北省武漢市洪山區珞喻路13號。
3、武漢理工大學馬里蘭大學信息管理學院是武漢理工大學與美國馬里蘭大學合作創辦的中外合作辦學的學院。學院成立於2005年,位於武漢理工大學珞珈山校區,是一所集研究生、本科生教育、科研和信息化技術應用為一體的高等學府。
這些大學都是中外合作辦學,建校歷史相對較短,但教學質量和師資力量也很強大,擁有優秀的學術氛圍和先進的教育設施,為學生提供理論學習與實踐培訓相結合的綜合性教育,具備較高的學術水平和市場競爭力。

3. 武漢大學中外合作辦學

武漢大學中外合作辦學為建築學(中外合作辦學)。

2013年3月,經教育部批准並備案,武漢大學與英國鄧迪大學合作開設建築學專業(專業代碼082801H)"中外合作辦學項目" (中英班),同年開始在全國招生。本項目致力於培養學生成為具有寬闊的國際化視野、跨文化溝通與交流能力的新型國際化建築人才,採取4+1培養模式。

建築學(中外合作辦學)詳細介紹:

項目執行中外雙方按中外合作辦學要求精心設計的教學計劃,在內容上整合武漢大學及鄧迪大學的建築學課程體系並在此基礎上加以創新,課程設置在世界同類專業及院校中具有開創性意義。2015-2016學年第一學期,鄧迪大學教師開始在武漢大學進行項目教學。

2016年度起,開設的引進外方課程和共同開發課程逐年增加。從2017年開始,外方獨立承擔了更多的理論課程教學工作並開始主講部分設計課程,每學期派往武漢大學的教學團隊穩定在10人左右。外方授課課時達到總課時數的三分之一。

項目聘請了更多外籍或有境外學習或工作經歷,能承擔全英文教學任務的高水平人才進行短期或長期授課,邀請了更多具有國際化視野的專家前來開展講座和設計課評圖工作。2018屆學生開始執行新一期中外合作辦學項目培養方案和教學大綱,更好地融合了雙方的優勢和特色。

入讀鄧迪大學後,國外較為先進的技術和實踐類課程為學生提高設計能力提供了技術支撐。學生們具備了快速適應國外大學教學體系和環境的能力,充分利用學校的設備進行高效率的學習,較為全面的提升了專業方面的學習能力,通過在英國進行課堂學習和實地考察相結合,形成綜合的專業素養。

通過在鄧迪大學一學年的學習,較好的訓練了綜合表達能力,能很好地將抽象思維轉化為形象的表現形式。

以上內容參考:網路-武漢大學

4. 武漢大學有哪些中外合作辦學專業

武漢大學中外合作辦學專業如下:武漢大學與愛爾蘭都柏林城市大學合作舉辦軟體工程專業(高級數據網路方向)工程碩士研究生教育項目。武漢大學與英國鄧迪大學合作開設建築學專業(專業代碼082801H)"中外合作辦學項目" (中英班)。

中外合作辦學是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構或項目。武漢大學一共有一個中外合作辦學機構和兩個中外合作辦學項目。

2013年3月,經教育部批准並備案,武漢大學與英國鄧迪大學合作開設建築學專業(專業代碼082801H)"中外合作辦學項目" (中英班),同年開始在全國招生。本項目致力於培養學生成為具有寬闊的國際化視野、跨文化溝通與交流能力的新型國際化建築人才,採取4+1培養模式,目前在讀人數共計131人。2017年9月,2013級學生成功入讀鄧迪大學,共計37人,入學率超過百分之九十。

項目執行中外雙方按中外合作辦學要求精心設計的教學計劃,在內容上整合武漢大學及鄧迪大學的建築學課程體系並在此基礎上加以創新,課程設置在世界同類專業及院校中具有開創性意義。2015-2016學年第一學期,鄧迪大學教師開始在武漢大學進行項目教學。2016年度起,開設的引進外方課程和共同開發課程逐年增加。

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