研究生導師辦公室

『壹』 研究生可以去導師辦公室學習嘛

單獨去是不太合適的，至少有兩個同學一起的話，可以去。

『貳』 各位學長，想問一下研究生導師會給配電腦嗎

辦公室會配，私人帶回家的都是自己買。

『叄』 研究生掛名導師有什麼利弊

有利有弊，主要還是看具體的情況而定。關鍵在於和導師的關系，之間的溝通。
研究生導師的5個層次之說。
一是Employer，就是僱主、老闆的意思。研究生就是雇來的employee，老闆布置任務，工人完成，按月付給一定報酬。這種簡單的僱傭關系當屬研究生導師的最低層次。
二是Leader，就是領導，通常稱為group leader。Leader掌管研究小組或實驗室的一切事務：安排任務、檢查工作、聽取匯報、驗收成果、決定紅包、分配獎金；偶爾開展一些思想教育活動，個別談談話，給研究生指指大方向等等。這樣的研究生導師，面上的活動通常佔主體，工作場地一般是辦公室，但比Employer已高了一個層次。
三是Tutor，可以說是導游。這個層次的導師和一、二層次相比，已經發生了質變。「領導」領路往前走，通常臉是朝前的，一般不看後面跟著的人的反應。而「導游」帶領「遊客」往前走，臉卻總是朝著「遊客」的，經常要察看「遊客」的反應和狀況。這個轉身，當然是質的飛躍了。導師的任務就是要負責把每個研究生帶好，帶領研究生沿著既定的培養路線走下去，如遇問題，還必須及時答疑解惑。
四是Advisor，意思是建議者。這比「導游」又高了一個層次。導游為了所在公司的利益，通常不會推薦遊客去路線之外的地方游覽。Advisor則不同，他會根據「遊客」的興趣、愛好、專長提出建議，讓「遊客」自己探索新的路線，開辟新的「游覽」領域。但探索者的後果如何，Advisor通常是不關注的。
五是Guide, 意思是引導者。引導者也走在前面，但他不充當領導的角色，更多地是起著向導、引導的作用。他也面朝跟隨者，照顧大家一起往前走，即使前面是懸崖絕壁，也是引導者先遭遇危險掉下去。但是，引導者不但要「引」，而且還要「導」，哪兒發生了問題，哪兒偏離了路線，Guide都有責任及時予以糾正、調整，確保跟隨者都走在正道上。
Employer可以讓employee活下去，但兩者永遠只是僱傭的關系。Leader的關注點更多的是自己，他偶爾面向研究生的時候能盡到一些導師的責任，但背向研究生的時候呢？Tutor可以讓「遊客」玩得很好，但卻難讓「遊客」盡興，更不可能讓「遊客」探險。Advisor照顧了「遊客」的興趣特長，鼓勵「遊客」積極探索，但通常卻不對「遊客」探索的後果負責。相比之下，Guider應該是研究生導師的最高境界，他對研究生予以引領、訓練、照顧、扶持、傳授，造就的是人才，收獲的是希望。

『肆』 研究生與導師的關系，到底是不是老闆和員工關系

研究生與導師的關系，從本質上講是學生和老師的關系，並非是老闆和員工的關系！很多人覺得研究生在導師的科研機構工作，研究生和導師就是員工關系，其實不然！只要是研究生沒有畢業，那麼，他們和導師的關系就是師生關系！即便是在導師的科研機構工作，其實也是實習行為，是實踐行為！在工作的過程當中，導師會手把手的教學生怎麼去應對和處理一些學術上的問題，這本身也是一個傳授的過程！不應該視之為是上下級關系！

很多人稱導師會給研究生開工資，這一點說明了導師和研究生就是老闆和員工的關系！其實，大部分導師給研究生開工資，發放的並非是工資，而是一些科研成果的確賺到了錢，導師願意和一眾實習的學生分享這些“勝利的果實”。很多人對導師開公司頗有微詞，其實，這是一種偏見和誤解，不應該如此武斷的去看待這一問題。

研究生與導師的關系，並非是老闆和員工關系！

『伍』 想問下一般研究生導師都是一人一個辦公室還是好多人一個辦公室呀

要看很多方面吧，首先，導師是否有行政級別，要是院長，一般都是自己一個辦公室。其次，就得看學校的設施了，要是學校環境較好，一般兩個導師一個辦公室，有些老校區也存在多人一個辦公室的情況。

『陸』 你們的研究生導師都在學校干什麼

我們的研究生導師都在學校裡面寫論文，然後寫一些研究報告，並且還在幫助一些研究生去做一些實驗，所以說研究生導師其實都很忙的，並且他們也非常的厲害。所以有的時候我是挺佩服這些導師的，因為我覺得他們很有才華，所以很佩服他們。