山西大學教授

⑴ 苑丁的山西大學副教授

又名苑敦信，男，1943年出生,1952年開始學琴，有著深厚的藝術功底，1962年畢業於山西大學藝術系，現為山西大學音樂學院鋼琴教授。

⑵ 張文俊的山西大學歷史文化學院教授

2001年9月至2005年7月在山西大學歷史系就讀本科，2005年9月至2008年7月在山西大學歷史文化學院攻讀中國近現代史專業碩士學位，學位論文為《晉西北中農經濟研究——以張聞天興縣14村調查資料為中心的考察》。2008年9月考取南京大學歷史學系中國近現代史專業博士研究生，2011年6月獲博士學位，學位論文為《山西模式——政制轉型中地方政治的實態考察（1911-1928）》。其間，2011年1月3日至15日赴香港中文大學進行學術交流。2011年7月博士畢業後在山西大學歷史文化學院工作，從事專業為中國近現代史，研究方向為中華民國史、區域社會史，主要研究領域為閻錫山與民國政治、華北抗日根據地史 。 1、《抗日根據地鄉村社會階層之流動——以1942年張聞天興縣9村調查資料為分析對象》，《抗日戰爭研究》2012年第3期。
2、《革命鄉村階級結構與土地關系之嬗變——以晉綏邊區西坪村為例》，《蘭州學刊》2009年第10期。
3、《北齊別都晉陽城初探》，《山西師大學報》（哲社版）2010年第4期。
4、《近五十年來閻錫山研究述評》，《民國研究》2010年總第17輯。
5、《走進歷史現場發現真實》，《學術論叢》2011年第3期。
6、《辛亥革命與山西軍紳秩序構建》，《民國研究》2011年總第20輯。
7、《民國北京政府時期職業外交官提升中國國際地位之努力》，《廣西社會科學》2009年第6期。
8、《論張作霖與日本關系的雙重面相》，《歷史教學》2009年第4期。
9、《晉西北抗日根據地的「中農經濟」：以1942年張聞天興縣14村調查為中心的研究》，《晉陽學刊》2010年第6期。
10、《共和締造與閻錫山出任山西都督》，《南方都市報》2012年12月25日歷史版。 1、參著《20世紀三四十年代的晉陝農村社會：以張聞天晉陝農村調查資料為中心的研究》（北京中國社會科學出版社2010年版）的中篇部分。
2、參著《閱讀革命：中共在晉西北鄉村社會的經歷》（太原北嶽文藝出版社2011年版） 1、作為第2負責人主持2012年山西省研究生教育改革項目《人文科學研究生創新教育與綜合素質培養改革研究》（項目編號20122006）。
2、主持2012年度教育部人文社會科學研究青年基金項目《政制轉型與山西政治秩序重構研究（1911-1928）》（項目編號12YJC770072）。
3、參與2011年度教育部人文社會研究規劃基金項目《回到「集體化」：太原城中村郝庄經濟社會變革的道路選擇》（項目編號11YJA770064）。 1、論文《辛亥革命與山西軍紳秩序構建》獲2011年山西省「百部（篇）工程」三等獎。

⑶ 山西大學一本二本都有，有什麼區別呢

一本二本的畢業證上蓋章相同，但專業學位不同。二者區別如下

1、校區不同：塢城校區，山西省太原市小店區塢城路92號；大東關校區，山西省太原市杏花嶺區大東關紅溝南街36號

2、高考錄取時批次不同，同樣錄取分數不同，一本的學費低於二本。

3、專業設置和師資力量不同

如同一院系會有一本和二本專業，同一院系的師資力量相差不大，但培養側重點不同。如果一個學院全是二本學院，相比一本學院授課老師職稱高有區別，講座，嘉賓也比較有分量。

4、保研率差別

一本的保研率要大大高於二本保研率。這也和招生資源，師資力量有關系。一本專業要達到10%左右，但是二本大概是一本保研率的三分之一。

(3)山西大學教授擴展閱讀：

山西大學2019年招生章程

第一章總則

為保證山西大學本科招生工作順利進行，維護學校和考生合法權益，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規之規定，並結合學校實際情況，特製定本章程。

第一條 本章程適用於山西大學普通本科招生工作。

第二條 山西大學招生工作貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取新生。

第三條 山西大學招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監督。

第二章學校概況

第四條 學校全稱：山西大學

第五條 學校代碼：10108

第六條 辦學性質：公辦

第七條 辦學層次：本科

第八條 辦學類型：普通高等學校

第九條 學習形式：全日制

第十條 辦學地點：

塢城校區：山西省太原市小店區塢城路92號

大東關校區：山西省太原市杏花嶺區大東關紅溝南街36號

第三章組織機構

第十一條 山西大學成立本科招生工作領導小組，由校領導和有關部門負責人組成，負責全校的普通本科招生工作，制定招生政策和招生計劃，討論決定招生工作重大事宜。

第十二條 山西大學招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責普通本科招生的日常工作。

第四章招生計劃

第十三條 山西大學根據人才培養目標、辦學條件、畢業生就業等實際情況，統籌考慮各省（區、市）考生人數、生源質量、區域協調發展及重點支持政策、歷年計劃安排等因素，制定分省招生計劃。

根據教育部文件精神，編制預留計劃50人，用於調節各地統考上線生源的不平衡，以及解決由於平行志願產生的生源地上線同分段考生問題。招生計劃通過省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網站等形式向考生公布。

⑷ 山西大學管理學院的師資力量

學院現有教職工64人，其中專任教師52人。專任教師中，教授14人，副教授12人，博士回生導師答11人，碩士生導師21人，享受國務院政府特殊津貼者2人，山西省高等學校拔尖創新人才1人，山西省青年科學家獎獲得者1人，山西省高等學校青年學術帶頭人2人。學院梁嘉驊教授、劉維奇教授、梁吉業教授、李景峰教授、張信東教授、李常洪教授、裴成發教授等組成了實力雄厚的科研教學隊伍，另外聘有汪應洛院士、牛仁亮、於景元、張新偉、王清憲、張復明、樊文彬、韓建書等教授為學院的兼職博士生、碩士生導師，聘有Bill.Lolving、陳東琪、林伯強、王茂健、王躍宣等專家學者為學院的客座教授。學院師資隊伍配備合理，專業設置符合國民經濟和社會發展的需求；「本科—碩士—博士」三位一體的人才培養機制已初步建立，形成了科研拉動教學，教學支撐科研的良好局面。目前在校各類學生共有1100餘人。

⑸ 山西大學的教授一個月多少工資

2000

⑹ 山西大學食品院教授陳樹俊

http://www.xuebang.com.cn/teacherId91458/ 來自網路言責自版負權

⑺ 山西大學外國語學院閆玉華副教授簡歷

http://wy.sxu.e.cn/szdw/sssds/46208.htm
這是山西大學外國語學院官網上的介紹。
閆玉華，女，山西定襄人。副教授、碩士研究生導師。1985年考入山西大學外國語學院英語專業學習（原山西大學外語系），1989年7月大學畢業後留校任教。1995年考入北京外國語大學英語系攻讀碩士學位，1998年7月順利完成學業返回母校繼續任教。2004年前往加拿大，在卡爾頓大學進行了為期一年的訪學，之後繼續在山西大學外國語學院任教至今。有學術論文十餘篇，主編和參編的著作7部，主持和參與的科研項目8項，獲得科研成果獎2項，教學成果獎1項。

主要論文：
1.閆玉華 中西方大學生對校園文化認知的跨文化比較研究，太原師范學院學報，2010年第6期 124-126頁.2B級
2.閆玉華 儒教與基督教對中西方社會倫理道德之影響研究,青海社會科學,2009年第5期99-102頁,2009-9,一C級
3.閆玉華 中學外語教學的現狀與思考,教育理論與實踐（中小學教育教學版）,2009年第5期51-52頁,2009-5,二B級
4.閆玉華 教育觀念不同對中國人和美國人的影響,外語教學探索,2006年第3期,2006-6,二B級
5.閆玉華 談高校外語教育改革,外語教學探索,2006年第6期,2006-12,二B級
6.閆玉華 論幼兒英語教育,教育理論與實踐,第26卷（2006年）,2006-11,一C級
7.閆玉華 大學英語聽力和口語教學應同步教學,外語教學探索,2005年第6期32-33,2005-12,二B級
8.閆玉華 大學英語聽力和口語教學應同步進行,山西大學學報增刊,2005年第28卷,2005-11,二B級
9.閆玉華 小馬丁路得金的宗教觀探析,理論探索,2003年4期,2003-7,二A級
10.閆玉華 淺談入世對外經貿人才素質的影響,生產力研究,2003年3期,2003-3,二A級
11.李紅麗 閆玉華 語言學理論在英語口語教學中的應用,山西大學學報,2002年第25卷增刊,2002-6,二B 級
12.閆玉華 李紅麗 成人外語聽說能力的培養和提高,山西大學學報,2002年第25卷增刊,2002-6,二B級

主要著作：
1.閆玉華 薄冰中學英語詞典,學術性工具書或參考書,商務印書館,2009-1,字數:75.1
2.閆玉華 薄冰常用英語詞彙用法全解,古籍整理校注二級（省專業級）山西教育出版社,2006-2,字數:80
3.閆玉華 薄冰實用英語語法詳解,古籍整理校注二級（省專業級）,山西教育出版社,2005-2,字數:58
4. 閆玉華 解碼考研英語,學術編著,兵器工業出版社,2004-10,字數:26
5. 閆玉華 新編英漢大詞典,古籍整理校注二級（省專業級）,希望出版社,2003-9,字數:273
6. 閆玉華 新概念高中英語語法,古籍整理校注二級（省專業級）,希望出版社,2003-1,字數:32
7. 閆玉華 新概念初中英語語法,古籍整理校注二級（省專業級）,希望出版社,2003-1,字數:32

主要科研項目：
1.尹桂萍范宏雅 閆玉華 小學英語教學適齡階段及教學模式的探索與研究,省、市自治區研究,資助額:1萬元,2009-6
2. 張海濤 張艷豐 趙燕 陳秋仙 閆玉華 鄭麗 外國學習自主性發展研究,省、市自治區研究,資助額:2萬元,2007-12
3. 閆玉華 辛志勇 紀墨芳 中西大學校園文化比較研究,省、市自治區研究,資助額:3萬元,2006-7
4. 閆玉華 紀墨芳 基督教對西方社會倫理道德的影響及其與中國倫理道德的比較,高等學校校內人文社會科學研究,資助額:0.2萬元,2005-12
5.李德顯 梁麗萍 王喜旺 閆玉華 王琳琳 王福蘭 杜秀紅 中小學課堂生活研究,教育部人文社會科學研究,資助額:5.5萬元,2002-3
6.紀墨芳 聶建中 閆玉華 功能語法與交際語言教學,省、市自治區研究,資助額:3萬元,2003-1
7.閆玉華 辛志勇 影視與山西文化產業發展研究,省、市自治區研究,資助額:0.2萬元,2008-7
8.閆玉華 辛志勇 山西影視文化產業國際化研究，省市自治區研究，資助額:0.2萬元，2010-09

獲獎、鑒定、專利情況：
1.閆玉華 影視與山西文化產業發展研究,省社科聯重點課題研究優秀成果獎,等級:二,2009-6
2.李紅麗 郝麗萍 閆玉華 新時期實施素質教育策略及技術研究,山西省高等學校科學技術獎,等級: 二,2007-7
3.2010年獲山西大學富士康教學獎

⑻ 山西大學心理學教授怎麼預約

還是先預約個眼科吧。