常青老年大學石老師舞蹈

1. 寫給大學老師的感謝信

寫給大學老師的感謝信9篇

在現在社會，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。那麼，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是我整理的寫給大學老師的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給大學老師的感謝信1

敬愛的XX大學全體老師：

您們好！

金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在「迎新」的喜悅之中時，第二十二個教師節又如期而至。對於每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表雲南大學全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！祝您們教師節快樂！

「師者，所以傳道、授業、解惑者也」。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講台上揮灑著汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講台上，引經據典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨遊知識的海洋；難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊樑做人做事；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力！您們的愛崗敬業，推進了我校改革、建設與發展步伐的加快；您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升；您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長；您們的含辛茹苦，必將收獲那「桃李滿天下」的芬芳和我們無法言喻的深深謝意！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，願您健康、快樂、平安！多年以後，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

謝謝您！老師！

XXXX學生會雲南大學研究生會

二0XX年九月

寫給大學老師的感謝信2

尊敬的老師們：

您們好！

在教師節來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節快樂！

您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢發，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻；有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂「春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干」。

隻字寸言難表我們對您們的感謝與敬意，在這教師節來臨之際，送上我們最真誠的祝福！

祝全院老師：身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節快樂！

寫給大學老師的感謝信3

尊敬的老師：

您好！

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年裡的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望。

果然我作為一名班級幹部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力於我的各門學科的學習，業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動（例如：籃球、足球等），期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，並且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間（也就是4個學期）里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團幹部榮譽稱號，並且我在大一時成為中國共產黨預備黨員（現已轉正），在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由於我們學校的管理模式是「2+1」的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。

實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的「三勤」原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，並且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心裡上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分准備。

其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時候由於自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位後，在工作之餘公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，並且贏得了公司領導以及員工的一致好評。

並且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。並且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證後前往阿聯酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平台。

舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超，他的學習成績一直都很好，並且他原本打算進行「專升本」的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業後深造的機會。還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例說明了。

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最後祝願全院的老師身體健康、工作順利！！ 祝願全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

xx年x月x日

寫給大學老師的感謝信4

尊敬的校級領導和學院領導及老師：

你們好!

我們是××××學院××××××班的學生，由於我們一個班都是來自××比較偏遠的地區，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由於離開了自己的家鄉和家人，我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下，在學校領導的熱切關懷下，我們才得以克服種種學習和生活上的困難，在這里我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。 我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校，我們連東南西北都分不清，學院就安排了學長組的同學來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續，都是學長組的同學們為我們操勞，在這里，我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組里的學長學姐們)

的好，學院領導和老師的好，學校各種政策的好，學校各位領導管理的好，我們都是看在眼裡，銘記在心裡的。 在我們遇到學習的各種問題時，學院的輔導員和班主任很快查明了原因，並且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課，動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發現這里的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什麼回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?

還有這次有關於預科的事，我們向學校反映了還沒幾天，就引起了學校領導和學院領導的高度重視，去預科基地考察，開座談會，學校領導和學院領導和老師們放下手上的`所有工作來為我們服務，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。那是感激之心，是對學校領導和學院領導和老師們的感激，我們謝謝你們為我們的付出。 這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學校，這樣的領導，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎?在這里，我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有領導老師，輔導員，和所有幫助過我們的學長學姐，還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以後的日子裡，更加努力，成為一名頂天立地的求是學子!

此致

敬禮!

××××××班全體學生

××××-××-××

寫給大學老師的感謝信5

親愛的老師：

您好！

又是一個收獲的季節，又是一個感恩的季節，在這個特殊的的節日里，我僅代表07屆商學院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福！

時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。

「師者，所以傳道授業解惑也」，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們並耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。

「一日為師，終生為母」，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話後老師馬上趕過來陪去醫院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發生，你們不用感謝，這是我們應該做的。

「開開心心回家，安安全全返校」每一次節假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業，刻苦學習不負老師之望。

記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學校為榮，在外，學校以你們為榮。我們會以優異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最後向全體老師真誠地道一聲：「辛苦了，老師！」並向您們表示最崇高的敬意！願老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！

此致

敬禮！

寫給大學老師的感謝信6

走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業，刻苦學習不負老師之望。

爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不過，您那慈祥的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰的!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和開心，但我的脾氣和您的脾氣相比起來，簡直就是「小巫見大巫」啊!但是，您的嘴巴卻是伶牙利齒的，在我生氣的時候您就會想盡辦法逗我開心，您是我們家的「開心吧(爸)」!之所以媽媽說我是「開心果」可能也是遺傳您的吧!可是，當我做錯事的時候，您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可說，不過，我心裡總是不會心服口服的，因為這可能不完全是我的錯，可能您或他人也有錯吧?所以，我不會心服口服的!爸爸，我們共同努力吧，了解我的心聲。我相信我們的父女關系會變得更好些!

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

寫給大學老師的感謝信7

尊敬的校長：

您好！

我是醫學院零八護本二班的xx，請原諒我對您的再次打擾！上次由於想換專業的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會石沉大海，也就沒怎麼在意。

沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我，說是換專業一事，叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講："同學，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事！但省教育廳有嚴格的規定，專接本的學生不得轉換專業，所以你看這事學校是無能為力。"

接著，李老師便找出些相關文件讓我看，並且還特地聯系了省教育廳的孫主任咨詢此事，最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業，我的心才徹底淡定下來。

"立德立志，善學善行"，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子！

在此，我衷心的祝願校長您身體健康，工作順利，萬事如意！也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展！也祝願我們河北工程大學明天更美好！

此致

敬禮！

xx年x月x日

寫給大學老師的感謝信8

親愛的嚴老師及各位老師：

大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

在過去的一年裡，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最後身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麽地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麽地希望自己能盡快好起來，那麽地希望自己能再次站在咱們老年大學的講台上。可事與願違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麽地痛苦多麽地難受，他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療，他只希望自己能好起來。他那執著的模樣，看的我們心裡好難受。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走後，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!

患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安，永遠安安康康!

致禮

xxx敬上

感謝人：

時間：

寫給大學老師的感謝信9

尊敬的領導、老師、同學們：

你們好！

一提起筆真不知如何開口，因為心裡有太多的話想對你們說。當我每天躺在床上，感受到第一縷陽光照射在枕上，聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前，腦海中就又一次浮現那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜裡，我突然感到腹部一陣劇痛，當時渾身無力，痛苦得快要昏厥，室友們馬上打車把我送進醫院。

因為我家在遙遠的新疆，父母不能及時地來看我，在這關鍵的時刻，學校領導沒有忘記我這樣一名普通大學生，帶給我父母般的溫暖，醒來時看到的是一張張關切的臉龐。工作雖忙，學校黨委書記托黨委副書記統戰部部長來看我。還有學院黨委書記、院長、副書記等老師，一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭，書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚，醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐&&東北師大是我另一個溫暖的家，因為這里住著給予我生命氧氣的你們。

我生活在一個不太富裕的家庭，兄弟姐妹又多，而這沉重的醫葯費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻，學院領導組織給我捐款，學校領導、老師、全校同學的愛心捐款解決了我的醫葯費，讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授，他不僅為我捐款，還要出4000元的路費，至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導員從那麼遠的長春帶著全院的祝福和牽掛來看我，當時帶給我的震撼和感動無法用言語形容，只能用眼裡的熱淚來表達。

你們永遠是我大學生活中最美好、最溫馨的回憶，疾病是無情的，但你們給我帶來的溫暖，猶如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下，我想我會變得更快樂，因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。

在此衷心地說聲謝謝，真心地祝福你們在新的一年裡身體健康，工作順利，心想事成，闔家歡樂！

此致

敬禮！

xx年x月x日

2. 贊美老年大學老師的詩句

1. 關於贊老年大學老師的詩句
關於贊老年大學老師的詩句 1.贊老年大學的現代詩
老年大學好

老年上大學，風格不平常。

夕陽勝晨曦，老嫗賽姑娘。

讀書學文化，熱情如潮漲。

吸取新知識，拋棄舊思想。

道德懂透徹，精神有食糧。

唱歌又跳舞，課堂歌聲亮。

琴棋書畫練，技巧受贊賞。

保健知識學，養生甜頭嘗。

傳承孝文化，傳統大發揚。

學法又懂法，維權有保障。

國內談時事，神州共夢想。

國際看形勢，友誼架橋梁。

世事多了解，是非能力強。

前途更明確，雄心高萬丈。

永遠跟黨走，堅定有立場。

讀書好處多，千古著文章。

踴躍去參加，爐火純青煬。

憑著興趣學，補短又揚長。

爭取好成績，人人都誇獎。

老年大學好，幸福萬年長。
2.為老年同學和老師點贊的詩
小時候，我總會因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。

記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

在學校里，看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容，便在心裡默默地念著：「楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什麼就不如人家呢？」總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學習成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優點啊！在學校里寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞，而且，我還會打籃球、打乒乓球等等，一次學校乒乓球比賽，我還奪了一個女冠軍哩！其實，我也不差啊！什麼技不如人，都只是一些客套話。

不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好「取長補短」吧。 讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。

贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：「愛是不需要理由的」。同樣，愛自己，贊美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。

有人說，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。 每天都發自內心地、真誠地對自己說上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發現自己變得很自信。

煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。 朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多贊美自己。

如果生活中沒有贊美，那生命的舞台就會缺少，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！ 範文二 為網路點贊 比爾蓋茨曾這樣說：網路正在改變人類的生存方式。

在當今社會，這句話得到了很好地證明。今天，互聯網正飛速的向前發展，它不僅出現我們的生活中，而且更是很好的融入了進去。

不論是什麼年齡，都能享受網路帶來的便利。 暑假，上一次去爺爺家吃飯時，談論起時事的問題，爺爺笑眯眯的提問我：「首屆中國慈善在哪舉辦的呀？」我抿抿嘴莞爾一笑達到：「嘛！」我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時無意間看到的新聞。

爺爺一聽，先是愣了一下，後又質疑這電腦真有這么牛？ 我嘿嘿一笑，聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬，這回自己感興趣了，我急忙把爺爺拉到電腦前，網路了一下各種時政問題，爺爺一邊對這些問題發表著感慨，一邊嘀咕著說他也要學學。

我自當樂意奉陪。自從那次以後，爺爺用電腦也算是得心應手了。

只不過不會拼音，常需用手寫打字。 現在一去爺爺家，常聽他說起各種有關網路上熱點新聞的，我一邊拍著胸脯說，您得感謝我教您是由網路看新聞吧。

爺爺對我表示了感謝後，還調侃道：真是，沒想到老了老了還做了回秀才。我接著說道：秀才不出門，便知天下事！ 而立之年用網路 來到舅舅家，早了解他的工作特別忙，可卻又不用去，我心裡十分好奇這到底是份什麼工作。

借著表妹的邀請，我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實際上是去探尋一下舅舅到底是怎麼工作的。

可是只見舅舅坐在電腦前，名對一屏幕密密麻麻的字敲來敲去，頭疼得很。 回家時，我不禁感嘆道，原來這就是老媽口中的程序編寫員。

還真是個用電腦掙錢的工作。 豆蔻年華愛網路 作為眾多步履匆忙的青少年中的一個，我對網路也有著不一樣的見解，許多青少年在父輩眼裡都屬於年幼無知或乳臭未乾的被教育對象。

但在網路世界中我們尋到了自己的一片天地。 現在，我們可以在網上了解各種新聞時事，學習自己渴望了解而又無法從課堂中學到的課外知識，遇到不會的問題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對一講解，真所謂達到了學生不出門，便得好老師。

網路不僅可以幫助我們學習，也可以幫助我們娛樂身心。我們可以通過網路發表自己對事物最真實的看法，但不用把自己的一切信息顯示給別人，也就是用假名說真話。

在網路世界我們足不出戶可以與同學老師及時交流，向親人問候。即使遠隔千里，也可以做到天涯若比鄰。

從豆蔻年華到年近古稀，網路無時不刻不在展現著自己的魅力。有時看過去的諜戰片時，真的幻想到，如果那個時候有網路，特務們應該就是呆在家裡動動手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內部勘察敵人信息了。

再看現在，我們都應為自己生活在這個秀才不出門便知天下事而感到幸福！我為網路點贊。 範文三 為他們點贊 贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵。

贊許他人，有時會使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時會使他振奮信心，繼續努力；有時也會使他人沾沾自喜，驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。 依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，「我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。」

女孩十分可愛。
3.感謝老年大學老師的話
人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然後隨著年齡的增長，我們走進學校。從此，老師便走進我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分。

每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。

他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學生；他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖；他們不需要過多的贊美自己作為「父母」的好，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬；他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……

他們應該是博學多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。

我們是一群無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些「偉大」的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。

我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：「原來每一位老師都是那麼的平易近人。」然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學，熱愛同學的心，這樣他們才會真正投身於他所熱愛的教學事業中，才能成為一位好老師。

我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，為我們在前進的道路中指明的方向……
4.有什麼關於贊老師的詩句,抒情一點
隨風潛入夜，潤物細無聲。

——（唐）杜甫《春夜喜雨》 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——（唐）李商隱《無題》 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

——（清）龔自珍《乙亥雜詩》 贊美老師的名言： 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林 仰之彌高，鑽之彌堅。

――《論語·子罕》 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

――〖清〗鄭燮 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。

——[美國]布魯納 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

——[前蘇聯]捷爾任斯基 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

——歐陽修 古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋 一日為師，終身為父。

——關漢卿 務學不如務求師。 ——楊雄 聖人無常師。

——韓愈 經師易遇，人師難遇。——司馬光 舉世不師，故道益離。

——柳宗元 學者必求師，從師不可不謹也。——程頤 學貴得師，亦貴得友。

——唐甄 師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》 太陽底下最光輝的職業 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人 三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！ 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

教師的春風，日日沐我心 一位好老師，勝過萬卷書。 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 片言之賜，皆我師也。

園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。 老師，是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。 辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。

尊敬的老師，我們永遠想念你。 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！ 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。

謝謝您，老師！ 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。

正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 回答者： 1005253709 | 三級 | 2011-9-12 17:22 五絕 遠師 唐 白居易 東宮白庶子，南寺遠禪師。 何處遙相見，心無一事時。

五絕 酬問師 唐 劉商 虛空無處所，彷彿似琉璃。 詩境何人到，禪心又過詩。

玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望後來者 成功報師尊 無題 作者：【李商隱】 相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看 老師頌 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
5.贊美教老年舞蹈的老師詩句
贊美舞蹈老師的句子

1、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

2、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和。

3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

4、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

5、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

6、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

8、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

9、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
6.關於贊美老師敬愛老師的詩句
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》

隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
7.關於贊美教師的詩句
太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師； 三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 三人行，必有我師 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。 老師像一座通向知識海岸的長橋。

老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。 老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌里的砂粒； 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它…… 經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！ 如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。

您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。
8.有關贊美老師的詩句
無題 相見時難別亦難， 東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改， 夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月，獻給老師 九月，如期而至。 世界因此燦爛。

我們歌唱九月， 因為這是您永恆的節日。 我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您乾杯。 九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。

教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天裡的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻穀， 而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。 無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。

金風送歡笑，丹桂花香飄。 老師的節日，今天又來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。 老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。 老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。

3. 文藝匯演主持詞5篇

活動對象的不同， 主持詞 的寫作風格也會大不一樣。那麼文藝匯演主持詞是怎麼樣的呢？對於這個問題，記得做好相關准備。下面是我為大家整理的文藝匯演主持詞5篇 範文 ，希望對大家有所幫助。

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★★ 愛心助殘文藝晚會主持詞 ★★

★ 文藝匯演致辭講話稿10篇 ★

★★ 敬老院文藝演出主持詞 ★★

★★ 文藝節目演出主持稿 ★★

★ 元旦文藝晚會主持詞結束語 ★

文藝匯演主持詞1

(男)尊敬的各位領導，

(張)親愛的各位老師

(吳)親愛的各位同學們

(合)大家晚上好!

男：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

張：今晚，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

吳：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

男：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

張：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞

吳：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今晚，我們送去我們的祝福

張：帶著祝願、帶著囑托

吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

合：讓我們的情感在這里抒發，願我們的學校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會更好。

(男)回首往事，我們滿懷豪情：

(張)展望未來，我們重任在肩

吳;為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

男：讓燭光如故，光明永恆

張：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

吳：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

張：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

吳：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

張：今夜無眠

吳：今夜有夢

男：讓我們手牽手

張：讓我們肩並肩

吳：讓我們唱起來

男：讓我們跳起來

有請第一個節目《勁舞》

晚會結束語：

男：快樂的時光總是那麼短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

女：讓我們明年再相會

合：恭祝大家聖誕、 元旦 快樂，合家幸福!

大合唱《難忘今宵》

文藝匯演主持詞2

主持人男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

主持人男：在這歡樂與微笑構成的舞台，

主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

主持人男：在這永恆與溫馨築就的聖地，

主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

主持人女：新年的鍾聲即將敲響,

主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，

主持人男：--年新年如約而至。

主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;

主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;

主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;

主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹雲霄的快樂在這里匯成為歡樂，--年元旦聯歡會現在開始!

主持人女：踏著青春的節拍，我們向春天走來，

主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

主持人女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

主持人男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

主持人女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

主持人男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

主持人女：快樂的時光總是那麼短暫

主持人男：團聚的日子特別讓人感動

主持人女：今天我們歡歌笑語

主持人男：今天我們暢想未來

主持人女：讓我們記住今天

主持人男：讓我們期待明天。

文藝匯演主持詞3

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河燦爛、聖誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!

男：今天我們在聖誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍雲先生為晚會致開幕詞。

女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

男：因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝願您：聖誕快樂!

男：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願

合：一一實現。

男：聖誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——

節目串詞

男：青春是一首動聽的旋律，

女：青春一副美麗的畫卷，

男：青春是一個耐人尋味的 故事 ，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這聖誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力

(《 街舞 》上場)

女：勁爆的節奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻上的街舞來自於我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)

女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!

男：火樹銀花，燈火璀璨， 女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

合：《今夜愛無限》

男：歡樂聖誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎 方法 )

娛樂互動時間，游戲(搶凳子)

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受聖誕帶給我們的歡樂和祝福。那麼，什麼是 聖誕節 呢?聖誕節相當於我國的 春節 ，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝聖誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，聖誕節是個超越國界的普天同慶的節日。超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂聖誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現在我們將抽出今晚的二等獎......

游戲(心有靈犀)

男：提起聖誕節，大家自然會想到聖誕老人，根據神話 傳說 ，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁於天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。

女：而聖誕老人就是奧丁神的後裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把聖誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白鬍子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，聖誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)

抽出一等獎(同上)

游戲(演技大比拼)

互動節目(朗讀來賓心願，請聖誕老人抽出3位幸運者，發送禮物)

男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

女：也就是今晚的特等大獎，價值2000元的數碼相機將花落誰手呢

文藝匯演主持詞4

甲：尊敬的各位領導 各位來賓

乙：親愛的老年朋友們

合：大家好!

甲：飛火流霞迎盛世

乙： 歡歌笑語賀華章」。

甲：雲淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛喜迎了。。。。。。的勝 利召開，又迎來了老人們的傳統節日——「九九」 重陽節 。

乙：為了慶祝「九·九」重陽節，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，豐富廣大離、 退休職工和社會老人的 文化 娛樂生活，使「老有所養、老有所樂、老有所為」落到實處， 今天，由安慶市老齡委員辦公室、安慶市委老幹部局、安慶市廣播電視劇主辦的首屆安 慶老年重陽節文藝晚會在這里隆重舉行!

甲：在這里我們代表主辦單位祝福各位老年朋友們節日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常 開!

乙：今天到場的領導和來賓有------------歡迎你們的到來??

甲：首先有請市民政局副局長塗文治講話!

乙：下面有請市委老幹部局局長周普福宣讀首屆安慶老年文藝調演徵集節目評選結果的通 報。

乙：下面我們的文藝演出正式開始!

甲：金秋時節陽光燦爛花果飄香

乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚

甲：黨的「____」勝利召開的喜訊 傳遍了長城內外北國南疆

乙：這是一次繼往開來的盛會 這是一曲團結奮斗的交響

甲：在這大喜的日子裡激情燃燒在我們的胸膛

乙：讓我們傾吐深情的祝福放聲歌唱

甲：請欣賞由安慶市夕陽紅藝術團為我們帶來的大合唱《長征組歌》四渡赤水出奇兵 《祝 福祖國》

乙：__年改革開放，換來今天的累累碩果。

甲：__的召開，凝聚了人心，鼓舞了鬥志，

乙：上個世紀的後二十年，是我國綜合國力大幅度躍升、人民生活水平顯著提高的二十年， 我們由溫飽實現小康;

甲：本世紀的前二十年，是我國全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的二十年，我們 將由小康達到富裕。思想解放、奮發有為的安慶人正努力實現「三大跨越」，各項事業飛 速發展;與時俱進、勇於創新，我們的生活一片喜氣洋洋。

乙：請欣賞由樅陽縣老年藝 術團為我們帶來的器樂合奏《喜洋洋 金蛇狂舞》

乙：我們邁進了一個嶄新的時代 黨的領導人駕馭著時代的巨輪 指引我們乘風破浪勝利遠航 甲：我們的面前是一副壯麗的畫卷 我們的背後正值霞光萬丈 前方就是我們勝利的方向 乙：今天，讓我們用京劇唱響歡快的樂章，歡慶黨的__勝利召開!

甲：請欣賞有太湖縣老年大學藝術團為我們帶來的京劇

齊唱：歡慶黨的__勝利召開!

乙：當庄嚴的國歌回盪在天安門上空祖國象頂天立地的巨人屹立在世界的東方

甲：我們的黨凝聚了億萬人民的意志和力量 社會主義建設事業欣欣向榮蒸蒸日上

乙：這是一個嶄新的時代 這是一個絢麗的篇章

甲：下面有請望江縣老年大學的老年朋友們為我們帶來舞蹈《走進新時代》

乙：清爽的風 送來了世紀的春雨，大地一片生機 一片新綠，

甲：帶著美好的感覺，我們去看雨。走進那綠朦朦的新世紀

乙：下面請欣賞由安慶市宜秀區老年大學藝術團為我們表演舞蹈：世紀春雨。

甲： 尊老,敬老是我們中華民族的傳統美德,隨著社會的不斷發展和國家的不斷富強,又為我們的傳統美德注入了新的內容,這就是要追求一種老有所養,老有所醫,老有所為,老有所 學,老有所樂的更高目標。

乙：是啊，咱們太湖的老年朋友們，真是活的瀟灑，生活的愉快，她們還喜歡趕新潮呢!

甲：請欣賞由太湖縣老年大學藝術團的老年朋友們為我們帶來的歌伴舞《趕新潮》

乙：老年大學是老年朋友的一所新課堂。為老年人創造了良好的學習環境，學到了新知識，新技能，結識了新朋友，陶冶了情操，豐富了晚年生活，促進了身心健康。

甲：是啊，老年大學已成為重要的老年文化陣地和構築終身 教育 體系創造學習型社會的重要載體，為促進社會政治穩定和三個文明建設做出了積極貢獻。

乙：接下來，潛山縣老年大學的老年朋友們，就要用表演唱的形式來告訴我們老年大學給他們帶來了什麼!請欣賞〈十唱老年大學〉

甲：我們安慶是一所美麗的宜人之城，依山傍水，人傑地靈。所以咱們安慶的地方戲也是和我們的城市一樣，像個小家碧玉。

乙：那麼下面我們就跟隨接下來的這個舞蹈一起去感受一下黃土高坡的別樣韻味。

甲：請欣賞由安慶市大觀區委老幹部局、大官區老年大學為我們帶來的舞蹈〈天下黃河九十九道灣〉

乙：老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。

甲：人將老,曲更高,最美不過夕陽紅。

乙：下面有請懷寧縣中老年健身協會的老年朋友為我們帶來舞蹈〈快樂的夕陽紅〉

甲：欣賞了這么多的老年朋友們給我們帶來的文藝節目，我們深深的感受到，文藝節目不僅豐富的老年朋友的生活，也使我們精神文明建設更加落到實處。

乙：今天的文藝演出可謂是豐富多彩啊，有歌曲，舞蹈，黃梅戲，器樂合奏，還有京劇。

甲：是啊，在老年朋友中喜愛京戲的大有人在，除了各區的票友會外，不少社區也活躍著眾多的戲迷。

乙：樅陽縣的一些老人們就在自己的京劇聯宜會里自娛自樂，享受京劇藝術帶給他們的愉悅。

甲：請欣賞樅陽縣京劇聯宜會的老年朋友們為我們帶來的京劇〈杜鵑山〉選段 家住安源。

乙：去年，一部韓國電視連續劇〈大長今〉紅遍了中國，而電視劇的主題曲也被許多人所喜歡。

甲：今天在我們的舞台上，即將欣賞到以大長今主題曲編排的朝鮮舞蹈呢!

乙：好，我們掌聲歡迎望江縣政協老委會文藝團的老年朋友為我們帶來舞蹈〈大長今〉!

甲： 兒童 的夢，是在童話的`故事裡追逐自己喜歡的玩具

乙：青年的夢，是在逆境中不斷攀登高峰

甲：中年的夢，是家人健康，歡聚一堂的快樂

乙：老年的夢，是子女能多陪陪自己，讓晚年不再寂寞。

甲：下面，來自安慶市明日之星舞蹈學校的同學們要用自己的舞姿為爺爺奶奶們送上節日的囑咐，告訴大家他們那絢麗多彩的夢!

乙：下面，我要給大家介紹一個藝術團體。安慶市夕陽紅藝術團。於__年成立，是一支領導重視、社會認可、群眾喜愛的文藝隊伍

甲：歷年來，這支隊伍活躍在社會上，到工廠、學校、農村、部隊、社區進行文藝宣傳演出，宣傳繼承發揚革命老傳統精神，為社會建設，促進社會和諧作出了一定的貢獻。

乙：下面我們就一起欣賞由安慶市夕陽紅藝術團的老年朋友們為我們帶來歌伴舞〈在那桃花盛開的地方〉

乙：老年朋友最關注的應該是健康和養生之道，可是大家知道最關鍵的是什麼嗎?

甲：俄國著名生理學家巴甫洛夫說：「快樂是養生的唯一秘訣。」他說自己有3個醫生：第一是安靜，第二是快樂，第三是節食。

乙：人在各年齡階段的快樂是不一樣的。老年人快樂是指健康，經濟有安全感，被社會接受，不感到寂寞，覺得自己還有用，有信仰，感到滿足。

甲：一般來說，青年人重理想，中年人重事業，老年人重社會的尊重，即社會和家人對他的一生成就的承認。因此，老人要得到真正的快樂，就要參與社會或從事一些力所能及的 有益的活動。

乙：我覺得，下面要上場的來自安慶市供電公司老年藝術團的老年朋友就挺快樂的

甲：為什麼

乙：你看，他們跳的舞蹈就知道啦〈歡樂的夕陽〉

甲：社區就像一個大家庭一樣，把老年朋友們集中到一起，為老年人營造健康的生活氛圍。

乙：老年人們在這里互相了解、互 相學 習，交流各種有益的生活方式。

甲：交流多了，心情好了，生活自然就更快樂了。

乙：下面請欣賞由安慶市大觀區菱湖新村社區委為我們帶來的黃梅大鼓〈社區是個大家庭〉

甲：擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要內容，它關繫到國家安危，人心安定，社會穩定和經濟發展。

乙：看，岳西縣老齡委、縣委老幹部局的老年朋友，早已經准備就緒，要跳起擁軍的秧歌了。

甲：貝貝，你發現沒有，今天的晚會中，我們聽到了很多的老歌。

乙：是啊，老歌最能喚起我們的美好記憶，當時間與沙漏里的沙子一同落向過去時，青春飄逝，記憶模糊，只有一首首老歌記載著曾經激情升騰的歲月

甲：那下面我們就有請安慶石化老年藝術團的老年朋友，為我們帶來舞蹈 洗衣舞

乙：怒放的葵花映著朝陽，我們心中有著同樣的憧憬，展翅的白鴿飛過藍天，我們心中有著同樣的渴望。

甲：一代代先輩的汗水鑄就了一個舉世矚目的新中國 ，一次次勇敢的變革成就了一個騰飛奮進的新中國

乙：我們在江南唱，我們在塞外合，大地處處都有我們飛騰的歡歌。請欣賞由桐城老年大學的老年朋友們為我們帶來的歌伴舞〈大地飛歌〉

甲：尊敬的各位領導 各位來賓

乙：親愛的老年朋友們，

甲：金色夕陽，共創和諧，首屆安慶老年重陽節文藝晚會到這里就全部結束了。

乙：最後再次祝願所有的老年朋友們節日愉快，生活幸福，健康長壽，笑口常開!

合：再見!

片段

在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。今天大家歡聚一堂共度這美好的時光，我代表水務局的全體幹部職工以及參加聯歡的藝術家們祝大家健康長壽，萬事好意!

在過去的歲月里，你們為水務工作作出了突出的貢獻，你們是水務部門的寶貴財富，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心著水務事業，為水務工作獻計獻策，水務局的領導和全體在職幹部職工向你們致以崇高的敬意!

在重陽到來之時，我們邀請了運城市名家藝術團的藝術家們同台進行聯歡。今天請來的有 等

今晚，全國政協禮堂燈火通明、喜氣洋洋，大家的到來給這個嚴寒的冬季提前帶來了春天的信息。這個信息正是我們今天晚會的主題：這個春意融融晚會的主人就是我們

尊老敬老是中華民族的美德，贍養老人是每一個中華子孫應盡的義務

在這秋高氣爽，涼風沁怡的傍晚，_________鎮辦事處與______社區為了使小區內的老年人度過一個快樂、祥和的節日，於9月9日晚北京時間16：28分，在___社區聯合舉辦了慶祝「重陽節」金秋文藝晚會。 我區的各族老年人把一生中最美好的時光奉獻給了___建設和___發展，沒有他們辛勤的付出，就沒有___經濟繁榮和社會穩定。因此，我們不但不能忘記他們，而且還要關心和愛護他們，使他們能夠切身體會到社會主義的優越性。

文藝匯演主持詞5

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人---

女：我是主持人---

男：-月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

女：-月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的-月

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了由---小學、--師范大學數學與計算機科學學院和--大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，----年之暑期夏令營文藝演出

合：現在開始

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：---校長，---校長，---師范大學數學與計算機科學學院的---副書記、---老師、---老師，以及所有到場的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開始之前，先請我們的--為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝--精彩的致辭，----年之夏令營文藝演出現在正式開始。

男：青春就是一個大舞台，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什麼，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由--班帶來的 健美操 舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心願》做准備。

女：非常感謝--班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風雨不能阻隔，總有雲開日出時候， 萬丈陽光照耀你我 ，請欣賞由--班的莫藝，---以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心願》，請-年級的節目《三句半》做准備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。-年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級 畢業 的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學為我們帶來一個節目《三句半》。請--年級的的舞蹈《讓我們盪起雙槳》做准備。

女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由-、-年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們盪起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做准備。

男：一曲舞盡，下面-年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好准備。

女：看過可愛的表演之後，讓我們接著感受中華 武術 的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好准備，

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請--班的.舞蹈《愛的城堡》做好准備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由--班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好准備

男：--班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》 做准備。

女：醞釀過中華古典的韻味之後，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好准備。

男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級庄園等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西遊》做好准備。

女：驀然回首，已是三個春秋，大話西遊這部經典之作早已沉澱在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西遊隊伍。下面請欣賞由-年級的同學帶來的話劇表演《大話西遊》。請--班的手語合唱表演《最好的未來》做准備

男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由--班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好准備。

女：感動過後，在這個炎熱的夏日裡我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請--師范大學的歌舞串燒做好准備。

男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上台來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時光難忘，，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布，----年之暑期夏令營文藝演出

合：到此結束。再見!

女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復幾遍)

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