研究生導師的職責
❶ 如何做好導師和對導師職責的理解
個人意見,其實不管哪一行業,為人師表者所具有的基本素質無外乎以下回幾點:
1. 人品:要答做人為先,以德服人,不要以權壓人,能關心下屬,設身處地為他人著想,這樣的導師能團結住人;
2.專業技術:沒有過硬的技術,那就是一枝花,只會嘴上功夫,不能鎮的住那些心高氣傲者或眼高手低者;
3.正確處理工作和私人的關系,工作和私人交情要分的清楚。
❷ 美容導師的工作職責是什麼美容導師如何做好美容師培訓
美容導師的職責
1. 在所轄區域范圍內維護和鞏固已有市場基礎積極開發新客源。
2. 為公司提供市場競爭信息。
3. 監督客戶產品消化情況及儲存情況避免積壓或脫銷。
4. 負責所轄區域的產品使用工作。
5. 負責美容院持續性技術與培訓工作。
6. 負責協助經銷商及美容院提升顧客服務與現場管理水平。
7. 指導美容院美容師做好店面推銷工作。
8. 配合公司做好新產品試用推廣工作。
9. 及時公正的匯報與處理客戶投訴。10. 保障客戶及時回款
那麼,美容導師怎樣才能做好美容師的培訓工作呢?一、培訓要細心,理論聯系實際美容師們都有自己的手法,但是對於廠家的產品,其手法的輕重、頻率等都有比較嚴格的規定。因此,美容導師要做的就是讓美容師能同時學會並能熟練運用產品的手法。如果其中一個人的某個手法不到位或不一樣,顧客都會很容易感覺到。所以一定要嚴格讓每個美容師的手法一樣,不能有疏漏。在給美容師培訓的過程中,美容導師應該面帶微笑,把語氣降低,並且要手把手地教她們。在培訓的時候適當鼓勵一下聽得認真的美容師。在培訓的時候還可以根據實際服務事例設立一些模擬訓練,讓自己和每個美容師都參與進來,會讓培訓氣氛更輕松更有成效。二、讓培訓通俗易懂在培訓中如何把復雜難懂的化妝品理念變成通俗易懂的知識,恐怕是很多美導都要面對的問題。因為美容師的文化層次、專業素養都是有待提高的,並且還要教會她們給顧客講得簡單、易懂和生動。所以在培訓前,應該仔細思考如何用簡易的思路去做。舉個例子,在培訓中,如果有美容師問這樣一個問題:「我怎樣才能說服顧客到美容院來接受每周一次的護理?」你可以這樣說:「普通保養就比如是你身體每天都需要吃飯來維持基本的活動,而美容院護理,就像是不管你在家怎麼吃飯,都要時不時給自己補充特別的營養一樣。」把美容院護理與補充身體的營養聯系在一起,客人會很直觀地知道來美容院護理的重要性,美容師也能輕易地掌握和靈活運用了。三、對待美容師培訓要有耐心在美容師培訓過程中,美容導師需要用加倍的耐心來培訓加盟店的美容師,讓她們真正的掌握產品的各方面知識以及銷售技能。平均每個加盟店會代理多個品牌的化妝品,因此只有讓美容師對產品非常熟悉時,她才會無意或有意識地推銷你的產品。但是她們大多數年齡不大,悟性不是很強,所以美容導師只有耐心地培訓她們,才會提高產品的銷量,才會讓她們把產品的功效操作得更好。
❸ 美容導師的具體職責是什麼
美容導師抄的職責 1. 在所轄區域范圍內維護和鞏固已有市場基礎積極開發新客源。 2. 為公司提供市場競爭信息。 3. 監督客戶產品消化情況及儲存情況避免積壓或脫銷。 4. 負責所轄區域的產品使用工作。 5. 負責美容院持續性技術與培訓工作。 6. 負責協助經銷商及美容院提升顧客服務與現場管理水平。 7. 指導美容院美容師做好店面推銷工作。 8. 配合公司做好新產品試用推廣工作。 9. 及時公正的匯報與處理客戶投訴。10. 保障客戶及時回款
❹ 導師是干什麼的,具體職責是什麼,選擇了導師後該如何學習
導師抄:顧名思義,就是引導你學習襲的老師!因為這時候的學生是研究生,才會有導師了,不需要向下時候那樣一點一點的教學了,只要老師進行引導就可以了。所以成為導師了。 按照專業的要求,在導師的指導下認真學習就可以了,導師基本只帶幾個學生,所以只要你努力學習就好了!
❺ 創業導師的職責
1、參加創業者簽約會議;
2、及時解決創業者提出的問題;
3、監控分階段貸款的情況;
4、監控創業績效和創業者還款情況;
5、為創業者提供情感和技術支持,為其尋找發展機會,引入商業網路。
❻ 本科生導師的作用是
本科生導師一般指本科階段考研的輔導老師,作用如下:
1、引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法
本學科或相關領域的基礎理論知識和方法,這是進入碩士生學習和研究的一個前提性的條件。由於碩士生自身學科背景、學術水平的差異,引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。
沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解,不熟悉本學科的學術規范,不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題,博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。
2、引導學生進行創造性學習,提高其研究能力
引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑,是引導學生進行創造性學習,把讀書、思考和研究緊密結合起來,不斷提高自己的研究能力,提升學術品位和研究水平。
(6)研究生導師的職責擴展閱讀:
職責要求:
1、熱愛研究生教育事業,熟悉國家和學校有關學位與研究生教育的政策法規和規章制度,能教書育人,為人師表,團結協作,具有高尚的科學道德、嚴謹的治學態度。
2、能認真履行導師職責,身體健康,心態積極向上,每年保證能有半年以上的時間在基地指導碩士生。
3、具有高級專業技術職務,原則上具備本學科或相近學科碩士學位。具有博士學位的講師,近三年在高水平學術期刊上發表過論文,亦可申請碩士生導師資格。
4、具備本門學科系統深入的基礎知識和專業知識,能夠創造性地進行研究工作,具備解決復雜理論問題、技術問題和應用問題的能力。
5、了解本學科國內外的現狀和發展趨勢,能夠掌握本研究領域的研究發展趨勢,選定有學術意義或應用價值的研究課題,提出有效的研究途徑,制定可行的研究方案。具有指導和組織課題組進行研究工作的能力和經歷。
6、研究方向穩定,現從事較高水平的科研工作,承擔有科研項目,有較充足的科研經費和必要的研究生培養條件。
7、從事本科教學工作一年以上,並具備《高等學校教師資格證》。
8、身體健康,能在科研、教學第一線工作。
❼ 教育部發文明確研究生導師立德樹人幾項職責
教育部近日印發《關於全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》。意見以條文形式強化了研究生導師基本素質要求,提出政治素質過硬、師德師風高尚、業務素質精湛是研究生導師必須滿足的三大基本素質要求。
《意見》明確了研究生導師立德樹人職責,具體包括提升研究生思想政治素質、培養研究生學術創新能力、培養研究生實踐創新能力、增強研究生社會責任感、指導研究生恪守學術道德規范、優化研究生培養條件、注重對研究生人文關懷等七個方面。
《意見》指出,健全研究生導師評價激勵機制。要完善評價考核機制,把立德樹人納入教學評估和學科評估指標體系,加強對研究生導師立德樹人職責落實情況的評價。明確表彰獎勵機制,研究生培養單位要將研究生導師立德樹人評價考核結果,作為人才引進、職稱評定、職務晉升、績效分配、評優評先的重要依據,充分發揮考核評價的鑒定、引導、激勵和教育功能。落實督導檢查機制,對於未能履行立德樹人職責的研究生導師,研究生培養單位視情況採取約談、限招、停招、取消導師資格等處理措施;對有違反師德行為的,實行一票否決,並依法依規給予相應處理。