於丹教授講座

A. 求觀後感，由北京師范大學教授、博士生導師於丹主講的「中小學生感恩教育」專題講座的觀後感

周六的上午，迎著光輝，接受了太陽的洗禮，我收看了導師於丹主講內的《中小學生感容恩教育》的專題講座。這個講座加強了我的素質教育，培養了我的社會價值觀與人生觀。 首先講的是培養人的孝心，最讓我感動的是田世國，一個捐腎救母的兒子，是2011年感動中國十大人物之一，他說:「母親給了我生命，捐腎救母是我應該做的。」這就是一種責任！而我們孩子就應該背起這種責任，盡孝道。 儒家創始人孔子講究一個「仁」字，於丹老師講了人格教育，它是人際關系的扭動，需要靠行動上的態度來獲取。人的成長分為3個階段：分別是學業、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。要有信心，有恆心與毅力，將來才會走向社會的最高峰。只要自強不息，成功就屬於你。社會就好比是一鍋沸騰、滾燙的水，它不會因為可憐你，就會降低它自己的溫度。所以，我們應像那把干茶葉一樣，尋找自己的方式，成全社會。教育只是人生的起點，而我們的終點，應是我們自己尋求的方式來升華自己，創造美好的未來。 看了這個講座，我樹立起了正確價值觀與人生觀。讓我知道孝敬父母，尊敬師長，懂得感恩。知道了抵抗挫折、自立、自強、自信的重要意義，使我受益匪淺。

B. 於丹講座讀後感2018

於丹教授講來述了自己源的一次爬山經歷，第一次爬山的時候她是跟著自己的父母爬上山頂的，登頂時，她心情很激動。在大人休息的時候，她又從後山爬了一次，再次登峰的時候，於丹教授感覺路比前一次難走，坎坷，但到達頂峰的時候卻是比前一次興奮，自豪。於丹教授用這個經歷告訴我們，一個人的一生就像是爬山的過程，小的時候從父母聽到的都很美好，但長大後自己去闖的時候，卻覺得生活欺騙了自己，生活並沒有想像中的美好。因此，我們要學會自立、自強、自信。
人生，哪有沒挫折，我都遇過挫折。我因為自己胖變得不夠自信，做什麼事都不敢去做，一遇到挫折就放棄，或者躲到家人的背後。埋怨事情不像自己想的那樣進行，坐在一邊空想，覺得生活瞞騙了自己。但到了後來，我終於明白到，人生不可能一帆風順，難免有磕磕碰碰，我必須從挫折中走出來。

C. 2018年於丹老師知識講座作文兩百字

周六的上午，我收看了導師於丹主講的《中小學生感恩教育》的專題講座。這個講座加強了我的素質教育，培養了我的社會價值觀與人生觀。
我知道了教育不是填鴨式的接收前任的經驗而是讓孩子自己去發現結論；這個世界上知識固然重要，但比經驗更重要的是人的經驗，比經驗更重要的是人的悟性；與其給人一堆金子，不如給人一個點金的金手指；一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出瑰麗的詩篇，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念；居里夫人說過一句話：我們應該有恆心，尤其是要有自信心，我們必須相信，我們的天賦是用來做某種事情的，無論發生什麼事，活著的人總要工作。一個人在社會的煎熬歷練下舒展自己的生命，並用自己的生命成全社會這就是我們期待的最好的相遇方式。
儒家創始人孔子講究一個「仁」字，於丹老師講了人格教育，它是人際關系的扭動，需要靠行動上的態度來獲取。人的成長分為3個階段：分別是學業、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。要有信心，有恆心與毅力，將來才會走向社會的最高峰。只要自強不息，成功就屬於你。社會就好比是一鍋沸騰、滾燙的水，它不會因為可憐你，就會降低它自己的溫度。所以，我們應像那把干茶葉一樣，尋找自己的方式，成全社會。感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都 應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己 也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。
教育只是人生的起點，而我們的終點，應是我們自己尋求的方式來升華自己，創造美好的未來。 看了這個講座，我樹立起了正確價值觀與人生觀。讓我知道懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
當我們用感恩的心去生活的時候，我們會發現天也這般藍，樹也這般綠，生命是這般美好！讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生。

D. 於丹什麼時候開始在百家講壇講課的

於丹，1965年6月28日出生於來北自京，北京師范大學藝術與傳媒學院副教授，中國古代文學碩士，影視傳媒系主任，影視學博士，碩士生導師。專業方向：廣播電視媒介學。現為中國電視藝術家協會會員，中國視協高校藝術委員會秘書長、中國視協理論研究會特邀研究員、中央電視台研究處客座研究員、中國新聞研究會、中廣學會主持人研究會、中廣學會法制節目委員會常務評委、澳大利亞新聞集團首席顧問。

出版《形象 品牌 競爭力》等專著多部，在重要學術刊物發表專業論文十餘萬字。知名影視策劃人和撰稿人。為中央電視台《東方時空》《今日說法》《藝術人生》等50個電視欄目進行策劃，現任中央電視台新聞頻道、科教頻道總顧問，北京電視台首席策劃顧問。古典文化研究者和傳播者。2006年「十一」黃金假日在央視「百家講壇」連續七天播出專題講座「於丹《論語》心得」，受到觀眾的熱烈歡迎。2007年春節期間，講座「於丹《莊子》心得 」亦在「百家講壇」播出，同樣好評如潮。2007年「十一」黃金周又在央視「文化訪談錄」播出「於丹·游圓驚夢」講解崑曲。她講課時神閑氣定，娓娓道來；古今中外，信手拈來；語言妙趣天成。

E. 北京師范大學教授於丹主講的中小學生人格教育第二部分《感恩教育》　講座觀後感

今天上午八點，我看了於丹博士導師主講的《中小學生人格教育》，我的感受很深。如果看過得人一定十分奇怪，這是一個教家長教育孩子的講座，你一個小孩兒，能有什麼感受呢？因為我看到了自己的不足。

這個講座一共分為四講，我總結起來就是四點：樹立目標；不聽話，愛發脾氣的正確引導；學會感恩：抵抗挫折。給我印象最深的就是第三講和第四講。

第三講講了家長怎樣教導孩子學會感恩，於丹老師講了孔子的弟子問孔子孝是什麼？孔子只說了兩個字，色難。意思是千難萬難都要給父母一個好臉色看，可現在我們呢？正好相反，成了父母千難萬難到要個我們一個好臉色看。可將開的社會上，你已經有了習慣，愛發脾氣，可昔日的父母已經變成了同事、上司甚至是素不相識的人，他們可不會將就你，可見控制情緒的重要性。

第四講講了抵抗挫折的重要意義，於丹老師她女兒喜愛的花籃破了，她女兒號啕大哭起來。於丹老師把破籃子用彩紙補起來，竟比原來更好看。他女兒破涕為笑，並從中明白一個道理：哭是最無能的表現。也是我明白的道理。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是像蟬一樣，是蛻變的開端。蛻變盡管十分疼痛，但卻可以換來自由飛翔，挫折又何嘗不是這樣！

我以後要克服於丹老師指出的現代兒童的主要病症，做一個健康向上積極奮進的自己。

F. 於丹講座《中小學生人格教育》觀後感

今天上午八點，我看了於丹博士導師主講的《中小學生人格教育》，我的感受很深。如果看過得人一定十分奇怪，這是一個教家長教育孩子的講座，你一個小孩兒，能有什麼感受呢？因為我看到了自己的不足。
這個講座一共分為四講，我總結起來就是四點：樹立目標；不聽話，愛發脾氣的正確引導；學會感恩：抵抗挫折。給我印象最深的就是第三講和第四講。
第三講講了家長怎樣教導孩子學會感恩，於丹老師講了孔子的弟子問孔子孝是什麼？孔子只說了兩個字，色難。意思是千難萬難都要給父母一個好臉色看，可現在我們呢？正好相反，成了父母千難萬難到要個我們一個好臉色看。可將開的社會上，你已經有了習慣，愛發脾氣，可昔日的父母已經變成了同事、上司甚至是素不相識的人，他們可不會將就你，可見控制情緒的重要性。
第四講講了抵抗挫折的重要意義，於丹老師她女兒喜愛的花籃破了，她女兒號啕大哭起來。於丹老師把破籃子用彩紙補起來，竟比原來更好看。他女兒破涕為笑，並從中明白一個道理：哭是最無能的表現。也是我明白的道理。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是像蟬一樣，是蛻變的開端。蛻變盡管十分疼痛，但卻可以換來自由飛翔，挫折又何嘗不是這樣！
我以後要克服於丹老師指出的現代兒童的主要病症，做一個健康向上積極奮進的自己。

G. 於丹教授的那個小學生講座（如何培 育孩子的孝心，愛心，自立，自強，自 信）的具體內容

於丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一個主題中講到這樣一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：「你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有」。大樹說：「你把我結的果子摘了去賣，你就有玩具了。」以後，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：「別人都有房子了，可我沒有。」大樹說：「你可以把的樹枝砍了做房子。」又過了多年，青年成了中年人，他對大樹說：「別人都漂洋過海了，可我沒有。」大樹說：「你可以把我的樹干砍了做獨木舟。」中年把獨木舟推進海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發，他來到樹樁前，樹樁問他：「我已經是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了！」這個人說：「不，我會一直陪你曬太陽。」這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛與責任。 要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。

H. 陝西電視台三套（經濟頻道）於丹主講《中小學感恩教育>>專題講座的視頻

直接給你的反饋！ ！

今天早上，我觀看了北京師范大學教授於丹主講專學生的感恩教育。屬 「這讓我很多，所以我為他們的品質完美，提高自己的修養，完善你的生活！

計劃強調的四個主要方面：第一，如何培養孩子的孝心？二，

如何培養孩子的愛心？第三，如何讓我們的孩子自強自立，自我依賴和自信？

四，如何培養孩子的抗挫折能力？於丹教授的講話鼓舞人心，

出口成章的話，它是醍醐灌頂，茅塞頓開。她簡潔的語言和

高泛化能力，使得驚人的。

於丹教授的每一句話引起了我無盡的思考：孝順，是一個舒適的

話語，揉他們的父母疲憊的心臟是一個嘮叨的那種，分享父母的痛苦;

是一個溫暖的小曲解釋父母的感情，讓我們做，這將是一個孝順的人！

愛，就麻煩了捐贈，是錯誤的道路上的逆耳忠言，痛苦

時抹去淚水的一縷春風，讓做a'll喜歡它！自尊，自立，

自我，抗挫折是四個基本完美的人生是成功的唯一途徑。

讓我們的生活時，面對荊棘提高自尊，自立，自我依賴，抗挫折帆，

更悠閑的生活也徜徉在海洋！

感恩節是一個永恆的話題，總是吸引著人們的想像，今天

我有了更深的認識，讓我們現在做一個感恩的人！
2012年12月1日

I. 今早7點陝西電視台四套正在播出於丹講座

咸陽電視抄台一套（新聞綜合頻道）2015年1月17日（星期六）早上8：00播出由北京師范大學教授、博士生導師於丹主講的《如何培養孩子德智體能全面發展》教育專題節目。

如果電視沒看到，可以看這個視頻，雖然不是咸陽台播的，但是內容是一樣的。
於丹：如何培養孩子的德智體能全面發展-在線觀看
http://v.pps.tv/play_3K8U3K.html

J. 於丹直播講座2018年4月14日

今天，我准時的坐在沙發上收看於丹老師的講座。 於丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一個主題中講到這樣一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：「你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有」。大樹說：「你把我結的果子摘了去賣，你就有玩具了。」以後，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：「別人都有房子了，可我沒有。」大樹說：「你可以把的樹枝砍了做房子。」又過了多年，青年成了中年人，他對大樹說：「別人都漂洋過海了，可我沒有。」大樹說：「你可以把我的樹干砍了做獨木舟。」中年把獨木舟推進海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發，他來到樹樁前，樹樁問他：「我已經是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了！」這個人說：「不，我會一直陪你曬太陽。」這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛與責任。 要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。 看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！