研究生申請換導師

A. 研究生可以換導師么怎麼換求解啊啊啊！！！

首先要導師同意，不是你想換就能換的。如果你現在老師同意，也有老師願意接受你，辦手續不是太難的。

B. 研究生可以換導師嗎

你一定要打消復試時換導師的念頭，這個對你極為不利。
分析幾點原因：
1.雖然專你換導屬師的理由很充分，但是你還沒有被錄取就想換導師，你的導師會感覺這是對他的極大不尊重，不但他不想錄取你了，而且也會影響到別的導師招你。
2.雖然你的數學成績自己認為不理想，但是招不招你是你導師的事，或許他看中了你其它成績的優異也未可知。
3.退一步說，就是你導師不招你，換導師也不是你可以決定的事，除非你有過硬的關系，學校會首先在內部幫你調的，說不定調的導師和專業你都比較滿意。我就有一個同學開始報內科的，競爭太激烈，調了好幾個專業，最後竟然調到了骨科，禍兮福所伏，誰又知道結果呢？
所以勸LZ認真准備復試，其它的不要想，祝你好運！

C. 研究生在讀可以換導師嗎

研究生在讀可以換導師，以西安交通大學為例：

《西安交通大學研究生學籍學歷管理規定》第五條：

研究生入學後，遇導師病故、調離、喪失指導資格、健康不佳或其他原因不能繼續履行指導職責時，須申請轉導師，必要時可以同時申請轉專業。

研究生學習滿一學年後，對其他學科（專業）有興趣和專長的，有權根據自身學習、科研狀況或創業需求，申請轉導師、轉專業一次。

(3)研究生申請換導師擴展閱讀

研究生教育是培養高層次人才的重要階段，師生關系、教學系統已經發生了內在性變化。一方面，師生關系由「教學關系」轉化為「導學關系」；

另一方面，教學行為由知識傳授型轉化為科學研究型。導師在「教」，更在「導」，「導師導什麼」「研究生研究什麼」就顯得非常重要。隨著信息化時代學習方式發生變化，學生更易獲取知識、掌握前沿。

而導師之所以成為導師，窮盡自身所鑽研的學術領域和科研本領，能勝學生一籌的仍是「授人以魚，不如授人以漁」。

更重要的是，研究生導師亦是思政教育工作者，承擔思政教育職責。把立德樹人作為根本使命，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是新時代高等教育的本質要求。

既引導學生堅持正確的學習研究方法、進行科學規范的學術訓練，又引導學生堅守學術道德和科研精神，是導師職責的題中應有之義。當好人生導師，使自己成為塑造學生品格、品質、品味的「大先生」，盡己所能幫助學生「扣好人生的扣子」，導師責無旁貸。

D. 碩士研究生換導師很難嗎

碩士研究生換導師很難。

碩士研究生，即攻讀碩士學位的研究生，回簡稱碩士生，人們日常生活中答所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。碩士研究生是本科之後的深造學歷，與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學科科研教學的能力。

全日制碩士的招生考試主要是全國碩士研究生入學考試（簡稱統考），英語、思想政治理論、高等數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（部分專業通過全國聯考的方式進行命題）。

碩士研究生入學考試主要分為初試和復試，初試通過以後才有資格參加復試， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。

非全日制學習形式：2017年之前主要是指在職研究生，大多隻授予學位而未納入國家公認學歷范圍。在職教育的學習方式比較靈活，為在職攻讀，招收在職人員且部分專業要求工作經驗、以業余時間學習為主。其考試方式考通常在每年的10月份進行，名為「在職人員攻讀碩士學位全國聯考」，簡稱「聯考」。

E. 研究生可以換導師嗎

可以換導師，不過是特例中的特例，實際操作中接收你的導師要顧忌很多，一般是不容易的，不過我還見過更牛逼的我有個同事博士期間換了博導，這種事情想都不敢想，只能說只要關系夠硬，一切皆有可能

F. 研究生期間能申請出國和更換導師嗎- 回答兩位研究生的問題

這是一篇關於研究生換導師,研究生能換導師嗎,研究生可以換導師嗎的文章。就可以與導師商量出國讀學位。當然，還有按照單位的研究生培養條例和相關文件精神辦理。 ××××××××××××××××× 導師不負責任，能申請更換導師嗎？ 博友DZY問:由於博友wjfx問:我是一名博士一年級的學生，現在遇到了些問題！由於碩士期間就開始申請國外留學的事情，但是在直博之前一直沒有消息。現在博士已經讀了半年了，國外突然有學校願意接收我，但我現在不知道如何抉擇，畢竟這是關乎自己前途的問題，我的導師對我也不錯。我也明白人需要有一顆感恩的心，可是家裡人都希望我能到國外去深造，我真的不知道怎麼辦？希望王老師在閑暇之餘，能不能給學生一點建議？我當時匆匆的回答是:我的意見:1）到國外去學習，主要是因為國內當前的大環境與國外差別很大。出去開開眼界，做點事情。如果可能，學成回來。2）感恩是一種美德。自私是可以理解的，但太自私不可取。可以找導師認真談談，手頭的工作要有個交代，做好交接。3）出去了，也是組里的一員。多關心組里的發展，導師會很感激的。今天抽時間又思考了一下，覺得問題不是一走了之那麼簡單。學生有一定的責任感也是導師們所期望的和平時所強調的。所以，盡管我的態度沒有改變:如果可能的話，應該去國外讀研究生，但是如果是已經經過了反反復復的開題、論證等過程，各種實驗准備工作也已經完成，也已經開始了實驗工作，或者已經獲得了一定的實驗結果，那麼這個時候，我建議最好圓滿完成這個實驗，然後再考慮出國學習的事情。當然，如果由於實驗推延，有可能會失去這次機會。如果真是這樣，只能犧牲這次出國的機會，等完成這個階段的學習和工作後，再聯系出去。一旦有了好的結果，有了更多的經歷和實驗鍛煉，或者發表了好論文，機會只能是更多。同時，可以對國外的導師進行相關解釋和協商，希望自己在完成這邊的實驗後，再前行。一個負責任的學生，到哪裡都是受歡迎的。一般老師都會支持學生出國深造的。但作為研究生，不能由於自己個人的追求，給研究組造成很大的損失，工作上造成很多的不利影響。事情需要一件一件做，完成一件再繼續下一件。提醒一點是:心猿意馬是不可以的，完全不考慮研究組的發展和導師的困難也是不妥的。在科學院，導師的研究生指標很緊張，招收一個學生付出了很多精力。如果我說的這些情況，都不存在。那麼，就可以與導師商量出國讀學位。當然，還有按照單位的研究生培養條例和相關文件精神辦理。×××××××××××××××××導師不負責任，能申請更換導師嗎？博友dzy問:由於現在我們導師的極其不負責任，我們都希望能更換導師。具體情況是這樣的:…… (博主:略去原文。簡言之:1) 這位導師與學校的合同到期了，也沒有續簽，新學期開始已經離開學校了；2）導師基本上對研究生是不管不問的，幾乎不在學校里；3）學生很難見到導師一面，通過郵件交流又不是很順暢；4）導師還想再找個老師替他代管一下，讓這些學生們繼續為他發論文…，學生們不滿意這樣的局面，想改變一下。）我當時的回答:理解你的心情。但是還是需要冷靜，如果太沖動，吃虧的是自己。掌握本領，學到技能，拿到學位，這是近期的目標。一切要為了實現這個目標。如果可能的話，更換導師是一種不錯的選擇。當然，更換的導師一定要對你們負責。今天再多說兩句:這個話題不好談，說不好會得罪人的。現在兼職的導師很多了，國外的、國內的都有。這些學者多是有經費（資源）、有能力、有研究生指標，也是受學校領導們待見的。如果他們能夠做到認真負責的話，學生們還是受益的，畢竟他們有很好的教育背景和工作經歷，見多識廣。但是，如果只是在天上飛的主，像這位研究生所說的這樣，只關心個人的利益，對學生不管不問，既不關心學生的論文進展，也不關心學生的業務和生活，只知道索要論文，這些導師的研究生們如果還想學點業務、受點專業訓練的話，我建議還是趁早離開他們好些。既然導師不對你負責，你也沒有責任對他負責。導師的許多事情，研究生們是管不了的，也不要去涉及，去耗費精力，那是單位領導們的事情；但是學問的事情可是自己的事情，所以要認真想好。現在有些學生可能是由於自己什麼都不清楚，也有些學生可能是由於個人不同目的，不管什麼情況，有一條是可以提醒的:要想學點真學問、做點真學問，就選做學問的導師。當然，專心學問的導師可能很難給學生更多更充足的資源，在當今就業難的困境下，由於無權無勢，也會很為難，很讓學生失望。這是社會現實，沒有必要迴避。作為學生自己要明白，自己做決策。（特別說明:更換導師的理由可以有多個方面，很復雜，涉及的問題也較多，所以每個地方都會有一些相關規定的。但是學生的權益和導師的權益、單位的利益都是需要考慮的，是一個綜合因素。

G. 研究生期間能申請出國和更換導師嗎- 回答兩位研究生的問題

這東西不是學校來分配的，由學院就可以，請c吃頓飯把情況一說，一般通情達理內的都會同意，容只是c少了一個幫忙做事的，可能還要a協調來年劃一個指標給c.
你的情況確實比較復雜。以我在某高校研究生院打工過一段時間的經歷來看，首先你要確定培訓點的研究生是否和該醫學院的招生指標是在一塊的。如果說你在c或者在d那面試同樣都是被醫學院錄取，畢業後拿的文憑都是一樣的，這個從原則上並不能成為卡住你換導師的借口，因為在一所學校內，研究生換導師也不是少見，我室友以前就在跟了某導師半年後向院系申請換了另一個導師。擔心的就是這個培訓點的性質，這個很可能成為換導師的障礙。既然你認識a，最好就去向a咨詢更換導師的事宜，有無先例等。畢竟每個學校的實際情況都不同。

H. 研究生變更導師理由具體怎麼寫回答好的重賞！

1、自己的學習復規劃和導師的指導制風格不匹配，經過深思熟慮決定，換導師繼續未完成的學業。

2、對原導師的研究方向不感興趣，想換個方向。

3、身體問題，不適應原來的老師的要求。

4、實驗室環境不好想換一個。

5、隨著對該老師所主攻領域的深入了解，發現自己的興趣不在該領域之中，而且自己的性格也不適合從事該領域的工作。

(8)研究生申請換導師擴展閱讀

全日制專業學位碩士和學術型碩士是同一層次的不同類型，培養的側重點不同而已，專業型碩士是為了能更好的適應社會發展的需求，比較注重理論和實踐相結合，最終是要發揮實踐作用的。

而學術型碩士是專門進行理論研究，一般只是作為考博的中間跳板用或者當老師什麼的。全日制專業學位是拿雙證的，即研究生學歷證書和碩士學位證書。