華南師范大學心理學的老師

『壹』 鄭希付的個人簡介

鄭希付，男，1963年12月出生，河南人。華南師范大學教授，心理學博士，博士生導師。主要研究方向是臨床心理學和心理健康教育。先後承擔國家社會科學基金（青少年病理性互聯網使用的成因和干預）
、十五教育科學規劃重點項目（大學生心理素質的結構與評價方法研究）、國家自然科學基金等項目。出版專著、譯著10多部，在《心理學報》、《心理科學》等刊物發表論文70多篇。「手書分析系統」獲得國家發明專利。「不同情緒模式的圖片和語言刺激啟動的時間效應」獲得廣東省哲學社會科學優秀成果二等獎。
學習經歷
1981-1985，河南大學教育系本科；
1985-1988，河南大學教育系碩士研究生，研究心理學；
1991-1994，華東師范大學心理系博士研究生，研究臨床心理學；
工作經歷
1987-1991，河南大學教育系教書
1994-2000年5月，在湖南師范大學心理系工作，曾任心理學教研室主任、省心理學重點實驗室主任、系主任。省政協委員、省民進常委、省青聯常委
2000年5月到2012年6月，任華南師范大學教育科學學院心理學教授，博士生導師
2012年6月到現在，任華南師范大學心理學院心理學教授，博士生導師

『貳』 華南師范大學心理學教授楊寧帶博士嗎

我們知道華南師范大學這個心理學教授楊寧他是大博士的因為楊寧教授帶了很多的博士他的學生都是特別的出色的所以說對於我們每個人來說的話找一個重要的博士是多麼的讓我們能夠奉獻我們自己的文化

『叄』 華南師范大學心理學院 馬寧教授學術怎麼樣

據他團隊的學生說，老師人挺好，學術水平很好，要求很嚴格，對學生很負責，碩博都是國外取得的，但有時會著急

『肆』 中國著名心理學家有哪些

著名心理專家韓玉金
著名青少年心理咨詢專家張聲遠
著名心理專家畢希名教授
著名心理學專家李子勛教授
莫雷教授，華南師范大學副校長、中國心理學會副理事長、國務院學位委員會學科評議組成員、國家重點學科「發展與教育心理學」學術帶頭人、教育部人文社科重點研究基地「應用心理研究中心」主任、博士生導師
申繼亮教授，北京師范大學心理發展心理研究所所長、中國心理學會教育心理專業委員會主任、博士生導師
白學軍教授，天津師范大學心理與行為研究中心主任、中國心理學會常務理事、博士生導師
著名家庭教育和心理輔導專家金琰
著名家庭教育和心理輔導專家李宜嶸
著名心理學專家楊鳳池教授
著名老年心理衛生與精神病專家馬辛
魯潔，南京師范大學道德教育研究所名譽所長，教授，博士生導師，全國教育學會德育專業委員會主任
1朱智賢（1908～1991），江蘇贛榆人。曾任北京師范大學教授、中國教育學會副會長、人民教育出版社副總編輯
周先庚（1903～1996），安徽省全椒縣人，中國實驗心理學家
張耀翔(1893～1964)，留美歸國後，曾任北京高師、滬江大學、復旦大學、華東師范大學等校教授以及中國科學院心理研究所特約研究員
肖孝嶸（1897～1963），中國心理學會、中國測驗學會、中國心理衛生協會、中國教育學會等理事、上海市心理學會副理事長
汪敬熙（1893～1968），中國現代生理心理學家
唐鉞（1891～1987），中國現代實驗心理學家、心理學史家。中國心理學會北京市分會理事長、北京大學心理系教授。
孫國華（1902～1958），中國現代心理學家，中國科學院心理研究所研究員、該所發生發展心理學組領導、中國心理學會理事、《心理學報》常務編輯。
潘菽（1889～1988），南京大學校長兼心理系主任、中國科學院生物學部委員、中國科學院心理研究所所長
陸志韋（1894～1970），在美國留學獲心理學博士學位，任中國心理學會主席，中國科學院語言研究所研究員，從事音韻學的研究工作，並擔任中國科學院哲學社會科學學部委員、中國文字改革委員會委員。
曹日昌（1911～1969），獲英國劍橋大學博士學位任中國科學院心理研究所副所長、中國心理學會副理事長
陳大齊(1886～1983)，早年留學日本東京帝國大學，專攻心理學，獲文學士學位，
任台灣大學教授，台灣政治大學教授、校長。
陳鶴琴（1892～1982），獲得哥倫比亞大學碩士學位，
丁瓚（1910～1968），北京協和醫學院腦系科研究和講授醫學心理學
高覺敷（1896～1993），曾任中國心理學會副理事長、南京師范大學教育系教授。
郭任遠（1898～1970），赴美國伯克利加州大學，得到著名心理學教授托爾曼的賞識。1921年，發表《取消心理學上的本能說》，批評鋒芒不僅直指心理學權威哈佛大學心理學系主任麥獨孤，而且也觸及美國行為主義的創始人——華生。此文震驚美國心理學界。當時，郭任遠還只是大學四年級學生。

『伍』 華南師范大學哪位老師講的心理學比較好呢

三個方向導師信息 如下：

基礎心理學：
金志成（博導）：實驗心理學。現主要研究選擇性注意和工作記憶。對實驗設計要求嚴格，對心理測量及精神分析持異議。
張積家（博導）：語言心理學，系主任。喜歡以哲學指導心理學研究。
劉鳴（博導）：學習與認知心理研究，副校長。對表象有研究。現招收認知心理學和管理心理學兩個方向的博士。
李小建：神經、短時記憶等。從美國歸來。
王才康：漢語認知研究、心理測量。
任旭明：原來主要從事動機研究。現在轉移到記憶方面。

發展與教育心理學：
莫雷（博導）：學習心理研究，副校長、院長。國內教育心理學權威。
張衛：發展心理學。主要從事青少年發展研究。年輕的教授。
鄭雪（博導）：人格心理研究。現主要從事主觀幸福感和跨文化心理研究。是我比較欣賞的一位老師。
陶德清：特殊兒童心理研究。
王穗蘋：閱讀心理。張衛的太太。
何先友：莫雷的學生。主要從事閱讀心理研究。在本科實行雙語教學獲獎。

應用心理學：
張敏強（博導）：人力資源管理與測評。
溫忠麟：人力資源管理與測評。數學系畢業，現在香港攻讀博士，主修「自我」。為人隨和。
馬欣川：人才測評。華東師大博士後。
鄭希付（博導）：臨床心理學。
王玲：學校心理衛生、變態心理學，鄭雪的太太/;P在中山三院做心理咨詢。
申荷永（博導）：心理分析。中國榮格學派第一人。
李寧：學習效果，群體心理。體操王子李寧的同門師兄。

『陸』 華南師范大學心理類專業的就業前景怎麼樣

【導讀】華南師范大學的心理學相對較好，張敏強老師，溫忠麟老師都是我很喜歡的老師，雖然素未見面，但他們的書或者文章都沒少看。心理學這門專業並不是傳統的文科，涉及很多理科內容，比如統計，測量等等內容。這就要求心理學科的學習者除了對人的情感體察入微，做到洞悉人性之外，還要具備理性思維，以科學的範式來研究人，而不是你認為怎麼樣就怎麼樣。

先看排名：華南師范大學心理類專業的排名前三

根據教育部學位與研究生教育發展中心最新公布的第四輪學科評估結果可知，全國共有36所開設心理學專業的大學參與了2017-2018心理學專業大學排名，其中排名第一的是北京大學，排名第二的是北京師范大學，而排名第三的就是華南師范大學。

由上可以看出，華南師范大學的心理學專業，在全國是排在第一梯隊的;從這一方面來說，只要社會上有心理專業的需求，華南師范大學的畢業生就應該有可以有就業的機會。

再說就業：社會對心理專業人士的需求會越來越高

書生先說兩件事：

一是在發生天災之後，在派出救援人員時，必然會派去大量人員進行心理干預，這些人看似沒有救災，但實際上，對活著的人來講，非常重要。

二是在發生重大疾病時，手術治療是一個重要的手段，但手術之後，對病人的心理干預同樣非常重要，為什麼多數家庭都不願意告訴病人實情?因為就是怕病人會被病情嚇死。

近年來，隨著生活節奏的加速，人們出現心理病症的可能越來越高，雖然人們還不太願意去找心理醫生解決問題，但書生相信，隨著人們思想的進步，心理專業人士會越來越有用武之地，而學心理學的學子們也將越來越容易找到就業的機會。

最後給你的建議是，如果你只是對心理學感興趣的話，建議你在大學階段看一些相關的心理學的書，或者是視頻，沒必要一定要選擇心理學專業。如果你一定要選擇這個專業，那你就要做好心理准備，這個專業未來十年都可能不溫不火的。你人生人第一次選擇希望你慎重。綜上所述，就是小編今天給大家整理的關於華南師范大學心理類專業的相關內容，希望可以幫助到大家。

『柒』 華南師范大學心理學院的師資隊伍

學院現共有教職工71人，其中專任教師51人，教授24人，副教授20人，博士生導師19人，碩士生導師41人。博士學位獲得者42人，在國外、境外（香港）獲得博士學位或有一年以上留學經歷者33人。國家級教學名師1人，全國優秀博士學位論文獎獲得者3人，廣東省「珠江學者」特聘教授2人，教育部「新世紀優秀人才」支持計劃獲得者4人。
現已形成由國內著名學者領頭、知名學者為中堅力量、在學術界嶄露頭角的年輕學者為後備軍的梯隊式結構，擁有一支實力雄厚、梯隊整齊、具有高度協作精神、生機勃發的學科隊伍。
學科帶頭人莫雷教授，曾任華南師范大學副校長。現任中國心理學會理事長、國務院學位委員會學科評議組心理學科召集人、教育部社會科學委員會委員、教育部中小學心理健康教育專家指導委員會副主任、全國教育科學規劃心理學學科組成員、廣東省（首批）特聘教授(珠江學者)等。曾獲第二屆「中國青年科技獎」（1990年）（由中組部、人事部、中國科協聯合組織），2007年被評為全國教學名師，2011年獲得廣東省首批「優秀社會科學家」稱號。
莫雷教授主持完成和在研國家級、省部級以上科研項目30多項，企事業單位及政府部門委託項目近20項。出版學術著作四十多部，發表學術論文近三百篇，2010、2011年在PNAS（美國科學學院院報）連續發表系列論文3篇（其中兩篇第一作者），科研成果獲全國和省部級一等獎等15項。已培養博士近30名，碩士90多名，所培養的博士王穗蘋、王瑞明分別獲2002年、2011年「全國優秀博士論文獎」。
第一層次學術梯隊（50多歲）中，劉鳴教授（華南師范大學校長）、鄭雪教授、張敏強教授、溫忠麟教授、申荷永教授等都是國內有影響的心理學家，他們都擔任了中國心理學會理事或下屬分會副主任、委員等職務。
第二梯隊（40多歲）的成員中，鄭希付教授、張衛教授、何先友教授、范方教授、黃瑞旺教授、陳俊教授、金花教授等，均有比較突出的研究成果，在國內具有一定的影響。
第三梯隊（30多歲）中，王穗蘋教授、陳騏教授、余榮軍教授、王凌教授、陳琦教授、王瑞明教授、田麗麗教授，張一平、聶晶鑫、陳彩琦、劉志雅、遲毓凱、曲琛、陸愛桃、朱祖德副教授等青年教師，表現出強勁的發展勢頭。其中，王穗蘋教授曾獲全國優秀博士論文獎，是教育部「新世紀優秀人才」支持計劃獲得者，廣東省「珠江學者」特聘教授，曾獲國家自然科學基金等國家級和省部級項目10餘項，獲批科研經費300餘萬元；陳騏教授、王瑞明教授也是全國優秀博士論文獎獲得者，均主持有國家自然科學基金等多項國家、省部級項目, 陳騏教授是教育部「新世紀優秀人才」支持計劃獲得者,王瑞明教授獲評首屆（2013）「廣東省青年文化英才」。余榮軍教授於劍橋大學心理系獲得博士學位，王凌教授於德國於里希研究中心神經科學與醫學研究所獲得博士學位，陳琦教授於比利時根特大學心理系獲得博士學位，張一平副教授於東京大學大學院獲得博士學位。

『捌』 華南師范大學心理學

全國大學心理學專業排名：
1 北京師范大學 （北京）有一級學科碩博學位授予權，其中發展與教育心理為國家重點學科
2 北京大學 （北京）有一級學科碩博學位授予權，其中基礎心理學為國家重點學科
3 中國國家科學院 （北京）有一級學科碩博學位授予權，這個acheron並沒有具體查過，但是從中科院畢業的研究生可算「根紅苗正」，絕對是就業和學術前景都一片大好的，如有實力報考絕對推薦
4 華東師范大學 （上海）有一級學科碩博學位授予權，其中基礎心理學為國家重點學科
5 浙江大學 （浙江）有一級學科碩博學位授予權，其中應用心理學為國家重點學科
6 華南師范大學 （廣東）有一級學科碩博學位授予權，其中發展與教育心理學為國家重點學科
7 南京師范大學 （江蘇）有基礎心理學和發展心理學的博士點
8 首都師范大學 （北京）有發展與教育心理學的博士點
9 西南大學 （重慶）有一級學科碩博學位授予權科，其中基礎心理學為國家重點學科
此外 中南大學 （湖南）應用心理學為全國一流

所以心理在華南是名牌專業

心理學專業簡介：
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域--家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和影響行為。應用心理學家還有第五個目的--提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

『玖』 誰能告訴我，華南師范大學的心理學研究生的導師有那幾位謝謝

張敏強：人力資源管理與測評。hot
溫忠麟：人力資源管理與測評。數學系畢業，專現在香港攻屬讀博士，主修「自我」。為人隨和。
馬欣川：人才測評。華東師大博士後。
鄭希付：臨床心理學。
王玲：學校心理衛生、變態心理學，鄭雪的太太在中山三院做心理咨詢。
申荷永：心理分析。中國榮格學派第一人
李寧：學習效果，群體心理。