世界動畫專業大學

⑴ 動畫專業世界大學排名

動畫的表現形式多種多樣，不同國家院校的動畫專業在風格上也會有各自的不同。目前，動畫專業大學排名比較靠前的有美國的加州藝術學院、日本的東京藝術大學、武藏野美術大學以及英國的皇家藝術學院等。

1、美國的加州藝術學院美國的加州藝術學院位於美國洛杉磯，是美國動畫鼻祖華特迪士尼投資成立的。加州藝術學院對動畫的重視程度不言而喻，在教學中培養了蒂姆波頓、王卯卯等多名動畫影視業界的知名藝術家們。所以加州藝術學院被評為美國最前衛最純藝的藝術院校，並且加州藝術學院的動畫專業是比較偏重於藝術和理論，所以會比較注重學生在創意思維上的活躍度和自我風格的表達。

2、日本的東京藝術大學日本比較注重動畫的故事性、角色的心靈和藝術內涵。東京藝術大學是日本國內歷史最悠久的一所藝術大學，東京藝術大學的師資力量是非常雄厚的，比如映像學科下的動畫專業教授，就是獲得奧斯卡最佳動畫短片提名的山村浩二。同時，東京藝術大學在立體動畫和動畫企劃領域也是非常專業的，培養了一批很新銳的動畫師。

3、日本的武藏野美術大學武藏野美術大學是近年來世界范圍內藝術生留學的熱門選擇，武藏野美術大學培養了原研哉、今敏等動畫大師。武藏野美術大學和東京藝術大學的動畫專業都屬於映像學科，但是武藏野美術大學更偏向於平面手繪方面。

4、英國皇家藝術學院英國皇家藝術學院作為全球唯一的全研究制的藝術院校，個性是相對比較突出的。英國皇家藝術學院比較看重的是學生的統籌能力以及在影視製作方面的能力，這對於讓學生適應當今的動畫設計環境是非常有利的。

⑵ 國際著名動畫大學有哪些

Harvard in Animation ----Sheridan College (動畫界的哈佛大學）

學校簡介
謝里丹學院是加拿大老牌公立學院，成立於1967年，位於加拿大安大略省（Ontario）的奧克維爾市（Oakville）。距多倫多30分鍾車程，毗鄰安大略湖，環境優美。動畫、藝術與設計學院(School of Animation, Arts and Design)位於謝里丹學院的Trafalgar Road校區，謝里丹的動畫與新興技術中心(the Sheridan for Animation and Emerging)也坐落在這里。
謝里丹學院的動畫專業在北美地區享有極高的聲譽，是全世界第三大傳統動畫與計算機動畫學校，被稱為動畫界的「哈佛」。早在1967年，幾位著名的動畫製作師在謝里丹創辦了傳統動畫專業，其中的創始人之一是迪斯尼動畫大師 Bill Mathews。他目前在謝里丹學院擔任教授和高級研究員。謝里丹的計算機動畫專業則創辦於1979年，是北美最早的計算機動畫專業，但謝里丹的主要競爭對手還是美國頂尖的動畫學校，如加州藝術學院（California Institute for the Arts），以及北卡羅來納的The School of Communication Arts。
專業設置

動畫、藝術與設計學院（謝里丹的二級學院）下設三個方向：數字媒體傳播、表演藝術、視覺藝術與設計。謝里丹學院聞名的動畫系隸屬於視覺藝術與設計方向。視覺藝術與設計方向下屬的專業有（05－06年度）：動畫（4年制，應用藝術學士）、藝術與藝術史（4年制，藝術學士）、插畫（4年制，應用藝術學士）、設計（4年制，榮譽學士，該專業與約克大學合辦）、應用攝影（2年制，安大略省大專文憑）、藝術基礎（1年制，安大略省課程畢業證書）、工業設計（4年制，安大略省大專高級文憑）、室內設計（3年制，安大略省大專高級文憑），此外，還有需要學位和相關證書（針對以前曾學過相關大專和大學的人）才能申請入讀的計算機動畫專業（1年制，安大略省學院畢業證書），包括數字角色設計、數字視覺效果等方向。動畫系每年招收90－150個學生，分成6－8個班。謝里丹不少動畫專業畢業的學生多半會選擇再修一年計算機動畫，因為動畫專業的內容絕大部分是關於傳統動畫和基礎的計算機動畫的。此外，謝里丹還設有面向外國留學生的夏季動畫講座()。該課程從5月中旬開始14個星期內集中講課3次（3年內），學習中級水平的動畫技術。該課程的入學條件是2年的美術學校教育或者2年的實踐經驗（設計、漫畫等）。

入學要求

謝里丹學院的動畫本科入學競爭相當激烈，每年都有超過3000的報名者競爭僅有的100個左右的名額。申請動畫專業一般會要求提供一個作品集（portfolio），要求你2周內完成，類似於國內考美術學院。學校比較注重學生的手繪工夫而非電腦技能。通常會需要各種各樣的寫生（life drawing），人體、動物等。並且寫生只是考核的一部分，還會要求考生繪制某些特定的東西例如設定場景的故事板，他們也許會要求你從兩個不同的角度畫你的屋子，或者給你一個角色和一個故事，讓你用那個角色和生活中常見的東西來畫一些panels（畫片），他們甚至會請你寫一段小故事。然而，他們往往注意的並不是角色設計，或是想像能力，甚至你能畫一些漫畫等，而是你能否作動畫。真正重要的還是美術基本功。如果考生擁有很好的寫生功底和敘述故事的能力這兩項最重要的技能，就有希望通過入學考核。

部分謝里丹的學生往往會先修一年美術基礎課程，利用這一年的課程加強美術基本功，再去申請動畫專業。正在謝里丹學院就讀傳統動畫專業的BenjaminPlouffe提到：直到我拿了平均B＋的成績我才有機會申請傳統動畫課程。但是你不能修完美術基礎課之後直接申請計算機動畫課程，除非你在計算機動畫行業有過工作經歷。美術基礎課程為期一年，在這一年中你可以學到很多美術基礎技能，如設計、寫生、色彩、雕塑等。對於你進入動畫專業，那是很棒的一年，那一年將給予你機會去製作一個作品集以便申請你想去的專業。在這一年間我製作了一個寫生方面的作品集，而我的寫生能力正是我能夠進入動畫專業的原因。那段時間我每天都堅持4個小時的寫生時間。

課程設置

謝里丹學院的動畫專業以經典的課程設計和完整的動畫訓練而文明於國際，甚至使得知名的動畫製作公司，如迪斯尼和唐—布魯斯娛樂公司也開始推薦一些有興趣學習的動畫職員前來參加。學校還提供暑修課程，使得在不同動畫公司工作的動畫師有機會進修，彼此進行交流。2003年正式開始頒發的應用藝術學位（動畫）(BachelorofAppliedArts(Animation))基於Sheridan過去的3年制傳統動畫專科，以傳統動畫為主，計算機動畫為輔。增加的第四學年，學生將獲得直接參與生產的能力。該學位的職業方向有：電影、電視。動畫電影生產和游戲產業。

從謝里丹學院的動畫專業課程安排可以看出，即使通過入學考核，學生寫生能力的訓練依然被放在很重要的位置，全部的八個學期都安排了寫生課程。可見寫生的基本功對於一個動畫專業人員的重要性。寫生課程其實就是美術基礎課程，涉及到人體素描、速寫、線描等。寫生，尤其是動態寫生可以很好的讓人掌握動作結構和運動規律。此外，layout和故事板製作也安排了六個學期，這門課是訓練用鏡頭來講述故事的能力。一個專業的動畫人員，需要懂得如何利用畫面、構圖和鏡頭語言來把一個故事敘述的精彩。同時我們看到，謝里丹學院的動畫專業開設了不少獨特的而又與動畫製作密切相關的課程：如社會和文化傳承的藝術這門課。動畫是一門綜合性的藝術，一部優秀的動畫作品如果想要擁有持久的魅力，勢必需要擁有深厚的文化積淀和社會思考。而這門課程的學習有助於學生把動畫藝術與社會文化緊密結合起來。學生們還會學習有關音樂和聲效的課程，不光是理論上的理解，更要自己親手設計製作音效。在製作自己的個人動畫時，常常要自己親自來配樂，然而利用現成的音樂可能會牽涉到版權問題或者很難和自己的作品節奏相配，在學習了音樂音效課程之後，既可以更好的和作曲家溝通，又可以根據自己的意圖親自來製作需要的效果。第四和第五學期的表演分析課程則幫助學生研究動作、演繹故事。其實很多好萊塢動畫公司的動畫藝術家們在製作動畫時，都會把自己要製作的片段事先表演出來，這樣可以更好的弄清楚動作的節奏、時間以及動作、表情的關鍵之處。第四學年（第七和第八學期）是彈性安排：學生有充裕的時間投入到生產實踐中其中有半個學期是自修，學生將獨立製作一部2～4分鍾的動畫短片作為畢業評定。如果對計算機動畫感興趣的話，有影視特效和角色動畫兩個方向的選修可供選擇，這正是三維動畫行業中兩個主流的發展方向。

學習生活

謝里丹的動畫系提供完善的教學設備：共有四個動畫教室，每個畫室配備30～50張拷貝台；另有兩個電腦教室，擁有100台左右的蘋果G4。還有一個人體寫生教室，以及若干公共教室。謝里丹的動畫系還擁有專業的教師隊伍：一部分教師畢業於安省美術學院（OCAD，ONTARIO COLLEGE OF ART AND DESING），他們的教學范圍大多是基礎教學，例如素描、色彩和人體速寫；而另一些教師是從美國或加拿大的動畫公司請來的，他們教授動畫方面的知識，如角色設計、分鏡頭。還有一些教師來自其他學科，他們教授文學、心理學、表演學等。部分教師曾經或正在迪斯尼、夢工廠等公司任職。

在謝里丹同時學習了傳統動畫與計算機動畫課程的畢業生Bantllama回憶，在謝里丹，你周圍始終環繞著最優秀的同行們。老師們教導的方法只不過是一部分，之後更多的是你的同行們驅動著你，這就和在真正的動畫實踐中相同。另一位謝里丹學生則道出了謝里丹學院動畫專業的老師們獨特的教學方式：在動畫專業學習的同學既有高中剛畢業的，也有已經40歲的，一些人已經是動畫從業人員，而其他的則是剛剛進入這一領域。大體上進入動畫專業學習的都是基礎非常扎實的人，老師並不期望一開始你就能把你在這里學的都弄明白，第一個月我們復習了美術基礎，譬如設計原理和透視學等，大部分人在第一學年都不會做任何動畫，因為有太多的新事物需要學習。老師們教授我們如何繪制一種獨特的風格，對我們繪制骨骼結構給予指導，還教會我們如何選擇色彩等，但是你必須學會自己去運用，比如在角色設計上，老師不可能教你如何設計角色，他只會告訴你從解剖學上看來哪些是錯誤的，以及透視設計原則，哪些不違背這些原理，其實他們教授的這些，你本該在進入動畫專業之前就應該知道的。在這里學習很自由，做你想做的，老師會評判它們，並給你一些建議，引導你往正確的方向去，因此你可以發展你獨特的風格。像設計和風格這類的東西是不會教你的，你可能會被告知其他人是怎麼做的，但是沒有人會告訴你如何做。這對於你來說是一個反復實踐的過程，最終你覺得滿意。謝里丹的老師通過讓你自主而真正的幫助你發展自己的風格。在繪制故事板或者layout以及動畫的課程上，老師們同樣是教授你基礎並展示其他一些學生或專業人士製作的故事板為範例，你可以從中吸取利用。把你所學利用於你自己身上，老師將引導你沿著這條路走下去。你必須明白學習的過程是為了製作和探索你自己的東西而不是等老師告訴你如何一步一步做。

在考核方面，學校會把平時每次的作業成績都算入最後的考核。學期評定分為ABCDE五等。動畫系學生平均成績不能低於C＋，即不能少於65分。不能有一科低於C，即60分。否則第二年將被踢出學校了。謝里丹的淘汰制度是相當嚴格的，有畢業生回憶道：第一年我們是120個學生；第二年我們減少到60個人；到了第三年，我們當中只有30個人畢業了。另一方面，如果成績優異的話，可以獲得獎學金。除了有機會獲得謝里丹動畫、藝術於設計學院入學獎學金(Sheridan Animation , Arts and Design National Entrance)、謝里丹學院動畫專業獎學金（The Sheridan National Animation Scholarship）、迪斯尼公司基金會OSOTF獎學金以外，還可以參加加拿大著名的卡通頻道teletoon舉辦的一年一度的全國卡通獎學金競賽，比賽作品多為學生的動畫作業或是DemoReel（用於找工作的作品演示集）。每年謝里丹學院的學生都會囊括將近半數的獎項。而他們獲得的這些獎項有力的保證了未來他們通往夢工廠或者一些大型動畫公司的道路。「如果讓我重返校園，我將毫不猶豫的再次選擇謝里丹。」謝里丹學院傳統動畫專業畢業生，現任加拿大Redrover工作室數字動畫總監的Richard Rosenman這樣說道。

⑶ 世界動畫專業大學排名前十強

世界動畫專業大學排名前十強：

1、加州藝術學院CalArts

加州藝術學院動畫專業的課程分為角色動畫和實驗動畫。角色動畫專業以故事中動畫人物為基礎進行設計，老師都是有豐富實踐經驗的藝術家，有時他們白天有自己的工作，晚上才能上課；實驗動畫專業更加的前衛，創作方式靈活，更加註重對動畫領域整體的把控。

課程有基礎課程和擴展研習課，老師都是著名的動畫導演。學校的繪畫訓練強度非常神襪的大，學生因此練就了扎實的基本功。

以上內容參考：

網路-加州藝術學院

網路-加拿大聖力嘉學院

網路-薩凡納藝術與設計學院

網路-南加利福尼亞大學

網路-皇家藝術學院

網路-愛丁堡藝術學院