給導師決定研究生

A. 研究生應該如何選擇導師

但也有為數不少的院校對導師選擇是不做要求的。這些學校一般是錄取後，通過師生相互間的了解，進行雙向選擇。當然，如果能夠聯繫上一個看好你的素質和能力的老師，那麼必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業科研方向、專業實力、專業報考與錄取情況方面以及在復試科目的重點、考查形式等方面給予你的指點都是有幫助的。因此，盡力聯系一個好導師（即使最終他/她沒有成為你的導師），與他∕她進行有效的溝通是很重要的。以下簡要探討如何選擇好導師，以及如何與導師進行有效地溝通。
根據院校要求而定。如果院校對選導師有要求，在開始准備復習時就應選擇導師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴准備初試，考出一個理想的成績。考完後可以對答案，估分數，再結合以前的錄取線（要根據該年試題的難度進行調整），大致估計下自己是否能夠進入復試。在成績出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分數出來後，雙向選擇導師。
需要特別提醒一下的是，參加調劑時一般需要事先聯系導師。
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，並且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到，當然也可以在跟導師的聯系交往中看出來。
（2）科研能力強的導師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業後快速進入工作角色做准備，而研究生的科研能力是在導師的指導下形成的。如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經濟技術一體化的今天，導師的科研能力不行很可能意味著導師的科研經費少，科研經費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應該盡量對導師的科研項目和科研經費有一些了解。看看導師的科研經費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導師的科研經費是不成問題的。
（4）導師科研方向與自己的興趣、專業追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發，深入了解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導師時就應該偏向於做理論方面的導師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導師時也應有所偏向，最好找工程項目多一些的導師，至於導師級別倒不是很重要。還要看自己今後有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師，想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業後就業，導師選擇就相對沒那麼重要。
至於選擇年輕還是年老的導師，就要看個人的喜好了。往往年長的導師有更多的指導經驗和科研經費，而年輕的導師經驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
（1）學校的網頁上關於專業領域老師的介紹。
（2）通過網路、谷歌等網站搜索導師的畢業學校、科研經費、研究方向、聯系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學校的學生論壇上的相關信息。
（4）與老師的學生或高年級的學生交流。
在選定自己理想的導師以後，應該及時和導師取得聯系，以防別人捷足先登，因為導師可以指導的研究生人數畢竟有限，如果你聯系得比較晚的話，很有可能就會處於劣勢，甚至會被直接拒絕；另外，及時聯系導師還有可能對你的復試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應研究生生活應該做哪些准備等等。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯系；如果你不擅長口頭表達，那麼最好先發封郵件給老師，寫明你的考研打算、個人情況（所在學校專業、成績排名、科研實踐經驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什麼感興趣、讀研期間准備怎麼做、是否有念博士的打算）等。最後表明你對導師的敬仰之情，感謝導師的閱讀，並希望得到導師的回復。
至於郵件聯系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了。總之，不卑不亢，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當的時候表現出年輕人的活力。記住：導師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。大部分導師一般都是喜歡學生的，樂於為學生解答問題的。
最後請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什麼就說什麼，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關系，關鍵是要誠懇、虛心、上進、勤於學習、勇於挑戰，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功需憑初試分數、復試筆試分數、面試成績說話。初試分數、復試筆試分數高的話，從大量的案例來看，導師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學校的老師在復試時，即便已經決定要錄取你了，還會從不同角度來「刁難」你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導師會對學生詢問考研事情表現出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。復試時當面找老師談可能就容易得多了。小木蟲為個人公益性站點，此信息由網友發布提供。

B. 導師決定要你，但是研究生院說是沒有名額可怎麼辦啊

導師和研招辦是兩個系統，後者是行政的，兩邊可能會有聯系，但絕不是從屬關系，不可能專導師說一句話屬，研招辦就去照辦，只能是個參考而已——當然看導師能量，如果你聯系的導師還兼個院長啥的，那就另說我之前聯系過一個導師，談得很好，在他實驗室都待很長時間了。那時候我被單科線困擾，高去年幾分，但是估計今年形勢不樂觀，我就一直問老師這方面的消息——但是說實話，我感覺導師知道的並不比別人多多少，因為他們不會因為一個兩個學生去關心這些消息（也許潛意識里覺得值得他們去關心的學生可能也不會被分數線所困擾吧）——期間我聽說今年可能比去年漲十分，導師還安慰我說，勿信謠言，我們都不知道，他們怎麼可能知道。。。。最後，單科線果然悲催地漲了10分。。。所以，導師固然是一個方面，但那在你進入復試之後才能體現出來。個人感覺，現階段，研招辦可能更加的重要 查看更多答案>>

C. 給研究生導師的郵件怎麼寫才靠譜

1、中英文自我介紹
很多學校面試時都會要求中英文自我介紹，因此提前准備好中英文自我介紹是十分要的。自我介紹不要過長，過長會讓老師疲倦甚至抓不住重點，但太短會讓老師覺得你根本沒用心准備。因此自我介紹要短而精，有所取捨，著重展現自己十分突出的優點，但要保守低調謙虛的態度，可以說一下你對這個學校和專業的嚮往，並表現出自己渴望求學的態度及對自己能夠勝任的信心。
而且很多老師會針對你的自我介紹進行提問，因此在我介紹里加入一些自己熟悉的內容可以為自己鋪路，巧妙地把老師的問題引到你熟悉的方向上來。
同時英文自我介紹一定要提前背得滾瓜爛熟，這樣才能讓你在緊張的面試環境下比較自然地發揮，避免因為緊張導致的卡殼。
2、感興趣的方向
考生在答此類問題時，要圍繞自己打算要報考的研究方向展開。一定要把你所學到的知識，結合自己想法談一談。如果你對這個方向不是很了解，那麼你就要誠實的說出來，我對這個方向比較有興趣，但是我以前沒有做深入的研究，我希望在研究生期間可以研究這個方向。所以建議大家在復試前要多多了解自己報考專業的幾個研究方向。給導師的印象要言之有據，不說空話、大話。導師最忌諱不懂裝懂，如果你犯了知識性上的錯誤，導師就會感覺你這人人品有問題，即使你回答的再好，導師對你的印象也會大打折扣。
3、看過的專業書籍
這是一個被提及率很高的問題，尤其是文科專業的同學，很多同學在准備復試時也會閱讀相關專業書籍來進行准備，但在專業書籍的選擇上還有幾點需要注意的，首先是不要選太熱門的書，因為你選的書可能會和其他同學撞車，面試老師聽多了難免會煩，而且熱門書籍一般也是入門書籍，介紹太熱門的書往往會顯得你的專業性不太夠。其次是盡量不要選擇在場的面試老師們的書籍，因為由於時間緊迫你對於書里內容的把握可能並不是十分准確，而老師卻十分熟悉書里的內容，這樣交流起來你等於時時刻刻在給自己挖坑。同時這種班門弄斧的做法也會加重你的緊張感，影響面試的發揮。
4、為什麼報考本學校本專業
回答這個問題要有選擇地實話實說。如果你是因為學校實力強、自己對這個專業感興趣並願意投入等等，當然是可以直接告訴老師的。但是如果你選這個學校是因為錄取人數多、好考等等，盡量別把自己的心裡話說出來，會讓老師對你印象不好。
5、未來規劃
此題主要考察的是學生未來的專業規劃，特別是獨立研究的能力。需要考生表達出清晰的規劃及切實可落實的步驟。答題的邏輯思路可以遵循「研究生學習總體目標––階段規劃––能力提高」來組織。
這是很多考生都不希望遇到的問題，因為根本就沒考慮過，但實際上很多同學在面試中都被問到過這個問題。比較多的答案是：好好學習，認真科研。千萬不要說什麼不知道、沒想過。其實老師問這個問題，就是想看你對專業的了解還有你的進取心，未來要做什麼隨時會變。老師其實也不care，畢竟到時候還是要聽你導師的安排。所以大家回答的時候一定要盡量展示出自己對專業知識的認知和了解，表達出自己對學術科研的興趣。
6、被淘汰怎麼辦
這個問題看起來不太會被問到，但其實還是有好多同學遇到的。這個問題其實就是考查你的抗壓能力，所以如果遇到老師問這個問題，千萬不要慌，不要以為是老師覺得你表現不好，當場給你下了判決書。回答的基本套路是首先表示假如沒錄取，自己會感到很遺憾，因為自己付出了很多努力，但是會努力地調整心態，反思自己哪一方面沒做好，找出問題所在，虛心學習別人的優點，以及之後的打算等等。
7、畢業論文以及實習經驗
畢業論文在面試的時候是是老師了解你學術潛力的直接窗口，也是老師有可能問的問題之一，其重要性自然不言而喻。如果你是應屆生，一定要趁寒假期間把你的畢業論文初稿寫完。因為很多學校開學不久就要求交論文，而這段時間又是你復習的黃金時間，千萬不要把這些時間浪費在寫論文上面。
如果你的簡歷中寫到了自己的實習經歷，那很有可能會被老師問到相關的內容，比如實習的工作內容和收獲、對於實習公司的評價等等，可以提前准備一些實習相關的介紹，被問到時做到有話可說。

D. 我是一名研究生，選了個導師，很牛逼的樣子，但是沒過幾天他說給我安排了一個副導師（負導師、輔導師）

不要這樣理解，你的導師沒有踢你，主導師沒有時間指導學生，就會安排副導師，好好和你的副導師交流，在他的指導下你才有充分的空間可以成長。

E. 導師可以自主決定研究生能否畢業，對此你怎麼看

從十三屆人大三次會議的回復中看出，對給予導師決定博士生、碩士生能否畢業的自主權持支持態度，認為可以釋放研發能量。就目前研究生、博士生和導師之間的關系來看，並不都是那麼和睦。很多研究生會稱自己的導師是老闆，給師生關系隱形地增加了一種僱傭關系；而有些導師也把自己的學生看作免費的勞動力去使喚。這樣的一種關系並不是一個能夠全身心做科研的狀態。還存在導師要求嚴厲，話語激烈，不給學生留一點顏面，致使學生科研壓力大，而採取輕生的行為。

導師和學生原本是兩個平等的權利主體，既要保證導師在用權的前提下，能夠進一步激發學生的科研動力；又要保證學生在學術研究中，若遇到導師不公平待遇時能夠向上申訴，切實保障學生的合法權益不受侵犯。

F. 導師可以自主決定研究生畢業的舉措有何利弊

導師決定研究生畢業的舉措有利有弊。也就是說，研究生的畢業是要需要導師的同意才能順利畢業。那麼導師也就掌握著研究生畢業的生殺大權。因此我們很直接的就能得到研究生的畢業有著很大的主觀因素存在。一般而言，在研究生之前包括中小學以及大學的畢業都是通過考試的形式進行的。中小學基本上不會出現無法畢業的情況發生。如果出現的基本都是為嚴重的違規那學校的條例條規。在大學一般以成績作為畢業的考核要求。沒有犯下什麼比較大的錯誤成績，要達標的就可以畢業了。因此在研究生之前畢業都是有客觀因素決定的。

所以導師可以決自主決定研究生畢業的舉措，有利也有弊。我們要通過長期的研究觀察，才可能發現是利大於弊還是弊大於利，以做出更好的調整。

G. 研究生畢業論文決定權在於導師

研究生畢業論文的決定權主要還在於導師。當然，如果你自己有一個非常獨到的特殊的見解，導師一定會非常支持你的，只有要求我們每個研究生都要和導師密切配合。

H. 研究生延期是導師決定還是學校決定

導師根據學校的規定和研究生的具體情況可以做出決定。

I. 導師自主決定研究生能否畢業官方對此有何回應

老師自主決定碩士生和博士生是否能自主畢業的官方回應來了。教育部最新發文表示，碩士和博士生分別是水平比較高的頂尖人才應該需要用更高的學術標准和學術要求進行評價。這並不是一般的評價標准所能夠適應的。導師作為培養研究生和博士生的第一責任人，對於其研究水平研究質量的把控至關重要。因此，導師作為培養學生的第一責任人是可以決定該名學生是否能夠自主畢業。

但這項規定現在暫未發行，仍在試驗階段。教育部也在進行相應的政策調整當中。只有當規定貫徹落實一段時間後，我們才能更好地進行調整，以適應大眾的需求。

J. 研究生如何選擇導師

1. 導師最佳年齡：30~35。一定要選擇年輕的導師。年輕的導師在單位歷淺，做事情比較小心內謹慎，對學生負責的容幾率比較大。2. 職稱考慮：有博士學位的副教授為最佳。職稱越高，名氣越大的導師，往往不把帶學生當成一回事情。3. 不要選胖子做導師。4.不要選有行政職務的人做導師。有行政職務的人時間太少，這些人心思不在做學問上。