國內研究生是導師保姆

A. 遼寧延畢研究生猝死在自習室，導致猝死的原因是什麼

最近又快到了考研的時間，對於有著考研打算的學生來說是一件特別緊張的事情。他們全力備考為的就是這一天，可能會認為考上研究生之後，就不用那麼辛苦了，就可以做一件自己想做的事情，其實並不是這樣的，考上研究生之後，你的學習壓力全部取決於你的導師。

其實在上半年，謝鵬就因為心臟不舒服，向導師請假，但是導師並沒有準許，導師想用這種方式讓謝鵬免費再為他打工半年。在謝鵬去世前的晚上，還熬夜到了凌晨兩點鍾，這對於一個心臟有問題的人來說，是特別危險的。

B. 論現代研究生的師生關系

現代研究生教育的師生關系最重要的就是導學關系。導師制最早源於英國.隨著研究生教育的發展.導師制的外延不斷擴大,從一師一徒發展為一師多徒，多師多徒(導師維制)及Group制(由一個大導師、多個副導師及群研究生組成)。

在導師制的發展過程中,導師與研究生之間的關系多種多樣,在德國，導師與研究生是師徒關系；在美國，則表現為合作夥伴關系：而在我國既是師承關系，又是長輩與晚輩的關系但無論是哪種形式，導學關系作為師生關系的核心一直貫穿於研究生教育的始終，

導師對研究生的為人教育主要通過言傳身教實現,導師以其淵博的知識嚴謹的治學態度、真摯的情感、高尚的人格以及對社會強烈的責任心和使命感潛移默化地影響研究生，使研究生學會如何'做人」和「做事」。

C. 研究生期間什麼樣的導師算是不合格的

不要這樣理解。如果你的導師不踢你，主導師沒有時間指導學生，他會安排一個助理導師和你的助理導師好好溝通。在他的指導下，你會有足夠的成長空間。

如果學生和導師畢業後不聯系，是導師培養學生最大的失敗。這四種情況可以隨著時間的推移而改變。高一的時候導師可能好，學生可能好，高三的時候導師和學生可能不好。

D. 碩士研究生和導師之間，究竟是一種什麼樣的關系

碩士研究生選擇導師的課題，在進入到瓶頸期的時候，可以向老師咨詢。

E. 學生聯名抵制王攀，他做了什麼被大家抵制

一年一度的研究生考試就要來了，很多考生都十分關注學校和導師。我們早知道在我們國家研究生導師對研究生的重要性。可以說直接影響科研，就業，出國。武漢理工大學上了熱搜，主要原因就是恢復了王攀招研資格，他之前是被取消了資格，就是由於陶崇園事件。正因為這樣，武漢理工大學的百名學子一起發起聯署對他抵制，並把抵制的理由都一一陳列。很多網友會問為何王攀會遭眾人抵制呢？他究竟做了什麼呢？下面小編來說說我的看法吧！

看到這里，相信大家都明白抵制王攀的原因。當然，武漢理工大學也一定會給出一個明確的回復，畢竟發生這樣的事情對學校的口碑影響也很大！我國的研究生導師大多都是一個優秀群體，但近些年總是有一些導師憑借自己的權力胡作非為，對於這樣的研究生導師就應該嚴肅處理！

以上就是小編的看法，對於這件事情，你們還知道其他的嗎？快來說說吧！

F. 研究生和導師之間是一種什麼樣的關系

在中國，導師和研究生之間是一種很微妙的關系，不論是學生還是導師都是在盡力維系這一平衡。導師負責制的體系下，學生處於劣勢，遇到問題又沒有第三方的制約。如果求助於學院或者學校的力量干涉，得罪導師的後果對於學生來說恐怕只剩下最後退學一條路可以走了，因此遇到不公平的事情學生往往選擇忍氣吞聲。

細數導師和研究生之間的關系無非有以下四種，導師好、學生好；導師好、學生不好；導師不好、學生好；導師不好、學生不好。

一.導師好、學生好---可遇不可求

這是理想的師生關系，導師和學生之間教學相長，是一種科研合作夥伴關系。這種關系十分難得，需滿足兩個條件，一、導師有實力，一心為學生好，二、學生有潛力，願意跟著導師學。“親其師，信其道”，良好的師生關系需要彼此之間相互信任。如果你屬於此類，那麼恭喜你，你可以將關系進一步發展。學術需要傳承，導師年齡大了也要退休，導師會選一人重點培養，如果你能成為導師的“關門弟子”，將來接手導師課題和實驗室的很可能是你。

如果學生能做出成果還好，第一作者肯定是導師，如果做不出成果就惡語相加，這種老師可以稱之為“學閥”。好處也不是沒有，跟著這種老師也確實可以學到東西，但這種關系的維持是導師拿學生的畢業相要挾，一定程度上打消了學生對於科研的熱情。

四.導師不好、學生不好---罪與罰

這是一種最差的情況，導師完全把學生當做奴隸，對於學生要求隨叫隨到，不管你有什麼事情都必須放下。從取快遞報賬，到給導師接孩子帶家教，完全就是導師的免費保姆。如果這時又遇見一個“不服管教”的學生，那麼矛盾就爆發了。如果一畢業，學生和導師之間老死不相往來，對於導師來說，這是培養學生最大的敗筆。

這四種情況又是可以隨時間轉化的，研一的時候可能是導師好、學生也好，等到研三的時候可能就是導師不好、學生也不好。

G. 什麼叫導員,和導師有區別嗎

呵呵，導員負責班級各方面日常工作的管理，就是班主任啦，導員一般不代課，我們那時候導員都比較年輕，多數是幾年前留校的本校生，一個導員一般負責好幾個小班（或一個大班），如果專業或者系裡人數很少的話，整個系都歸一個導員管，導員幾乎什麼事都管，你也幾乎什麼事都可以和他說，我們那時候和導員很鐵啦，從黨團組織到學習成績，從校系活動到衣食住行，什麼都有啦，有的導員很負責，相當於我們大學里的半個保姆；
導師一般指帶領研究生或博士生作課題的老師，學生稱帶他的老師為導師，這個老師被稱為XX系或專業的研究生（博士生）導師，這個級別就高一些了，教授、副教授、甚至院士等等，導師可不是大學里隨便什麼代課老師哦；帶本科學生作畢業設計的老師好像不叫導師，反正我們那時候沒這么叫過，也許有的學校那麼叫吧。
總之，導員什麼都導，導師只導設計和論文啦！