研究生可以換導師嗎

㈠ 研究生可以換導師嗎

你一定要打消復試時換導師的念頭，這個對你極為不利。
分析幾點原因：
1.雖然專你換導屬師的理由很充分，但是你還沒有被錄取就想換導師，你的導師會感覺這是對他的極大不尊重，不但他不想錄取你了，而且也會影響到別的導師招你。
2.雖然你的數學成績自己認為不理想，但是招不招你是你導師的事，或許他看中了你其它成績的優異也未可知。
3.退一步說，就是你導師不招你，換導師也不是你可以決定的事，除非你有過硬的關系，學校會首先在內部幫你調的，說不定調的導師和專業你都比較滿意。我就有一個同學開始報內科的，競爭太激烈，調了好幾個專業，最後竟然調到了骨科，禍兮福所伏，誰又知道結果呢？
所以勸LZ認真准備復試，其它的不要想，祝你好運！

㈡ 研究生換導師尷尬嗎

不尷尬，但是導師可能會有想法吧，只要你不覺得尷尬，那尷尬的就是別人。

㈢ 研究生可以換導師么怎麼換求解啊啊啊！！！

首先要導師同意，不是你想換就能換的。如果你現在老師同意，也有老師願意接受你，辦手續不是太難的。

㈣ 研究生開學前可以換導師嗎

不知道你報抄考的時候是啥情況，報名時就是選定導師的嗎？如果是這種情況，如果已經被錄取了，可能不好，除非你有特別的理由。
一般好的大學的碩士生都是入學後經過師生見面會才通過師生互選確定導師與學生的關系的。
建議你，如果是前者，就拉倒了。真要干，你自己先找個老師，而且這個老師自己是導師，符合做你的導師的條件，而且他願意並且敢接受你做學生再提這樣的要求。

㈤ 求助：專業碩士可不可以換導師

通知書下來之前還用辦理什麼相關手續嗎，只要等著通知書就行嗎？

㈥ 研究生換導師好不好

原則上可以更換導師。
首先你得找到一個願意接受你的導師。
其次現任導師同意放你。
最好這兩個老師的關系比較好，否則很容易翻車。

㈦ 關於研究生 更換導師 的問題:

你一抄定要打消復試時換導師的念頭，這個對你極為不利。
分析幾點原因：
1.雖然你換導師的理由很充分，但是你還沒有被錄取就想換導師，你的導師會感覺這是對他的極大不尊重，不但他不想錄取你了，而且也會影響到別的導師招你。
2.雖然你的數學成績自己認為不理想，但是招不招你是你導師的事，或許他看中了你其它成績的優異也未可知。
3.退一步說，就是你導師不招你，換導師也不是你可以決定的事，除非你有過硬的關系，學校會首先在內部幫你調的，說不定調的導師和專業你都比較滿意。我就有一個同學開始報內科的，競爭太激烈，調了好幾個專業，最後竟然調到了骨科，禍兮福所伏，誰又知道結果呢？
所以勸LZ認真准備復試，其它的不要想，祝你好運！

㈧ 碩士研究生換導師很難嗎

碩士研究生換導師很難。

碩士研究生，即攻讀碩士學位的研究生，回簡稱碩士生，人們日常生活中答所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。碩士研究生是本科之後的深造學歷，與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學科科研教學的能力。

全日制碩士的招生考試主要是全國碩士研究生入學考試（簡稱統考），英語、思想政治理論、高等數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（部分專業通過全國聯考的方式進行命題）。

碩士研究生入學考試主要分為初試和復試，初試通過以後才有資格參加復試， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。

非全日制學習形式：2017年之前主要是指在職研究生，大多隻授予學位而未納入國家公認學歷范圍。在職教育的學習方式比較靈活，為在職攻讀，招收在職人員且部分專業要求工作經驗、以業余時間學習為主。其考試方式考通常在每年的10月份進行，名為「在職人員攻讀碩士學位全國聯考」，簡稱「聯考」。

㈨ 研究生在讀可以換導師嗎

研究生在讀可以換導師，以西安交通大學為例：

《西安交通大學研究生學籍學歷管理規定》第五條：

研究生入學後，遇導師病故、調離、喪失指導資格、健康不佳或其他原因不能繼續履行指導職責時，須申請轉導師，必要時可以同時申請轉專業。

研究生學習滿一學年後，對其他學科（專業）有興趣和專長的，有權根據自身學習、科研狀況或創業需求，申請轉導師、轉專業一次。

(9)研究生可以換導師嗎擴展閱讀

研究生教育是培養高層次人才的重要階段，師生關系、教學系統已經發生了內在性變化。一方面，師生關系由「教學關系」轉化為「導學關系」；

另一方面，教學行為由知識傳授型轉化為科學研究型。導師在「教」，更在「導」，「導師導什麼」「研究生研究什麼」就顯得非常重要。隨著信息化時代學習方式發生變化，學生更易獲取知識、掌握前沿。

而導師之所以成為導師，窮盡自身所鑽研的學術領域和科研本領，能勝學生一籌的仍是「授人以魚，不如授人以漁」。

更重要的是，研究生導師亦是思政教育工作者，承擔思政教育職責。把立德樹人作為根本使命，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是新時代高等教育的本質要求。

既引導學生堅持正確的學習研究方法、進行科學規范的學術訓練，又引導學生堅守學術道德和科研精神，是導師職責的題中應有之義。當好人生導師，使自己成為塑造學生品格、品質、品味的「大先生」，盡己所能幫助學生「扣好人生的扣子」，導師責無旁貸。