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教授英文簡歷

發布時間: 2021-01-09 20:07:15

Ⅰ 翻譯 她去和她的教授談如何寫一份英文簡歷(resume)

She went to professor and her talk about how to write an English CV (resume)

Ⅱ snape教授的英文介紹

Severus Snape(Severus Snape,1960-1998), and the novel "Harry Potter" series of the main characters, the Hogwarts School of witchcraft and Wizardry teachers (the first part to the fifth part in as potions Professor, the sixth part as a defense against the dark arts professor), Slytherin, Dean of the college, after Dumbledore's death served as headmaster of Hogwarts School of witchcraft and Wizardry.
Former Death Eater Snape and Lily Evans was killed by Voldemort joined the order of the Phoenix, a presence of the order of the Phoenix Death Eater spy. After Dumbledore's death, when the president and the secret protection of students. Later to protect Harry Potter, avoid direct conflict with teachers at Hogwarts, war does not go to give up the position of principal, eventually in the shrieking shack is kill Voldemort's snake Nagini.
Snape's life deep Elili Evans, hate is also regrets to protect a Harry Potter, had asked Dumbledore don't put his best side to reveal to go out, with a resolute and fearless heart in an indifferent and aloof appearance. Harry Potter defeated Voldemort, memorial Dumbledore and Snape two principals, to her little son named albus Severus Potter, and that Snape is "I have seen the most brave man."
.
西弗勒斯·斯內普(Severus Snape,1960-1998),小說《哈利·波特》系列的主要人物,霍格沃茨魔法學校教師(第一部至第五部中擔任魔葯課教授,第六部中擔任黑魔法防禦術教授),斯萊特林學院院長,在鄧布利多死後出任霍格沃茨魔法學校校長。
斯內普原為食死徒,在莉莉·伊萬斯被伏地魔殺害後加入鳳凰社,成為鳳凰社派駐食死徒的間諜。鄧布利多去世後當上校長並在暗中保護學生。後來為保護哈利·波特,避免與霍格沃茨教師正面沖突,不戰而走放棄了校長職位,最終在尖叫棚屋被伏地魔的大蛇納吉尼殺死。
斯內普一生深愛莉莉·伊萬斯,討厭卻又無怨無悔地保護著哈利·波特,曾請求鄧布利多不要把他最好的一面透露出去,在冷漠孤傲的外表下擁有一顆堅毅勇敢的心。哈利·波特戰勝伏地魔後,為紀念鄧布利多和斯內普兩位校長,給小兒子取名阿不思·西弗勒斯·波特,並稱斯內普是「我見過最勇敢的人。」

Ⅲ 正教授英文是怎樣表達的

正教授就是professor,你來如果非要強調的話,自可以用full
professor.
當然在口語里,稱呼正教授副教授都可以用professor。有些學究老師會糾正你,說我只是associate
professor,
not
a
professor。
在寫簡歷時,到底是professor,
還是assistant
professor或asscociate
professor是一定要寫清楚的。

Ⅳ 莫里亞蒂教授英文簡介

詹姆斯·莫里亞蒂教授(James Moriarty),是阿瑟·柯南·道爾創造的福爾摩斯探案小說中的反派人物,是倫敦「犯罪界的拿破崙」,福爾摩斯曾稱他「像是一隻位於網中的蜘蛛,任何一絲牽動都逃不過他的眼睛」,他也是一位數學天才,他於二十一歲時發表了一篇顛覆數學界的論文,原本前程似錦,但他祖先犯罪的血液開始影響他,所以倫敦有一半的犯罪事件都是由他主導的。
James lemuria timothy James Moriarty), professor is Arthur Conan Doyle created villain figures in fiction holmes detect.it wanted "crime, London," holmes circles of napoleon once said he "like a spider, located in net of any hint of colchicine all escape however his eyes," he is also a mathematical genius in twenty-one, he published a paper subversion when the papers, originally in future, but his forefathers crime blood began to influence him, so London has half the crimes are made by his dominant.

Ⅳ 各種學歷的英文翻譯 例如本科學歷 專科 教授 副教授 技工學校畢業

本科學歷:bachelor
專科:college
教授:professor
副教授:vice professor
技工學校畢業回:graated from Advanced Vocational Colledge
小學畢答業:graated from... primary school
高中畢業:graated from... middle school

Ⅵ 南國農教授的英文介紹

Nan Guonong was born in 1920 in Qingjiang, Jiangxi (now Zhangshu, Jiangxi ). As founder of new Chinese audio-visual ecation, he was affectionately called Sir. Nan by thousands of teathers. Mr. Nan is an ecator in the theory and practice of Chinese audio-visual ecation, and the seven theory of audio-visual ecation has laid the development direction of China's ecational technology, which has a far-reaching impact on China's ecational technology. Chinese founder of audio-visual ecation and the national ecation science research Lifetime Achievement Award winner, the only tenured professor of Northwest Normal University, "E-ecation research" magazine editor, Mr. Nan Guonong died on September 27, 2014 at 5:20 in the morning, at the age of 95.
Mr. Nan had special government allowances in 1992, won the Gansu provincial teaching masters award in 1998, won the "China ecation technology outstanding contribution award in 2010, won the" special honor, Longyuan, devotion to Ecation Award in 2010, and received the lifetime achievement award of national ecation and scientific research in 2011.

Ⅶ 用英語向位即將來校演講的教授自我介紹

1、首先介紹自己的姓名、年齡、愛好、工作經歷、家庭概況理想與報負這些都是開場白必須介紹的。自己多選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系,必須保證敘述的線索清晰,一個結構混亂。2、自己優點特長的介紹首先了解自己的特長與優點,便可以開始預備自我介紹的內容∶包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多,但只有短短一分鍾,所以要盡量突出自己的能力、強項,讓面試人給你留下良好的印象,也是給自己加分的好方法。

3、身體的語言的表達在自我介紹中身體的語言也是必不可少的。在自我介紹的過程中,可以適當的加入一些身體語言的表達,首先要表現的自然、大方、端莊。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。身體語言也是重要的一環,尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心,也要表現的非常自信,那樣才能讓別人對你的印象更加的深刻的;

4、適當的加入一些才藝展現在不同的場合進行自我介紹的話,如果有充分足夠的時間的話,可以來一段才藝的表演的,這樣可以更好的提升自己的價值、更好的展現自己的才能,可以讓別人有眼前一亮的感覺。

5、自我介紹的結束語自我介紹結束後,考官可能會對你的某一點提出不足的地方,那個時候我們應該虛心的接受,然後對你提出表揚時候,也要記得虛心的說聲「謝謝」的問候語,同時也要表現的自然、大方。

2自我介紹技巧

1、選定時機做自我介紹之前要看準對方空閑的時機,這樣才能更好地讓對方傾聽你所 講的內容,並且不會打擾到對方。

2、真實坦誠介紹自己應真實坦誠,不可弄虛作假。

3、節省時間自我介紹要簡潔明了,時間控制在半分鍾至一分鍾之間。話說得多未免顯得羅嗦,而且對方也不一定能記住。

4、講究態度自我介紹時要大方、自然、友善、自信,不要畏畏縮縮,也不要輕浮誇張 。如果態度不端正,很容易被對方所輕視,影響將來的溝通。

5、注意方法進行自我介紹前,可以先向對方點頭示意,得到對方回應後再做介紹。如 果你想認識某人,最好預先獲得一些他的資料,這樣在自我介紹以後能比較融洽地交談。

誤區:

第一、沒有具體的介紹。

自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是介紹者根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句「我叫某某某」,之後就完全離題,空發議論,沒有任何屬於個人的事實。換言之,如果去掉「我叫某某某」,其餘內容人人都可以照搬,個個都能夠套用,那還叫「自我介紹」嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪裡、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什麼「人生」、「坎坷」、「夢想」之類,完全是文不對題、華而不實,純粹是作秀表演。請記住:自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹,是你對學校的匯報,也是學校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應該只屬於你而不屬於別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應該少發議論,少作評價。只要擺出材料,「用事實說話」,評委自會從中得出總體印象的。

第二、只有空洞的抒情。

沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,「介紹」一類文章應該屬於「說明文」范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的「秀才」們,齒於擺材料,而片面地追求所謂的「文采」和「哲理」,於是就寫成了文縐縐的「抒情文」。請看:

1、平平凡凡的我,卻不願過關在火柴盒裡的生活:飛揚的個性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應該展翅飛翔!

2、有人說,用一種冷靜的態度和冷峻的眼光看待這個世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。

3、我把每一個有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但當我發現往後退,就是開始於一點點放縱自己。我開始打點行裝,開始漫長的人生跋涉……

乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實都很空洞,沒有實際內容,頗有點無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的「中學生腔」,也是一種「作秀」。

第三、盲目摹仿「參賽宣言」。

還有一個普遍現象,就是盲目辜仿「參賽宣言」。近年來,許多地方大搞「選美」、「選秀」和「挑戰主持人」之類的活動,選手登台時,都有發表「參賽宣言」的環節。

範文:
各位領導,老師:大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫YJBYS。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裡面是愧對於我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級裡面的學習委員,並在「建團八十周年的徵文」大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認准一個目標,只要你堅持不懈,那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。如果用「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」來形容我的中學生活的話,那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是「風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心」來形容我的大學生活。我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協會副會長,再到和同學一起創辦淮陰師范學院首個專業的心理學社團——博愛心理咨詢社,擔任網路部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的「首屆新生老生面對面」和「淮安市首屆心理學校園行」活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,並獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了「院優秀社團幹部」的稱號。當然在組建社團的同時,我並沒有忘記對自己學業的要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學了網站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,同時我也非常關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創建了「教子有方家庭教育研究中心」,雖然最後結果失敗了,但是給我們一個最大的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中,也會非常關注這個方面的信息。大學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學裡面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

Ⅷ 用英文給教授寫郵件介紹自己 用my name好還是i am好

搜一下:用英文給教授寫郵件介紹自己
用my
name好還是i
am好

Ⅸ 求牛人翻譯英文簡歷!只有一段!謝謝啦!中譯英!希望簡練准確!

1, group teaching (4), in close contact with the crew together to develop lectures and programs,
Focus on teamwork
2, the professor, "International Market " program. Classroom use PPT to explain, show ecational videos and mind
Storm-style discussion of a variety of teaching methods, active classroom atmosphere. Exercise the insight, language skills, the ability to handle emergencies.
3, learn a great deal of international trade, business knowledge, information gathering refined ability to work independently

Ⅹ 國際交流學者英文簡歷當中的Institution,Position是什麼意思,是科研機構和職稱嗎還是別的什麼,在線等

institution正解,工作單位,查了一些出國申請論壇,感覺position 既可以是職稱,比如教授,也可以寫上職務,比如副院長。

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