澳洲博士生導師

Ⅰ 澳洲博士offer怎麼選 導師or學校

在科學界，很多人（包括以前的我）認為只要做好科研，就能成功。很多導師不知是不懂或是愚民，對學生說只要你好好做科研，你就能得到你想要的東西。的確，沒有goodscience，就可能沒有goodfuture；但是有了goodscience，走錯了路，還是一樣沒有goodfuture。這就是PeterJ.Feibelman寫的APhDisNotEnough:AGuidetoSurvivalinScience一書的精髓。面對這種情況，很多人採取達爾文「適者生存」學說，認為不必教學生這種生存技能和politics，好的學生自然能脫穎而出，但是作者認為這恰恰浪費了社會資源，應該給學生講述這種politics。博士後是取得博士學位以後的重要學術經歷。對於想成為博士後的博士，首先得問自己：?AmIserious?登山何必扛著船？做博士後的目的就是為了在出站後以科研作為職業的，也就是說要以教授、研究員作為目標崗位的。如果博士的本來想法是要去工業界或者經商，那麼就沒有必要浪費時間了。對於想做博士後的人來說，選擇導師有很大的關系。APhDisNotEnough:AGuidetoSurvivalinScience一書說："."該書說，選有名的老教授有兩個好處：一是有名的老教授有廣泛的網路，並且處於學術網路裡面的都是名人；二是功成名就的老教授不怕你超過他，不怕你和他競爭，相反會以你成為教授而感到光榮，把你當作他的學術產品。"e,evenjoy.Theyarehisresearch'children.'Thus,otherthingsbeingequal,."相反，"Ayoungadvisor,tryingtomakehiswayintheworld,.Hehasalottoprove,.好的導師培養人、提攜人，但是平庸的導師利用人，把人當作有手的工具（apairofhands）！APhDisNotEnough:AGuidetoSurvivalinScience一書說:"Forthetypicalemployer,apostdocischeaplabor..,helpingtoproceresults.."當作有手的工具的意思是說每天給你布置很多點子，叫你試試這個、試試那個，舊的任務還沒做完，新的任務又上來了。上午剛布置了點子，下午就來詢問結果，晚上和周末打電話詢問實驗進展。嘴上說鼓勵你提出自己的想法，但是只要你在做自己的想法，馬上給你打岔問你有沒有做布置的任務。拿人錢財，當然要替人消災。導師有沒有布置任務、詢問實驗結果的權利？當然有。但是這種做法好嗎？你吃得消每天如兒子伺候老子一樣事無巨細地匯報「最新實驗進展」，匯報上午做了什麼，下午准備做什麼，晚上准備做什麼嗎？你要成為教授還是成為本科生？往往，這樣的導師總是辯駁說自己如此這般管理，每年發表多少多少篇文章，恰巧證明管理有方。但是我要說不能一俊遮百丑，正如馬俊仁帶領馬家軍為中國體育作出有目共睹的貢獻，但是不能因此說他的管理方法是科學的、他的作風是民主的。把人當作有手的工具還在於不斷地榨取，不斷地push，無論你乾地多麼出色，無論你出了多少篇文章，總是有話說。常見駕馭別人的方法有：（1）比較法，就是說舉出實驗室的一個正面典型，說誰誰誰同時做五攤實驗，出文章多少多少篇，來激起你的愧疚心理（guiltyfeelings）；（2）說你利用了我多少人力、物力，讓誰誰誰給你花費了很多時間提供數據，你什麼時候能出文章啊？這也是激發你的愧疚心理；（3）詐唬法：就是說你在做實驗，導師突然謊稱說他在審一篇稿子，發現別人和你做的一模一樣，你下星期再不出文章就要被「舀光」了；（4）內部競爭法：就是讓兩個學生做同樣的東西或者有競爭沖突的東西，對任何一方都分別說：如果你慢一點的話，對方就要先發表了；（5）找茬法：就是說這一段時間讓你給他寫綜述，下一段時間讓你指導研究生給人家研究生作實驗，但是你辛勤地幹完這些事情自認為對得起工資以後，你的導師反而殺了個回馬槍說你自己的科研做了嗎？每過一段時間就如小孩般地要鬧一次，找塊活靶子來打。（6）黑臉白臉法，就是說別人曾經說了一句什麼話，可是當你的老闆轉述給你聽時，故意誇大、曲解成為對你不利的話，把別人曲解成「黑臉」，借別人的口來讓你做什麼事情或者不做什麼事情；（7）不負責任法，就是說要你做什麼事情，不會在電子郵件裡面吩咐，而是口頭授意，結果出了亂子就是下屬的個人行為。用人的時候就使勁地榨取的表現還在於不在乎下屬的職業發展。外單位托你的導師舉薦人才導師也不轉發廣告，或者轉發一些明擺著就不會去的廣告。可是一旦你坦誠地告訴導師你在找工作，馬上「政局」就開始動盪，三天兩頭來考驗你是在堅守崗位還是思想鬆懈了，然後馬上物色「備用輪胎」。當你拿到一個工作正准備走走看看、貨比三家時，你的導師馬上抽刀斷水，不讓你有選擇的權利。好的導師學術水平非常高，他有一湖的水，但是平庸的導師除了催促下屬以外什麼也不會。比如說，在走廊上看到你就是問有沒有在整理文章，什麼時候能夠把文章交出來。可是你將計就計說需要做什麼實驗才能把文章水平進一步提高時，他就嫌你煩了，說你先把文章整理出來再說。平庸的導師看到的只是潛在的獲得，而看不到付出。好比說叫你做什麼實驗，實驗還沒怎麼開展，導師就興奮地說："Nature!Science!"還沒有上法庭就先判決了。可是在你想把實驗工作開展地更深入的時候，導師卻說：「你還在等什麼？還不快寫成快報！」彷彿你白拿他工資了。結果匆忙整理出hand-waving（即證據不充分的）快報，當然是退稿了。退稿後不是失魂落魄轉投垃圾雜志就是乾脆沒有聲音了。好的老闆至少在表面上看起來兩袖清風，但是平庸的老闆如生意人，無論做什麼事情、無論說什麼話，都是如做生意。比如知道通過某種渠道可以與出版社接洽出書，於是就找到別人說可以「合作」寫書。再比如一些新雜志向業界徵稿，就號召下屬撰寫和本課題組無關的綜述去搶占市場，白賺一篇文章。科研場所的politics在舉薦人才上就可以看出來。好的導師能夠不顧自己的私利，為國家舉薦人才，「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」、「寄意寒星全不茶，我以我血薦軒轅」，而生意人老闆做任何事情都是為他的利益服務的，留校寧可留科研能力差的、能夠成為他所用的、成為他傀儡的，也不會留獨當一面的將才。對於生意人來說，什麼東西都是籌碼。比如署名是籌碼、經費是籌碼、口頭的小恩小惠（paylipservice）是籌碼。結論是選導師不能只是看光鮮的外表、職務、簡歷、發表文章。能做一些科研、發一些文章只是表面上的事情，要有利於將來的發展必須鑽到深層次的東西里去！別說你是霍元甲打迷宗拳也行，也別說你是成吉思汗無論吃了多少苦都能「天將降大任於斯人」。

Ⅱ 想去澳洲讀博士應該做哪些准備

澳洲的博士該如何抄申請？
澳洲的博士襲申請和其他國家稍有不同。在直接向研究項目，課程和學校申請之前，第一步你需要聯系導師。

尋找導師。 利用網上的各種資源，例如學校或研究機構具體官網，找到具體你感興趣的學校，以及你想申請的專業所在的學院。之後，你需要具體到學院的某一位在你領域的教授，也不一定非要100%和你過去的研究相關；但是，你的涉及的領域或想要研究的方向一定要和導師相關。
聯系導師。 一旦你確定了導師，你就需要和導師聯系了，也就是傳說中的「套磁」。找到具體的導師，然後給他發郵件聯系一下，表明你對什麼研究感興趣，想要在他們手底下讀博，自己的背景是什麼什麼的，你喜歡具體哪方面的研究等等。

Ⅲ 澳洲留學博士學位，那邊的導師同意推薦並且在獎學金方面提供幫助，這樣獎學金申請容易嗎

博士..獎學金。。。好厲害哦
澳洲不是獎學金制度的國家，所以很少聽到別人拿的，讀博士應該不一樣，這邊看重reference的， 讓他幫忙寫一份，再讓國內比較權威的人寫一份英文的推薦信會保險一些吧~~

Ⅳ 博士生導師名錄

中國地質大學年鑒.2013·北京

續表

中國地質大學年鑒.2013·北京

Ⅳ 有誰去澳大利亞攻讀研究型碩士或者博士嗎要是有能否介紹下怎麼聯系學校和導師中介可辦嗎

不太需要中介，中介的作用可能主要就幫你搞定簽證或者填一些表。

簡單說下怎麼聯系導師和學校的問題。

第一種情況是你一個老師也不認識。
首先是你需要到學校網站上查一下你要讀的學科的research方向的coordinator是誰，先給他/她發一個郵件，說一下你的情況，通常，對方會直接發給你學校的入學要求，然後問你是否有指定的老師，如果沒有，對方會建議你先申請，然後通過有由系裡給你指定。學校審核方面是完全按照給你發的入學要求來的，如果有部分沒符合，可以和那個coordinator溝通，說明為什麼沒有符合，並且提供你會成為一個合格的研究型學生的依據（如發表的論文等等）。溝通好以後，你就填一下申請表，然後就是常規的那些出國流程，簽證等等，後一部分如果你覺得麻煩，可以找中介，不過聯系學校這塊還是你自己做比較好。中介不是研究的機構，他們不懂。

第二種情況是你已經對對方學校某位老師或者某個學科比較熟悉了。

那你直接聯系那個老師，不過你要確定對方是否有資格帶PHD，相當於知道對方是否是博導，一般來說，Associate Prof和Prof肯定是有資格的，senior lecture不一定。問了以後，對方如果同意做你的導師，會告訴你申請的事宜，或者你再聯系那個系PHD coordinator（見上一條），並forward你和那個導師的email給這個coordinator，告訴對方某某老師願意做的你導師。之後填申請表，流程和前面一樣。

希望對你有所幫助，有不明白的地方可以再追問

Ⅵ 澳大利亞博士申請詳細流程

澳大利亞博士申請主要有以下五個方面：

1、尋找導師。

利用網上的各種資源，例如學校或研究機構具體官網，找到具體你感興趣的學校，以及你想申請的專業所在的學院。之後，你需要具體到學院的某一位在你領域的教授，也不一定非要100%和你過去的研究相關；但是，你的涉及的領域或想要研究的方向一定要和導師相關。

2、聯系導師

一旦你確定了導師，你就需要和導師聯系了。找到具體的導師，然後給他發郵件聯系一下，表明你對什麼研究感興趣，想要在他們手底下讀博，自己的背景是什麼什麼的，你喜歡具體哪方面的研究等等。

這里需要注意的是，盡管只是發郵件，但是一定要注意專業性。另外，最好附件加一個簡歷，讓導師可以清楚你的具體情況，例如你的教育背景，研究方向等。當然，你也不能期待每個導師都會給你肯定的回復，但是一定要注意不要把發件人弄混了，不要發錯導師哦！

如果導師感興趣，他會回你，好一點的告訴你如何申請offer，有沒有獎學金什麼的；也有一些只是禮貌的告訴你，你的背景不錯，申請offer有機會，但是申請獎學金可能比較困難。

另外，如果你所在的國內的學校，或者研究機構與澳洲的大學，或者研究機構有合作，那你也可以問問能不能推薦一下。

3、向學校申請

一旦你收到某個學校的導師表示願意接收你作為學生，你就需要向學校申請offer了，同時看看有木有獎學金機會，可以同時申請試試。當時，錄取和獎學金是兩回事：你可能拿到學校的offer，但是不一定拿到獎學金，獎學金的申請，競爭比較激烈。

4、獎學金

博士可以申請的獎學金有學校的獎學金、IPRS（International Post Graate Research Scholarship）、奮進獎學金什麼的，都可以試試。

5、學生簽證。申請完了獎學金和offer，如果順利拿到offer，接下來要做的就是申請學生簽證了！目前澳洲的留學簽證有8個類別，去澳洲讀博需要申請的是研究生課程簽證（574類別）。不過需要注意，從2016年7月1日起，澳洲的留學簽證就要實行簡化政策了。

Ⅶ 澳洲博士申請流程是怎樣的

澳洲博士申請主要是以下步驟：
1.確定申請方向，准備申請材料（畢業證,學位證，成績版單，論文，有2-3個教授的推權薦信，Research Proposal，CV/Resume，發表過的文章，雅思成績單等）。
2.套磁：可進入學校官網搜索關鍵詞，主頁可查看導師信息，包括科研成果，聯系方式等，發套磁郵件給導師（可以廣撒網，也給自己更多的選擇機會），如果導師對你感興趣會回復，之後等待導師面試以及面試結果（流利的口語是加分項）。
3.套磁成功後，可以遞交申請材料到Admission，除了第一步准備的材料外，還需要導師同意的Proposal，以及導師同意收你的Confirmation Email等。
4.博士申請中，得到導師的認可便成功了一大半，收到Admission的offer後，其他步驟和申請碩士一致，根據獎學金申請的情況，交學費辦簽證，入境澳洲，升讀主課。
其中，尋找並聯系導師這是整個博士申請中最關鍵的一步，直接決定博士申請是否可以成功。你需要登澳洲各個大學官方網站，查詢可能對你的科研項目感興趣的導師，然後通過郵件、電話等方式直接與導師取得聯系，與導師討論你的研究課題。

Ⅷ 澳洲讀博士，導師每個月會給學生補助嗎津貼。

CSC是什麼？國家留學基金嗎？走國家公派留學的話，基本上都是全額資助，包括學回費生活費來答回旅費和零花錢~~~
如果我猜得不對，那你要跟導師談。澳洲的大學一般沒有補助金，但入學後可以自己申請國際研究生獎學金（IPRS），另外還可以做助教（每周20小時）掙工資~~~

STUDY proposal類似國外大學要求的個人陳述。不過這個是純學術的，無須加入諸如個人經歷、感情這些東西。它要求申請者要有一個明確的研究方案並對此有較好的掌握。這個計劃必須是非常具體的，不能太寬泛。研究計劃一般包括以下幾點：
（1）研究對象（TOPIC），即你想要解決的問題
（2）研究此問題的意義
（3）前人的研究狀況即遺留的問題
（4）你的研究方法（METHODOLOGY）
（5）參考文獻（BIBLIOGRAPHY）：這一點很重要，但往往會被忽視。

寫下來怎麼也不會少於4頁紙吧~~~

Ⅸ 我的博士生導師是院士，我該放棄他去澳洲讀博嗎

肯定值得讀啊。 最重要的是院士在學術界的重要影響、學術資源、科研項目及回人脈資源。這些資源是年輕院士答做不到的。從另一個角度也可考慮，如果這名院士身體不好，本人和組織是不會再招研究生的。這樣的好事為什麼還要糾結，沒必要。

Ⅹ 我申請澳洲博士,我是研究生,導師幫我介紹了個美國教授幫我寫推薦信,應該怎麼寫我和他並沒有什麼直接的聯系

你好：其實我覺得如果是這樣不如請你的導師或者你導師的美國朋友看看能不回能給你介紹教授或者乾脆去答美國……赫赫，題外話而已。至於關系那太好說了，在國內導師的指導下和他一起做過東西（比如你導師和他參與的項目或課題）、共同做過論文、一起參加過學會等等，不管怎麼寫先問問你中國導師的意見。