導師問你研究生規劃
① 導師問為什麼考研，該怎麼回答
當時我也抄被這么問過，其實，那時候我考研有一小半心裡是逃避工作，當然你是不能這么說的，導師問你的時候，其實是想探究你是不是適合跟著他搞研究，你可以說你非常熱愛你的專業，接著說說微電子的前景（表示你的熱愛），而且對他（你想跟的導師）的研究方向很感興趣。你如果選導師，你就應該在跟他見面之前了解下他所研究的方向，以防他提問你，讓你說說這方面的前景……
② 如果面試導師問為什麼讀研，怎麼回答
如果面試時考官提出來如此問題，可以源根據一下兩種情況，三個方面入手形成一條邏輯鏈條：
【就讀與本科專業相關性高的研究生專業】：首先表明自己在本科的學習中，對著個專業產生了興趣，其後再表示僅僅是本科的學習不足以對這方面知識的探索，所以選擇了讀研學習這個專業。（補充一個小技巧，表示對這個專業感性最好通過一個實例來表達）
【就讀與本科專業相關性低的研究生專業】：首先表明自己在大學的學習生涯之中，產生了些許迷茫，後來通過什麼樣的事情，對這個專業產生了興趣。但是由於自學很難對這個專業有個全面的了解，所以通過考驗來實現自己這個願望。
記住抓住三個回答的核心：
一、【是因為自己判斷所以選擇的】（這樣可以展示自己的決斷力和判斷力，千萬別說什麼當時腦子一熱啊，沒想好就隨便選得啊，職場不是撒嬌和賣萌的地方，需要一點嚴肅。）
二、【選擇的原因是希望提升自己】（無論什麼理由，最終結果都要向考官傳達自己的選擇的意義所在。）
三、【總結一下結果】（所有的選擇都會有一個結果，所以這個問題的加分項就在與提煉出這最後的結果，比如通過讀研除了學歷以外，還取得了怎樣的成功和提升。）
③ 考研面試時，導師問你都為讀研做了什麼准備，該怎麼回答
能夠到達面試的情況下，表達自己在課程方面做了很多准備，如果有科創經歷也可以說，但有個前提，你在其中有學到東西（不能是混的）,不然說出來反而是扣分項
④ 復試導師問：讀研之後的規劃是怎樣
只有做好規劃，踏實地執行，有效地控制，才能獲得時間價值的最大化。
碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環節
。
在學校的五個學期內，我們不但要完成以上的全部工作，並且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀，學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。
就時間的科學安排，有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段，可以按年分，也可以按學期分。
每一階段我們可以設定一定的目標和任務，集中全部的時間和精力去實現這一目標，並且這些目標也是環環相扣的，最終是為了擇業或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。
比如說可以進行以下安排，按學期可分為五個階段:
(1)第一學期--學習學期
主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以後是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。並且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。
(2)第二學期--知識補充學期
經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解，同學們應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語，這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利，會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動，比如「五四杯」、機器人設計大賽、商業計劃大賽等，多參加這些活動不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。
(3)第三學期--論文材料收集與開題寫作學期
在這個時期，同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往經驗，這階段就應該開始書寫發表的小論文，並投寄出去，這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文，最後把這些小論文邏輯地串起來，這樣你的畢業論文就完成了一大部分。
(4)第四學期--論文完稿和擇業思考學期
這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中，我們一直在為擇業做准備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。並且通過對各種工作錄用標準的了解，我們可以為自己以後想進入什麼城市和行業進行初步的估計。如果想要考博，這時候也需要開始了解各種信息，為下個學期的考試做好准備。
(5)第五學期--論文答辯和擇業沖刺學期
這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。
其次最重要的問題是擇業或考博士，我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現，這時的你一定是胸有成竹。
以上的時間規劃和目標不過是經驗的總結，每位同學可以根據個人情況進行合理的調節。
但有兩點問題一定要注意:
第一，針對每階段目標一定要專注，不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶，一會抓小鳥，不按照所設計的規劃行事，最後將一事無成。各學期的目標是相輔相成的，如果其中一個環節出現問題，將導致整個規劃的停滯。
第二，經常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標，每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題，即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該採取什麼樣的行動、這些行動對於自己的長期規劃有什麼影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步。
⑤ 導師問在碩士期間的規劃是什麼 保研論壇
研究來生生活，不用陌源生。還是一天24小時。
但是是否還要和大學24小時一樣過，不是取決於環境身份學歷經驗的變化，而是取決於你自己。
上次我回答了一個一模一樣的問題，6，7個人長篇大論，我只說了四個字：活在當下。
你把每一天都安排的滿滿當當，充實而有意義，就算沒有理想，三年足可以讓你出類拔萃，當然現在你已經出類拔萃。但從優秀走向卓越又是一個過程。
研一的專業課比較多，上好課，多和同學交往，這是人脈，到了研二研三大家都見不到了，沒機會了。因為本來研究生的同學就不像大學同學，所以不好好花點心思積累點人脈就廢了。
處理導師的關系，就是看你個人平常相處的表現，理論說一大堆不用也等於沒說。沒有什麼特別的。按時完成導師的任務，如果想考博的話專業上多請教導師。
研究生會就無所謂了。之前本科階段如果有經驗的話，那就繼續當仁不讓了。
也就那麼點事。
活在當下啊！！
考慮清楚自己想要的生活，考慮清楚自己要從事什麼工作，需要什麼素質和能力，特別加以鍛煉。因為你沒有告訴我你的職業理想和個人情況我也不好說。
說一大堆廢話可能你比我還懂。不說了。對得起自己對得起父母就行！
⑥ 考研復試，如果老師問我研究生期間的研究計劃我怎麼答比較合適
希望在老師的指導下開學之後先做一個研究生三年的規劃，跟著老師做研究，按時完成老師布置的任務，再考一些需要的證書什麼的，就是給老師的印象你聽話又上進。
⑦ 導師問我想報她研究生的理由怎麼寫
首先要知道這位導師的研究方向和領域，然後就說自己喜歡在這個研究方向和領域，想要繼續深造。
並且很敬佩，很渴望在這個研究方向和領域里得到這位老師的指導，同時要說明自己曾經在這個專業里的一些個人努力和成果，表明自己願意聆聽導師的教誨，為導師分憂解難。
盡量不要盲目地，不顧一切地恭維導師，可以去找這個導師的學生了解一下，清楚這位老師的喜惡，從導師的研究方向入手准備回答，這樣應該會讓導師滿意。
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報考研究生的原因：
1、繼續教育的機會；運行為目的的進一步研究和選擇參加研究生入學考試，研究生院一方面可以鍛煉自身專業素質，幫助自己建立一個專業的「核心競爭力」，從而在工作中獲得優勢，尋求高薪工作或者在專業領域繼續學習，獲得非凡的專業成就；研究生畢業後，有進一步學習的機會；讀研後，出國是一個不錯的選擇；
2、緩解就業壓力，爭取更好的就業機會、待遇和職業發展前景；大學生就業形勢不容樂觀。讀研是提高自己能力的好機會，是准備就業的緩沖期，也是改變就業形勢的好選擇；
3、追求興趣到專業水平；許多人對他們的本科專業不感興趣。主要原因是他們對所申請專業的研究領域、應用價值和發展前景不了解，或者因為分數低而被迫換專業，或者被父母和親戚代選。進入大學後，他們發現他們對自己的專業真的不感興趣。
相反，他們開始通過一些方式和偶然的機會對其他專業表現出興趣。因此，他們想在自己感興趣的領域進一步學習和發展。
4、改變命運；一部分考研者對所學專業不感興趣，對其他專業也不感興趣；他們要麼不甘心高考失敗，下決心「再來一次」。試圖用高考成功的光芒驅散失敗的陰霾，通過參加高考來扭轉命運。還是在殘酷的現實中猛然醒悟，虛度光陰，無所事事，墮落沉淪，於是痛苦下決心，在考研戰場上重新爆發精力，找回自信；
構建更高層次的社交圈，為未來發展鋪路；高校擁有豐富的學習資源和人才資源。如果選擇讀研，不僅可以在專業領域訓練自己，還可以在其他方面。人是社會的人，社會是人的社會。因此，我們未來的發展在一定程度上取決於我們的團隊合作能力，人際交往能力，以及我們所建立的社交圈。
5、考研的過程中，收獲的不僅僅是一張錄取通知書；通過高考，思維能力、理解能力、總結能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都會得到升華。抗挫折能力、對待人生成敗的態度、時間規劃和管理能力都會大大提高或改變。
這些能力的提高，正確的態度，對於未來的生活無疑是一個很大的提升；可以說，考研最大的收獲，不是一張錄取通知書，而是在考研過程中獲得的能力和收獲的良好心態、態度和習慣。
⑧ 要讀研究生，與導師面談時，導師問你有什麼打算這個問題應該回答哪...
這個你肯定要做個規抄劃與思考，不僅是為了讓導師滿意，也是對自己負責。
首先肯定要談學術能力的培養，這個可以從你是跨專業還是本專業具體分析，不外乎多看專業書籍、文獻、發表論文、參加學術交流會等等，還有要考什麼證書。
其次，可以談談生活方面，這也是證明你生活態度積極上進，比較優秀。
總之，要真誠，要向老師傳達你很上進。
⑨ 急！！！急！！！急！！！專碩復試導師要問研究生三年規劃，怎麼答謝謝了！！
一般來說可以從以下幾個方面回答：
1、個人興趣和基礎與所選專業的匹配程度；
2、研究生畢業以後的去向（繼續在同一專業讀博士——大多數老師喜歡這版樣的學生；找工作；出國；考外專業或外校的博士——一般會得負分）；
3、家人對於繼續深造的支持程度，還有家人的職業相關信息等，有的導師傾向於好的家庭背景也是一個方面。
4、分析自己目前知識結構和能力的優勢和不足，並拿出彌補不足的方案（比如錄取後立即和未來的導師聯系，有針對性地補充知識和訓練能力）；
5、所謂「專業規劃」，指的是對自己所學的專業有比較清晰的認識，包括對未來職業方向的定位，以及在研究生求學過程中採取怎樣的方法去接近自己想從事的職業。
6、做足功課——上網或通過同學和朋友比較全面地了解一下所選專業各位導師的研究方向。
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考研復試時心態
復試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的能力結構、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力，在回答問題的時候並不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。
復試中首先要態度端正，不要表現出一副無所謂或者滿不在乎的樣子，同時要控制好回答問題的時間。考生其實不必過於緊張，撇開學術問題，導師或許營造輕松對話氛圍，讓學生放鬆下來，就愛好，興趣等等暢所欲言，學生也大可不必緊張，時刻提防，只要口氣自然自信沉著即可，過分城府和老道反而適得其反。
最後，考研復試本質上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機調至振動等等細節，這些實屬交往所尚之禮節，無須贅述。