美國大學生體測

A. 大學生體能測試引體向上做多少算合格

大學生體能測試引體向上做11個算合格。國家學生體質健康標準的學年總分由標准分與附加分之和構成，滿分為120分。標准分由各單項指標得分與權重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分；

小學的加分指標為1分鍾跳繩，加分幅度為20分；初中、高中和大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鍾仰卧起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。

(1)美國大學生體測擴展閱讀：

根據學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。

學生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優與評獎；成績達到優秀者，方可獲體育獎學分。測試成績評定不及格者，在本學年度准予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時，《標准》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。

B. 將獎學金的評審和學生學年體測成績掛鉤，這一標準是否合理

近日，南開大學出台一則《關於進一步促進學生體質健康的規定(試行)》：「本科生參加各類獎學金和個人榮譽稱號的評審，須以該學年體質測試成績達到及格以上為必備條件。」，不但要求體測成績與獎學金和評優掛鉤，而且還要計入檔案。

很多家長會說，孩子浪費時間在體育運動上，就會減少學習的時間。這種說法其實完全沒有科學依據。早有研究證明我們在運動的過程中會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經傳導物質都會給學習帶來積極的效應，運動保證了身體健康，精力充沛，更會幫助大腦建立更為寬廣的神經網路，可以說是輔助學習的有效工具。

讓學生們心嚮往之的美國一流名校冠名的所謂「常春藤盟校（Ivy League）」，其實指的是由美國東北部地區的八所大學組成的體育賽事聯盟，也從側面說明其實體育教育與人才培養本就是相輔相成的。

（三）新規的目的與意義

誠摯而言，南開大學此次新規制定的出發點完全出於善意，是為了通過一定程度上的約束來鼓勵更多的學生自主自發地參加體育鍛煉。

為什麼這么說呢，首先，新規的所有規則適用於全校本科生，研究生和博士生只是部分適用，也就是說讓課余時間更充分的學生先行試點。其次，因身體原因/出國交流、實習、考試等事由無法及時參加的，經學院證明、體育部核准，也可緩測或免測，甚至於第一次體質測試不合格或未能參加學年度測試的學生，可參加補充體質測試，成績達到及格及以上標准者，仍可申請參加評獎評優。上過大學的同學們應該都明白，一旦有補充測試一說，基本上測試就成了一個形式，不是為了考核成績，而是為了讓大家為了參加測試而充分准備。最後，體測成績優秀者還將獲得「南開大學體魄強健畢業生」榮譽稱號。也就是說，體測成績優秀也是一種榮譽，試想一下，兩個其他各方面成績和表現都持平的同學去面試，其中一個擁有「體魄強健畢業生」的稱號，那麼企業和單位的選擇就顯而易見了。

綜上所述，南開大學此次新規不僅有必要而且很適度，其並沒有給學生設限，也沒有增加學生所謂的學業負擔，真正做到了約束並鼓勵，如果能夠堅持實施，一定會使在校的學生們有全新的精神面貌。

C. 你對於當代大學生普遍「內卷」的現象有什麼看法你覺得該如何應對

一、我對內卷的看法

我認為內卷是把「雙刃劍」，從簡單的方面來說，內卷在一定程度上可以對我們起到督促作用，但是很多時候內卷是一種不理性的內部競爭。

面對內卷如何做？

小結：首先，希望大學生能夠正視「內卷」，理性的去看待「內卷」，因為內卷是時代的產物，是不會消失的，除非到了一個不被金錢、學歷、職位而評論人類的時代時，內卷才有可能不攻自破，所以，面對內卷，我們唯有完善自己，才能夠避免內卷的影響。最後，希望每一位讀者在看完這篇文章後能有所收獲。

D. 為什麼體測長跑每年都有人猝死，大學生還要體測

1.體測長跑猝死新聞每年都有，為何相關部門沒有修改標准或考什麼就配套訓練什麼意思？

2.入學之前並無明確不體測過不能畢業，這樣強行體測是不是正於牽強？

3.即使題主每周三次健身房每次gkm一小時……體測跑完八百米還是非常不適。所以請不要嘲諷大學生【都】不鍛煉身體的人。鍛煉了身體再限時長跑也會不舒服。再者，八百米和平時的鍛練不能一概而論……一般即使心臟有問題的人進行健身慢跑長期也沒什麼狀況，但是沒事幹人會沖剌以每小時二十公里的速度鍛練身體啊。這樣一來體測的要求和普通鍛練不能成功過度。出現有極少數人犯病或者猝死不就是很有可能的嗎。

走路開車騎車出車禍，每年死的人不如長跑猝死多？那別出門了！吃飯噎死的不如這個多？那別吃飯了？沒有了體測更多人窩在宿舍，就等著熬夜吃雞猝死吧

怎麼說呢親 你既然選擇問出了這個問題 就應該已經做好了引戰和被罵的准備 感覺你就是想找事情 每天每時每分每秒的都有人在掛掉 那這個世界還要人類存在幹嘛呢 一起毀滅吧親

步入新世紀的學校 體育 不僅把 體育 看成是強健體魄的手段，而且更重視體質 健康 。上個世紀在學校開展的課外 體育 運動：「學生 體育 鍛煉標准」每年進行一次測試。

隨著新時代的發展，人們參加運動的機會減少，而學習生活節奏加快，競爭更加激烈。 健康 就成為現代文明中的世界性的問題，更是學校教育必須關注的問題。國家對學校教育重新提出：「 健康 第一」，現代的「 健康 」不是單純體質 健康 ，是涉及到生理、心裡、 社會 適應、體質 健康 等全方位的 健康 。國家頒布「國家學生體質 健康 測試標准」隨著現代 社會 的發展，學校 體育 也將由它的 社會 屬性決定，它在為每個個體 健康 和人類 社會 發展服務的同時，還要為國家和大眾的利益服務。國家隨著時代的發展頒布「國家學生體質測試標准」，是學校 體育 對學生體質 健康 的重要的方法和手段，它將促進學生自覺、自律的參加測試標准項目的鍛煉。通過自律的努力刻苦鍛煉達到優秀或者良好標准。測試標準是全面發展高素質的現代優秀人才不可替代的重要組成部分。

大學生入學後都要進行體檢，身體 健康 的正常上 體育 課和參加課外體質 健康 測試項目鍛煉，通過科學合理的鍛煉後參加項目測試。入學體檢有問題的學生休學或者是上保健課，醫生證明不參加「國家學生體質 健康 測試標准」測試。

大學生「體測」猝死絕大多數：1，在校不參加課外 體育 鍛煉，一般機體雖無明顯疾病，運動生理功能低下的狀態，心肺功能、肌肉功能等不適合負荷強（劇烈運動）。對「體測」沒有正確的認知水平處於「亞 健康 狀態」；2，生活方式：不能自律、熬夜、吸煙、不注意飲食營養、不能維持正常體重、沒有中等負荷的 體育 鍛煉等；3，身體素質與 健康 ：大學生是人體發育成熟階段，也是打好身體素質基礎的最佳時期。在大學期間應表現出來的肌肉力量、耐力、關節柔韌性、速度、靈敏性、平衡性、協調性；4，身體運動素質與人體的心臟、血管、臟腑等有密切聯系，良好的內臟器官及肌肉組織等決定人體運動能力，在 體育 鍛煉過程中要明確身體 健康 素質、身體運動素質的概念及相互關系。

體質 健康 教育不只是樹立 健康 意識，而是要採用制度和方法。如「國家學生體質 健康 測試標准」等，學生體質 健康 關繫到國家政治、經濟等方面的發展與進步。眾所周知，心血管疾病和癌症已成為人類死亡的主要原因，而不自律行為和不 健康 的生活方式又在這其中起著巨大的作用。尤其是大學生階段體質 健康 是你「夢想成真」基礎，沒有了 健康 ，就沒有了一切。

別說普通人長跑猝死，就是職業 體育 跑著跑著就猝死的也時有發生，但就因為這樣連職業 體育 都不搞了嗎？

有些人猝死是本身身體就有問題，有些則是外因造成的，比如當年在大學和喬丹齊名的比亞斯，就是因為吸食了違禁葯物促使，在當時的全美造成了很大的影響，轟動一時。

還有當初孫繼海在曼城隊效力時的隊友維維安-福，也是在場上忽然倒下，後來猝死，這是心臟本身就有一定的問題所致。

可是現在美國的NCAA和NBA依然火爆，英超更是逐漸已經發展成世界頂尖的足球職業聯賽。

現在的學生因為學業壓力大等原因，並不太注重身體 健康 ，加上疫情天天都待在家，很多小孩都發胖了，前段時間我想給兒子報一個籃球訓練班，一看，嚯，戴眼鏡的，大胖子、小胖子可真不少。

我之前上班，碰到很多剛畢業的學生，這些學生無論男女，吃苦耐勞的情況都不容樂觀，動不動就喊累，我說，這才哪兒跟哪兒啊，這點兒強度就受不了了，以後可咋辦啊！

因此，如果再不強制讓學生進行 體育 鍛煉，國民的身體素質會越來越差，我不知道現在是怎麼樣的，反正以前我上學那會兒， 體育 課都被語文、數學老師給徵用了，搞得大家怨聲載道。

因而我們決不能因噎廢食，學生因為長跑猝死確實讓人心疼，但這絕不是取消體測的主因，我們應該解決的，是給學生上保險，解除家長和學校的後顧之憂，唯有這樣，我們才能培養出更多德智體全面發展的一代。

還是那句話，身體好，學習才能好，沒有身體，學習再好，掙錢再多，也沒用。

為什麼猝死？因為原本亞 健康 ！

亞 健康 的診斷標准 心率變異測試。

如果心率變異測試規定為

體測前必檢項目，診斷為亞 健康 者不準做體能測試，就可以避免猝死。

亞 健康 者，必須循序漸進的，逐漸增加運動強度，待心率變異測試沒有亞 健康 ，才能進行體能測試。這樣就可以避免不起。

大學新生，首先測試是否有亞 健康 ，亞 健康 者不準軍訓，則可以避免軍訓所導致的猝死！

說個實話800米長期鍛練灑灑水啦

這些孩子基本不運動白白胖胖空心蘿卜一運動就完蛋。

身體不好，坐著都可能發生

很簡單呀，現在年輕人大多數都缺乏鍛煉，尤其是長跑這個項目，別說別人，除了我弟弟是個特警跑長跑比較輕松以外，剩下我身邊的朋友跑個200米都費勁。包括我自己，其實主要和生活習慣有關系。

其實不應該取消體測，德智體美勞才是全面發展，有一個 健康 的身體才能適應學習，工作的各方面事情，至於猝死還是多在自己身上找原因，但凡沒事打打球，溜達溜達，也不至於猝死

E. 大學生有哪些校園活動

寢室美化大賽、原創歌曲創作大賽、3V3籃球賽、超級棋王爭霸賽無一不吸引著廣大同學的眼球。此外，還有頗局挑戰性的寢室吉尼斯。寢室全體成員參與，取平均值，最後評出體重最輕和最重、身高最高、肺活量最大、定點投籃最准、穿針引線最快、騎自行車最慢的寢室。
於x月xx日晚在校區共同聯動的大型游園活動讓學生們頗為期待。作為今年寢室文化節新增加的一項活動內容，它將校區、宿舍樓通過趣味游戲的形式串接起來，讓同學在任何一個校區都能體驗游園的精彩和樂趣的同時，也讓他們相互之間有了更多的交流機會。同時，xx校區還將成為「相約湖濱，飛歌杏林」廣場歌秀大賽的主戰場，xx日是預賽。 值得一提的是，寢室文化節還增加了面向所有學生的優質服務項目、現場咨詢活動，學生們不僅在購買桶裝水、衣物洗理等方面享受優惠，還能根據自己的意願在網上投票選出自己喜愛的「十大服務標兵」。

學校搭台，學生唱戲，旨在構造和諧的校園生活
寢室是學生交流的平台，寢室是學生的又一個『家』，我們希望通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課餘生活，讓他們在一個家的生活舞台里，學會協作，學會思考，學會創新。」
.關於開展寢室文化節的通知
學院各班級:
寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂.
為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,校團委,校學生會及各級學院生活部在x月份即將聯合舉行以"建設文明寢室,活躍校園文化"為主旨的第x屆寢室文化節.
具體活動安排如下:
一,"大家一起來"系列游戲活動
◆ 活動目的:營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力;
◆ 活動內容:"跳大繩"比賽,"定點投籃"比賽. 活動時間地點:2009/xx/xx下午4:30/籃球場;
◆ 游戲規則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數為六人),且均以在規定時間內個數多者為勝."跳
大繩"為六人一起跳;"定點投籃"分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;
獎勵辦法:1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;
2,根據兩項比賽成績評出男子組,女子組"最佳團結獎"各一名;
二,"寢室設計"評比
◆ 評比時間:2009/xx/xx下午4:30開始; 評比對象:申報寢室;
◆ 評比辦法:根據申報寢室的特色等情況進行深入考察,評比出各種特色寢室.如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最時尚寢室,最動感寢室等.
三,"我愛我家"徵文評比及展出
◆ 活動時間:2009/xx/xx下午4:30; 活動地點:圖書館門口;
◆ 評比辦法:從所徵集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象,進行全校評選.
◆ 獎勵辦法:選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,優秀獎十名.
四,"活力杯"寢室羽毛球賽
◆ 活動目的:促進寢室文化建設,展示同學良好的精神風貌和團結友愛作風.
◆ 活動時間:2009/xx/xx; 活動地點:塑膠場地;
◆ 參賽單位:申報寢室所有成員.
五,閉幕式晚會——"吃,穿,住,學"——生活秀展示
◆ 活動目的:展現寢室生活特色,營造寢室和諧氛圍;
◆ 活動時間:2009/xx/xx晚7:30; 活動地點:xxx多功能廳;
◆ 活動內容:貼近寢室生活的節目(如模擬家庭,寢室原創話劇,小品等),游戲,生活常識問答等互動和頒獎.
備注:以上各環節活動均會根據《學生手冊》給所有參加者適當加分,同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵.

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G. NBA超級巨星，德里克--羅斯的個人成長歷程

希望能幫到你，我也喜歡羅斯，很棒。

德里克·羅斯（1988年10月4日—）出生於美國伊利諾斯州芝加哥（Chicago, Illinois），美國職業籃球運動員，司職控球後衛，效力於NBA芝加哥公牛隊。他是2008年NBA選秀狀元，而且獲得了2009年NBA年度最佳新秀。中文名： 德里克·羅斯 外文名： Derrick Rose 國籍： 美國 出生地： 伊利諾斯州芝加哥 出生日期： 1988年10月4日 畢業院校： 孟菲斯大學(Memphis)大一 身高： 1.91米/6英尺3英寸 體重： 86.2公斤/190磅 運動項目： 籃球 所屬運動隊： 芝加哥公牛隊 主要獎項： 2009年全明星周末技巧挑戰賽冠軍2009年NBA年度最佳新秀 重要事件： 2008年選秀狀元 場上位置： 控球後衛 球衣號碼： 1號 NBA選秀： 2008年首輪第一位被公牛隊選中 目錄個人資料選秀體測成績主要榮譽NCAA時期NBA時期綽號的來歷NCAA時期高中生涯NBA新秀賽季09新秀賽季初露鋒芒2010賽季的進步NBA數據常規賽平均數據季後賽平均數據德里克·羅斯2010土耳其世界男籃錦標賽統計名帥評價經典語錄個人資料選秀體測成績主要榮譽 NCAA時期 NBA時期綽號的來歷NCAA時期高中生涯NBA新秀賽季 09新秀賽季 初露鋒芒 2010賽季的進步NBA數據 常規賽平均數據 季後賽平均數據德里克·羅斯2010土耳其世界男籃錦標賽統計名帥評價經典語錄展開 編輯本段個人資料 家人：Brenda Rose（媽媽）Dwayne Rose（大哥）Reggie Rose（二哥） Allen Rose（三哥） 女朋友：Dana Lambert 綽號：小熊（POOH） 08-09賽季工資：482萬美元 09-10賽季工資：518萬美元[1] 合同情況：4年 2255萬，2008/7/1簽，2012夏到期，10&11夏球隊選項 06/07NCAA數據：14.4分4.5次助攻4.3個籃板1.2次搶斷 高中時期，羅斯曾以場均25.2分、9.1個籃板、8.8次助攻而入選全美高中最佳陣容。編輯本段選秀體測成績 羅斯原地摸高 3.50米 臂展 2.03米 原地跳 0.876米 最大助跑跳 1.02米 84公斤卧推 10次 底線折返跑 11.69秒 3/4場沖刺 3.09秒編輯本段主要榮譽 首年獲技巧挑戰賽冠軍NCAA時期 全美大學生最佳陣容第三隊 USA賽區最佳陣容第一隊 全美新秀最佳陣容第一隊 伍登獎候選人NBA時期 2008年NBA選秀狀元 2009年NBA全明星周末技巧挑戰賽冠軍 2008-2009賽季NBA最佳新秀 2008-2009賽季NBA最佳新秀陣容第一陣容[2][3] 2009-2010賽季入選全明星 2010年土耳其世錦賽冠軍編輯本段綽號的來歷 選秀大會與斯特恩握手花絮：羅斯出生時祖母認為他長得像卡通人物維尼熊(Winnie-the-Pooh)，因此他的綽號就是「小熊(Pooh)」。NCAA決賽當前他居然因為一天到晚吃小熊軟糖導致腸胃不適，甚至因此缺席了決賽采訪。左臂紋身為一個巫師一手拿一法杖，另一手抓著一個籃球。背景上印著恰是他的綽號"The Great Poohdini"。編輯本段NCAA時期 赤腳1米87，穿鞋1米89，臂展2米03，原地摸高2米50，彈跳1.02米（40英寸），84公斤卧推10次，禁區往返跑 11.69秒，3/4場沖刺3.05秒，體脂4.6% 高中畢業時位列梅奧之後被列為全美第二控衛（第一的純控衛），但從高中全明星賽開始嶄露頭角，各項高端比賽中優越的身體素質和更無私踏實的球風給人留下深刻印象。進入名帥約翰·卡利帕裏手下的孟菲斯大學，在成熟的球隊中依然贏得信任出任首發控衛。 雖然得分不比同屆其他超級新鮮人，但展示了控衛必需的無私品質和靈敏的傳球嗅覺。比賽學習能力出色，進入賽季中段開始展現出非凡的大場面比賽控制力，作為球隊進攻發起者的同時承擔外線防守屏障角色，單防能力出眾，下快攻能力出眾，速度、爆發力、平衡能力結合完美。進入NCAA錦標賽後愈發不可阻擋，連續打爆兩位全美最佳陣容控衛DJ-奧古斯丁和達倫·科里森。決賽又有逆天表現可惜功虧一簣不可思議地被拖進加時憾負，依然率領球隊打出38勝的全美歷史最多單季勝場。 NCAA時代的羅斯最為人詬病的就是投射能力，他的三分和罰球命中率都尚在開發階段中，內線突破時的滯空挑籃動作也算不得教科書般規范。賽場外羅斯比較靦腆，不過也有不成熟的一面，試訓公牛時表示無需去熱火試訓就是一例證。此外高中大學都有過跟別人搶女友爭風吃醋被打成熊貓眼的報道。編輯本段高中生涯 高中時連續兩年帶領球隊奪得州冠軍，四年總戰績達到120勝12負。高四賽季率隊挑翻全美第一的橡樹山高中（這也是當年橡樹山高中唯一一場敗仗），個人得到28分9板8助。在芝加哥當地享有極高聲譽，傳球好防守強的特點讓隊友們都熱愛跟他一起打球。由於是芝加哥本地人，因此自己也很期待繼勒布朗-詹姆斯後成為又一位為家鄉球隊效力的NBA狀元秀。 但在很多資深球探看來，這個傢伙從身體以及心智上展現出來的點滴都昭示了一個NBA巨星的未來，很多人覺得是當年身披加州大學金色戰袍的基德重現賽場，大學賽場上以及很少能看到像羅斯這樣傳球為先的後衛，他甘願將風頭讓給學長道格拉斯-羅伯茨，今年孟菲斯打出了31勝1負的常規賽最佳戰績，唯一輸給田納西的比賽，包括羅伯茨在內的隊友都被盯死，他挺身而出展現了超強的勇氣和決心，回應了外界小部分人對他缺乏進攻企圖心的質疑。 在和梅奧去年12月麥迪遜花園的焦點戰中，梅奧主動要求錯位盯防羅斯，結果羅斯僅僅得到9分，不過搶了10個籃板3次搶斷還有4次助攻，無疑梅奧的數據更加漂亮，但孟菲斯大學贏得了最後的勝利，在NBA梅奧一定會是個得分高手，但德里克·羅斯卻更像是個贏家（winner）。 如果一定要找出一個德里克羅斯的模板的話，也許他會是介於賈森·基德和老學長"便士"哈達威之間的球員，因為他很全面，卻比基德更富攻擊力，他運動能力十足卻不像其他年輕球員那樣愛出風頭，他有成熟的心智，有點加強版的布蘭登·羅伊的意思。 他是個看喬丹打球長大的孩子，卻和很多變成完全的得分手，從小就夢想成為英雄的孩子不同，要知道現在不僅僅是NBA，甚至滿街的孩子都想像科比那樣打球，所以當一個有著成熟心智，同時天賦迥異的年輕人站在你面前，難道你會不心動？編輯本段NBA新秀賽季09新秀賽季 羅斯初入NBA第一年 就以場均16.8分3.9個籃板6.3次助攻的全能數據力壓梅奧，成為09屆的最佳新秀。雖然梅奧的數據也很華麗(場均18.5分3.5個籃板3.2次助攻) ，但很 羅斯暴扣顯然，梅奧沒有做到一個領袖該做的，他沒有帶灰熊走的更遠。而羅斯顯然更有做老大的風范，加入公牛第一年就帶領公牛重新挺進季後賽，並以第七名的身份與第二的衛冕冠軍凱爾特人大戰七場。其中羅斯在第一場就砍下30+，追平了賈巴爾當年的新秀第一次打季後賽最高得分。要不是老辣的凱爾特人更有經驗，公牛說不定早就黑掉了衛冕冠軍。人們在關注本戈登與雷阿倫的絕殺大戰中，卻忽視了年輕的羅斯的穩定的發揮，忘了他在加時賽中對隆多的那個蓋帽。總而言之，他完美地完成了一個菜鳥該做的一切。別忘了，在全明星技巧大賽上，他還力壓今年氣勢很盛的哈里斯和小莫，獲得了技巧大賽的冠軍。看到如今公牛的1號，又讓芝加哥人看到了當年的23號，讓芝加哥人又重新對總冠軍抱有了希望。他就是新的公牛王朝的未來，他就是將來聯盟控衛的領軍者。不信你看著吧，再過五年羅斯又會給人們帶來怎樣的驚喜。 初露鋒芒 NCAA賽季開始前人們就在為O.J.梅奧和德里克·羅斯誰更強爭論不休，心高氣傲的梅奧選擇了孱弱的USC，他希望憑一己之力帶領球隊一飛沖天，德里克-羅斯卻不同，他選擇了近年來走勢迅猛的孟菲斯大學，沒有洛杉磯的喧鬧，孟菲斯確實個磨練技術的好地方，在主教練卡利帕里的領導下，這支年輕的隊伍已經躋身全國最好的幾支球隊的行列。 在芝加哥長大的孩子都已邁克爾-喬丹作為偶像，羅斯也不例外，他毫不猶豫的選擇了23號球衣，但看過他打球的人都覺得他並不像喬丹，卻更像是傑森-基德，特別是在講求整體攻防，強調分享球的孟菲斯大學，更多的時候，卡利帕里向隊員們灌輸了一種團隊而非個人英雄主義的概念，在他們訓練館的球場上甚至寫有"CARE ABOUT YOUR TEAMATES"（想著你的隊友）的大字，所以乍一眼看上去，羅斯並沒有什麼特別的地方，他甚至沒有梅奧那樣永遠酷酷的臉龐，翻開他的數據單，14分4.2個籃板4.5次助攻也不算驚艷，至少不會讓你想到，他是今年狀元的有力爭奪者。2010賽季的進步 進攻 ①跳投 本賽季羅斯的投籃命中率為48.9%，而在三分球上，雖然羅斯的命中率從上賽季的22.2%上升到了26.7%，但是這絕對不是個什麼值得驕傲的數字。基本來說，羅斯的三分球對於對手的殺傷力，是微乎其微的。②突破 本賽季羅斯基本已經確立他新生代突破偶像的地位了，在十佳球中，我們經常能夠看到羅斯有精彩的突破上籃得分。而從他出手分布境況看，他在內線的出手幾乎佔了他總出手的40%。更讓人驚喜的是，本賽季羅斯有好多空手跑位後接到隊友傳球後的暴扣，在羅斯的個人十佳球中，就有這樣的鏡頭，對於一個年輕後衛來說，擁有良好的空手跑位意識是個非常好的新信號。這會讓你大大增加自己的得分方式，增加對手的防守難度。 組織 在組織進攻這點上，羅斯做得不夠好。雖然在孟菲斯大學的時候，他們的DDM戰術能夠最大化發揮羅斯對於隊友的策動，但是這種戰術本身就不需要一個組織大使來驅動。羅斯的助攻更多還是利用自己的突破分球，而不是基德式的對於隊友跑位的調動，然後傳球。從這點上來說，羅斯的個人組織能力並不算天賦特別強悍的，這種東西，也無法強求，就好像拜倫·戴維斯這種後衛，他能夠傳出好球，但是永遠別想他能夠好好的組織一支球隊。 領導能力 本賽季羅斯身上一個可喜的進步是他會主動站出來充當領袖的角色了，這是上賽季他讓人感到困惑的一點。當然，這並不是希望羅斯打得更獨，什麼球都自己打，但是作為領袖，就要做到知道什麼時候可以讓隊友打，並且主動為隊友創造機會，什麼時候就該自己單打。本賽季感覺羅斯已經開始漸漸明白這個道理了，這里是NBA，不是大學籃球，大家不需要像客人一樣謙讓或者平均主義，該出手時就出手的。 缺點 防守 羅斯的防守是比較讓人遺憾的。羅斯的身體素質在控衛中屬於上乘，雖然身高只有1.91米，但是他的臂展能夠達到2.03米，這樣超長的防守能夠讓他的防守面積大大增加。而且羅斯不管是力量、速度、彈跳等等基礎素質都是絕對上乘，但是他打出來的防守數據卻非常不顯眼。雖然說很多時候，防守這東西是數據無法體現的，但是3.8籃板0.7搶斷0.3蓋帽的數字顯然不是一個防守兇悍的後衛打出的。