跨專業應聘大學老師

㈠ 非師范專業，可以通過什麼渠道去選擇當老師

教師這一職業雖說薪酬不高，但比上不足比下有餘，小編認為，如果家庭條件較好的孩子完全可以選擇報考師范專業，當然作為女孩兒的話，報師范專業則更有優勢了，因為教師職業相對於其它職業來說應該較為穩定，女生也比較有耐心，一年兩次的假期也很實惠。但目前有很多本科非師范專業的學生，如果想從事教師這一職業的話，可以通過下面這三個途徑來實現自己的教師夢。

北京師范大學

總的來說，如果本科階段不滿意自己的專業的話，本科生們可以通過上述三個方法來實現自己當教師的夢想，隨著教師待遇的逐步提高，進入教師隊伍的畢業生的水平會越來越高，當然教師職業的門檻也會越來越高，大家對此有什麼看法呢？

㈡ 教師招聘考試可以跨專業考嗎

教師招聘考試可以跨專業考的。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。
考查內容大致分為以下幾種類型：
1.教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。