2016清華大學高水平藝術團名單
⑴ 外省在廣東參加高考要具備什麼條件
法律分析:
深圳市參加高考需要的條件
下列人員可以在我市報名普通高考:
遵守中華人民共和國憲法和法律,高中階段學校畢業或具有同等學力,身體狀況符合相關要求的同時,還須符合下列條件之一:
(1)具有廣東省深圳市戶籍,且出生後首次申報戶口登記在廣東(即身份證號碼的前兩位為44)。
(2)具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,且父母一方(或法定監護人,下同)屬於符合《廣東省人才優粵卡實施辦法(試行)》(粵府〔2018〕96號)規定的人才優粵卡持有人,或是經省或地級市人民政府認定的符合《中共廣東省委廣東省人民政府關於加快吸引培養高層次人才的意見》(粵發〔2008〕15號)規定的高層次引進人才。《廣東省引進人才實行〈廣東省居住證〉暫行辦法》(粵府〔2003〕81號)自2018年12月1日起已依法廢止,不再適用。
(3)具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,且父母一方屬於駐粵部隊現役軍人。
(4)戶籍從外省遷入我省的考生,符合以下條件之一的,可以在我市正常報名參加高考(可報考本科和專科)。
應屆畢業生具有我市高中階段學校連續3年學籍(時間計算到2020年8月31日)並實際就讀的。
應屆畢業生高二年級開學前學籍遷入我市(截止時間為2018年8月31日)並實際連續就讀,且在高二年級開學前戶籍從外省遷入我市(截止時間為2018年8月31日)的。
戶籍從外省遷入我省,如符合以下情況之一,2020年高考報名時,應屆生不受學籍限制,往屆生不受畢業1年限制,可以在我省正常報名參加高考(可報考本科和專科)。
A、考生(含應/往屆畢業生)父母雙方均具有廣東省戶籍的`。單親家庭考生監護人具有廣東省戶籍的。
B、考生(含應/往屆畢業生)父母只有一方具有廣東省戶籍,但其確實在廣東工作,並能提供在我省具有穩定就業證明(含工作調動函、工商企業登記證、在廣東省社保醫保繳納證明等)的。
C、往屆畢業生戶籍從外省遷入我省滿18個月(時間截至2020年8月31日),且2019年已在我省參加普通高考的。
(5)具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,符合《廣東省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關於做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育後在我省參加升學考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)報考條件的進城務工人員隨遷子女。
(6)具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,持有香港或澳門居民身份證,同時持有《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》的香港籍、澳門籍學生。
(7)具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,持有在台灣居住的有效身份證明,同時持有《台灣居民來往大陸通行證》或《台灣居民居住證》的台灣省籍學生。
(8)在我市定居,具有我市高中階段學校學籍並實際就讀,且持公安機關簽發的《中華人民共和國外國人永久居留證》的外國僑民。
(9)在我市內地新疆高中班就讀的畢業生,可以在我市報名參加普通高考,但不在我省高考錄取。
(10)在我市就讀,符合《廣東省教育廳關於做好內地西藏新疆中職班應屆畢業生升入高職院校有關工作的通知》規定的內地新疆中職班應屆畢業生,可以報名參加「3+專業技能課程證書」考試。
(11)在我市就讀,符合高校(中國科學技術大學、東南大學、西安交通大學)少年班和(北京大學、清華大學)數學英才班等報考資格的非高三畢業班學生,可根據招生院校提供的資格考生名單報考,考生如需參加文化課統一考試,考試成績只能作為報考高校少年班或數學英才班等的錄取依據,不能作為當年廣東省普通高校招生其他院校錄取的依據。
法律依據:
《廣東省2021年普通高等學校招生考試和錄取工作實施方案》 各區(新區)教育行政部門,局機關各有關處室,市局直屬各有關事業單位(學校):
為做好我市2021年高中階段學校考試招生工作,進一步深化中考中招制度改革,規范高中學校招生行為,根據《教育部關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)《廣東省教育廳關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(粵教考〔2017〕15號)及《深圳市教育局關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(深教規〔2018〕4號)等有關文件精神,現將我市2021年初中畢業生學業水平考試(以下簡稱「中考」)及高中階段學校(含普通高中和職業學校,下同)招生有關工作通知如下:
一、報名
(一)報名時間
中考報名時間為2021年3月24日至31日。
(二)報名條件
1.具有我市戶籍的初中畢業生,可以在我市報名參加中考。
2.符合條件規定的非本市戶籍就業人員隨遷子女可以報名,具體條件詳見《深圳市教育局關於做好2021年中考報名工作的通知》。
3.高中階段學校在校生不得報名。
(三)報名辦法和要求
1.本市應屆初中畢業生在就讀學校集體辦理報名手續。2021年繼續實行網上報名,各學校要開放計算機房,為本校考生報名提供方便。
2.符合我市中考報名條件的深圳戶籍往屆生、在市外就讀的深圳戶籍應屆初中畢業生通過互聯網提交報名資料,由戶籍所在區(含新區,下同)教育行政部門所設的報名點網上審核報名。
3.學校及報名點不得以任何理由拒絕符合報名條件的學生報名。如有違反者,將嚴肅查處,追究相關人員的責任。
4.各區(含新區,下同)教育行政部門、各有關學校(報名點)要嚴格審查報名材料。對不符合報名條件、弄虛作假而被錄取的考生,一經發現,取消其錄取資格;已經到錄取學校報到注冊的,取消其學籍,並追究相關人員責任。
二、考試
(一)考試科目、時間與成績呈現。
1.全市中考科目:語文、數學、英語、物理與化學(合卷)、歷史與道法(合卷)、體育。
2.考試時間:
(1)體育考試於4月13日至30日進行。
(2)英語聽說考試於5月15日至16日進行。
(3)語文、數學、英語、物理與化學(合卷)、歷史與道法
(合卷)考試於6月26日至28日進行。
(二)考試時間
註:全國統一高考科目考試時間安排以教育部公布的為准,如有調整,我省選擇性考試科目的考試安排將做相應調整。
2021年夏季高考的美術、書法、廣播電視編導類專業術科統考已於2020年12月6日舉行。
(三)錄取工作
1.招生批次及志願設置。
2021年夏季高考分為提前、本科、專科(高職)三個批次。
(1)提前批次。
提前批次分為本科提前和專科提前兩個部分。本科提前部分安排在普通本科院校錄取開始前進行,專科提前部分安排在普通本科院校錄取結束後、普通專科院校錄取開始前進行。
本科提前部分包括空軍招飛院校,軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校),獨立設置本科藝術院校(含參照)及經批準的本科院校藝術專業,經批準的非軍檢本科院校的師范、農林、小語種等專業,本科層次的教師專項計劃和衛生專項計劃,高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生院校。
專科提前部分包括專科提前院校和專科層次衛生專項計劃。
志願設置。
本科提前部分院校志願設置:空軍招飛院校設1個志願;軍檢院校(含需政審、面試、體檢的軍隊、武警、公安、司法、消防、民航招飛院校)設10個平行志願;獨立設置本科藝術院校(含參照)及經批準的本科院校藝術專業的「統考+校考」設1個志願、校考設1個志願;經批準的非軍檢本科院校的師范、農林、小語種等專業設20個平行志願;本科層次教師專項計劃設10個平行志願;本科層次衛生專項計劃設10個平行志願;高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生設1個志願。
專科提前部分院校志願設置:專科提前院校設5個平行志願;專科層次衛生專項計劃設10個平行志願。
(2)本科批次。
本科批次包括普通類本科院校(含地方專項計劃、少數民族班、各類預科班)、藝體類本科院校。
志願設置:普通類本科院校(含地方專項計劃、少數民族班、各類預科班)設45個平行志願;藝體類本科院校統考設20個平行志願;藝術類本科院校「統考+校考」設2個順序志願;藝術類本科院校校考設2個順序志願。
(3)專科(高職)批次。
專科(高職)批次包括普通類專科院校和藝體類專科院校。
志願設置:普通類專科院校設45個平行志願;藝體類專科院校統考設20個平行志願;藝術類專科院校校考設2個順序志願。
以上各批次各類型院校均實行院校專業組投檔錄取模式,每個院校專業組包含6個專業志願和1個是否服從專業調劑選項。
2.計劃編制。
各院校按院校專業組方式編制在粵招生計劃。院校公布計劃須具體編制到院校專業組內各專業。不分省計劃的特殊類型招生專業,按國家有關規定執行。
(1)院校根據招生專業人才培養對學生學科專業基礎的需要,在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出1門要求,在思想政治、地理、化學、生物學4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求。院校專業組由考試科目相同、招生條件要求相同的若干專業組成。
(2)普通類專業分普通類(物理)、普通類(歷史)兩類,分別編制院校專業組及招生專業計劃。
(3)藝體類專業統一編制院校專業組及招生專業計劃,不分物理、歷史。
(4)一所院校可設置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一院校考試科目要求相同的專業可以設在同一個院校專業組內,也可以分設在不同的院校專業組中,但每個院校專業組內各專業的考試科目要求必須相同。院校在安排院校專業組時,原則上同專業組內各專業要求(含性別、身體條件、外語語種等)應相同。
(5)專科(高職)批次除部分有特殊要求的專業需單獨編組外,其他專業原則上只分普通類(物理)、普通類(歷史)、藝體類(不分物理、歷史,按術科類別區分為不同的組)三大類組合。
3.志願填報。
(1)高考成績公布後填報志願,除強基計劃外,提前批、本科批、專科批三個批次同時填報,分開錄取。具體志願填報時間及安排另行通知。
(2)考生以院校專業組為單位填報志願,一個院校專業組即為一個獨立的志願、一個投檔單位。可以填滿所有可填志願,也可以只選擇填報部分志願。
(3)志願填報要求:
考生應根據本人實際情況,結合自身興趣、愛好及考試成績,合理選擇各批次具備填報資格的志願,填報志願時務必仔細閱讀相關院校的招生章程,了解招生專業對選考科目、身體條件、成績要求等規定。因未認真閱讀院校招生章程,填報了不符合報考條件的志願,導致不能被錄取的責任由考生自負。
考生對照院校專業組提出的選考科目要求填報志願。院校專業(類)選考科目要求分為首選科目要求和再選科目要求。首選科目要求從物理、歷史2門科目中確定;再選科目要求從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中確定。
考生的首選科目須符合高校對首選科目的要求。選考物理的考生只能填報物理科目組合下的院校和專業,選考歷史的考生只能填報歷史科目組合下的院校和專業。
再選科目要求。高校對再選科目的要求分為四種:
一是不提再選科目要求的,符合首選科目要求的考生均可報考;
二是提出1門再選科目要求的,考生必須選考該科目方可報考。如某校某專業對化學科目提出要求,符合首選科目要求且選考化學的考生才能報考;
三是提出2門再選科目要求且均須選考的,考生須同時選考這2門科目方可報考。如某校某專業對化學和生物學科目提出要求,符合首選科目要求且同時選考化學和生物學科目的考生才能報考;
四是提出2門再選科目要求但只需選考其中1門的,考生選考該2門科目中的任意1門即可報考。如某校某專業要求考生選考化學或生物學科目,符合首選科目要求且只要再選科目中有化學或生物學科目的考生即可報考。
填報高校專項計劃、綜合評價、地方專項計劃志願的考生須在公示合格名單中;填報高水平藝術團、高水平運動隊志願的考生須先取得相關院校特殊類型招生資格、公示無異議,且高考成績達到相應控制線。高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價4類志願之間不得兼報,考生只能選擇其中一類進行填報。
同批次普通類與藝體類不得兼報,考生只能選擇其中一類進行填報。
徵集志願填報。對未完成招生計劃、參加徵集志願的院校(專業),由省招辦統一公布徵集志願資格線。高考成績在徵集志願資格線上且未被錄取的考生才能填報徵集志願。
4.投檔原則。
各批次各類型院校實行院校專業組投檔錄取模式。普通類分物理、歷史兩類分開劃線,分開投檔錄取;藝體類不分物理、歷史按計劃類別統一劃線,一起投檔錄取。
(1)普通類專業依據語文、數學、外語3門全國統一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學業水平選擇性考試科目成績,參考綜合素質評價擇優錄取;藝體類專業依據語文、數學、外語3門全國統一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學業水平選擇性考試科目成績及相應專業術科成績,參考綜合素質評價擇優錄取。投檔時,省招辦將學生綜合素質評價情況提供給招生院校。綜合素質評價情況具體使用辦法由招生院校在招生章程中予以明確。
(2)符合高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生資格,且高考成績達到相應控制線的考生,全部投檔給院校,由院校按照招生章程公布的原則進行錄取。
(3)不安排分省分專業招生計劃的院校專業組,投檔時不含政策性加分。
5.投檔排序及同分處理。
(1)根據考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時,比較「3+1+2」考試科目總分(不含政策性加分)高低,高者優先。
(2)「3+1+2」考試科目總分(不含政策性加分)仍相同時,按以下原則進行排列:
第1位序,比較語文加數學兩門合計成績高低,高者優先;
第2位序,比較語文和數學兩門中的單科較高成績高低,高者優先;
第3位序,比較外語成績高低,高者優先;
第4位序,普通類專業按選考物理、歷史分開兩類比較物理或歷史成績高低,高者優先;藝體類專業比較術科統考成績高低,高者優先;
第5位序,比較兩門再選科目中的單科較高成績高低,高者優先;
第6位序,比較兩門再選科目中的單科次高成績高低,高者優先;
第7位序,單科成績均相同的同時投檔。
6.錄取原則。
(1)投檔後,院校按院校專業組投檔結果進行專業錄取,錄取辦法由院校在招生章程中公布。
(2)當考生所填專業均已錄滿時,院校依據考生填報的是否服從專業志願調劑情況進行專業調劑錄取。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校專業組內未錄滿專業中按院校錄取原則進行調劑錄取。
(3)因不服從專業志願調劑,不符合專業錄取條件(身體條件、文化課成績、單科成績等要求)不能被錄取的考生,由院校作退檔處理。
(4)高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生錄取控制線按照普通類(物理)、普通類(歷史),參照往年文理科類本一或本二批次院校招生計劃比例分別劃定。主要用於高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生以及其他有相應文化成績要求的院校(專業)招生錄取參考。
(5)同一院校的不同院校專業組間的計劃不能調劑使用。如生源不足,須在徵集志願階段,經研究決定未完成計劃的使用原則。
三、春季高考
2021年春季高考包括高職院校依據普通高中學業水平考試成績招生錄取(下稱:依學考)、普通高等學校招收中職畢業生「3+專業技能課程證書」考試招生(下稱:3+證書)、高職院校自主招生、面向初中畢業生的中高職貫通五年一貫制和三二分段招生,共5種類型。依學考和3+證書招生考試按本方案執行,另外3種類型的招生考試工作另行通知。
(一)考試安排
依學考考試安排按《關於做好2021年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試報名工作的通知》(粵考院函〔2020〕131號)執行,依據該次考試的語文、數學、英語成績進行錄取;3+證書考試安排按《關於做好2021年普通高等學校招收中職畢業生「3+專業技能課程證書」考試招生工作的通知》(粵招辦普〔2020〕43號)執行。
(二)錄取工作
春季高考實行院校專業組投檔錄取模式,除3+證書本科批次、西藏新疆班外,每個院校專業組設置6個專業志願和1個是否服從專業調劑選項。
1.招生批次及志願設置。
(1)依學考不分批次,分普通類(不分物理、歷史)、藝體類(分音樂類、美術類、舞蹈類、廣播電視編導類、體育類5類,下同,藝體統考類別由招生院校劃分不同的專業組進行區分)2個類別。普通類設20個院校專業組志願;藝體類設10個院校專業組志願。普通類與藝體類不得兼報,考生只能選擇其中一類進行填報。
(2)3+證書分本科、專科(高職)兩個批次。本科批次設1個院校專業組志願,1個專業志願,不設是否服從專業調劑選項;專科(高職)批次按考生類型分中職生批次設35個院校專業組志願;退役軍人批次設10個院校專業組志願;西藏新疆班設1個院校專業志願,1個專業志願,不設是否服從專業調劑選項。
2.計劃編制。
院校按照院校專業組編制招生計劃,招生計劃須具體到各專業。一所院校可設置多個專業組,每個專業組包含若干個專業,但同一專業只能在一個專業組。其中,藝體類要按照音樂類、美術類、舞蹈類、廣播電視編導類、體育類5個統考類別進行編組。
3.投檔錄取。
省招辦根據生成的院校專業組數據,以院校專業組為投檔單位,結合考生填報的院校專業組志願和考生總分排位進行投檔,由招生院校根據招生章程進行錄取。若考生無法錄取到所填報的專業,服從專業調劑的考生,只能調劑到該專業組內未完成計劃的專業;不服從調劑的考生,作退檔處理。
4.投檔排序及同分處理(不含3+證書本科批次)。
(1)根據考生春季高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。總分(含政策性加分)相同時,比較語文、數學、英語3門科目合計成績(不含政策性加分)高低,高者優先。
(2)語文、數學、英語3門科目合計成績(不含政策性加分)仍相同時,按以下原則進行排列:
第1位序,比較語文加數學兩門合計成績高低,高者優先;
第2位序,比較語文和數學兩門中的單科較高成績高低,高者優先;
第3位序,比較英語成績高低,高者優先;
第4位序,依學考藝體類專業比較術科統考成績高低,高者優先。
四、保障措施
(一)加強組織領導
各地、各校要高度重視高考綜合改革工作,將其擺在更加突出的位置,切實加強組織領導,強化屬地管理責任,及時研究解決高考綜合改革工作中遇到的困難和問題,加強風險防控和輿情應對,保障高考綜合改革平穩順利實施。要落實各級教育行政部門、招生考試機構、高校的工作職責,建立工作台賬,加強督導檢查,確保各階段工作按計劃完成,確保改革各項任務落到實處。
(二)狠抓貫徹落實
各地、各校要全面貫徹落實國家和省高考綜合改革的決策部署,加強統籌協調,強化條件保障,加大人財物投入力度,大力完善高中辦學條件,大力推進標准化考點建設,逐項落實考試報名、招生錄取各環節工作,特別是要提高信息化水平,夯實改革技術支撐。按照國家和省統一部署,認真組織模擬演練,開展適應性測試,及時發現問題、解決問題,完善工作流程,切實為高考綜合改革平穩順利實施奠定堅實基礎。
(三)加強宣傳培訓
各地、各校要加大政策宣傳解讀力度,提升政策公眾知曉度,開展教育行政部門、考試招生機構、高校、高中學校、考生家長線上線下的宣傳解讀和培訓,及時回應社會關切,特別是要優化服務水平,有針對性地組織開展考生志願填報咨詢指導,努力營造高考綜合改革的良好氛圍。
⑵ 江蘇普通考生想考清華要多少分
415分左右。歷年來清華大學對江蘇省的最低分數線基本都在405-420分之間,最近兩年穩定在410-420分之間。具體文理科分數線如下:
2018年文科414分,2017年文科419分,2016年文科410分;2018年理科413分,2017年理科413分,2016年理科419分。
清華大學(Tsinghua University),簡稱「清華」,位列「211工程」、「985工程」、「世界一流大學和一流學科」,為九校聯盟、中國大學校長聯誼會、亞洲大學聯盟、環太平洋大學聯盟、清華—劍橋—MIT低碳大學聯盟成員,被譽為「紅色工程師的搖籃」。
清華大學的前身清華學堂始建於1911年,校名「清華」源於校址「清華園」地名,是清政府設立的留美預備學校,其建校的資金源於1908年美國退還的部分庚子賠款。
1912年更名為清華學校。1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰爭全面爆發後南遷長沙,與國立北京大學、私立南開大學組建國立長沙臨時大學,1938年遷至昆明改名為國立西南聯合大學。1946年遷回清華園。
1949年中華人民共和國成立,清華大學進入新的發展階段。1952年全國高等學校院系調整後成為多科性工業大學。1978年以來逐步恢復和發展為綜合性的研究型大學。
(2)2016清華大學高水平藝術團名單擴展閱讀:
清華大學計劃與錄取安排:
1、清華大學根據本校人才培養目標、辦學條件等實際情況,統籌考慮各省(區、市)考生人數、生源質量、區域協調發展及重點支持政策、歷年計劃安排等因素,確定分省招生計劃,報教育部審批後由各省級招生主管部門向社會公布。
將招生計劃總數的1%作為預留計劃,主要用於生源質量調控及解決同分數考生的錄取問題。
2、清華大學錄取工作按照「學校負責,招辦監督」的原則實施。在教育部領導下,在各省(區、市)招生主管部門統一組織下進行。
3、清華大學按照理工類、文史類、藝術類分類錄取考生,高考改革試點省份按照各省(區、市)相關規定執行。
4、清華大學根據本校在各省(區、市)的招生計劃和考生報考情況,確定調檔比例和調檔分數線。根據教育部規定,按照順序志願投檔的批次,調閱考生檔案比例原則上控制在120%以內。按照平行志願投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內。
5、在思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求、高考投檔成績達到本省(區、市)本科一批錄取控制分數線(對於合並本科批次的省份,按照各省(區、市)相關規定執行),符合清華大學調檔要求的情況下,學校將參考考生綜合素質評價和學業水平測試成績。
根據考生高考投檔成績從高分到低分順序錄取,單科成績原則上應達到及格水平。對於符合清華大學投檔條件,分數相同且當清華大學計劃余額不足時,按照各省級招生主管部門確定的排序細則進行錄取。
6、清華大學在調檔時,原則上承認各省(區、市)招生主管部門根據教育部相關政策給予考生的政策性加分;同一考生如有多項政策性加分,只取其中最高一項分值,且原則上加分不得超過20分。對清華大學認定的特殊類型候選人,其認定結果另有規定的以認定結果為准。
7、清華大學按照考生的高考投檔分和專業志願進行專業錄取,分數相同時按各省(區、市)確定的同分排序細則進行排序錄取。對清華大學認定的特殊類型候選人,其專業錄取原則另有規定的以認定結果為准。
8、清華大學在江蘇省錄取時,對學業水平測試兩門選測科目等級最低要求為A+、A;自主招生、領軍人才選拔、自強計劃、高水平藝術團、非通用語種等特殊類型考生兩門選測科目等級最低要求為B、B;高水平運動隊、藝術類考生的學業水平測試等級要求按江蘇省有關規定執行。
9、清華大學在部分省份招收定向生。當在各省(區、市)清華大學本科統招批次同科類錄取分數線上報考定向生考生人數少於招生計劃時,可在清華大學本科統招批次同科類錄取分數線下(20分之內(中國工程物理研究院定向生為10分之內)調閱有定向生報考志願的考生檔案,擇優錄取。
10、清華大學按照國家相關規定承擔「農村貧困地區定向招生專項計劃」(以下簡稱國家專項計劃),面向國家確定的實施區域參加全國統考的考生,實行定向招生。
國家專項計劃實行單報志願、單設批次、單獨劃線。錄取分數原則上不低於本科一批錄取控制分數線,對於合並本科批次的省份,按照各省(區、市)相關規定執行。
11、清華大學按照國家相關規定,與軍隊聯合招收、培養「雙學籍」飛行學員。學生經飛行學員招收選拔合格後,先進入軍隊飛行院校進行軍政強化訓練和篩選體驗飛行,我校再擇優遴選有飛行潛質的進入「飛行員班」學習。
「飛行員班」實施綜合評價錄取,男、女飛行學員分別排序,綜合評價成績包括高考相對成績、飛行篩選成績、心理品質成績。「飛行員班」培養採取「3+1」模式,學生先在清華學習3年,後在軍隊飛行院校學習1年。
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⑷ 避開這5個誤區,就可能低分進入好大學
在博弈論里,假定每個行為主體都是以自己利益為最大化的理性人。具體到志願填報領域,每個人都想以最低的分數考入最好的大學,即發揮分數的最大效能。這就 為預測學校報考的競爭程度提供了一定的可能性。於是,從本質上講,這實在是預測報考者的心態。下面給大家分享一些相關的高考教育心得,供大家參考。
低分考生要進好大學,就必須避開這5個誤區
影響報考者決策心態變化的一般有以下因素:
1、因觀念落伍而出現投機心理
這主要是由於對好大學、好專業理解的不同而造成的。雖然這幾年就業在高考志願決策中的影響越來越大,但由於認識上的誤區,有人並不完全認同就業是志願決策 第一決定因素,於是,許多人會根據自己以往的經驗或社會大眾的認識來判斷自己所選擇的學校和專業,因此,大多數人樂於報考的專業和學校其實並不是將來好就 業的專業和學校。
根據教育部門的調查數據,近年來報考熱門專業前10位是:
1國際經濟與貿易、2英語、3工商管理、4計算機科學與技術 、5法學 、6電子信息工程、7通信工程 、8金融學 、9會計學、10電氣工程與自動化等專業。
就業好,才是真的好。那麼我們選擇專業時當然要選擇好就業的專業。但由於很多人意識不到這一點,被一些不著邊際的因素牽著鼻子走。因此,許多好就業的專業 和學校反而錄取分數並不高,比如當分數在一本線上下時,許多人為了上一本會選擇一本院校的較差的專業,卻不願意選擇二本院校里的好專業,比如,你比一本線 高出10分,你是選擇一本里的雲南大學、廣西大學呢,還是選擇二本裡面的南京財經大學、上海立信會計學院?
同樣,如果你是男生,要選擇醫學院校里的醫學專業,許多時候臨床醫學比醫學影像學、醫學檢驗高許多分,但從就業來看,前者反比後者容易就業得多,這時,你 是選擇臨床醫學呢,還是選擇醫學校驗或醫學影像學專業?所以,只要用心鑽研,科學決策,就一定能以最小的分數及經濟成本獲得最好的專業和學校。觀念一變天 地寬,低分高就的最大機遇就在於觀念的轉變,誰轉變的快,誰就更容易在志願決策之戰中獲得勝利。
2、信息不充分時盲目決策
比如現在從大多數人來講,對填報志願並不很重視,只是在高考結束後參考一下前一年或幾年的錄取分數線,然後決策,這時就會出現農民賣瓜的困境,即參照去年 的價格決定是否生產或生產多少西瓜,如果上年西瓜的價格低,則大多不願種西瓜;反之,則大量種西瓜。其結果是,上年西瓜價格低,導致種瓜量下降,價格提 高;反之,因為上年西瓜價格高,從而導致種瓜量上升,進而價格下跌。同樣,大量學生參照上年最多二、三年的學校錄取分數線來報考,如果這幾年學校分數低, 分差小,則報考學生會大量增加,從而導致該校當年分差上漲,反之,則下跌。這就是平時業內人士指出的「大小年現象」。
這時,我們就可以反其道而行之,如果前幾年分差大,報考人數多,那麼今年我就放膽報考。如果前幾年分差小,報考競爭程度低,則就要謹慎考慮。當然,這種決 策帶有一定的冒險性,大小年並不是呈規律性分布,有時接連幾年大年,然後會有接連幾年小年。那麼這就要求決策者一方面仔細研究目標學校出現大小年的可能 性,另一方面要做好保底,一旦決策失誤,則有比較好的學校作為保底,以確保不會落榜或低就。
注意,保底策略有兩種,一種是以同一批次的第二志願作為保底,一種是以下一批次較好的學校作為保底。依筆者的意見,最好以下一批次的優質學校作為保底,因 為同批次的二志願學校一般來說不是地理位置比較偏僻,就是學生自身不太滿意。但如果降低一個批次,則可以在大量的學校中從容選擇,不僅可進好學校,還可進 合適專業。
另一種信息不充分情況就是高校首次在某省招生,由於學生填報志願時間非常短,不可能用仔細研究招生學校的情況變化,大多是根據往年的情形進行決策,對當年 第一次在本省招生的學校容易忽視,從而導致報考該校的人數較少,錄取分差降低。比如2007年中國人民大學第一次在四川省文科生中招收國防生,結果報考人 數少,錄取分差很低。這就為低分進入名校創造了條件。要把握此機遇,一定要善於對比招生學校的變化情況,發現機會。
3、受突發事件影響
比較典型的如2003年的非典與2008年的地震,在災害發生地的學校,一般學生或比較規避。這時就會出現學校錄取分差降低的現象。2003年由於北京是 非典的重災區,所以,除了北大、清華這些一流名校,在四川省招生的其他如中央財經大學分差為2分,對外經濟貿易大學分差為8分,中國政法大學10分,北京 郵電大學13分,北京科技大學2分等,遠遠低於往年。另外,廣東省也是非典的重災區,所以當年中山大學的錄取分差為8分,遠遠低於往年。同樣,2008年 由於汶川特大地震的影響,四川省高校也出現了一些非同尋常的分差,比如四川大學提檔線分差為文科0分,理科10分,也都低於往年。
4、試題難度出現極端現象
由於高考題特難,學生無法把握,都偏於謹慎,因此出現在二流名校爆滿,一流名校缺額的情況。比如有一年在四川省招生學校中吉林大學分差理科為0分,上海財 大理科8分,上海交大理科66分,都是往年中最小的分差。2005年由於高考題目特簡單,所以又出現了無法把握許多人趨於謹慎的決策。也出現了部分名牌高 校分差降低。比如當年四川大學理科分差0分,電子科大分差0分,北京大學、清華大學首次出現第一志願報考人數不滿招生計劃等情況。
5、知名大學的分校被忽略
高校連續擴招,多數校本部人數已經飽和,為了保證教學工作的順利開展,許多高校開始建設新校區。比如北京幾十所高校把新校區集中建設在河北廊坊稱為「東方 大學城。」另有東北大學秦皇島分校、山東大學威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由於是新校區,知名度有限,為了吸引學生報考,部分高校將分校與 本部分開,單列招生計劃,於是,這些分校的報考人數相對較少,分差較小。但其教育資源基本上是一樣的,可以共享,更重要的是分校不具有法人資格,最後學生 的畢業證、學位證都是本部的。
一般來講,證書內芯的文字表述有兩種方式,一種表述是與總校完全一樣,如北京大學醫學部、河海大學常州校區、哈爾濱工業大學威海分校、中國農業大學煙台研 究院等;另一種表述是與總校稍有不同,文字上會註明「某某校區」或「某某分校」。如西南交通大學峨眉校區頒發的本科畢(結)業證書,內芯上填寫的是「在我 校峨眉校區某某專業學習」。而這其實與在校本部讀書沒多少區別,但錄取分數相對較低,所以這也是我們以較低分數上好學校、好專業的機會。
高考升學路 途徑知多少
隨著高三復習備考逐步深入,不少學生和家長已開始為升學路徑進行深入的選擇和規劃。除了大家相對比較了解的普通高考、藝考、自主招生以外,還有專項計劃、免費師范生、高水平藝術團、高水平運動隊等不少升學方式。對於這些相對「小眾」的升學路徑,不少考生和家長還不了解其相關信息及報考特殊要求,也容易混淆一些報考類別,既而錯過前期准備和後期報考的好機會,非常遺憾。
我在此整理了高考升學的主要路徑,供各位考生和家長參考,需要特別注意的是,除個別類別以外,參加普通高考並取得相應的成績是通過這些路徑順利升學的必要條件,考生們應根據自身實際理性選擇,有興趣的考生和家長可對相關類別進行深入了解。
途徑一:普通高校招生 全國統一考試
也就是我們平常所說的普通高考,由教育部考試中心命題或相關省市自主命題,是我國普通高校招生主要的入學選拔方式。除保送生、體育單招、高職單招等升學路徑以外,參加全國統一高考是本專題所述其他各項升學途徑的前提和基礎。
高三畢業生要參加普通高考並被大學錄取,必須經過高考報名、體檢、高考、填報志願等環節,對於同學們來說,這些流程相對比較熟悉,不再贅述。
途徑二:自主招生
自主招生是我國高校考試招生制度的有機組成部分,是對現行統一高考招生錄取的一種補充,主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生,也就是所謂的「偏才怪才」。備戰自主招生考試,一般有四關要過,即報名、初審、高考、筆試及面試。
參加自主招生的考生,一般需要是高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的高三畢業生;在一定領域具有學科特長,在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生以及高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生,具體條件以相關院校自主招生簡章公布為准。
經過高校文化測試、綜合面試考核,並通過多級平台公示,2016 年我省對符合高校成績要求的自主選拔合格考生投檔後共有750 名考生(不含高校專項計劃)被試點高校錄取。
途徑三:綜合評價
綜合評價錄取目前僅在部分高校試行。考生一般要經過單獨報名、高考、參加學校自行組織的相關測試或活動等環節。錄取時,學校將立足自身培養特色及要求,基於考生高考成績,高中學業水平考試成績、自行測試結果,並結合綜合素質評價,全面考核,擇優錄取。
途徑四:專項計劃
三大專項計劃,即農村貧困地區定向招生專項計劃(國家專項計劃)、教育部直屬高校和其他自主選拔錄取高校招收農村學生專項計劃(高校專項計劃)和地方重點高校招收農村學生專項計劃(地方專項計劃)。
我省國家專項計劃實施區域為集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發重點縣。高校專項計劃和地方專項計劃實施區域為我省民族地區、集中連片特殊困難地區和革命老區、艱苦邊遠地區。實施區域范圍具體名單以省教育考試院公布為准,只有實施區域范圍以內的考生方能報考專項計劃。近年來,我省專項計劃實行單設志願、單獨錄取,一般安排在本科一批錄取前錄取。
途徑五:藝術類招生
藝術類專業招生主要指高校藝術類專業經過省級招生機構組織的專業測試和(或)學校的專業測試,結合高考成績擇優為藝術類專業選拔人才的一種招生方式。設置藝術類專業的高校有兩類:獨立設置的本科藝術院校和普通類高等學校。專業考試包括省級統考和校考兩種形式。除專業考試外,藝術類考生還須參加普通高考文化考試,按藝術類專業錄取原則錄取。
參加藝考的考生一般都是具備美術、聲樂、舞蹈、器樂、書法、播音主持、編導、表演等方面特長,且大學專業仍選擇藝術類的學生。和普通類考生不同,我省藝術類考生需要單獨進行文化考試和專業考試報名。專業統考成績達到我省劃定的參加省外高校單獨組織專業考試資格線的考生才有資格參加校考。
途徑六:高水平藝術團
高水平藝術團招生是指部分高校為活躍校園文化、豐富校園生活而招收具有藝術特長的考生。考生參加藝術測試合格後,可在高考中享受降分錄取的優惠政策。報考高水平藝術團的考生,被高校錄取後進入普通專業學習,並利用課余時間參加文藝排練和演出。
需要特別注意的是,藝術類專業招生和高水平藝術團招生是兩種不同的招生類型,在報考專業、考核方式、錄取標准等方面均不相同。高水平藝術團招生一般招收具有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等藝術特長的考生。各個高校的招生項目不同,同一高校不同項目的招生人數也相差很大。因此,考生一定要關注相關招生辦法和招生簡章。
途徑七:體育類招生
體育類招生即普通高校的體育類專業招生。符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生,均可報考體育類招生。報考體育專業的考生,須分別參加全省體育專業統考和普通高考,一般要經歷高考報名、專業考試、高考、填報志願等程序。
需要指出的是,體育單招是指經教育部、國家體育總局批準的部分院校可以對運動訓練、武術與民族傳統體育專業實行單獨招生。考生須符合高考報名條件,且獲得規定項目之二級運動員(含)以上運動技術等級資格。體育單招實行文化考試和體育專項考試相結合的辦法。如已被招生院校體育單招錄取,則考生不得參加其他普通高等學校的錄取,即不用再參加普通高考。
途徑八:高水平運動隊
高水平運動隊是普通高校為了活躍校園生活,提高體育競技水平,並滿足大學生運動會的組隊需要招收的具有體育方面特長的考生。報考高水平運動員的考生,要參加各省市組織的統一體育測試,在規定時間參加招生學校組織的體育專項測試。獲得高水平運動員資格的考生,還要參加全國統一高考。獲得一級運動員、運動健將、國際健將及武術武英級(或以上)稱號之一的考生,2017年對試點高校文化課單獨考試方式進行調整,相關考生與報考「普通高等學校運動訓練、武術與民族傳統體育專業」的考生共同參加有關部門統一組織的文化課考試。
總而言之,體育專業招生和運動訓練、武術與民族傳統體育招生屬於純體育專業,入校後按教育部有關規定不得轉入其他普通專業。高水平運動隊招生錄取的專業一般為普通專業,所有考生入校後均須參加運動隊教學訓練和競賽活動,錄取高校與考生簽訂協議,明確入校後參加運動隊的義務和責任。
途徑九:保送生
符合保送條件的學生經中學推薦,並通過大學測試合格後即可進入大學就讀。按照教育部規定,全國中學生奧賽全國決賽一等獎獲得者並被遴選為國際奧賽國家隊集訓的應屆高中畢業生、省級優秀學生、優秀退役運動員、公安英烈子女以及一些外國語學校的學生都是保送的對象,2017 年具體政策以教育部及我省相關規定為准。
高校須根據綜合考核成績和學校選拔要求,確定擬錄取保送生名單並進行公示。各省級教育行政部門及有關部門對本單位負責的保送資格名單進行審核、公示,並對審核結果負責。省教育考試院會於普通高校招生全國統一考試前,對擬錄取保送生信息進行審核確認,辦理錄取手續。已確認保送錄取的學生不再參加普通高校招生全國統一錄取。
途徑十:軍校生、國防生、定向培養士官
軍校生一般是指在軍事院校求學的學生。在校期間享受軍人待遇,並計算軍齡,畢業後直接面向軍隊安排工作,按照就業崗位的不同,分為指揮類和非指揮類兩種。
國防生是軍隊依託普通高等學校培養、享受國防獎學金、畢業後定向分配到軍隊的地方大學生。求學期間,以學習科學文化知識為主,注重軍政訓練養成。
定向培養士官是指通過直接從非軍事部門招收士官的途徑,經全國普通高考選拔,依託普通高校定向培養,畢業後補充到部隊相應專業技術士官崗位服役的全日制高校學生。培養對象在入學時就確定了畢業後要到部隊以士官身份服役,目前培養對象全部為專科(高職)學生。
途徑十一:公安院校招生
公安院校招生是國家針對警察專業培養目標與選拔要求,而設置的一種特殊招生模式。
公安院校招生包括普通公安院校招生(含定向培養特殊公安專業人才招生)、現役公安院校招生。近年來,在川招生的公安院校主要有中國人民公安大學、中國刑事警察學院、四川警察學院、中國人民武裝警察部隊學院、公安海警學院等。
報考公安院校在高考後需按照公安普通高等院校招生條件和體能測試項目及合格標準的要求,對考生進行面試和體能測試。報考公安現役院校的考生只參加面試,不參加體能測試,但要參加省公安廳組織,委託相關醫院進行的體格檢查。
途徑十二:空軍及民航招飛
空軍招收飛行學員,是軍隊院校招生和軍官培訓工作的一個組成部分。招飛工作,納入全國普通高校招生體系,是軍隊院校招生工作的重要組成部分。空軍招收高中生飛行學員包括初選、復選和定選三個階段。招收的高中生飛行學員入空軍航空大學後,實行3 個月考察期,合格者取得學籍、軍籍。具體採取「四年一貫制」和「3+1」軍地聯合培養兩種模式。
民航招飛即民用航空公司(如國航、東航、南航等)委託普通高校(如中國民用航空飛行學院等)培養飛行學員,學習飛行技術專業,我省民航招飛合格考生一般是在中國民航飛行學院學習飛行技術專業。關於空軍及民航招飛本報已在近期推出相應專題,可以進行詳細了解。
途徑十三:免費師范生
免費師范生含報考教育部直屬師范大學及省屬院校免費師范生兩種途徑。前者是指報考教育部六所直屬師范大學(北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學、西南大學)之一後有條件地接受免費師范教育的學生。
後者是指省屬高校招收的免費師范生。主要為我省民族地區、集中連片特殊困難地區和革命老區、艱苦邊遠地區培養以農村義務教育教師為主,兼顧農村幼兒教師和「音、體、美」專業教師、特殊教育老師。
途徑十四:免費醫學生
免費醫學生指國家在高等醫學院開展農村訂單定向醫學生免費培養工作,重點為鄉鎮衛生院及以下的醫療衛生機構培養從事全科醫療的衛生人才。免費醫學生分5年制本科和3制專科兩種,以5年制本科為主,培養專業主要是臨床醫學和中醫學,培養工作主要由舉辦醫學教育的地方高等學校承擔。
我省考生報考免費醫學定向生和一般的醫學生相比,不同之處在就在於「免費」和「定向」。「免費」,是指根據國家有關政策,被學校錄取後,學生在校學習的五年期間,不僅免交學費和住宿費,還將獲得一定的生活費補助。「定向」,是指免費醫學定向生在獲得入學通知書前,須按照《四川省農村訂單定向醫學生免費培養協議簽訂辦法(試行)》的規定與定崗單位所在的縣級衛生行政部門簽署定向培養協議,承諾畢業後到有關基層醫療衛生機構服務6年。
途徑十五:民族班和民族預科
民族班和民族預科招生計劃為指導性定向就業招生計劃,都面向少數民族考生,錄取過程中都享受一定的加分優惠。
兩者不同主要在於:民族班不需要多讀一年的預科,學制與正常的本專科相同。而民族預科是在正常的本科教學或者專科教學前,被錄取考生要多讀一年高中的文化課,就讀院校一般是被錄取院校委託培養的其他院校。
報考民族班的考生不需要單獨填報志願,在同批次相關院校中正常錄取。民族預科錄取是在相應批次院校錄取結束後單獨進行,考生需要在相應批次後面單獨填報少數民族預科志願。此外,近年來,我省省屬院校招收少數民族預科班一般只招收三州十七縣兩區的少數民族考生。
途徑十六:定向招生
定向招生主要包括定向西藏就業招生和高校定向專業招生。非西藏生源定向西藏就業招生,是指任何考生(戶籍在西藏以外的)由西藏自治區政府出資培養經費,畢業後須到西藏進行工作。高等學校錄取非西藏生源定向西藏就業考生,根據考生志願,從高分到低分順序錄取,學生本科畢業後,全部到西藏工作。
此外,在我國,有一些特殊行業或部門如中國工程物理研究院、中國航空工業集團公司、中國兵器工業集團公司等,需要吸收一些專門人才,而普通定向生就是高校為這些行業或部門培養特殊人才的方式。國家為了鼓勵優秀人才投身到這些行列中去,對這部分定向生採取了特殊政策——不僅學費、住宿費由定向單位「埋單」,而這些定向生在錄取時就必須和定向單位簽訂有關協議,畢業後也必須到定向單位就業。
途徑十七:高職單招
高等職業院校單獨招生考試(簡稱「高職單招」),近年來,我省高職單招考試由學校自行組織,由文化考試和綜合測試兩部分組成。其中文化考試試題由省教育考試院統一命制,各院校可自主確定文化考試中的科目權重組合及劃定最低控制分數線。綜合測試由學校自主命題,逐步加大技能評價的比重是高職單招的趨勢。
參加「高職單招」被錄取的學生和參加高考後被專科錄取的高考生,都是國家統招計劃的專科生。唯一區別,一個是高考前參加「高職單招」被錄取的,一個是參加高考被錄取的。兩者畢業後的待遇是一樣的,都是正規統招大專生。參加「高職單招」被錄取的考生,不再參加6月份的普通高考。
報考提前批院校的注意事項
提前批次的錄取是根據國家教育部的有關規定,將一部分的招生類別、性質、專業基本相同或相近的學校和國家教委批准提前錄取的一些學校集中起來,在大規模的招生之前進行提前錄取,稱作提前批次的錄取。
在提前批次錄取的院校基本可以分為如下幾類:
1、藝術類、體育類院校(含綜合類大學或師范類院校的藝術類、體育專業);需要指出,在山東,也有部分院校的藝術類和體育類在普通本科批次單獨分類然後填報錄取的;
2、軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業)、國防生;
3、部分院校的小語種專業;
4、免費師范生;
5、部分重點院校的特殊專業或試驗班;
6、教育部批準的其他在提前批次招生的院校及專業,例如飛行類,航海類,特別是北京師范大學在山東的全部專業均在提前批次錄取。
填報提前批次院校應當注意的一些事項:
1、藝術類院校及專業應當按照學校錄取要求取得相應的校考或者聯考成績;
2、報考所有院校均應仔細研究相應專業對身體條件及單科成績和外語成績、口試成績等的要求;
3、報考軍事院校、武警院校、國防生及公安院校應當符合所需的身體條件要求,例如,身高、體重、視力等,並報名參加政審,政審合格後方可參加體檢及面試、體能測試等,面試測試合格後才有被錄取的資格;具體的要求及報名政審的時間地點可參見省級招生考試院公布的信息;以山東為例,報考軍事院校、武警院校及國防生需到戶籍或報考地(戶籍與高中所在學校及高考報名地點不一致的)的縣級人武部門報名政審,報考公安院校到縣級公安局政工部門報名參加政審;
4、報考軍事公安類院校,需要仔細研究院校填報的分數要求,部分軍事公安院校(例如公安大學、解放軍外國語大學等)要求達到本科一批錄取線方可有被錄取的資格,其他則要求達到當地的軍控線方有被錄取資格;
5、如果被提前批院校錄取,則不能夠再參加後續的普通本科批次的錄取;如果未被提前批院校錄取,則學生可繼續參加後續普通本科一批及二批的錄取,並不受影響。因此:
(1)要慎重對待專業是否調劑的選擇;如果未被自己選擇的專業錄取,且選擇了服從調劑,則有可能被調劑到這所院校的其他提前批專業,且不能夠再參加普通一批二批的錄取;如果不服從調劑,則會被提前批院校退檔並等待進入正常的普通本科一批二批的錄取,因此,是否服從調劑要考慮好,避免出現被調劑到自己不願意去的專業的情況;
(2)要慎重填寫提前批次專科志願;以山東為例,提前批專科的錄取時間早於普通本科二批的錄取時間,因此,假如你的成績達到了本科二批錄取線,未被提前批本科院校錄取,但是填報了提前批專科志願,則極有可能會被提前批專科錄取而失去被本科二批錄取的資格;
6、提前批院校,考試院不公布往年各院校專業錄取的分數,因此要分析填報提前批的目標院校被錄取的可能性,則需要到相應的院校官網去查找有無這方面的數據;
7、提前批不等同於自主招生批次。以山東省為例,自主招生批次與提前批次分別錄取,因此不要將自主招生的院校及專業錯填入提前批次。
⑸ 清華大學2016 年特長生招生簡章何時處來
1、清華大學2016 年藝術特長生招生簡章已經公布,請考生注意到清華大學官網查詢。
2、2016年清華大學學生高水平藝術團將於2016年1月舉行藝術特長測試,擬認定藝術團藝術特長生候選人68人,其中計劃給予清華在本省同科類錄取分數線下60分錄取政策 9人,清華在本省同科類錄取分數線下20分錄取政策59人。