評價大學思修老師

『壹』 新生對大學思修老師的贊美小作文

作為一名人民抄教師，你別無所求襲，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！

教室是你的家園，講台是你的舞台，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨遊，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了賓士的俊馬！

『貳』 華東政法大學的思修老師萬勇華上課怎麼樣

娘娘腔。。。還要點名，上課無聊管的還嚴，愛唱歌

『叄』 我想知道大一新生對思修課老師的評價,優點和缺點

缺點一般就寫什麼上課不夠生動什麼的。可以給老師點建議讓課堂上得更生動點。這樣不會得罪老師的哦。

『肆』 河南鄭州一高校老師上課自帶移動講台，學生們是如何評價的

有儀式感、有趣且快樂，這就是學生對於這名老師的真實評價。我也覺得這樣的老師實在是太有趣了，為了教育也是費了一番功夫，手動點贊。

從客觀角度來講，思修這門課程較為空洞和模糊，很多理論在現實生活之中無法接觸，學生們理解起來比較困難，我自己當初也是經常為此感到頭疼。

而這名思修老師以身作則，他穿起筆挺的正裝，高舉右手，對著國旗庄嚴宣告，帶頭示範起了正確的「儀式感」，這種舉動把模糊概念化為具體，就很容易把學生帶入進去，勾起他們心底里的興趣。學生們產生興趣之後，那麼他們就會積極主動的進行自學。

如果我當初要是遇到這樣一位老師，我的思修成績肯定會更上一層樓，精神覺悟估計也會更高。

教書育人，更加重要的是育人，這位帶著移動講台的思修老師，是真正把「教育」二字貫徹到行動之中的，我非常佩服這樣偉大的教師，為了孩子的學習操碎了心。

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