大學醫院教授

Ⅰ 武漢大學醫學院正教授的名字大全

根據相關資料，搜集整理如下，武漢大學醫學部教授：
1、基礎醫學院：
教授（39人，以姓氏拼音順序排列）
人體解剖學與組織胚胎學系
人體解剖學教研室 戴冀斌 宋健 符輝
組織胚胎學教研室 汪琳
免疫學系 劉萬紅 張秋萍 章曉聯
病原生物學系 郭德銀 霍文哲
人體寄生蟲學教研室 董惠芬 何立 蔣明森 周蕊
微生物學教研室 朱帆 孫曉平
病理學與病理生理學系
病理學教研室
病理生理學教研室 何小華 汪長華 魏蕾
法醫學教研室 孟祥志 閆平
葯理學系 汪暉 楊靜 樂江
生理學系 韓丹 彭碧文 萬芪 萬瑜 嚴曉紅
生物化學與分子生物學系 武棟成 武軍駐 喻紅
醫學遺傳學系 李楓 鍾山
生物醫學工程系 陳雲
醫學病毒學研究所 侯煒 李暉 伍欣星 楊占秋
2、口腔醫學院（共32人）：

邊專教授 國家級教學名師 樊明文 教授 國家級教學名師 陳智教授 李成章教授 周剛教授 彭彬教授 范兵教授 宋亞玲教授 宋光泰教授 王貽寧教授 施斌教授 黃翠教授 夏海斌教授 趙怡芳教授 李祖兵教授 張文峰教授 尚政軍教授 付預川教授 楊學文教授 龍星教授 賀紅教授 蔣滔教授 台保軍教授 杜民權教授 張飈教授 李志安教授 王家偉教授 尚姝環教授 賈榮教授 李春芳教授 曹正國教授 李宇紅教授
3、公共衛生學院（共11人）：
李十月教授 李得加教授 郭毅教授 羅瓊教授 畢勇毅教授 毛宗福教授 汪春紅教授 王素青教授 譚曉東教授 袁占鵬教授 宇傳華教授
4、HOPE護理學院：（共2人）：

Professor DR. SUSAN TURALE Professor Jie Hu
5、葯學院（共25人）：

鄧子新院士 胡先明教授 陳子林教授 陳實教授 丁虹教授 董春娥教授

郭鵬教授 黃澤波教授 何祥久教授 洪葵教授 洪學傳教授 江中興教授

劉天罡教授 瞿旭東教授 孫宇輝教授 王有為教授 王連榮教授 肖玉秀教授
余建清教授 楊昇平教授 周海兵教授 張發明教授 宋金春教授 周本宏教授
吳東方教授
註：第一臨床學院（武漢大學人民醫院即湖北省人民醫院）http://www.rmhospital.com/index.aspx，第二臨床學院（武漢大學中南醫院）http://www.znhospital.cn/index.aspx，以及醫學職業技術學院http://www.whuzy.com/資料部分未公開，未整理，如果需要您可以登陸官方網站瀏覽有關信息。希望對你有所幫助。

Ⅱ 醫院的主任和教授有什麼區別，哪個更好

可以說是“活到老，學到老”，從住院醫師到主任，主任後到教授，需要經過多少年的歷練，經驗的積累，才可以獲得這樣的高級職稱。雖然說主任與教授的稱謂都是高級職稱，是同一級別的，但是主任獲得教授的這個稱謂肯定成就感是倍增的。作為醫生，如果獲得了主任這個職稱，他可以是教授，也可以是副教授，也有可能一生都無法成為教授，教授的評定是難上加難，需要加倍的努力付出，才有可能實現，無論是主任還是教授，都需要學習與努力，加油吧!

Ⅲ 聽說醫院里的一些醫生是醫學大大學的教授

是啊，人家又是醫編又是教編，所以醫院有的醫生帶研究生和博士

Ⅳ 在大學里擔任教授且在醫院工作需要哪些資質

在大學附屬醫院工作，就是一邊當醫生一邊教學生。需要醫科大學博士畢業，成績優秀進入附屬醫院工作20年，就可以當教授了。

Ⅳ 是不是醫學大學里的一些教授也可去醫院上班啊

不是可以，而是一般來講，醫科大的教授首先是醫生，其次才是教授，醫科大都有附屬醫院，很少有單純教學的醫學教授，他們絕大多數都是出診的專家，除非是英語、體育類非醫學專業的老師。

Ⅵ 醫院的醫生的教授職稱問題

醫療系統和教育系統的職稱不屬同一系列，醫院的最高職稱是主任醫師，與學專校的最高職稱教授同級，因屬此有人願稱主任醫師為教授，這是個人偏好。當然如果某教授具有行醫資格的話，也許會參加醫院的治療工作，但它不是醫院的正式編制仍屬學校的教授。這樣說不知您理解了沒有。

Ⅶ 醫生職稱中的主任醫師和教授有什麼區別

醫生職稱中的主任醫師和教授的區別：

1，主任醫師是醫院的，教授是大學的，同一個人既可以在大學當教授教書，同時也可以在醫院當某個科室的主任。評教授是需要很多步驟的，要發表很多權威論文，一級級地評上去的
主任是在醫院里熬出來的，要競爭，先從最低級的住院醫師做起。

2，主任醫師，主治醫師是指醫生職稱體系中的臨床體系中的稱謂。在臨床體系中：剛畢業的醫學生為住院醫師，工作3-4年後要擔任半年至一年的住院總醫師，而後約在第5-6年升為主治醫師，再以後5-6年是副主任醫師，最後晉升主任醫師，晉升職稱要經過嚴格的考試。

3，教授，副教授指醫生職稱體系中的教學科研體系中的稱謂。教學科研體系不是所有醫院都有的體系，只有醫科大學附屬醫院或與醫科大學有教學合作關系的醫院才擁有這套職稱體系。它包括講師、副教授和教授。教學科研體系的晉升職稱一般較臨床體系更嚴格、更困難。

兩種體系並非完全平行，但大致對應關系如下：主治醫師-講師；副主任醫師-副教授；主任醫師-教授。一位醫生可以同時擁有兩個職稱，一般說來，教學科研體系的職稱比臨床體系的職稱獲得的晚一些。例如，身為主任醫師，他可能是教授，也可能是副教授，有可能一直到退休也未獲得教授職稱。

擴展材料：

主治醫師（attending physician）是醫院的職稱之名，醫生職稱的一種，比住院醫師高一級，比副主任醫師低一級，屬於中級職稱。 不同於主治醫生或「主治大夫」。

醫院的住院部各科室，將床位分配給各醫生，每一床位的主要負責的醫生，就被患者和同行稱為主治醫生或主治大夫，他們可由住院醫師、主治醫師和副主任醫師擔任。是一種責任人稱呼。

住院醫師（助教，二級教師，助理工程師，實習研究員） 主治醫師（講師，一級教師，工程師，助理研究員） 副主任醫師（副教授，高級教師，高級工程師，副研究員）主任醫師（教授，特級教師，研究員工程師，研究員）

Ⅷ 醫院里教授是什麼意思待遇怎麼樣

一般來說，教授級別就是主任醫師（不是主治醫師），相當於高級職稱，等同於工科領域工程師一級的。

Ⅸ 有哪位知道醫生級別,一級專家,二級專家,三級專家,四級專家,教授,副教授,主任醫師，哪個厲害

專家一般都是醫院自己定的。

教授並不是醫生的職稱，而是大學里教工的職稱，有這種職專稱的醫生一定是屬醫科大學的教師，也就是他既要當醫生又要教學生，按由高到低的順序是教授、副教授、講師、助教。

醫生的職稱由高到低應該是主任醫師、副主任醫師、主治醫師、住院醫師。

比如一個縣級醫院的醫生，他最高只能評定為主任醫師，但是醫科大學的教師，最高可以同時評定為主任醫師和教授雙重職稱。