杭州師范大學書法專業
Ⅰ 杭州師范大學有哪些專業
杭州師范大學設有多達78個專業,涵蓋了本科、專科等不同層次,覆蓋領域廣泛。以下為學校部分專業介紹。
會計學專業,屬於工商管理類,旨在培養具備會計專業理論知識與實踐技能的高級管理人才。
基礎醫學專業,位於基礎醫學類,旨在培養具有扎實醫學基礎與較強實踐能力的醫學人才。
播音與主持藝術專業,屬於戲劇與影視學類,旨在培養具有高度語言表達與藝術修養的播音主持人才。
廣播電視編導專業,同樣是戲劇與影視學類,旨在培養具有創意與實踐能力的媒體內容製作人才。
機械設計製造及其自動化專業,位於機械類,旨在培養具備機械設計、製造與自動化領域的高級技術人才。
大數據管理與應用專業,屬於管理科學與工程類,旨在培養具備大數據分析與應用能力的管理人才。
書法學專業,位於美術學類,旨在培養具有高超書法技藝與藝術修養的藝術人才。
數字媒體藝術專業,屬於設計學類,旨在培養具備數字媒體設計與創作能力的創新人才。
公共藝術專業,同樣是設計學類,旨在培養具有公共藝術創作與設計能力的專業人才。
環境設計專業,位於設計學類,旨在培養具備環境設計與規劃能力的設計師。
朝鮮語專業,屬於外國語言文學類,旨在培養具備朝鮮語語言與文化知識的國際交流人才。
英語(師范)專業,位於外國語言文學類,旨在培養具備英語教育能力的英語教師。
特殊教育(師范)專業,同樣屬於教育學類,旨在培養具備特殊教育知識與技能的教育工作者。
休閑體育專業,位於體育學類,旨在培養具備休閑體育活動策劃與管理能力的專業人才。
美術學(師范)專業,屬於美術學類,旨在培養具備美術教育能力的美術教師。
視覺傳達設計專業,位於設計學類,旨在培養具備視覺傳達設計能力的專業人才。
音樂學(師范)專業,同樣屬於音樂與舞蹈學類,旨在培養具備音樂教育能力的音樂教師。
動畫專業,位於戲劇與影視學類,旨在培養具備動畫創作與設計能力的動畫人才。
舞蹈學(師范)專業,同樣是音樂與舞蹈學類,旨在培養具備舞蹈教育能力的舞蹈教師。
體育教育(師范)專業,位於體育學類,旨在培養具備體育教育與指導能力的體育教師。
生物科學(師范)專業,屬於生物科學類,旨在培養具備生物科學教育能力的生物教師。
行政管理專業,位於公共管理類,旨在培養具備行政管理能力的行政人才。
生態學專業,同樣屬於生物科學類,旨在培養具備生態學研究與管理能力的專業人才。
工業設計專業,位於機械類,旨在培養具備工業設計與創新能力的設計師。
計算機科學與技術(金融信息服務方向)專業,屬於計算機類,旨在培養具備金融信息服務與應用能力的計算機人才。
物理學(師范)專業,位於物理學類,旨在培養具備物理學教育能力的物理教師。
計算機科學與技術(師范)專業,同樣屬於計算機類,旨在培養具備計算機教育能力的計算機教師。
教育技術學(師范)專業,位於教育學類,旨在培養具備教育技術與應用能力的教育工作者。
化學(師范)專業,屬於化學類,旨在培養具備化學教育能力的化學教師。
數學與應用數學(師范)專業,同樣屬於數學類,旨在培養具備數學教育與應用能力的數學教師。
物聯網工程專業,位於計算機類,旨在培養具備物聯網技術應用與開發能力的計算機人才。
數據科學與大數據技術專業,同樣屬於計算機類,旨在培養具備數據科學與大數據應用能力的計算機人才。
應用統計學專業,位於統計學類,旨在培養具備應用統計與數據分析能力的統計人才。
物流管理專業,位於物流管理與工程類,旨在培養具備物流管理與運作能力的物流管理人才。
市場營銷(網路營銷方向)專業,同樣屬於工商管理類,旨在培養具備網路營銷與管理能力的市場營銷人才。
歷史學(師范)專業,位於歷史學類,旨在培養具備歷史教育能力的歷史教師。
健康服務與管理專業,位於公共管理類,旨在培養具備健康服務與管理能力的健康服務管理者。
公共事業管理(衛生事業管理方向)專業,同樣是公共管理類,旨在培養具備公共事業與衛生管理能力的專業人才。
小學教育(師范)專業,位於教育學類,旨在培養具備小學教育能力的小學教師。
思想政治教育(師范)專業,屬於馬克思主義理論類,旨在培養具備思想政治教育能力的思想政治教育工作者。
漢語言文學(師范)專業,位於中國語言文學類,旨在培養具備漢語言文學教育能力的漢語言文學教師。
學前教育(師范)專業,同樣屬於教育學類,旨在培養具備學前教育能力的學前教育工作者。
文化產業管理專業,位於工商管理類,旨在培養具備文化產業管理與策劃能力的文化產業人才。
金融工程專業,屬於金融學類,旨在培養具備金融工程與應用能力的金融工程人才。
會展經濟與管理專業,同樣是旅遊管理類,旨在培養具備會展經濟與管理能力的會展經濟管理人才。
軟體工程專業,位於計算機類,旨在培養具備軟體工程設計與開發能力的軟體工程師。
高分子材料與工程專業,屬於材料類,旨在培養具備高分子材料與工程應用能力的材料工程師。
知識產權專業,位於法學類,旨在培養具備知識產權保護與管理能力的知識產權人才。
漢語國際教育專業,同樣位於中國語言文學類,旨在培養具備漢語國際教育能力的漢語國際教育工作者。
日語專業,屬於外國語言文學類,旨在培養具備日語語言與文化知識的國際交流人才。
英語專業,同樣位於外國語言文學類,旨在培養具備英語語言與文化知識的國際交流人才。
生物技術專業,屬於生物科學類,旨在培養具備生物技術研究與應用能力的生物技術人才。
電子商務專業,位於電子商務類,旨在培養具備電子商務運營與管理能力的電子商務人才。
旅遊管理專業,同樣是旅遊管理類,旨在培養具備旅遊管理與策劃能力的旅遊管理人才。
葯學專業,位於葯學類,旨在培養具備葯學研究與應用能力的葯學人才。
護理學專業,同樣位於護理學類,旨在培養具備護理學知識與技能的護理人才。
口腔醫學專業,屬於口腔醫學類,旨在培養具備口腔醫學研究與應用能力的口腔醫學人才。
臨床醫學專業,同樣位於臨床醫學類,旨在培養具備臨床醫學研究與應用能力的臨床醫學人才。
計算機科學與技術專業,屬於計算機類,旨在培養具備計算機科學與技術應用能力的計算機人才。
應用心理學專業,位於心理學類,旨在培養具備應用心理學與心理教育能力的心理學人才。
應用化學專業,同樣屬於化學類,旨在培養具備應用化學研究與應用能力的化學人才。
繪畫專業,位於美術學類,旨在培養具備繪畫創作與藝術修養的專業人才。
音樂學專業,同樣屬於音樂與舞蹈學類,旨在培養具備音樂創作與藝術修養的音樂人才。
漢語言文學專業,位於中國語言文學類,旨在培養具備漢語言文學知識與創作能力的文學人才。
小學教育專業,同樣位於教育學類,旨在培養具備小學教育與指導能力的小學教育工作者。
社會工作專業,屬於社會學類,旨在培養具備社會工作與管理能力的社會工作者。
法學專業,位於法學類,旨在培養具備法律知識與實踐能力的法律人才。
經濟學專業,同樣屬於經濟學類,旨在培養具備經濟學知識與應用能力的經濟人才。
制葯工程專業,位於化工與制葯類,旨在培養具備制葯工程研究與應用能力的制葯工程師。
預防醫學專業,同樣屬於公共衛生與預防醫學類,旨在培養具備預防醫學研究與應用能力的預防醫學人才。
Ⅱ 杭州師范大學美術學院有哪些專業
杭州師范大學美術學院設立專業主要包括:繪畫、油畫、中國畫花鳥、版畫、中國畫山水、中國畫人物、書法學、視覺傳達設計、環境設計、公共藝術、公共雕塑方向、公共裝飾方向、陳設設計方向。杭州師范大學美術學院前身為1992年成立的杭州師范學院美術系。美術學院在玉皇山和倉前兩個校區開展教學,玉皇山校區坐落於秀麗的西湖邊,與浙江美術館、中國美術學院南山校區比鄰。
材料補充:
杭州師范大學美術學院成立以來,先後獲得國家社科基金項目(含藝術學、教育學單列)和省部級課題的獎項。學院在教育國際化方面與德國柏林藝術大學、荷蘭阿爾特茲藝術大學之類的國際一流大學建立了海外合作關系,引進了德國、美國、俄羅斯、法國和日本的海歸人才。同時,與法國EAC大學聯合培養本科生與研究生,與英國提賽德大學建立了「2+2」、「3+1」的合作辦學模式。
Ⅲ 2023年有書法專業的大學有哪些
全國開設書法學專業的院校眾多,包括淮陰師范學院、紹興文理學院、曲阜師范大學等。北京師范大學、中央財經大學、中央美術學院等也開設了此專業。
推薦指數較高的院校有北京師范大學、中央美術學院、天津美術學院等。河北大學、河北師范大學、山西師范大學、太原師范學院等也提供此專業。
此外,院校如鞍山師范學院、魯迅美術學院、長春師范大學、吉林藝術學院、哈爾濱師范大學、江蘇師范大學、淮陰師范學院、南京藝術學院、杭州師范大學等也開設了書法學專業。
中國美術學院、淮北師范大學、宿州學院、泉州師范學院、上饒師范學院、宜春學院等也提供了相關課程。
書法學專業的就業方向廣泛,包括在書法藝術專業團體或研究機構從事書法創作和理論研究,出版社、報刊社、電視台、設計單位從事美術編輯、設計、刊物創辦、書刊出版和相關的書法藝術節目主持工作。畢業生也可在大中專院校、中小學從事書法教學等工作。
具體就業崗位如法務主管、新叄板企業法律規范項目總監、法務專員、圖書編輯、人力資源經理等。