西北師范大學李勇教授

㈠ 20年前，因背起爸爸上學感動中國的李勇，如今過得怎樣了

在得到了社會愛心人士的幫助後，李勇和父親的生活有了極大改善，還有些愛心人士給他寫信，鼓勵他繼續深造。社會上的愛心捐款令李勇有了可以繼續深造的機會，1999年在慶陽師范學校畢業後，他被保送到了西北師范大學讀書，此後取得了中國人大的博士學位。

轉眼間20年過去了，如今李勇已經成為了一名人民教師，他放棄了去大公司工作的機會，希望通過自己的努力可以教導更多的學生，回饋社會對他的幫助。在從業期間，李勇不僅盡心盡力的教授學生知識，更是常常幫助家庭困難的同學，他還會通過講述自己曾經的故事，來激勵學生們努力學習，珍惜現在的學習機會。

愛心人士給予李勇的幫助，他始終銘記於心，在生活中也盡可能地去幫助他人，不斷向社會傳輸正能量。窮人家的孩子早當家，盡管命運對他不公，但李勇卻從未抱怨過，只是盡力改變著生活。希望越來越多的孩子能夠以李勇為榜樣，能夠早日獨立起來，闖出自己的一片天地。

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㈢ 還記得「背起爸爸上學」的李勇嗎，現在他怎麼樣了，生活的好嗎

孝，自古有之，正所謂"百善孝為先"，古有董永賣身葬父，今有李勇背父求學。社會在不斷進步，文明不斷發展，中華傳統美德仍熠熠生輝。

1998年，電影《背起爸爸上學》上映，該片感動了成千上萬的觀眾。當人們得知，這是根據真實故事改編的影片時，更是感慨萬分，他們都想親眼見一見電影中石代的原型——李勇。

窮人的孩子早當家

李勇，1980年出生在甘肅省某貧困村，在家排行老五的他更像是這個家庭的沉重負擔。那時並沒有優生優育一說，尤其是偏遠地區，一個家庭有四五個孩子是正常的。從生下來的那一天，就註定了李勇要承擔照顧父母的責任。

博士畢業的李勇，在他面前有了更多的選擇，高薪工作機會任他挑選。這時的李勇做出了一個驚人的決定，博士畢業的他進入教師行業，成為一名副教授。

李勇說，在他最困難的時候，他的老師們都盡力幫助了他，現在他有能力了，也可以回到學校幫助更多的孩子。常懷感恩之心的人是善良之人，不忘初心的李勇繼續在教師行業傳道授業解惑。

小結

李勇用自己的實際行動證明了，只要不放棄，就沒有熬不過去的坎兒，他對父親做到了盡孝，也給自己打造了一個美好的未來。在他的身上，中華傳統美德體現的淋漓盡致，這也是他能感動整個中國的原因，人性美才是世間最美的東西。

㈣ 西北師范大學 團委書記李勇簡介

1980年出生來於甘肅省寧縣瓦自斜鄉永吉村的李勇，如今是西北師范大學的副教授。李勇出生時，父親52歲，母親47歲，上有一個哥哥三個姐姐。6歲那年，父親癱瘓，大哥大姐都已經成家，二姐三姐都在念書，家裡的重擔要靠瘦弱的母親和年幼的李勇來肩負。

1992年，李勇以全鄉第二名考上初中，每次到校前，他都要做好家務。1995年，他獲得了全國初中化學奧林匹克競賽甘肅賽區一等獎，被保送到慶陽師范學校讀書，但同年，母親因腦溢血去世。那年的9月7日開學，他用架子車拉起了父親去上學。

從在西北師范大學畢業後，他又努力考上了碩士、博士。在中國人民大學博士畢業後，在北京一家初創企業工作半年。很多人羨慕起李勇，當年的「石娃」成了名校博士，前程似錦，但李勇總覺得，他還是要選擇平凡的生活，回到師范院校。

㈤ 石娃原型李勇

1998年春天，由北京故宮電影公司拍攝的一部名為《送我爸上學》的電影一經上映，便在全國引起轟動。電影中石蛙的故事讓許多人流淚...幾年過去了，石蛙的原型——甘肅慶陽的師范生李詠，他現在走的是一條什麼樣的路？1月12日，記者采訪了在西北師范大學當老師的李勇。

「我很幸運」

年關將至，記者終於聯繫上了正忙著回慶陽過年的李勇。當這個非常強壯的年輕人聽說他要采訪他時，他有些感激和驚訝。李勇說他於2003年7月從西北師范大學畢業。其他人還好，畢業後直接留在了西北師范大學數學與信息科學學院任教。目前他的工作很滿意，心態也很平靜。其實他畢業的時候，北京、海南等一些單位都讓他去，但是因為師大比較看重他，而且他喜歡西北，有可能在這里會有很好的發展，所以他選擇了留校。

「我的目標是考研，參加考試」

李勇說，他在慶陽師范學院讀書的時候，有一位北京某醫院的老專家曾經給他寫過一封信，信中，老專家說:我建議你繼續讀書深造，不要一畢業就想留在山村當老師，因為如果你能讀研，讀博，也許能為國家和社會做貢獻；如果你留在山村當老師，就意味著你只能為一所中小學做貢獻。老專家的話一直在他的腦海里。李詠說，我覺得這位老專家的話是對的。我的下一個目標是考研和考試。再說了，在高校工作，不想上進，不想深造，就意味著沒有出路。

「回家看看我妹妹」

談及回家過年，李勇有些傷感地說，雖然父母不在了，但我還是要回去看看姐姐、老師和同學。因為在最艱難的日子裡，我能走到今天是因為姐姐的幫助和支持，還有老師和同學，他們給了我很多幫助。正好趁著這個假期回去。可能以後時間不多了，要抓緊時間學習。本報記者李雪平

新聞回放:

李勇，1980年4月出生於甘肅省寧縣瓦斜鄉永吉村。當時，李勇的父親52歲，母親47歲。這對於有孩子的老兩口來說，無疑是一件很幸福的事。但對於這個有一兒三女六口之家的農村人來說，是喜還是憂？誰也說不準。1986年秋天的一天，李勇的父親突然癱瘓了。李勇的大哥大姐都結婚了，二三姐還在讀書。家庭的重擔自然落在了他瘦弱的母親和7歲的李勇身上。清理父親的屎和尿，抱柴燒炕，挑草喂豬，給牛拌料，幫母親燒火做飯，成了小李勇每天必須做的家務活。

李詠雖然小學很用功，但書讀得很好。1992年7月，李勇以全鄉第二名的成績進入寧縣瓦斜初級中學。離家很遠，李勇總是在上學前把家務安頓好。然而，意想不到的事情發生了。1995年2月18日，63歲的母親因為腦出血突然去世。1995年5月，李勇因獲得全國初中化學奧林匹克競賽甘肅賽區一等獎，被推薦到慶陽師范學院學習。為了照顧父親，李勇毅然背起癱瘓的父親，在學校附近租房居住。9月7日，慶陽師范新生開學第一天，李勇用行李車帶著父親去了西峰。從此，我走上了父親的求學之路。

1996年5月7日至5月21日，中央電視台焦點訪談、紀實之窗欄目組、原長春電影製片廠編劇(現北京故宮電影公司編劇)王哲斌先後到達李詠生活學習的寧縣青陽師范學校、瓦斜初級中學，實地采訪拍攝。1996年底，一部以李詠為原型，旨在反映中國西部落後地區農村孩子上學難的電影開始製作。1998年春，電影《背著爸爸去上學》在北京首映，4月初開始在全國上映。本報記者李雪平

~他的近況

1996年12月，聯合國開發計劃署和中國青少年發展基金會共同授予我「國際青少年消除貧困獎(1996)」。1997年5月，我被共青團中央授予全國優秀共青團員稱號，被共青團甘肅省委、省青聯授予「甘肅省十大傑出青年」稱號。

自1996年3月受到社會各界關注以來，收到社會各界來信3000餘封，捐款6萬余元。我常常想，社會上人們對我的關心和支持的意義不在於我是一個人，而在於這是對我們西部青年艱苦奮斗、自力更生、自強不息精神的認可。1997年，我向甘肅慶陽師范學校提出申請:從社會捐贈中拿出5萬元建立「優秀困難學生獎勵基金」。目前，已有50多名學生通過該基金的資助完成了學業。1998年5月，我實現了成為一名光榮的中國共產黨黨員的夙願。

2003年6月，當我以優異的成績從西北師范大學畢業時，面對許多企業和公司的盛情邀請，我選擇了留校工作。我覺得我的成長經歷適合做學生工作，我願意像老師一樣幫助我的學生。

㈥ 背起爸爸上學發生在我國的什麼省，急救

這是發生在甘肅復的故事。制
他叫李勇，20多年前，他是甘肅慶陽中學的學生，初中畢業的時候，因為父親癱瘓沒人照顧，他背起父親一起到城裡上師范。
1999年李勇從慶陽師范學校畢業，因學習成績優異被保送至西北師范大學。後來又考上碩士、博士，現在，他是西北師范大學的團委書記、副教授。
他的求學故事，在1998年被改編拍成勵志電影《背起爸爸上學》，這部電影由周友朝執導，趙強、於芮、江化霖、顏丹晨、馬恩然、張嘉譯等主演，講述了李勇（石娃）這個山區孩子在逆境中刻苦求學的故事。

㈦ 21年前，那個因「背起爸爸上學」感動中國的李勇，如今怎麼樣了

自古以來，孝敬就是中華民族的傳統美德之一，繼承了一代又一代美妙而高尚的情操。古有劉恆為母親嘗湯葯、衣不解帶照顧病母的故事，有王祥卧冰為繼母求鯉、打動繼母的故事，也有黃香扇枕溫衾、照顧家人的故事，這些人都在用實踐行動通知我們「百善孝為先」的道理。

往常，21世紀的中國有很多人繼承著「孝敬」的美妙品德，將這種品德發揚光大，李勇就是其中之一。他的故事還被拍成了電影，名為《背起爸爸上學》，打動了無數中國人。

21年過去了，往常的他褪去了稚嫩和青澀，但仁慈和孝敬的本性刻在了他的骨子裡，就像那段對他來說不可磨滅的歲月一樣，陪伴著他更好的生活。一個草根家庭出生的孩子，歷經困難萬險終成為了一名人民教員，個中滋味可能只要李勇本人明白。

如今他在本人的工作崗位上熠熠生輝，每當他的同窗們看到他的時分，就彷彿看到了希望。他的存在不是讓人們看到苦痛的，而是讓人們看到活下去的勇氣和動力。生而為人，不應該只為了金錢和名利活著，更多地應該像李勇一樣找到一份擔當。

㈧ 甘肅李勇背父上學現狀

甘肅的李庸是大學教授，因為他的父親回學校了。李詠現在已經結婚成家，不僅收獲了一段幸福的愛情，也實現了「父親」的角色轉變。最大的任務就是除了教好學生，還要學會如何教好我的孩子。我會告訴他我父親過去的故事，告訴他社會上善良的人和事，讓他以後做一個有用的人。

李詠從西北師范大學畢業後，努力攻讀碩士和博士。現已成為西北師范大學計算機科學與工程學院副教授、碩士生導師。在破繭成蝶的過程中，李詠一直記得，自己被太多人關心過，鼓勵過，幫助過。

作為一個山溝里的貧寒家庭，他靠自己的堅韌取得了這樣的成功。他其實是運氣的寵兒，但他也是自己人生的書寫者。李勇從西北師范大學畢業後，很多企業和公司都向他伸出了橄欖枝，回報豐厚，但他最終選擇了回到母校。他是一個感恩的人。

李詠的成長經歷更適合他在校園里教書育人。李詠讀書的經歷看似很普通，但他「背著父親上學」的故事更發人深省。試想一下，如果李詠當初離開父親獨自上學，他是否真的能安心完成學業。在親人和未來面前，他首先想到的是生他養他的父親，而不是所謂的學業和未來。

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