國家二級教授

① 醫生級別：一級，二級，三級，四級，教授，副教授。按這種級別分，如何從好到次排序

專家一般都是醫院自己定的。

教授並不是醫生的職稱，而是大學里教工的職稱，有這種職稱的醫生一定是醫科大學的教師，也就是他既要當醫生又要教學生，按由高到低的順序是教授、副教授、講師、助教。

醫生的職稱由高到低應該是主任醫師、副主任醫師、主治醫師、住院醫師。如對應起來應該是住院醫師（助教）、 主治醫師（講師）、 副主任醫師（副教授）、 主任醫師（教授）。

比如一個縣級醫院的醫生，他最高只能評定為主任醫師，但是醫科大學的教師，最高可以同時評定為主任醫師和教授雙重職稱。專家是指再某個領域有專長，比較突出，並沒有評定標準的。教授和副教授只有在教學醫院即醫科大學的附屬醫院才有這樣的稱謂。

主治醫師，這個職稱相當於大學講師、工廠里工程師，這個職稱說明你已經具備了一定的理論實踐經驗、水平，尤其是在常見病多發病診治或者常規手術的操作上。

(1)國家二級教授擴展閱讀：

具備第三條和下列條件者可晉升為主任醫師、主任葯師、主任技師、主任護師：

1．精通本科(本專業，下同)理論，掌握國內外本科技術發展情況，並能吸取最新科研成就應用於實際工作(中醫葯專業須精通中醫葯理論，對經典醫著有所研究)；

2．有豐富的臨床或技術工作經驗，能熟練地掌握本科技術操作，解決本科復雜疑難問題。能熟練地掌握一門以上外國語(中醫、中葯人員暫不作為必備條件)，並有較高水平的科學論文或著作；

3．善於指導本科全面業務，能為醫療、教學和科研培養出高級人才。

② 二級教授是什麼意思

二級教授就是教授的一個級別，二級教授是僅次於一級教授，是正教授職稱中的第二高級別。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；一級教授是教授職稱中的最高級別初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。

被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，即院士級別。按照規定，一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，故自然科學相關學科較多，社會科學和人文科學學科一級教授較少。
拓展資料：
一級教授是教授職稱中的最高級別，高校教師的崗位分為13個等級。其中教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。各高校高級、中級、初級崗位內部不同等級之間的結構比例全國總體控制目標是：
二級、三級、四級崗位之間的比例為1∶3∶6;五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，即院士級別。按照規定，一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，故自然科學相關學科較多，社會科學和人文科學學科一級教授較少。
一級教授評定自1956年國家評定來，已經有半個多世紀歷史，但自從上個世紀60年代來，一級教授稱號逐漸淡出學界視野。自從2009年中國人民大學率先再次評定人文社科一級教授後，「一級教授」這個名次再次在學界閃耀起來，緊接著山東大學等高校都開始聘任人文社科一級教授。自此文科教授也有機會進入到一級教授行列，成為人文社科領域里的「院士」。

③ 二級教授什麼級別

二級教授是教授職稱中的稍次於一級教授的級別，被評定為二級教授的教授一般都是學界上臨近泰斗級的人物，即各高校、研究所等主要負責人等。按照規定，二級教授基本上只有在相關領域取得重大貢獻者才能達到相關的評定標准，所以自然科學相關學科也較多，社會科學和人文科學學科二級教授也較少。

教授職稱分為四級即一級、二級、三級與四級教授，而教授職稱職稱高於副教授。 職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。

就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。 我國高校教師職稱自下而上分別為： 助教、講師、副教授、教授。

(3)國家二級教授擴展閱讀：

教授二級崗位上崗教師應具有較高的學術造詣和良好的學術聲譽，在教育教學、人才培養、科學研究、社會服務等方面應做出過一定的成就和貢獻。

任教授或相當教授級的其他正高級職務以來，符合下面所列基本條件、資歷條件和上崗條件的我校在崗教授或相當教授級的其他正高級在編在崗教師，按一定的聘用辦法和程序，經學校崗位聘用委員會聘用，可聘用至教授三級崗位。

基本條件：

1、遵守憲法和法律，品行良好，具有適應教師崗位要求的身體條件。

2、具有良好的學風、學術道德和合作精神，具備較高的學術水平和較強的創新能力。

3、任教授或相當教授級的其他正高級職務以來，一直從事教學、科研工作，年度考核合格。

資歷條件：

達到下面所列條件之一者，即具備資歷條件。

（一）任教授或相當教授級的其他正高級職務滿4年及以上者。

（二）任教授或相當教授級的其他正高級職務滿3年，且滿足「學術貢獻與成就條件」中的第一條者。

（三）滿足「學術影響條件」中的第（1）至（6）中的任意一條者。

（四）滿足「學校建設類條件」者。

④ 請問什麼是二級教授，教授最高級別是幾級，謝謝

二級教授是教授職稱中的稍次於一級教授的級別，被評定為二級教授的教授一般都是學界上臨近泰斗級的人物，即各高校、研究所等主要負責人等。教授最高級別是一級。

教授崗位分一至七級，高校教師的崗位分為13個等級。一級教授、二級教授、三級教授的區別：

一級教授：

是教授職稱中的最高級別，被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，即院士級別。按

照規定，一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，故自然科學相關學科較多，社會科學和人文科學學科一級教授較少。

二級教授：

是教授職稱中的稍次於一級教授的級別，被評定為二級教授的教授一般都是學界上臨近泰斗級的人物，即各高校、研究所等主要負責人等。

按照規定，二級教授基本上只有在相關領域取得重大貢獻者才能達到相關的評定標准，所以自然科學相關學科也較多，社會科學和人文科學學科二級教授也較少。

三級教授：

是教授職稱中的就顯得較為普遍的教授級別，被評定為三級教授的教授一般都是學界上工作時間較長也取得一些突破的正教授，即各高校院長、學科負責人、市骨幹、青年精英、研究所從事多年的研究員等。

因為三級教授的評定要求沒有那麼多，所以社會科學和人文科學學科三級教授要相對多一些。

拓展資料：

設定意義：

長期以來，我國沒有設立人文社會科學院士制度，造成了人文社科一流學者與理工科一流學者在津貼、住房、學術研究條件等方面待遇的較大差別，客觀上給社會科學發展帶來了許多不利影響

2009年5月20日對於從事哲學社會科學研究的學者來講，這是一個具有劃時代意義的日子。中國人民大學大學在哲學社會科學領域率先開展一級教授試點工作，

14名人文社會科學學者被聘為一級教授，打破了一級教授崗位只能由兩院院士獲得的歷史，意義非同尋常。

中國人民大學校長紀寶成認為，所有的理念，都要通過行為來落實，通過制度來保障。對人文社會科學的重視也不例外。

建設有中國特色社會主義，人文社會科學和自然科學同樣重要。要從制度層面來真正扭轉「重理輕文」，落實「四個同樣重要」，從而為人文社會科學的繁榮發展和文科高等教育的發展提供良好的制度環境。

高校教學科研崗位普遍分為13個等級，最高為1級，最低為13級。這是改革開放以來高校首次進行教師崗位等級評級。

然而，在此之前能夠成為一級教授的均是兩院院士，人文社科類教授沒有機會獲得一級教授崗位。在哲學社會科學領域率先開展一級教授聘任的試點工作，是完善職稱評審制度的一種探索和努力

一級教授 網路

⑤ 國家二級教授退休待遇 國家二級教授退休年齡是多少

男性65歲，女性60歲。養老金=基礎養老金+個人賬戶養老金專+過渡性養老金

基礎養老金=(參保人員辦理申領基本屬養老金手續時上年度全市職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)÷2×(1%×繳費年限)。

《國務院關於安置老弱病殘幹部的暫行辦法》和《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》文件所規定的退休年齡。即：全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人：

1、男年滿六十五周歲，女年滿六十周歲，並且連續工齡滿十年的。

2、男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年的，從事井下，高空，高溫，特別繁重體力勞動或其他有害身體健康的工作。

(5)國家二級教授擴展閱讀：

注意事項：

二級教授就是教授的一個級別，二級教授是教授職稱中的稍次於一級教授的級別，被評定為二級教授的教授一般都是學界上臨近泰斗級的人物，即各高校、研究所等主要負責人等。

根據教育部和人事部聯合發布的相關規定，把高校教師的崗位分為13個等級。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級。

⑥ 一級教授、二級教授、三級教授的區別是什麼

1、級復別高低不同

一級制教授是教授職稱中的最高級別，二級教授是教授職稱中的稍次於一級教授的級別，三級教授是教授職稱中的就顯得較為普遍的教授級別。

2、評定標准要求不同

一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，二級教授基本上只有在相關領域取得重大貢獻者才能達到相關的評定標准，三級教授的評定要求較寬松，一般都是學界上工作時間較長也取得一些突破的正教授。

(6)國家二級教授擴展閱讀

高等學校教師的崗位分為13個等級。

其中教授崗位分一至七級，其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。

各高校高級、中級、初級崗位內部不同等級之間的結構比例全國總體控制目標是：二級、三級、四級崗位之間的比例為1∶3∶6；五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。

⑦ 二級教授待遇行政級別

根據我國相關規定，二級教授行政級別為正廳級，享受正廳級待遇。

⑧ 一級教授、二級教授、三級教授的區別

一級教授、二級教授、三級教授的區別：

一級教授：

被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，即院士級別。按照規定，一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，故自然科學相關學科較多，社會科學和人文科學學科一級教授較少。

二級教授：

被評定為二級教授的教授一般都是學界上臨近泰斗級的人物，即各高校、研究所等主要負責人等。按照規定，二級教授基本上只有在相關領域取得重大貢獻者才能達到相關的評定標准，所以自然科學相關學科也較多，社會科學和人文科學學科二級教授也較少。

三級教授：

被評定為三級教授的教授一般都是學界上工作時間較長也取得一些突破的正教授，即各高校院長、學科負責人、市骨幹、青年精英、研究所從事多年的研究員等。因為三級教授的評定要求沒有那麼多，所以社會科學和人文科學學科三級教授要相對多一些。

(8)國家二級教授擴展閱讀：

根據教育部和人事部聯合發布的相關規定，把高校教師的崗位分為13個等級。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。

1、現下「教授」都是聘任制的；

2、「特聘教授」，顧名思議，是特殊（特別）聘任的教授，本身是教授；

3、「客坐教授」，是「客情」聘請的學者，不定期的來作報告或搞講座。本人可能不是教授，而是名人、官員、企業家、發明者，等等；

4、「兼職教授」，校際間、學校與社會間，互相聘請講課的教授。本身是教授，實際講課或搞科研、帶研究生。

5、「榮譽教授」，是對知名的老教授、有成就的老領導，授予的榮譽稱號；

6、一般教授，是大學聘任的正高級職稱，既上課、又搞科研、帶研究生，也是學術帶頭人。

⑨ 什麼是國家二級教授

教授，多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於'傳教授業'的字義，是中國古代就已使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。與英文沒有關聯。日語中則與中文同用"教授"來稱呼大學中的老師。
根據教育部和人事部聯合發布的相關規定，把高校教師的崗位分為13個等級。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。

⑩ 國家一級演員、二級演員、三級演員、四級演員職稱分別是什麼

正式文件規定的職務名稱中，只有教練員系列中的正高級名為「國家級教練」其它系列均沒有國家二字。在藝術專業系列中職稱分為四級，其中一級演員、二級演員為高級職稱，三級演員為中級職稱，四級演員為初級職稱。

1、一級演員職稱是中國文藝界設立的專業技術職稱，是中國國家對為繁榮國家文藝事業作出突出貢獻的演員給予的領域最高職稱，享受國務院特殊津貼。它是演員（包含相聲、戲劇、歌劇、舞蹈、電影、電視、歌唱等文藝表演領域）在藝術上做出一定貢獻而被給予專業肯定。

2、二級演員，應有較強的演戲天分和表達能力，能夠對各種電影、話劇及電視劇等等質量提出重要修改意見，並較好地解決在演業中遇到的不同的疑難問題。需要具有一定的文化藝術修養、專業知識和生活積累。

(10)國家二級教授擴展閱讀

一級有一級編劇、一級導演、一級指揮、一級作曲、一級演員等，其它系列與它們同為正高級的有教授、研究員、主任醫師、主任葯師、編審、譯審和國家級教練等。

副高級職稱的副教授、副研究員、副主任醫師、副主任葯師、（中學）高級教師、副編審、副譯審和高級教練等與藝術專業系列中的二級編劇、二級導演、二級指揮、二級作曲、二級演員等是同級的。

由此可見，職務名稱是國家的有關文件統一規定的，除「國家級教練」這一名稱含有「國家」二字外，其餘職稱都不含有「國家」二字。