美國社區大學安全嗎
Ⅰ 美國加州社區大學 | 每年轉入UCI上百名學生的爾灣谷社區學院 Irvine Valley College
爾灣谷社區學院,簡稱IVC,作為美國加州熱門的社區大學,自1979年成立以來,已成為橘子郡第二所可設的大學,其轉學率在橘子郡位居首位。《紐約時報》將其評為全美最安全城市之一,展現出其優越的安全環境。學院規模龐大,擁有約13000名學生,其中國際學生約350名,為學生提供了與美國本地學生交流的良好機會。
位於洛杉磯東南部45分鍾車程的歐文地區,爾灣谷社區學院以其獨特的地理位置吸引了眾多學生。對於申請者而言,需要滿足高中畢業或年滿18周歲,GPA 2.0+,以及托福52分或雅思4.5的英語成績要求。申請材料包括國際學生申請表、英語成績、高中證明、財產證明、護照復印件以及學校申請費。學費和開支包括學費9768美元、健康保險2200美元、書本費1680美元和住宿生活費13200美元。
申請截止日期為每年的7月1日及12月1日,歷年轉入最多的UC是UC Irvine,原因在於爾灣地區的學生傾向於選擇當地的四年制大學,以節省時間和成本。爾灣谷社區學院為有興趣的同學們提供了一個深入了解美國社區大學的機會,如果您覺得文章有用,不妨點贊支持。
在評論區留下您的疑問或反饋,讓我們一起探討更多關於美國社區大學的信息。
Ⅱ 美國社區大學是不是很差
美國沒有任何一所社區大學是一般意義上的著名大學。
很多中國學生去美國讀社區大學的主要目的是為了今後能夠把學分轉到較好的四年制大學,完成學士學位和名校夢想。社區大學學生的平均年齡比普通四年制大學的學生年齡較大,與比較成熟的同學在一起,能夠更好地了解人生,知道生活的艱辛,有助於更快的成熟。除了這個常常被忽視的優點以外,社區大學的優點可以總結為:節省學費,留學資金要求較低;入學條件較低,對中學期間的校內成績和外語的要求也較低;小班制度教學有助於學生與教師的交流;專業性的課程比較實用;入學前水平較低的學生通過努力,容易轉到比較好的大學;學分、課程比較靈活。
社區大學明顯的缺點也是不容忽視的:由於入學要求低,很多同學的水平很低,因此教學難度也相對較低;與著名大學相比,無論是師資還是硬體資源都較少,在社區大學極少可以見到名教授,擔任教學的一般是講師,也有很高比例的教師是兼職教師。
Ⅲ 美國社區大學學歷認可度高不高
美國的社區大學,是美國獨特的高等教育機構,為留學生提供了很不錯的留學學習環境,那麼它的學歷認可度怎麼樣呢?跟著一起看看美國社區大學學歷認可度高不高?
社區大學
美國社區大學(即CommunityCollege)是一種具備兩年學制的大學,這種教育系統亞洲國家並沒有。美國大部分社區大學均屬公立學校,提供兩年制大學一般的課程教育,畢業後可獲得學校頒發的副學士學位(即AssociateDegree)。
從社區大學畢業後可以轉到美國其他四年制大學或學院繼續就讀,並且社區大學的許多學分也都受到美國其他大學的承認。
適合人群
一般選擇社區大學的學生,主要是為了加強語言和其他學科計劃,通過社區大學先選掘鋒山擇一些難度較低的課程打下相應的學習基礎,之後再去修讀一般大學課程時才能不掉隊。
因此在很多留學生看來,美國社區大學是一個跳板般的存在,比較適合那些語言能力相對較差的國際學生,通過在社區大學惡補英文、加強各學科專業技術的學習和職業課程訓練,適應美國生活和學習節奏之後,才能申請到其他優秀的大學的就讀。
美國社區大學最大的優點在於學費相當便宜,能讓全球判中許多家庭經濟條件有限或者成績一般的學生享受到物美價廉的美國優質教育。在美國名校有一大把,社區大學基前也有上千所,有的社區大學擁有上萬名學生,其校園規模之大不亞於其他優秀的美國大學。
申請條件
1、申請表,交申請費,通常為50美元;
2、可網上申請(Online) ,傳真申請(by Fax),郵件申請(by Mail);
3、等錄取通知;
4、此外,許多社區大學建議提供高中的成績單(要求用學校密封信封)和護照復印件;
5、對於標准化英語來說,要求托福500分,雅思成績5.5分,達到的學生可以直接學習專業學術課程,如果未達到要求的學生,則先要參加強化英語課程。
6、當然申請美國社區大學的學生也需要辦理簽證,不過簽證辦理提供的資金證明並沒有綜合大學那麼高,因為社區大學費用比較低。一年消費也就在1-5萬美金就足夠了。若申請四年制大學反而會因財力不足而據簽。簽證官最擔心你去美國打黑工。
留學優勢
1.申請入學門檻低。
入讀美國社區大學無需提供托福成績和SAT成績,可在入學後選擇進入ESL英語培訓中心。
2.申請時間更短。
辦理完所有美國社區大學入學手續一般只需要3至5個月時間。
3.入學時間更靈活。
一般美國社區大學每年都會有2次或4次入學機會。
4.留學學費低。
美國社區大學的學費約$5000/年,而一般美國公立大學的學費約$20000/年,私立大學的學費約$35000/年,那些排名靠前的名校學費就更貴了。
而如果你前兩年就讀社區大學,後兩年再轉入美國四年制大學的話,光學費就節省了幾萬美刀哦。
5.正規美國教育。
美國社區大學和其他美國公立大學一樣均採用正規的美國教育課程,授課的方式也非常靈活。接收的學生沒有年齡層次限制,開設的課程適應性十分廣泛。
6.入讀美國名校的跳板。
前面也和大家說過,美國社區大學的學分在其他美國大學也是認可的。美國社區大學的學制為兩年,在完成了兩年的學習後,如果你的各科成績都能達到B以上,那麼你被美國名牌大學錄取的幾率非常高,因此美國社區大學也被大家稱為就讀美國名校的跳板。
Ⅳ 美國社區學院有什麼不好
美國社區學院如今因為學費低、門檻低灶鎮、可以轉名校的優點被越來越多的中國留學生而關注,但是因為它雖然是美國高等教育中重要的組成部分,但是確也有著它的不好,例哪辯凳如教學水平低,老師基李旅本上都是兼職教師,想要進修高精端的專業實在是做不到,再就是安全存在隱患,這里的人們來自社會各個階層,不如學校那麼單純的學術環境,還有就是轉學過程其實也沒有那麼順利,只有極少數的人才能夠成功進入四年制大學就讀。http://mepzx.com/zd/lx
Ⅳ 在美國讀社區大學靠不靠譜
社區大學是既節省時間又節省費用的一種升學方式。美國的教育體制本身就和中國不同,所以不能拿中國的大專和社區做比較,沒有可比性!1、社區大學是進入美國名牌大學的跳板——一些名校(以加州洛杉磯、加州伯克利尤甚)每年都會招收一部分社區大學轉學的學生,對於暫時達不到名校錄取要求的學生,社區大學是一塊不錯的跳板,但是你前兩年的學習成績必須很優秀才行。(我有考到SAT1800的學生去社區,就是為了上前50的大學)
2、學費低,資金擔保低,留學性價比高——社區大學一年學費生活費全部花費在10-15萬人民幣,2年下來節省20-30萬左右的費用;因為美國前2年部分專業,都是通時課程,後2年只需要你優秀的平均分就OK!無需Toefl或Sat。
3、小班授課,教授專職教學——社區大學提供小班教學,平均每班人數少於30人。很多加州大學系統的教授也在社區大學任教。5、入學靈活,申請時間短 ——社區大學一般3-5個月就可以辦理完申請、簽證和入學的全部手續,時間相對比較靈活
Ⅵ 美國留學:社區大學到底好不好
不好 很不好
從事美國教育研究和升學指導20多年,我從未向學生和家長推薦去美國讀社區大學。因為想去美國留學,並且向我咨詢的學生和家長都心儀名校。我專注於幫助學生進入美國著名大學,顯然美國沒有任何一所社區大學是一般意義上的著名大學。雖然很多高中期間學業不佳的學生畢業後入讀社區大學,寄希望於兩年後轉學到四年制的著名大學。但實際上美國每年的310萬高中畢業生中,有84萬新生入讀社區大學,只有不到30 %的學生能夠轉入四年制大學完成學士學位,其中大多數學生沒有轉入著名大學。顯然,社區大學在一般概念中絕對不是好大學。
不過,在社區大學的歷史上確實出過不少傑出人才。例如,兩次上天的美國第一位女航天員Eileen Collins曾經上過社區大學;製作《星球大戰》的美國最成功的導演、製片人George Lucas上過社區大學;兩次獲得艾米獎的PBS著名主播、主持人Jim Lehrer上過社區大學。甚至獲得諾貝爾化學獎的羅伯特·布魯斯·梅里菲爾德(R. Bruce Merrifield)也是在加州的社區大學Pasadena City College就讀後,轉入加州大學洛杉磯分校完成本科和研究生學習的。
很多中國學生去美國讀社區大學的主要目的是為了今後能夠把學分轉到較好的四年制大學,完成學士學位和名校夢想。社區大學學生的平均年齡比普通四年制大學的學生年齡較大,與比較成熟的同學在一起,能夠更好地了解人生,知道生活的艱辛,有助於更快的成熟。除了這個常常被忽視的優點以外,社區大學的優點可以總結為:節省學費,留學資金要求較低;入學條件較低,對中學期間的校內成績和外語的要求也較低;小班制度教學有助於學生與教師的交流;專業性的課程比較實用;入學前水平較低的學生通過努力,容易轉到比較好的大學;學分、課程比較靈活。
社區大學明顯的缺點也是不容忽視的:由於入學要求低,很多同學的水平很低,因此教學難度也相對較低;與著名大學相比,無論是師資還是硬體資源都較少,在社區大學極少可以見到名教授,擔任教學的一般是講師,也有很高比例的教師是兼職教師。
除了以上提到的幾位走過社區大學的世界名人,我也見到一些在社區大學度過一兩年的學生順利地轉入四年制大學,其中包括美國著名大學加州大學伯克利、康奈爾大學等等。目前有很多社區大學與睦鄰或本州的四年制大學訂立合作項目,當學生成績達到一定水平時,確保學生能夠轉到四年制大學。雖然轉入頂尖大學的數量極為有限,但是仍然給很多沒有機會直接進入名校的學生帶來希望。甚至有的學生完成大學本科學習後進入頂尖名校繼續深造,實現名校夢想。
被稱為世界第一個人造生命細胞製造者的克雷格·文特爾(John Craig Venter),兩次被《時代周刊》評為100位對世界影響最大的人。他越戰期間在美國海軍服役,退伍後進入加州的社區大學聖馬帝奧學院(College of San Mateo),之後轉入加州大學聖地牙哥分校,獲得生物化學學士、生理學及葯理學博士。他是世界上最著名的合成生物學家和基因組學家,是首位完成人類基因測序,並且用合成基因的方法「創造生命」的人。
Ⅶ 美國留學社區大學到底好不好
很多學生會選擇去美國留學,那麼美國留學社區大學到底好不好呢?和一起來看看吧!下面是我整理的相關資訊,歡迎閱讀。
美國留學社區大學到底好不好
從事美國教育研究和升學指導20多年,我從未向學生和家長推薦去美國讀社區大學。因為想去美國留學,並且向我咨詢的學生和家長都心儀名校。我專注於幫助學生進入美國著名大學,顯然美國沒有任何一所社區大學是一般意義上的著名大學。雖然很多高中期間學業不佳的學生畢業後入讀社區大學,寄希望於兩年後轉學到四年制的著名大學。但實際上美國每年的310萬高中畢業生中,有84萬新生入讀社區大學,只有不到30 %的學生能夠轉入四年制大學完成學士學位,其中大多數學生沒有轉入著名大學。顯然,社區大學在一般概念中絕對不是好大學。
不過,在社區大學的歷史上確實出過不少傑出人才。例如,兩次上天的美國第一位女航天員Eileen Collins曾經上過社區大學;製作《星球大戰》的美國最成功的導演、製片人George Lucas上過社區大學;兩次獲得艾米獎的PBS著名主播、主持人Jim Lehrer上過社區大學。甚至獲得諾貝爾化學獎的羅伯特·布魯斯·梅里菲爾德(R. Bruce Merrifield)也是在加州的社區大學Pasadena City College就讀後,轉入加州大學洛杉磯分校完成本科和研究生學習的。
很多中國學生去美國讀社區大學的主要目的是為了今後能夠把學分轉到較好的四年制大學,完成學士學位和名校夢想。社區大學學生的平均年齡比普通四年制大學的學生年齡較大,與比較成熟的同學在一起,能夠更好地了解人生,知道生活的艱辛,有助於更快的成熟。除了這個常常被忽視的優點以外,社區大學的優點可以總結為:節省學費,留學資金要求較低;入學條件較低,對中學期間的校內成績和外語的要求也較低;小班橋禪帶制度教學有助於學生與教師的交流;專業性的課程比較實用;入學前水平較低的學生通過努力,容易轉到比較好的大學;學分、課程比襲殲較靈活。
社區大學明顯的缺點也是不容忽視的:由於入學要求低,很多同學的水平很低,因此教學難度也相對較低;與著名大學相比,無論是師資還是硬體資源都較少,在社區大學極少可以見到名教授,擔任教學的一般是講師,也有很高比例的教師是兼職教師。
除了以上提到的幾位走過社區大學的世界名人,我也見到一些在社區大學度過一兩年的學生順利地轉入四年制大學,其中包括美國著名大學加州大學伯克利、康奈爾大學等等。目前有很多社區大學與睦鄰或本州的四年制大學訂立合作項目,當學生成敏蘆績達到一定水平時,確保學生能夠轉到四年制大學。雖然轉入頂尖大學的數量極為有限,但是仍然給很多沒有機會直接進入名校的學生帶來希望。甚至有的學生完成大學本科學習後進入頂尖名校繼續深造,實現名校夢想。
被稱為世界第一個人造生命細胞製造者的克雷格·文特爾(John Craig Venter),兩次被《時代周刊》評為100位對世界影響最大的人。他越戰期間在美國海軍服役,退伍後進入加州的社區大學聖馬帝奧學院(College of San Mateo),之後轉入加州大學聖地牙哥分校,獲得生物化學學士、生理學及葯理學博士。他是世界上最著名的合成生物學家和基因組學家,是首位完成人類基因測序,並且用合成基因的方法「創造生命」的人。
可是這位科學巨人讀中學時成績非常不好,他曾經自我爆料說,他上中學時有嚴重的少年多動症,8年級的成績都是C和D。後來,他通過對自己的基因檢測,發現他有少年多動症的基因。可以想像,中學成績很差,戰後退伍的軍人沒有多少選擇。他只好上了錄取條件很低的社區大學。
現任香港大學電子電機系教授李安國在香港上中學時成績優秀,家境一般,他獲得一筆兩年的獎學金,去印第安納州的一所社區大學讀書,兩年後轉到麻省理工大學,最後獲得麻省理工大學博士,在南加州大學任教授10多年後到香港大學任教。
早年從台灣去美國的朱欽騏給自己的定位是要成為亞美一流的時裝設計師。他在紐約入讀如今執時尚教育之牛耳,在當時還是社區大學的紐約時裝學院(FIT),後來聯合創辦了休閑服飾品牌諾帝卡,該品牌達到年銷售20億美元。
列舉這些成功案例是想說明,在不理想的條件下也有鳳毛麟角的人通過努力出人頭地。他們入讀社區大學都有自己的特殊原因,有的因為當時沒有很好的成績,有的因為社區大學的學費較低,有的因為社區大學的專業完全滿足自己的個人興趣。
但是,很多人對於從社區大學轉到名校的期望過於樂觀,實際上,在社區大學學習成績不好,根本無法轉到好的四年制大學,也轉不進聯合辦學的項目。在學習成績頂尖的,也不一定能夠轉到頂尖名校去。例如有的學生抱著今後轉到加大伯克利的希望,先上加州的社區大學,哪知道,國際學生轉學伯克利,幾乎要全A才行。有的學生因為和社區大學里學習後進的學生在一起,染上了壞毛病,在社區大學里混了好幾年,當年的夢想徹底落空。
准備去美國讀社區大學的學生出國前要學好英語,也要做好艱苦學習和獨立生活的思想准備。准備在兩年後轉入四年制大學的學生在學習期間不斷研究轉入四年制大學所必要的課程。
美國社區大學(Community College)的歷史可以追溯到19世紀末芝加哥大學首任校長威廉·雷尼·哈珀提出的大學2+2教育模式的設想和「初級學院」(Junior College)的概念。這種設想的思想基礎是大學頭兩年應該追求源於歐洲中世紀的自由文理教育,也就是我們常說的通識教育,後兩年才進入專業化的教育。1901年位於美國伊利諾伊州的Joliet Junior College成立,美國第一所教授大學初級課程的社區大學登上了歷史舞台。但是,隨著30年代的經濟大衰退,社區大學開始提供實用性的職業化課程,以便緩解當時的失業問題。二次世界大戰結束以後,大量的軍事工業轉型生產消費品,對技工有大量的需求。退伍軍人回到家鄉,找工作謀生需要學習技能; 1944年通過的退伍軍人法案(GI Bill)鼓勵退伍軍人重返校園接受教育和培訓,這些因素都促使社區大學的職業培訓課程蓬勃發展。
20世紀70年代以前,這類兩年制的大學一般通稱為「初級學院」(Junior College)。由於初級學院吸引了大量的本地學生,並且很多經費來自本地稅收,初級學院的名稱也逐漸演變為社區大學(或社區學院)。
根據美國社區大學協會的統計,截止2012年1月全美共有1132所社區大學,其中公立性質的為986所、私立性質的115所,部族性質的31所。在2009年秋季入學中,有1300萬學生在社區大學就讀,其中全日制學生546萬,非全日制學生754萬。
社區大學遍布美國各地,每個州都設立了完備的社區大學系統,但是各地區的社區大學發展並不平衡,與傳統美國大學類似,社區學院雖然遍地開花,但是也呈現出向美國東西海岸和五大湖周圍地區集聚的現象,這與美國人口分布是一致的,充分體現了社區大學的辦學性質和特點。
而今,作為美國高等教育系統的重要組成部分,社區大學的出現和發展填補了美國傳統大學教育系統的某些空白。而今,社區大學已經從最初單純的升學教育發展為涉及職業教育、升學教育、繼續教育以及社區服務等多方面內容為一體的教育體系。這不僅使美國多層次、多類型教育機構的布局更加合理,而且也滿足了多樣化人才的需求,同時也推動了美國的高等教育由精英階層向大眾化普及。但是否適合中國留學生完成名校夢想的跳板,還需家長和學生認真的考慮。
社區大學的功能和特點
1. 轉學預備教育:兩年制的社區大學為四年制的大學的高年級打基礎,學生們為未來轉學到四年制大學,攻讀學士學位做准備。
2. 職業化教育:在社區大學進行職業化教育,獲得副學士學位,畢業後直接進入就業市場。例如在社區大學學習護士專業、計算機制圖等專業。
3. 補習教育:為那些在高中沒有好好學習,沒有做好上大學准備的學生們補習。為他們以後真正地上大學打基礎,做准備。
4. 繼續教育:社區大學提供一些沒有學分的繼續教育課程,為那些純粹為了自我提高和個人興趣而學習的人們提供學習機會。繼續教育對學生入學資格的要求非常低。
5. 工業界培訓:某些社區大學與公司簽約,為公司提供某些指定科目的培訓,如計算機維修、財務、機械加工、程序設計、文秘等等。
6. 遠程教育:計算機在線遠程教育成為社區大學的一個重要內容。聯邦政府對學生的教育財政資助可以跨州使用,使得社區大學超越了「社區」的概念。
美國社區大學的相關數據
申請時間:錄取時間滾動,靈活
申請條件:高中畢業;國際學生有一定的英語基礎,一般要求有托福成績
學生總數:1300多萬,每年約有63萬人獲得副學士學位
美國共有一千一百多所社區大學,其中:
公立986所
私立-115所
部族-31所
總數:1132所
學分學生: 800萬 61.5%
無學分學生: 500萬 38.5%
學生總數:1300多萬
半職學生:754萬 58%
全職學生:546萬 42%
學生年齡:
平均年齡:28
中間年齡:23
小於等於21歲:39%
22-39歲:45%
40+歲:15%
種族:
白人:54%
西班牙裔:16%
黑人:14%
亞裔:6%
本土印第安人1%
其他:10%
第一代人上大學:42%
單親家長:13%
非美國公民:6%
退伍軍人:3%
殘疾學生:12%
在所有大學生中的比例:
占所有大學生總數的:44%
佔大學新生總數的:43%
佔美國本土大學生總數:54%
西班牙裔:51%
亞裔:45%
黑人:44%
學生工作狀態:
全日學生在全職工作:21%
全日學生在半職工作:59%
半職學生全職工作:40%
半職學生半職工作:47%
獎學金申請:
各種資助:59%
聯邦資助:42%
社區大學獲得的資助:
各種資助:46%
聯邦資助:21%
聯辦貸款:10%
機構資助:11%
平均年學費(2011-2012):
社區大學(公立): $2963
四年制大學(公立):$8244
授予學位與證書:(2008-2009)
副學士學位:630,000
證書:425,000
學士學位:48個公立和82個獨立學院
預算來源:
州政府資金:34%
本地資金: 20%
學雜費: 16%
聯邦政府:16%
其他: 13%