如何給博士導師
A. 如何給博士生導師發郵件 謝謝
不外來乎介紹你的基本情況,比如:第源一學歷、第二學歷及導師、研究生階段或工作中已取得的成績、已發表的論文等,還有就是你為什麼報考他的博士生(別忘了適當吹捧一下他)、讀博的打算等等。
如果連這種問題在你那裡都是問題,我建議你不要考博士了。
B. 本人想考博,如何與博導進行交流溝通呢向博導怎介紹自己
聯系導復師先要找到其聯系方式,制尋找方法如下:
關於導師的聯系我主要建議大家首先通過email電子郵件的形式聯系,然後再考慮其他的方式電話或者拜訪,有很多同學問及email地址獲取的方法,主要有以下幾個渠道:
1、學校的官方網站上一般會有介紹,主要在研究生院的導師介紹,各個院系的導師介紹等會可以找到。
2、導師發表的論文,大家可以通過萬方,全文期刊網等中文期刊查詢也可以通過webof sicence ,scopus等外文期刊網查詢導師的論文獲得email地址。
3、通過向本實驗室的的學長們,獲取,我想獲得email地址的方法很多,獲得不是太大的問題。
有了導師的聯系方式,下面就是如何聯系:
1.要了解他的基本學術觀點和學術著作。以免導師提起他的著作時,我們一無所知。盡量多了解他的論著,也為以後的考試做打算。
2.多種聯系方式並用。比如說第一次打電話老師記住申請者的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統的聯系方式或許更能打動導師。
3.真誠和決心。在導師面前,申請者可能是一個陌生人,那麼陌生人的真誠最能打動一個人的心。有些問題和想法不妨實話實說。還有就是表明決心很重要。
C. 考博士如何聯系導師
首先選擇學抄校,然後查查相關專業的導師情況,選擇一位自己想跟的導師。
一般學校網站都會有專業方面的導師的信息和聯系方式,可以查查。如果找不到,可以和學校研招辦聯系,要到該導師的聯系方式。
然後直接和導師聯系就可以了。
希望有幫助。
D. 說說博士生該如何與導師相處
首先,心態平衡,不要去害怕導師,害怕導師給學生分配任務,無論什麼任務。版因為任何任務都是在鍛煉自己權的過程。第二,積極和導師溝通,有什麼積極和導師去交流,這樣導師也知道你在做什麼,你有什麼問題或者困難。導師也可以給你一些建議。第三,在學術上要努力,參加學校的一些研討會,爭取在畢業前,能做出一些好的成果。發表好的雜志。如果這些都可以,那麼和導師相處不是一件難事。
E. 【求助】如何聯系博士研究生導師
。復。jing58er(站內聯系TA)現在可以聯系了,你先確制定你想考哪所學校,找到那個學校的網頁,再找到研究生學院,了解招的專業,選定專業再找博導,在研究生學院或者在你所要考的那個專業所在的院系找到博導的聯系方式,一般是提供有email,你發個郵件過去給你想報考的導師,如果可以找到他的電話最好也打個電話聯系。
現在可以聯系了,你先確定你想考哪所學校,找到那個學校的網頁,再找到研究生學院,了解招的專業,選定專業再找博導,在研究生學院或者在你所要考的那個專業所在的院系找到博導的聯系方式,一般是提供有email,你 ... 現在就聯系會不會有點早啊
F. 本人想考博,如何與博導進行交流溝通呢向博導怎介紹自己
1、發郵件抄比較靠譜,一般博導都比較忙,可能沒時間聽你打電話很長時間或者面談很長時間,寫封郵件,把自己的情況寫清楚,突出自己的綜合素質和科研能力,這兩點最重要。
2、要特別注意寫明自己的能力所長,對於不清楚的,一定不要誇張,我們科就有考生說自己碩士養細胞等很多實驗都做過,結果老師一問就立馬露餡了,就over了,如果不吹就沒事了。
3、有些人不回郵件的,可以多寫幾封。
4、實在不行,就先考,也有非常多聯系過導師就直接上的。
G. 怎樣給導師寫郵件
用郵件聯系導師須要注意什麼呢?
用郵件聯系導師時,首先要特別注意郵件的寫回作格式和用答語。郵件格式正確與否、用語准確與否顯示的是你個人的文化素養。
其次,關於郵件的內容很重要。聯系導師主要是告訴導師報考研究生的信心以及決心,同時顯示出自己的專業能力和可塑性,給導師留下好的印象。
最後,寫郵件時要特別注意內容的結構與邏輯性,切記要反復打草稿,直到你梳理清楚所寫內容之間的邏輯關系。
如何解讀導師回復郵件的內容?
許多考生為了增加導師對自己的印象,會提前給導師寫信,然而導師的回復方式也不盡相同。有的導師會很禮貌的表達出自己歡迎此考生的意願,也有的導師僅僅是很禮貌性地回復而已,但並不代表他對你是否錄取的意願,甚至有的導師由於工作繁忙的原因並不做回復。因此,大家不要過多受導師回復郵件內容的影響,最主要的是靜下心下來,全力准備復試,用自己的真實能力打動老師!
導師不回我的郵件怎麼辦?
大部分導師都不會主動回復郵件!
即使你遇到了不回郵件的情況,也不要著急。不回郵件的可能原因很多,我們只需要保證自己每一封發出去的郵件都有質有量即可,即便老師沒有主動回復你,只要老師看過你的郵件,對你就會很有幫助的。
H. 如何給博導寫第一封信
在網上看到一篇範文,感覺寫的很好,很真誠,也很有層次,分享一下。
尊敬的×××老師:
您好!10年我想報考您的博士,但不知我是否有資格成為您的學生,今日寫信把我的基本情況給您說一下,希望老師多多指教!
我叫×××,男,中共預備黨員,×××人,1983年6月出生,本科是在×××讀的,現就讀****,攻讀**碩士學位,研究方向是**,導師是**教授。說實話,原來考研的時候沒有想要考博士,一直到踏入了實驗室之後,才真正的愛上了生物實驗。而且在這三年裡,我覺得自己最大的收獲是養成了良好的實驗心態:實驗有進展的時候,心情就非常高興,就迫不及待的急著繼續做下去;實驗不順利的時候,也不會急躁,更不會氣餒,會首先仔細的檢查自己的實驗步驟,然後會讀一些文獻,看看專業書(如分子克隆等),上論壇看一些相關的東西,發帖子求助,向師兄師姐們求教等等,這樣之後,實驗如果成功的話,那種感覺真是無法形容了,而且整個過程也讓我覺得很充實,很滿足。
為了進一步提升知識水平和專業能力,開闊視野,了解更豐富、更有趣的領域,所以我決定讀博士。通過查閱文獻,我發現我做的課題與×××實驗室的研究相近,而且×××在不飽和脂肪酸方面的研究在國內也是處於領先的行列,所以我選擇×××大學,選擇×××老師。
這三年裡,我掌握了一些基本試驗技能,能比較自主的閱讀文獻、整理實驗方案。英語六級。我碩士論文的題目是:×××基因的克隆和表達,主要包括以下幾個內容。
由於時間緊迫和一些主觀原因,再加上一些客觀條件(主要是儀器設備)的限制,自己覺得自己所做的東西還不夠深入,不夠全面,有一點意猶未盡的感覺。這個學期除了准備考博之外,一定將實驗繼續深入下去,如果時間來的及的話,想做一下點突變等,同時會繼續查閱文獻,了解並關注國內外的相關進展。
自我評價:做學問比較刻苦,用功。缺點是自己閱讀文獻,提出問題的能力還有待提高。為人謙虛,熱情,喜歡交朋友。
×××老師,我期盼著您的回復,希望老師多提寶貴意見,我會為能夠成為您的學生盡我最大最大的努力。
真心祝您身體健康。
此致
敬禮
I. [轉載]怎樣選擇博士生導師或博士後導師
在科學界,很多人(包括以前的我)認為只要做好科研,就能成功。很多導師不知是不懂或是愚民,對學生說只要你好好做科研,你就能得到你想要的東西。的確,沒有good science,就可能沒有good future;但是有了good science,走錯了路,還是一樣沒有good future。這就是Peter J. Feibelman寫的A PhD is Not Enough: A Guide to Survival in Science一書的精髓。 面對這種情況,很多人採取達爾文「適者生存」學說,認為不必教學生這種生存技能和politics,好的學生自然能脫穎而出,但是作者認為這恰恰浪費了社會資源,應該給學生講述這種politics。 博士後是取得博士學位以後的重要學術經歷。對於想成為博士後的博士,首先得問自己:What do I want after going through this? Am I serious? 登山何必扛著船?做博士後的目的就是為了在出站後以科研作為職業的,也就是說要以教授、研究員作為目標崗位的。如果博士的本來想法是要去工業界或者經商,那麼就沒有必要浪費時間了。 對於想做博士後的人來說,選擇導師有很大的關系。A PhD is Not Enough: A Guide to Survival in Science一書說:"Making a mistake in choosing your advisor can mean years of frustration."該書說,選有名的老教授有兩個好處:一是有名的老教授有廣泛的網路,並且處於學術網路裡面的都是名人;二是功成名就的老教授不怕你超過他,不怕你和他競爭,相反會以你成為教授而感到光榮,把你當作他的學術產品。"An advisor who has made his mark views the accomplishments of his students with pride, even joy. They are his research 'children.' Thus, other things being equal, an established professor is a superior choice for an advisor."相反,"A young advisor, trying to make his way in the world, does not want to be shown up by his student or postdoc. He has a lot to prove, and is unlikely to be generous with credit for ideas or progress. 好的導師培養人、提攜人,但是平庸的導師利用人,把人當作有手的工具(a pair of hands)!A PhD is Not Enough: A Guide to Survival in Science一書說:"For the typical employer, a postdoc is cheap labor. Acquiring a postdoc is therefore much like buying a piece of laboratory equipment. One assumes that it will work for a while, helping to proce results. Then it will be replaced with a new model."當作有手的工具的意思是說每天給你布置很多點子,叫你試試這個、試試那個,舊的任務還沒做完,新的任務又上來了。上午剛布置了點子,下午就來詢問結果,晚上和周末打電話詢問實驗進展。嘴上說鼓勵你提出自己的想法,但是只要你在做自己的想法,馬上給你打岔問你有沒有做布置的任務。拿人錢財,當然要替人消災。導師有沒有布置任務、詢問實驗結果的權利?當然有。但是這種做法好嗎?你吃得消每天如兒子伺候老子一樣事無巨細地匯報「最新實驗進展」,匯報上午做了什麼,下午准備做什麼,晚上准備做什麼嗎?你要成為教授還是成為本科生?往往,這樣的導師總是辯駁說自己如此這般管理,每年發表多少多少篇文章,恰巧證明管理有方。但是我要說不能一俊遮百丑,正如馬俊仁帶領馬家軍為中國體育作出有目共睹的貢獻,但是不能因此說他的管理方法是科學的、他的作風是民主的。 把人當作有手的工具還在於不斷地榨取,不斷地push,無論你乾地多麼出色,無論你出了多少篇文章,總是有話說。常見駕馭別人的方法有:(1)比較法,就是說舉出實驗室的一個正面典型,說誰誰誰同時做五攤實驗,出文章多少多少篇,來激起你的愧疚心理(guilty feelings);(2)說你利用了我多少人力、物力,讓誰誰誰給你花費了很多時間提供數據,你什麼時候能出文章啊?這也是激發你的愧疚心理;(3)詐唬法:就是說你在做實驗,導師突然謊稱說他在審一篇稿子,發現別人和你做的一模一樣,你下星期再不出文章就要被「舀光」了;(4)內部競爭法:就是讓兩個學生做同樣的東西或者有競爭沖突的東西,對任何一方都分別說:如果你慢一點的話,對方就要先發表了;(5)找茬法:就是說這一段時間讓你給他寫綜述,下一段時間讓你指導研究生給人家研究生作實驗,但是你辛勤地幹完這些事情自認為對得起工資以後,你的導師反而殺了個回馬槍說你自己的科研做了嗎?每過一段時間就如小孩般地要鬧一次,找塊活靶子來打。(6)黑臉白臉法,就是說別人曾經說了一句什麼話,可是當你的老闆轉述給你聽時,故意誇大、曲解成為對你不利的話,把別人曲解成「黑臉」,借別人的口來讓你做什麼事情或者不做什麼事情;(7)不負責任法,就是說要你做什麼事情,不會在電子郵件裡面吩咐,而是口頭授意,結果出了亂子就是下屬的個人行為。 用人的時候就使勁地榨取的表現還在於不在乎下屬的職業發展。外單位托你的導師舉薦人才導師也不轉發廣告,或者轉發一些明擺著就不會去的廣告。可是一旦你坦誠地告訴導師你在找工作,馬上「政局」就開始動盪,三天兩頭來考驗你是在堅守崗位還是思想鬆懈了,然後馬上物色「備用輪胎」。當你拿到一個工作正准備走走看看、貨比三家時,你的導師馬上抽刀斷水,不讓你有選擇的權利。 好的導師學術水平非常高,他有一湖的水,但是平庸的導師除了催促下屬以外什麼也不會。比如說,在走廊上看到你就是問有沒有在整理文章,什麼時候能夠把文章交出來。可是你將計就計說需要做什麼實驗才能把文章水平進一步提高時,他就嫌你煩了,說你先把文章整理出來再說。平庸的導師看到的只是潛在的獲得,而看不到付出。好比說叫你做什麼實驗,實驗還沒怎麼開展,導師就興奮地說:"Nature! Science!"還沒有上法庭就先判決了。可是在你想把實驗工作開展地更深入的時候,導師卻說:「你還在等什麼?還不快寫成快報!」彷彿你白拿他工資了。結果匆忙整理出hand-waving(即證據不充分的)快報,當然是退稿了。退稿後不是失魂落魄轉投垃圾雜志就是乾脆沒有聲音了。 好的老闆至少在表面上看起來兩袖清風,但是平庸的老闆如生意人,無論做什麼事情、無論說什麼話,都是如做生意。比如知道通過某種渠道可以與出版社接洽出書,於是就找到別人說可以「合作」寫書。再比如一些新雜志向業界徵稿,就號召下屬撰寫和本課題組無關的綜述去搶占市場,白賺一篇文章。科研場所的politics在舉薦人才上就可以看出來。好的導師能夠不顧自己的私利,為國家舉薦人才,「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」、「寄意寒星全不茶,我以我血薦軒轅」,而生意人老闆做任何事情都是為他的利益服務的,留校寧可留科研能力差的、能夠成為他所用的、成為他傀儡的,也不會留獨當一面的將才。對於生意人來說,什麼東西都是籌碼。比如署名是籌碼、經費是籌碼、口頭的小恩小惠(pay lip service)是籌碼。 結論是選導師不能只是看光鮮的外表、職務、簡歷、發表文章。能做一些科研、發一些文章只是表面上的事情,要有利於將來的發展必須鑽到深層次的東西里去!別說你是霍元甲打迷宗拳也行,也別說你是成吉思汗無論吃了多少苦都能「天將降大任於斯人」。
J. 如何選擇一個正確的博士生導師
對於這個問題,就是要看自己的運氣了,因為這個就是需要自己的去找的,但是如果你就是特別優秀那麼也是有導師會自動去找你,所以你首先要做的就是好好努力。然後自己去找。
首先選擇學校,然後查查相關專業的導師情況,選擇一位自己想跟的導師。一般學校網站都會有專業方面的導師的信息和聯系方式,可以查查。如果找不到,可以和學校研招辦聯系,要到該導師的聯系方式。然後直接和導師聯系就可以了。
每個博士生導師手裡的名額很有限,所以報考博士前必須先跟你要報考的老師聯系,看他手裡是否還有名額,一般來說導師不想要你他是不會讓你報名的,事先給導師打個電話或發個E-mail(網站上一般都會有聯系地址),介紹一下你的情況。
特別你碩士階段研究的方向和取得的成績,並表示你願意成為他的學生並努力工作。要了解他的基本學術觀點和學術著作。以免導師提起他的著作時,我們一無所知。盡量多了解他的論著,也為以後的考試做打算。
多種聯系方式並用。比如說第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統的聯系方式或許更能打動導師
真誠和決心。在導師面前,你可能是一個陌生人,那麼陌生人的真誠能打動一個人的心。有些問題和想法不妨實話實說。還有就是表明決心很重要。
一般的研究生導師都是教授級別或者正高級工程師,因為這些職稱的導師都會在外面接項目的,跟著這樣的導師,才能跟著導師做項目,才能真正學到東西。學東西只有在實際操作中才能學到真正的東西,實踐是檢驗真理的唯一標准。
如果是副教授或者是一些老師的話建議大家不要選,因為他們都只是在學校任教不會跟一些公司有一些合作的,大家只能學習一些理論性的知識,而實際的經驗是學不到的。還有如果是高官的話也可以選,比如學院院長或者書記,他們一般都是在行政上比較忙。
看看是不是選的老師帶自己:
大家可能不知道,有的同學選了自己認為好的老師,可是等到分老師的時候才知道自己的老師忙,三年可能都見不到老師,而老師會讓自己的學生或者是徒弟來幫助自己帶學生,這樣的話就有一個不好的地方。
一是,他自己本身就帶學生又幫別人帶學生,所以帶的學生就很多,很難照顧的過來,有什麼好處不知道怎麼分給學生,想教教學生無奈學生太多教不過來,這樣是害了學生啊。所以大家在選擇導師的時候一定打聽清楚是不是自己選的那個老師帶自己。所以,這個就是一些看法。