美國大學輔修舞蹈
『壹』 請問申請美國本科生之後的MAJOR和MINOR都是什麼意思
申請美國本科生之後，
Major的意思是主修專業，Minor的意思是輔修專業。
一般來說，一開始只是適應階段，大二才開始選專業，並且可以隨時更改
Major和Minor課程的區別在於minor的學分沒有major要求的分數多
拓展資料：
1、如何申請美國大學
《如何申請美國大學》是1999年8月由外文出版社出版的圖書，作者是瑪雅.布倫納(美)等，譯者是張勇等。本書主要提供了一些使用的技巧和信息教給大家如何申請美國大學。
本書專為幫助欲赴美深造的學生完成申請程序而編著。無論是想讀大本的或是研究生的學生，都會在本書中發現足夠多的實用信息及忠告。
本手冊不僅指欲留美的學生如何達到學術、經濟及行政上種種要求，還提供了大量基於全真表格、文件、大學簡介及專業目錄之上的實用練習。
參考鏈接：網路_如何申請美國大學
『貳』 為什麼在美國大學可以同時讀兩個專業
首先，為了讓學生獲得更全面的教育，美國的大學往往會給學生靈活的專業選擇。幾乎所有的大學都可以選擇讀雙專業（Double major）或雙學位（Double Degree）。而無論是雙學位或雙專業，從學術、經濟、個人興趣、未來就業等各個角度來看，都是性價比極高的選擇。
雙專業/雙學位/輔修分別是什麼？
雙專業(doublemajor)，是大部分美國學生本科階段的選擇，學生畢業時只拿到一個文憑，但文憑上會標明所學的兩個專業細分的領域，比如說，你的專業是心理學和社會學。你可以在簡歷上列出以下內容：
B.A., Psychology, XXX University
B.A., Sociology, XXX University
而雙學位（double degree）則是指學生同時學習了兩個不同的專業領域，畢業將會獲得兩個文憑證書。
輔修（Minor）的學習沒有上述兩項深入，學分大概3-5節課就能修夠，如果選擇double major甚至可以同時選擇輔修。
雙學位和雙專業學習過程中有什麼區別？
相比之下，雙學位會比雙專業需要付出更多的學習時間和費用。
因為每個學位課程都有自己的要求，這也意味著雙學位相較雙專業需要上更多課，學生通常會在學校待更長時間——通常是五年或更長時間，這取決於學生選擇的課程難度和學位類型。
而選擇雙專業的同學通常可以在常規時間內完成學業。
例如，在印第安納大學(Indiana University of Pennsylvania)，雙專業需要修120學分，雙學位則需要修150學分。而美國大學的學費是按學分收取，修更多的學分需要更多的費用，並且課本費、因為學習時間延長而增加的生活費也是一筆不小的開支。
申請雙專業的要求都有什麼？怎麼申請？
對於想要double major的同學而言，學校沒有過高的要求，一般GPA2.5+就可以，超級牛校的好專業可能需要3.0-3.5+，有些在申請期間選專業比較困惑的同學，可以在申請時候只寫學院先不填寫專業，到學校之後跟advisor多溝通再進行選擇，double major一般要先找學校的advisor，同學院的操作流程簡單一些，跨學院會多一些meeting多找幾個人簽字，美國大學的advisor普遍還是很認真負責的，幫助學生選專業很靠譜。
申請雙專業是否需要出雙份學費？
不需要。美國絕大多數大學都按照學時收費，分12小時/周和6小時/周，不按學分收費，而且很多大學會設置學分上限，大部分不超過20分，有極個別學校不超過30分，學生在選擇double major後，只交比之前一個專業多一點的費用，舉個例子：有可能18學分交＄50,000，25學分交＄60,000，費用上不會變成雙倍，有些double major的同學會在假期趕課，這就需要多付假期上課的費用。
『叄』 在美國大學當藝術生
文末有一些自己過去在藝術學院學習的一些小創作，這篇文章的目的是想傳達我個人對藝術的理解 — 藝術沒有界限，我們每個人都有創作的潛力！
我在之前的博文中講過自己的相關背景，在大學四年期間，我主修了經濟學，同時輔修了三年的藝術和四年西班牙語。不管是Career fair（美國大學舉辦的求職招聘會）還是和朋友同學平常的casual talk，被問得最多的就是，為什麼是這個combinition？美國人想不通為什麼一個商科背景的人，同時又要去學藝術和語言，不像是大多數人會做的選擇。我的原因主要有以下三個：
1. 我認為這三個領域分別幫助訓練了我大腦的不同部分。從神經科學的角度來說，我們的左腦主導邏輯思維，右腦主導情緒、藝術等領域。我個人一直認為左右腦的協調發展對一個人的一生來說是至關重要的。很多時候，我們的左右腦是可以相輔相成的。我們在解決很多business相關的問題時，不能只一味地追尋邏輯，更多時候，我們也需要創意的融入。而此時正是右腦派上用場的時候。即使你學習的不是藝術相關的專業，你仍然可以有意識的在平時做一些和自己平時所學所做的完全不同的事，我相信，這是一個挖掘天賦的好機會。
2. 藝術是一件可以讓我放鬆下來的事。前面提到過，在做藝術創作時，你其實更多的會engage（動用）你的右腦，因此，你可以讓自己的左腦，適當休息。正所謂勞逸結合把。對我來說，真正的放鬆，是去做一些完全不一樣的事，會engage的大腦的不同部分的事。這些除了藝術創作，還可以是冥想，出去散散步，親近大自然等一系列除了看書、寫作等一系列的腦力勞動。
3. 第三個原因和自己的夢想有關。其實我從小就對畫畫有著一種執著，曾經也有一段時間說自己想要當畫家，我不知道how long I』ve hold that dream（這個夢想被我珍藏了多久）, 長大以後，來到了美國留學，我很確定我想要重拾這個夢想，但一開始，我不確定，我還有沒有那些想像力，我能不能畫畫，我有很多這樣那樣的質疑。但當我堅持下來了，我發現，這是多麼重要的一個決定。
我在Art school總共呆了三年，大二開始申請進入藝術學院學習（在美國大部分的學院，如果你想要去獲取文憑是需要重新申請的）。第一年是基本功的修煉（需要學習素描drawing，繪畫painting和藝術史art history，主修和輔修的申請要求可能會略有不同）。你可以選擇一個學期或是幾個學期修完這些課然後申請藝術學院。如果你通過他們的portafolio review (作品集考試），你就可以順利開始修藝術學院的課程。
我在藝術學院主要的emphasis是攝影。上了一些攝影和視頻相關的課程，還選修了一些室內設計藝術史，裝置藝術等一些非常有趣的課程。相比現在哥大按學分收費的制度，我真的非常懷念本科的學費制度，你可以選擇每個學期修12-18個學分，學費是一樣的。所以，我充分利用了這個優勢，上了很多有意思的課。現在想來，每一節課都受益匪淺，豐富了自己的人生閱歷，同時也認識了不同學院的人，交了很多新朋友。
當時我遇到了最棒的professor，Ms. Hatmaker，一個很慈祥的老奶奶，上了她的課，讓我知道我也可以畫畫。我們班當時真的剛來什麼都不會畫的人，一個學期下來，也可以畫的很好。我最喜歡美國文化的一點就是，這是一個崇尚鼓勵的民族。我們每過一段時間就會有critique，一個班的同學站在一起，彼此評價作品。（討論比如「What do you like or dislike about this art」, 「what's so special about this art」, and 「what could be improved about this art work」等等，總之，大家暢所欲言)
我本以為畫畫是一件老師畫什麼我們跟著畫什麼的過程，後來我發現，其實老師的作用是給你一些指導，但創作的過程是一個自我探索self exploring的過程，不同的材料material,不同的色彩，材質medium（也就是作畫的工具，比如pastel（粉蠟筆），sharpie（記號筆）,watercolor (水彩）,每一種介質都可以訴說不同的故事，表達不一樣的感覺。你在這個自我探索的過程中和藝術產生各種碰撞，我覺得藝術本身是沒有boundary（界限）的，你可以自由發揮你的想像去做作品。
這是一學期下來的綜合critique，懂藝術的人肯定知道這些作品是有多不完美，哈哈。但我還是很為自己驕傲，至少我去嘗試了，學到了很多東西，I think that』s what matters.
這是所有人都說我所有作品裡最棒的。用的是pastel，dective的畫法。
這是其中一節快速畫肖像的話。大概十分鍾左右畫的吧。
自己平時也會隨手拍一些照片，做點小設計什麼的。
充分體現了我對色彩的喜愛。
這是一個digital collage的作品。不同元素的糅合，再創作。就是結合你自己的作品和藝術家的作品揉捏成新的artwork。非常有意思。
這篇文章的主要目的是給那些對美國留學感興趣的朋友提供一個經驗分享。藝術本身並不是我的主修，所以，我的一些經驗肯定也會有一些局限性。但還是希望對大家有幫助！
很抱歉，過去兩周一直沒有更新，因為一直在忙著期末考試。之後我會盡量保證自己每周更文的！如果你有任何疑問，隨時歡迎向我發文。如果你覺得寫的還行，也請不吝賜贊！
『肆』 美國留學主修輔修和雙學位的區別是什麼
1.主修：復就是你在錄取時所選的專業。被制錄取的專業。
2.輔修專業 ：輔修，是指確有學習餘力的學生，在校期間修讀同層次其他專業課程。學生在修讀主修專業的同時，修讀其它專業作為輔修專業，達到專業要求的，學校可為其頒發輔修專業證書。輔修專業證書與普通本科學歷證書配合使用，作為一種學歷證明，一般不單獨作為學歷證書使用。
3.雙學位 ：學生在攻讀主修專業學士學位的同時，又修讀不同學科門類的另一專業學士學位。
雙學位的招生對象窄。雙學位的招生對象僅是本校全日制本科學生，雙學位只招收一年級的學生，從二年級開始修讀。雙學位由學校自行制定批准，雙學位證是在一個學位證上註上兩個學位名稱。