研究生導師申請

1. 研究生擬選導師理由怎麼填好，給點意見，急，謝謝

首先，肯定要讀一點他/她的著作，其次寫一份研究生錄取後選擇導師之自薦信，比較正規；研究生擬選導師理由可以寫導師學術水平、考研成就、甚至人品道德都可以；最重要的是讀一點他/她的著作，答不上來會鬧笑話的。

2. 如果想申請做一個導師的研究生，該怎麼做，具體點注意哪些方面

首先，你要對該老師有一個比較全面的了解。
可以通過查看老師的個人經回歷、或者向該老師所帶的其答他學生打聽加以了解：
有何行政職務、做過哪些項目和課題、研究方向、歷年來所招收的研究生一般本科什麼專業，喜歡招男生還是女生、有沒有帶自己的學生做過課題，對自己的學生怎麼樣等等。
第二，你要讓導師知道有你這個人，而且你非常想當他的學生。
這個就可以通過給老師發郵件、過節發簡訊等等，表達你對他的仰慕，十分想跟他。
還可以找你們師兄師姐引薦。
第三，了解你們專業其他同學選導師的動向。
我們學校是雙向選擇。就是學生先選導師，然後導師再挑學生。一般會有第一志願、第二志願等等。你了解了其他同學的動向以後，比較不容易扎堆。
最後，祝你成功選到合心意的導師。

3. 給研究生導師的郵件怎麼寫才靠譜

1、中英文自我介紹
很多學校面試時都會要求中英文自我介紹，因此提前准備好中英文自我介紹是十分要的。自我介紹不要過長，過長會讓老師疲倦甚至抓不住重點，但太短會讓老師覺得你根本沒用心准備。因此自我介紹要短而精，有所取捨，著重展現自己十分突出的優點，但要保守低調謙虛的態度，可以說一下你對這個學校和專業的嚮往，並表現出自己渴望求學的態度及對自己能夠勝任的信心。
而且很多老師會針對你的自我介紹進行提問，因此在我介紹里加入一些自己熟悉的內容可以為自己鋪路，巧妙地把老師的問題引到你熟悉的方向上來。
同時英文自我介紹一定要提前背得滾瓜爛熟，這樣才能讓你在緊張的面試環境下比較自然地發揮，避免因為緊張導致的卡殼。
2、感興趣的方向
考生在答此類問題時，要圍繞自己打算要報考的研究方向展開。一定要把你所學到的知識，結合自己想法談一談。如果你對這個方向不是很了解，那麼你就要誠實的說出來，我對這個方向比較有興趣，但是我以前沒有做深入的研究，我希望在研究生期間可以研究這個方向。所以建議大家在復試前要多多了解自己報考專業的幾個研究方向。給導師的印象要言之有據，不說空話、大話。導師最忌諱不懂裝懂，如果你犯了知識性上的錯誤，導師就會感覺你這人人品有問題，即使你回答的再好，導師對你的印象也會大打折扣。
3、看過的專業書籍
這是一個被提及率很高的問題，尤其是文科專業的同學，很多同學在准備復試時也會閱讀相關專業書籍來進行准備，但在專業書籍的選擇上還有幾點需要注意的，首先是不要選太熱門的書，因為你選的書可能會和其他同學撞車，面試老師聽多了難免會煩，而且熱門書籍一般也是入門書籍，介紹太熱門的書往往會顯得你的專業性不太夠。其次是盡量不要選擇在場的面試老師們的書籍，因為由於時間緊迫你對於書里內容的把握可能並不是十分准確，而老師卻十分熟悉書里的內容，這樣交流起來你等於時時刻刻在給自己挖坑。同時這種班門弄斧的做法也會加重你的緊張感，影響面試的發揮。
4、為什麼報考本學校本專業
回答這個問題要有選擇地實話實說。如果你是因為學校實力強、自己對這個專業感興趣並願意投入等等，當然是可以直接告訴老師的。但是如果你選這個學校是因為錄取人數多、好考等等，盡量別把自己的心裡話說出來，會讓老師對你印象不好。
5、未來規劃
此題主要考察的是學生未來的專業規劃，特別是獨立研究的能力。需要考生表達出清晰的規劃及切實可落實的步驟。答題的邏輯思路可以遵循「研究生學習總體目標––階段規劃––能力提高」來組織。
這是很多考生都不希望遇到的問題，因為根本就沒考慮過，但實際上很多同學在面試中都被問到過這個問題。比較多的答案是：好好學習，認真科研。千萬不要說什麼不知道、沒想過。其實老師問這個問題，就是想看你對專業的了解還有你的進取心，未來要做什麼隨時會變。老師其實也不care，畢竟到時候還是要聽你導師的安排。所以大家回答的時候一定要盡量展示出自己對專業知識的認知和了解，表達出自己對學術科研的興趣。
6、被淘汰怎麼辦
這個問題看起來不太會被問到，但其實還是有好多同學遇到的。這個問題其實就是考查你的抗壓能力，所以如果遇到老師問這個問題，千萬不要慌，不要以為是老師覺得你表現不好，當場給你下了判決書。回答的基本套路是首先表示假如沒錄取，自己會感到很遺憾，因為自己付出了很多努力，但是會努力地調整心態，反思自己哪一方面沒做好，找出問題所在，虛心學習別人的優點，以及之後的打算等等。
7、畢業論文以及實習經驗
畢業論文在面試的時候是是老師了解你學術潛力的直接窗口，也是老師有可能問的問題之一，其重要性自然不言而喻。如果你是應屆生，一定要趁寒假期間把你的畢業論文初稿寫完。因為很多學校開學不久就要求交論文，而這段時間又是你復習的黃金時間，千萬不要把這些時間浪費在寫論文上面。
如果你的簡歷中寫到了自己的實習經歷，那很有可能會被老師問到相關的內容，比如實習的工作內容和收獲、對於實習公司的評價等等，可以提前准備一些實習相關的介紹，被問到時做到有話可說。

4. 導師問我想報她研究生的理由怎麼寫

首先要知道這位導師的研究方向和領域，然後就說自己喜歡在這個研究方向和領域，想要繼續深造。

並且很敬佩，很渴望在這個研究方向和領域里得到這位老師的指導，同時要說明自己曾經在這個專業里的一些個人努力和成果，表明自己願意聆聽導師的教誨，為導師分憂解難。

盡量不要盲目地，不顧一切地恭維導師，可以去找這個導師的學生了解一下，清楚這位老師的喜惡，從導師的研究方向入手准備回答，這樣應該會讓導師滿意。

(4)研究生導師申請擴展閱讀：

報考研究生的原因：

1、繼續教育的機會；運行為目的的進一步研究和選擇參加研究生入學考試，研究生院一方面可以鍛煉自身專業素質，幫助自己建立一個專業的「核心競爭力」，從而在工作中獲得優勢，尋求高薪工作或者在專業領域繼續學習，獲得非凡的專業成就；研究生畢業後，有進一步學習的機會；讀研後，出國是一個不錯的選擇；

2、緩解就業壓力，爭取更好的就業機會、待遇和職業發展前景；大學生就業形勢不容樂觀。讀研是提高自己能力的好機會，是准備就業的緩沖期，也是改變就業形勢的好選擇；

3、追求興趣到專業水平；許多人對他們的本科專業不感興趣。主要原因是他們對所申請專業的研究領域、應用價值和發展前景不了解，或者因為分數低而被迫換專業，或者被父母和親戚代選。進入大學後，他們發現他們對自己的專業真的不感興趣。

相反，他們開始通過一些方式和偶然的機會對其他專業表現出興趣。因此，他們想在自己感興趣的領域進一步學習和發展。

4、改變命運；一部分考研者對所學專業不感興趣，對其他專業也不感興趣；他們要麼不甘心高考失敗，下決心「再來一次」。試圖用高考成功的光芒驅散失敗的陰霾，通過參加高考來扭轉命運。還是在殘酷的現實中猛然醒悟，虛度光陰，無所事事，墮落沉淪，於是痛苦下決心，在考研戰場上重新爆發精力，找回自信；

構建更高層次的社交圈，為未來發展鋪路；高校擁有豐富的學習資源和人才資源。如果選擇讀研，不僅可以在專業領域訓練自己，還可以在其他方面。人是社會的人，社會是人的社會。因此，我們未來的發展在一定程度上取決於我們的團隊合作能力，人際交往能力，以及我們所建立的社交圈。

5、考研的過程中，收獲的不僅僅是一張錄取通知書；通過高考，思維能力、理解能力、總結能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都會得到升華。抗挫折能力、對待人生成敗的態度、時間規劃和管理能力都會大大提高或改變。

這些能力的提高，正確的態度，對於未來的生活無疑是一個很大的提升；可以說，考研最大的收獲，不是一張錄取通知書，而是在考研過程中獲得的能力和收獲的良好心態、態度和習慣。

5. 研究生導師需要什麼資格

申請碩士研究生導師資格，原則上須具備以下條件：
1. 政治立場堅定，熱心研究生教育事業，有嚴謹的治學態度和良好的職業道德，身體健康。

2. 具有堅實的理論基礎和系統的專門知識，有較豐富的科研經驗和一定的學術造詣，熟悉所從事學科（專業）的國內外發展狀況。

3. 職稱與學歷、學位條件需滿足下述條件之一：
① 教授或相當職稱者。
② 副教授或相當職稱者，且為大學本科（含）以上學歷，1985年（含）以後大學本科畢業者原則上應具有碩士學位。

4. 承擔有廳局級（含）以上縱向科研項目或橫向科研項目，且經費充足。

5. 有較穩定的科研方向，近5年內有較高學術水平的研究成果。

拓展資料

碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。

碩士生導師的主要工作：

導師的主要工作不在於"教"而在於"導"。

1.引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法

本學科或相關領域的基礎理論知識和方法，這是進入碩士生學習和研究的一個前提性的條件。由於碩士生自身學科背景、學術水平的差異，引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解，不熟悉本學科的學術規范，不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題，博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。

2.引導學生進行創造性學習，提高其研究能力

引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑，是引導學生進行創造性學習，把讀書、思考和研究緊密結合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學術品位和研究水平。

碩士生導師的主要職能：

1.提升研究生思想政治素質

2.培養研究生學術創新能力

3.增強研究生社會責任感

4.指導研究生恪守學術道德規范

5.優化研究生培養條件

6.注重對研究生人文關懷

6. 研究生導師一般希望招到什麼樣的研究生

老實的學生。

這種老實不是指性格，而是指願意老老實實的把自己的目標、想法和未來規劃跟導師去交底的學生。

而想要實現多贏，最基本的就是導師和學生互相之間要坦誠。

所以說研究生導師最希望招到的研究生就是能夠坦坦誠誠老老實實的研究生。

7. 研究生和導師雙向選擇方法 是什麼意思

意思是：研究生可以選擇導師，導師也可以選擇研究生。

關於研究生與導師的雙向選擇延伸：

1、首先由研究生根據自己的專業基礎、興趣愛好以及導師的研究方向，填寫志願表，每個研究生可以填1－4個志願。 學院規定每個導師每年限招3名研究生。其次是導師選擇研究生和院學術委員會分配研究生。如果選擇某個導師的研究生數不多於3人（第一志願），則導師沒有選擇權。不足3人，院學術委員會可能給您分配被其他導師落選的研究生。如果多於3人，則導師可以從中挑選3個自己滿意的研究生。

2、研究生在填表之前，通過幾種途徑了解導師的情況：一是看網上的導師簡介，但內容少，了解不深；二是通過高年級的研究生了解導師；三是在前兩點的基礎上，拜訪有意選擇的導師，進行面對面的交流，表達自己的願望和興趣。這時導師也借機對研究生進行全方位的考察。

(7)研究生導師申請擴展閱讀：

畢業生的培養單位，如大專院校、中專學校等，與需方：各用人單位，在一起經過充分協商，提出分專業，分用人單位的畢業生就業方案。學校與用人單位也可相互直接聯系，學校向用人單位介紹該校的專業培養、使用方向以及畢業生的具體情況。

畢業生的培養單位（如大專院校、中專學校等）與需方（各用人單位）在一起經過充分協商，提出分專業，分用人單位的畢業生就業方案。學校與用人單位也可相互直接聯系，學校向用人單位介紹該校的專業培養、使用方向以及畢業生的具體情況。

而用人單位則向學校介紹本單位的情況、需要畢業生的情況以及具體要求，雙方協商落實畢業生就業的供需方案。雙向選擇是指用人單位通過各種形式與畢業生直接見面洽談。學校可向畢業生出具推薦函（信），畢業生則可通過多種途徑與用人單位直接面談落實工作單位，確定單位後，畢業生和用人單位簽訂就業協議書，經學校和地方畢業生就業主管部門同意後，即可形成就業方案。

「雙向選擇」認為，僱主和雇員之間可以隨意進行選擇，如果雇員感覺到對企業不滿意，就可以提交離職申請，並解除與企業之間的契約關系。這意味著，雙方在這種互相找尋的過程中地位幾乎是平等的。

參考資料：網路-雙向選擇

8. 報考研究生時，導師是自己選的嗎

報考研究生時，導師不是自己選的。

①只有少部分的學校在碩士研究生報名的時候就要填寫選擇的導師，而絕大部分學校都是在復試被擬錄取後，通過學生和導師的雙向選擇來確定導師。

②被報考學校擬錄取後，需要自己選擇導師，如果選擇的導師同意接收，就選擇成功，如果該導師沒有名額了，或拒絕選擇，就只能再次選擇其它的導師，直到有導師同意接收。

③為確保導師同意接收，一般情況下，在通過碩士研究生初試後，要提前聯系中意的導師，如果導師同意接收，也會增加復試錄取幾率。

(8)研究生導師申請擴展閱讀

①研究生基本介紹

研究生（Postgraate）是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。

在中國，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過高等院校和科研機構舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生，學制最少為2年或3年。

非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統考，劃定相同分數線，畢業時同樣獲得雙證。招收與培養碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校，也有相關科研機構。普通研究生統考科目為外語、政治和專業課。

②碩士生導師基本介紹

碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。

有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。

③碩士生導師主要工作

引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法；引導學生進行創造性學習，提高其研究能力；引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑，是引導學生進行創造性學習，把讀書、思考和研究緊密結合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學術品位和研究水平。