中國最年輕的大學教授
Ⅰ 中國最年輕的院士是誰
2003年11月,年僅37歲的中科院昆明動物所研究員張亞平當選為生物學部院士。他和中科院盧柯研究員一起,成為目前最年輕的中科院院士。
■人物小傳
一九八六年他畢業於復旦大學生物系,一九九一年在中國科學院昆明動物研究所獲博士學位。一九九二年五月至一九九四年十二月,他在美國聖地亞哥動物協會做博士後研究。二○○二年,張亞平獲第三屆國際「生物多樣性領導獎」,成為獲此殊榮的第一位亞洲學者。二○○三年,年僅三十七歲的中科院昆明動物所研究員張亞平當選為生物學部院士。二○○四年,獲「生物科學創新獎」。
■少年鋒芒畢露
還是很小的時候,張亞平就認為工作和生活對於一個人都是同等重要的,只是人生應該分為不同的時期,在不同的人生階段實現不同的人生價值。張亞平的與眾不同,使得他在同齡人還在追求生活的年齡,就在分子生物研究領域頗有建樹。
1986年7月,張亞平上海復旦大學畢業。他沒有像很多同學那樣留在大城市,而是選擇了昆明市郊的「細胞與分子進化開放研究實驗室」,選擇了從事動物遺傳學研究。雲南又是一個動物王國,為張亞平的研究工作提供了得天獨厚的條件,他義無反顧地來到位於花紅洞山口的中科院昆明動物研究所。投在了細胞進化研究專家施立明的門下。
■感念恩師
1994年,張亞平的啟蒙導師施立明院士病故,當時遠在美國聖地亞哥動物協會做博士後研究的他,懷揣著對恩師的懷念之情,萬里奔喪,而後,毅然放棄國外的優厚條件,接手恩師的工作,成為「細胞與分子進化開放研究實驗室」領隊人。
恩師的開拓精神一直深深地影響著張亞平。多年來,張亞平充分利用我國西南得天獨厚的生物資源優勢,從分子水平的研究出發,研究了一系列的進化生物學中的重要問題,他們的一些發現與觀點都得到了國內外同行的廣泛關注與認可。
「生物研究在國際上競爭極其激烈,我們又不比別人聰明,要想做得更好、更快,只能比別人刻苦一點、努力一點,充分利用周圍的生物資源,圍繞重要的科學問題,做有自己特色的研究。」愛國的情懷,恩師的栽培,能給張亞平一萬個留下的理由!!
Ⅱ 中國最年輕的教授是…
全國最年輕的正教授之一:曹珍富
余秋雨 1985年成為當時中國大陸最年輕的文科正教授。
Ⅲ 中國最年輕的大學導師多少歲
這個又沒有規定的,湖南衛視的主持人何炅就很年輕就做了導師啊。他現在也不算老吧。
Ⅳ 中國90後有哪些大學教授
2018年1月15日,湖南大學學子的朋友圈被一張照片刷了屏,他就是湖南大學法學院新聘任的90後副教授陳少威,出生於1991年,本科就讀於廈門大學,2011年獲得直接攻讀清華大學博士學位資格。
這位「90後」副教授,告訴我們,讀書和不讀書,過的是不一樣的人生。
不是說書本本身有多麼了不起,而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同這個現世和現實,你還有追求,還在奮斗,你還有不滿,你還在尋找另一種可能,另一種生活方式。」
我讀書為的就是為了不遇到我不想遇到的人。讀書,是為了成為一個有溫度懂情趣會思考的人。
Ⅳ 誰是中國最年輕的大學老師
我知道有個17歲的,20歲就是講師了
Ⅵ 中國最年輕數學教授
劉路 畢業於中南大學 詳情請看專http://ke..com/view/2453106.htm這個鏈屬接
Ⅶ 中國最年輕的女教授是
范淑琴,女,1978年出生,1997年5月入黨,解放軍信息工程大學信息安全教研室教授。
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2006年12月,在范淑琴職稱晉升評審中,該校專家、評委全票通過了審議。該校不拘一格降人才,不唯資歷重能力,上級有關部門在層層審批中更是一路「綠燈」,就這樣,范淑琴成為了我軍教授方陣中一顆閃耀的新星,成為了全軍最為年輕的女博士教授。
參與完成國家和軍隊重大研究課題6項,在國際重要刊物上發表學術論文10餘篇。有關研究成果曾在2002年世界數學家大會上宣讀並發表,攻克了國際數學難題「漢森·穆倫猜想」。2005年7月榮獲鍾家慶數學獎(27歲),2006年12月晉升教授(28歲)。
15歲上大學,19歲讀碩士研究生,22歲攻讀博士,26歲從事博士後研究工作,27歲攻克國際數學難題「漢森·穆倫猜想」,28歲成為教授,29歲入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」。
1998年在中國科學院研究生院從事課題研究,1999年參加中科院晨興數學中心以數論和信息安全中的數學問題為主題的系列活動,2002年在世界數學家大會宣讀有關研究成果,2004年在清華大學數學科學系從事博士後研究工作,2005年提出了在世界數學界影響很大的「Fan-Han」方法。
1993年,懷著孩時的綠色夢想,年僅15歲的范淑琴以高出錄取線20多分的優異成績,被解放軍信息工程學院應用數學專業錄取,成為了該學院當時年齡最小的學員。
「漢森·穆倫猜想」是國際著名的數學難題,在信息安全、工程通信等領域都具有很高的學術價值和研發價值。之前,國內外許多著名數學家都曾致力於此難題的研究,但最終都以失敗而告終。怎樣才能破解這一世界數學難題?2002年,正在讀博的范淑琴在導師、該校信息安全系主任韓文報教授的精心指導和幫助下,開始了向這一世界顛峰的挑戰,走入歷時三年的艱辛探索之路。在充分消化已有研究結果和研究方法的基礎上,在經過無數次的推導計算和無數次的失敗與「絕望」後,已經在實驗室連續工作了四個晝夜的范淑琴,終於憑借著驚人的數學天賦,在創造性地引入p-adic和Galois思想方法後圓滿的解決了「漢森·穆倫猜想」和Cohen問題。英國著名學者S。D。Cohen稱所提出的p-adic思想方法為Fan-Han方法.
請採納。
Ⅷ 中國最年輕的教授
余秋雨 1985年成為當時中國大陸最年輕的文科正教授
全國最年輕的正教授之一:曹珍富
Ⅸ 中國最年輕的教授是多少歲
中國最年輕的教授叫黃鴻,2006年,20歲的黃鴻被破格提升為高級教授
中國最年輕副教授的好像只有上個世紀八十年代中國科技大學的溫元凱